為進一步推進我國愛國主義教育、扎實開展，對廣大師生進行廣泛深入的愛國主義教育，激勵廣大師生更加勤奮工作，刻苦學習。勿忘國恥，銘記歷史，開展愛國主題班會。。那么該如何策劃活動呢?下面就是小編為大家整理的內容，希望能夠幫助到大家。

抗日戰爭主題班會方案1

活動目的：

通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育，讓學生在楊靖宇將軍精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。

活動過程：

一、緬懷革命先烈，追憶靖宇精神

(一) 觀看錄像片《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》

甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學習、幸福地生活，他們一定會為他們當初的選擇感到自豪和欣慰。

乙：先烈們就義前，與敵人進行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的抗戰歌曲及詩詞。

甲：讓我們一起來吟誦和演唱吧!

(二)抗日詩詞收集大比拼(每小組背誦一首)

乙：在烈士紀念日里，將這首東北抗聯歌曲獻給在東北抗日救國十四年浴血奮戰中為國捐驅的將士們!

(三)小合唱、樂器合奏《國歌》 這里有痛苦的呻吟，

這里有憤怒的吶喊!

這里有高亢的歌喉，

這里有勝利的期盼!

它是戰斗的號角，

它是奮起的呼喚!

它是從愛國者心底升騰的浩然正氣，

它是從戰火中迸發出震撼歷史的旋律!

甲：出示圖片楊靖宇殉國地——愛國主義教育基地

乙：上網祭英烈：楊靖宇將軍網上紀念館

全體默哀、獻詞。

二、靖宇精神激勵我成長

甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，請大家聽一聽同學們的心聲吧!

(一) 談《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》感受

乙：抗聯英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯英雄，他為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解!

(二)讀《我是靖宇人》有感

甲：正是因為聯先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活。

乙：他們的精神將一代代的傳承下去。

合：這就是------靖宇精神!

(三)演講《靖宇精神激勵我成長》

甲：同學們，從現在開始，讓我們繼承靖宇精神，接過先輩們手中的火炬，建設一個美好的新靖宇!

合：讓我們大聲宣誓：

(全班齊)我們將珍惜今天，努力學習，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓靖宇精神永放光芒!

總結：通過此活動，同學們更深刻理解到靖于精神的深刻內涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。

抗日戰爭主題班會方案2

為銘記歷史，進一步增強同學們的愛國情感，開展“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”活動，方案如下：

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以愛國主義教育為主題，以青少年為重點，通過組織開展形式多樣的紀念活動，深入宣傳中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線旗幟下全民族抗戰的歷史功績、中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神，宣傳中國人民在黨的領導下英勇抗日的光輝歷程，引導人們深刻認識歷史、感悟歷史、牢記歷史，增強干部群眾的認同感和歸屬感，進一步堅定加快建設現代化幸福中國的信心和決心。

二、活動安排

1、開展愛國主義教育活動。以“勿忘國恥圓夢中華”為主題，在學生中廣泛開展紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利71周年活動，教導學生牢記歷史，履行責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

首先請班主任老師組織舉行主題班會，對青少年進行近現代中國人民反抗日本帝國主義侵略戰爭歷史的宣傳教育。

第二舉辦紀念抗日戰爭勝利71年宣講活動。對青少年學生進行中國人民反抗日本帝國主義侵略戰爭歷史的宣傳教育。讓學生在參與中受到教育，增強民族自尊心、自信心、自豪感。

2、開展抗戰題材文藝作品賞析活動。開展以“閱讀一本反映抗戰的書籍，觀看一部抗戰題材的影片，學唱一首抗戰歌曲”

為主要內容的抗戰題材文藝作品賞析系列活動，并通過撰寫心得體會、舉行主題班隊會談感想等形式，幫助青少年銘記歷史，堅定理想信念。

三、有關要求

(一)提高思想認識。“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”是維系國家統一、民族團結和社會和諧的精神紐帶，是增強全國各族人民道路自信、理論自信、制度自信的重要載體。各班級要充分認識組織好紀念活動的重大意義，高度重視，精心組織，做到既形式多樣又講求實效。

(二)精心組織實施。要以“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”為契機，組織學生展紀念活動，放大紀念活動教育學生、凝聚力量、鼓舞人心的效應。要著力抓好學生的紀念活動，組織開展好愛國主義教育、抗戰題材文藝作品賞析活動、紀念抗日戰爭勝利71周年報告會等活動，激發學生的愛國熱情，凝聚正能量。

