全國交通安全日活動方案15篇
一、筑牢陣地,營造氛圍,積極開展預熱宣傳。
一是筑牢窗口單位陣地。
在支隊及各大隊違法處罰室、事故處理中心、車駕管服務大廳考試中心等窗口單位,多形式宣傳“122”全國交通安全日,提醒市民遵章守法,樹立安全出行理念。
二是筑牢重點區域陣地。
根據轄區車流量特點,在客運站、中央商業步行街、江畔廣場、中小學校區及主要街道通過展出宣傳掛圖,發放宣傳資料,向群眾廣泛宣傳文明交通、平安出行理念,提高群眾交通安全意識。
三是筑牢一線執勤點陣地。
充分發揮一線交警路面執勤點作用,開創流動宣傳陣地,做好主題宣傳活動,廣泛宣傳交通秩序整治措施及追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為的危害性,提示駕駛人“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、多管齊下,集中宣傳,積極創新宣傳方式。
一是采取定點宣傳。
支隊精心策劃,通過懸掛“拒絕危險駕駛,安全文明出行”橫幅,發放宣傳單提醒廣大出行群眾開車不飲酒、不超速、不強超強會,宣傳“三超一疲勞”、闖紅燈、違法停車上下客、占用應急車道、不禮讓斑馬線等嚴重交通違法行為的危害性。利用LED顯示屏滾動播放宣傳標語的方式開展宣傳教育。
二要采取流動宣傳。
利用流動宣傳車播放文明交通公益廣告及交通事故典型案例等形式,全方位、多角度地向公眾普及交通安全知識,提升交通安全宣傳的社會覆蓋面,將宣傳觸角延伸到社會的方方面面,確保“122”主題宣傳活動取得實效。
三要采取集中宣傳。
中央商業步行街大屏幕及全市LED大屏幕循環播放交通安全公益宣傳視頻、音頻及標語口號,活動現場懸掛和展示的條幅、展板吸引市民駐足觀看,特別是印制的3D宣傳掛圖得到了市民的強烈好評。
四是采取媒體宣傳。
黑河市電視臺、愛廣之聲、黑河日報社等媒體對20__年“全國交通安全日”主題宣傳活動進行了全程跟蹤采訪和報道,“交通平安之聲”制作了2期專題節目。交警官方微博、微信及時推出了“122”全國交通安全日主題宣傳活動討論。
三、加強聯動,形成合力,積極增強宣傳針對性。
一是聯合市文明辦。
充分動員社會各方面資源,充分發揮共青團、婦聯、工會等組織的作用,開展文明交通志愿服務引導等公益活動,組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,共同宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
二是聯合教育部門。
在全市中小學校開展一系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”,讓學生知危險、會避險,積極營造“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的交通安全宣傳氛圍,提升整個社會的文明交通水平。
三是聯合職能部門。
聯合交通、運管、農機、電視臺等部門,深入開展宣傳,提醒駕駛員出行前務必按規定系好安全帶,提醒群眾不坐超員車、不坐帶病車,自覺遵守各項道路交通安全法律法規,引導市民養成安全文明出行的良好習慣。邀請媒體記者一同參戰,跟蹤報道,曝光危險駕駛違法行為,以典型案例宣傳危險駕駛行為的現實危害。
全國交通安全日活動方案(精選篇2)
一、活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、活動目標
通過開展“全國交通安全日”主題活動,進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質,引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規,使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
三、活動時間:
持續做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發動,11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
四、工作措施:
(一)多形式開展交通法治宣傳。
各學校要充分利用各類載體,推進交通安全法律法規、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節交通安全主題團(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。
(二)深入排查校園周邊道路狀況。
各學校要主動與轄區交警、交通運輸部門聯系,對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施,集中進行一次全面檢查,進一步完善相關交通安全設施。對農村“村村通”公路的通行狀況進行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協調地方政府及相關部門,迅速采取改進措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
(三)強化校車安全管理。
戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會;配合相關職能部門,扎實開展一次校車安全檢查,重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況,校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等,發現問題,要及時進行整改。
(四)組建交通安全志愿者隊伍。
城區所有學校,要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間,在校園周邊主要路口,引導學生有序通過馬路,及時制止學生不文明行為,減少交通安全隱患。
五、活動要求:
(一)加強領導,精心組織。
各學校要從講政治、促發展、保穩定的高度,充分認識交通安全宣傳教育的重要性,明確負責此項工作的負責人,并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
(二)強化督查,嚴厲問責。
縣教育局將對各學校活動開展情況進行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的,將按照有關規定,嚴肅查處,追究有關領導及工作人員的責任。
(三)認真總結,及時上報。
各學校要加強信息收集上報工作,“全國交通安全日”主題活動中的成績、經驗做法、存在問題要及時形成總結,于12月6日前書面報局安監辦
全國交通安全日活動方案(精選篇3)
20__年12月2日是我國第__個“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學生樹立交通安全意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,結合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:
一、指導思想
通過營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學生從小養成關愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習慣。進一步推進我縣中小學交通安全宣傳教育工作,增強中小學生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學生交通安全的重視和關注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發生。
二、活動時間和內容
交通安全主題宣傳教育活動時間為20__年12月上旬。
活動內容主要有以下系列活動:
(一)進行形式多樣的交通安全知識教育培訓。
認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
(二)采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。