(三)具體活動要求：

上交材料班級：

一年級主題班會(教案);

二年級抗戰故事演講比賽(內容);

三年級觀看抗戰題材影片(觀后感)。

(以上材料均上交電子稿和打印稿，照片兩張：電子稿 打印稿所有的照片都要按照創城的格式一頁兩張。照片上標上主題文字。)

抗日戰爭主題班會方案3

一、指導思想：

以愛國主義為主旋律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中，激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。

二、活動目標：

使學生真正理解70年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現在，奮發圖強。

三、活動領導小組：

組長：吳新忠

副組長：馬海峰董長青

成員：孫清漪任新輝年級組長及班主任

四、活動內容：

第一階段(6.1—6.30)歌頌

1、制定活動實施方案。

2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會

3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽

4、初三年級隊列會操表演

第二階段(9.1—9.5)緬懷

回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血，澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

1、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)

2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書寫工整。

3、國旗下講話。(9月3日)

第三階段(9.6—9.18)繼承

用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學習烈士對革命事業的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。

1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰爭故事，使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)

2、通過觀看視頻及相關資料，開展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內容豐富。各班交作品3-5篇，優秀作品將展出，并表彰優秀作品。(9月21日前)

第四階段(9.16—9.26)總結

1、做好活動總結。

2、搞好材料整理和歸檔。

五、基本要求

加強領導，明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導，周密部署，精心組織。學校明確專人負責，加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實責任，切實加強對活動的領導。

抗日戰爭主題班會方案4

一、活動主題

弘揚抗戰精神，為中華民族偉大復興而奮斗

二、活動目標

1.以舉辦系列活動為主線，推進愛國主義教育和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。

2.以舉辦系列活動為契機，進一步加強校園文化在學生中的影響力。

3.以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢，將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。

三、活動內容

1、集會班隊教育，緬懷革命先烈。

目的：通過旗下講話、主題班會、主題隊會的形式進行教育，傳承并發揚民族精神，提高學生的責任感、使命感和榮譽感。

時間：9月1日。

地點：學校操場、各班教室。

內容：抗日戰爭歷史及抗日英雄故事(演講)。

形式：旗下講話、主題班會、主題隊會。

組織：學校領導、各班主任、少先隊。

參加：全體師生。

2、參觀烈士陵墓，繼承先輩遺志。

目的：通過組織參觀學校附近的烈士紀念址，緬懷先烈，對學生進行思想洗禮。

時間：9月3日。

地點：七星關。

內容：瞻仰夏曦烈士墓。

形式：獻花圈、致辭和講話和講話。

組織：學校領導、少先隊。

參加：學校領導、各班主任、少先隊部分成員。

3、重溫抗日歷史，激揚民族情感。

目的：通過觀看抗戰內容的愛國主義優秀教育影視片、出黑板報、出手抄報等活動，加深學生對抗日歷史的了解，激發學生的民族情感。

時間：9月6日。

地點：多媒體教室、校園。

內容：以抗戰為內容的愛國主義優秀教育影視片、抗戰歷史資料、抗戰英雄人物事跡。

形式：觀看影片、出黑板報、出手抄報。

組織：學校領導、各班主任。

參加:全體學生。

4、唱響抗日凱歌，澎湃民族情懷。

目的：通過舉行抗日歌曲大合唱活動，激發學生的民族情感。

時間：9月18日。

地點：學校操場主席臺。

內容：抗戰歌曲。

形式：教師以教研組為單位、學生以班級為單位進行合唱。

組織：學校辦公室。

參加:全體師生。

5、抗日題材征文，深化教育主題。

目的：通過舉行征文活動，提高學生作文、表達能力，深化愛國主義教育及民族精神培育主題。

時間：9月20日至25日。

地點：學校各班教室。

內容：以抗日戰爭為主題的作文。

形式：各班主任輔導完成。

組織：學校辦公室。

參加:三年級及以上班級。

四、活動要求

1、重視領導。本次系列活動，甴校長劉勇、辦公室主任劉政倫共同監督舉行，確?；顒訃栏褚勒辗桨高M行。

2、把握細節。細節決定質量，細節決定成敗。每項活動啟動之初，須向師生詳細交代清楚相關規則、紀律、方法，尤其要把安全問題強調。

3、務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和民族精神的鼓舞。要追求實效性，不走形式，不講排場，根據

學校實際，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并收到預期效果。