各學校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學校網站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等,內容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。
(三)開展致父母一封信有獎征文活動。
書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結合在學校學到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習。書信內容真實,感情真摯,字數不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復,和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統一用稿紙,學校進行初評,在學校初評基礎上,選出優秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數量參考前段時間評選百名文明學生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統一組織評選。獎項設置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。
(四)加強校內交通安全管理。
各學校要制定校內車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區及其他需要的地方設置交通安全標志、設施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。
三、組織領導:
活動建立領導小組,統一指揮,組織實施各項工作。
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__
各校校長
四、工作要求
1.提高認識。
要充分認識開展學生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領導,高度重視這項工作,要根據方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位。活動期間,電視臺等媒體將到部分學校開展采訪和拍攝工作,涉及學校要積極配合其工作。
2.明確職責。
各級各類學校要切實履行職責,把開展學生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結合起來,根據各自承擔的工作任務安排落實好各相關工作。
3.上下聯動,務求實效。
各校要緊密結合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。
4.密切聯系。
各中小學校要主動與各交警隊聯系,約請相關人員深入學校,精心上好交通安全教育課。
5.各校將本校開展活動的情況做好總結。
活動結束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。
全國交通安全日活動方案(精選篇4)
活動目標:
1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
2、教學圖片。
活動過程:
一、激發幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應該注意什么。
1、老師要帶小朋友們去秋游。乘什么車去呢?乘車時應注意些什么呢?老師根據幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結。
我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩或用手抓住扶手站穩;乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的`或棒狀食品;車停穩后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。
全國交通安全日活動方案(精選篇5)
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為20__年“全國交通安全日”宣傳周的`活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題
摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時間安排
20__年11月25日--12月2日
四、活動形式
在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、__醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在__設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合__工作實際,針對__沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
全國交通安全日活動方案(精選篇6)
一、活動目的:
通過開展交通安全知識講座,在學生中宣傳學習《道路交通安全法》,充分調動學生參與的.積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。
二、活動形式:
講座
三、活動時間:
9月24日下午第三節課
四、活動地點:
一樓大堂
五、參加活動人員:
全體師生
六、活動要求:
1、各班要按要求準時參加。(第二節下課后由體育委員領隊帶凳子到大堂集中)
2、四、五、六年級的學生要帶筆記本做好筆記。
3、活動后,各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和小結。
七、活動具體工作安排:
1、橫額、攝影(__、__負責)
2、舞臺音響(__)
3、整隊(__、__)
以上希望有關老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
全國交通安全日活動方案(精選篇7)
活動分析:
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。通過此次活動,幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關系,初步養成自覺遵守交通規則的意識,提高了自我安全防護能力。
活動目標:
1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
活動準備:
物質:
1、制作介紹常見交通安全標志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。
4、與交警聯系好,邀請前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。
心理:觀察馬路上的交通標志。
活動過程:
一、導入創設情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什么事情?看誰看得最仔細。
二、展開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發生了一件事情)(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什么?"小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。
(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做游戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
3、播放課件,認識幾種常見的`交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標志,提問不同問題。問:這是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?
歸納:
⑴指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。
⑵禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
⑶警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。
⑷出示三種標志,進行歸納總結。師:小朋友今天我們認識了常見的三種交通標志,藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫不同圖案的標志叫(警示標志)。
小結:小朋友記得真準確,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標志,看誰先說出來。
4、播放flash動畫,鞏固對標志的掌握,有獎搶答。
播放畫面,幼兒觀察,以最先答對的幼兒為勝,并獎勵小粘貼。
(三)學習指揮手勢,現場指揮
1、師:剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請來了女子中隊的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。
2、警察:孩子們,剛才你們已經知道了十字路口的交通規則,認識了不同的交通標志,現在,阿姨給你們做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢)。大家說說是什么意思?有信心學習嗎?警察做指揮動作,幼兒猜意思。
3、游戲"學做小交警",學做交通指揮手勢。
(四)游戲:"交通安全伴我行"師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請交警阿姨作我們的現場指揮,幼兒根據自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進行現場指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規則,觀看指揮手勢進行行駛。
結束集合隊伍,講評情況:
交警:"孩子們,今天你們學到了很多交通安全知識,都表現得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛士"。
老師:"希望你們能像阿姨那樣自覺維護交通安全,讓更多的孩子高高興興上學,平平安安回家"。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結束!
全國交通安全日活動方案(精選篇8)
【教案準備】
1、各種車輛的照片、玩具車。
2、實物:轎車。
3、自制的花車。
【教案流程】
一、看看講講:我喜歡的車。
1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,你們去找一輛自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車。
幼兒自主找照片或玩具車講述,并相互交流。
2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?
二、大膽提問,了解車的基本特征和用途。
1、你們知道的車真多,其實,汽車上還有許多秘密,今天,__的爸爸開來了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發現了汽車上面會有什么新的秘密和新的問題,你們想知道什么就問什么,問得越多越好,知道的事情就越有趣。
2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。
老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。
接著,老師可以提示孩子:“你們有什么問題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發孩子提問。
3、幼兒交流自己發現的秘密和問題。
老師可以引導個別回答,如:“誰知道”;集體討論:“你們說這是怎么回事。"老師、家長可以共同參與討論。
三、看看想想:想要的車。
車在我們生活中是不可缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢?請小朋友把心里想要的車畫出來或做出來。
如果可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風。
通過小汽車的學習,引申出交通安全知識的普及。
1、不要把馬路當運動場
我們經常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險!因為馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續向前沖很遠,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
“平安使者”提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
2、遠離下水井
城市里隨處可見的一個個下水井,有時井蓋蓋得并不嚴實,有時甚至沒有井蓋,存在很大的安全隱患。
“平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒有蓋嚴實,一旦踩到這些下水井蓋,小朋友們就有掉下去的危險;走路時一定要注意自己的腳下,繞開下水井。
3、不要在汽車尾部玩
汽車的尾部沒長“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,有的`小朋友可能會問:司機叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況。其實在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會把車后的孩子撞倒。
“平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。
4、遵守交通規則
交通規則是人們生命的保護神,過馬路時,尤其沒有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規則。
“平安使者”提示:外出時要走馬路兩旁的人行便道,過馬路時一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過馬路,紅燈亮了必須停下;如果有過街天橋和地下通道,就一定要走過街天橋和地下通道;在社區的小路上走路要留神,見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車,要主動避讓車輛。
全國交通安全日活動方案(精選篇9)
一.指導思想
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20__年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。
二.組織領導
學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三.工作目標
1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
四.活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的`第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
五.活動時間
20__年12月1日——20__年12月7日
六.活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第__周前交學校)
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
全國交通安全日活動方案(精選篇10)
一、活動主題:
反思交通安全共創平安校園
二、活動背景:
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的:
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛工作的開展。
四、活動時間:
20__年4月27——5月1日
五、活動地點:
圖書館門前
六、宣傳策略:
1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學校及周
邊所發生的交通事故,一塊寫同學們不太注意但很基本的交通安全知識,最后一塊宣傳全國交通安全反思日
2.在東一門拉橫幅,標語要鮮明
3.將本活動相關信息發布到建筑系官方網站和微博上
七、前期準備:
1.提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板
2.外聯部負責拉贊助
3.準備200張便簽紙
4.印制一條橫幅
5.依照青協成員的無課表,排出擺點值班表
6.與學校保衛處商量好活動具體細則
7.找學校保衛處提供我們學校及周邊發生的交通事故資料(最好包含照片)
八、活動流程:
1.四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板放在保衛處值班門口
2.由以前招募志愿者人員聯系建筑系各班班長及團支書,必須到場寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學參與到此活動中來
2.按照值班表安排人員在保衛處值班旁擺點,并邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患
3.擺點時間為期三天,我們會請保衛人員在擺點處為本活動進行宣傳
4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患,保衛處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動
九、后期活動:
1.建筑系青協會協助保衛處針對那些安全問題進行逐個解決
2.建立一個武生院校園安全論壇,如果以后同學
們在校園內發現哪些安全問題,及時在論壇反映,學校保衛處好及時做出解決
3.保衛處可針對此活動進行一個專題講座
4.此活動結束后會根據青協成員上學期和這學期的表現開一次表彰大會
十、注意事項:
1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改
2.在活動中,且不可與保衛處人員發生爭執
3.根據天氣情況,對宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛處提供的資料
十一、參與對象:
建筑系青協全體成員、保衛處工作人員
十二、組織單位:
建筑系青協、保衛處
全國交通安全日活動方案(精選篇11)
一、活動主題:
反思交通安全,共創平安生活
二、活動背景:
隨著__機動車數量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數量也不斷上升,為喚起人們關注交通安全意識,正視交通安全現狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的:
車可修復,人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關注交通安全,反思以往行路駕車的陋習,從而依法行車走路,不斷創造安全暢通的交通環境。
四、活動時間:
20__年4月28日
五、活動地點:
__市交巡警二大隊
六、議程:
1、9:30—10:00:參會人員簽到。
2、10:00—10:30:統一參觀、體驗、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:
(1)交警支隊宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識;三是介紹全國交通安全反思日
主持人介紹領導和來賓。介紹全國交通安全反思日
(2)、主辦單位領導致辭
(3)、交警支隊相關領導致辭
(4)、建筑垃圾清理協會發表講話
(5)、交管專家做交通安全講座、法律知識講座
(6)、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受
(7)、與會人員溝通交流
(8)、交警支隊與建筑垃圾清理協會及相關貨運公司簽訂無交通違法保證書
七、活動外宣
1、宣傳橫幅,標語要鮮明
2、將本活動相關信息發布到相關網站和微博上
3、邀請__主流相關媒體參與,形成輿論氛圍
4、邀請相關的大客(貨)車司機和易發交通安全事故單位參與反思
5、總結交通事故發生的原因及反思我們日常的出行陋習,警示交通參與者遵守交通安全
全國交通安全日活動方案(精選篇12)
一、指導思想
通過機動車重點單位及駕駛人員學習本市交通安全案例,引起受人特別是駕駛人的反思;以編印手冊為主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,為我市經濟社會又好又快發展創造良好的道路交通環境。
二、組織分工
本次活動由市、縣(區)分別組織編印的形式。市區《宣傳手冊》由__市公安局交巡警支隊主辦,負責提供相關交通案例文字材料及圖片,市區各大隊可提供相關典型案例;__郵政局協辦,負責編印并承擔相關費用。各縣(區)可比照市區模式組織。
市交巡警支隊活動聯系人:__ 聯系電話:__; __郵政局活動聯系人:__ 聯系電話:__、__。
三、編輯時間、內容
編印的《宣傳手冊》計劃采用銅板紙彩色印刷,20P,印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商5-10P,冠名、插頁形式。
交巡警支隊提供交通案例文字材料10-15個,盡可能提供相關圖片,提供時間截止到__年4月25日前。
郵政局負責冠名、插頁廣告招商,5-10P,截止時間到__年4月30日。
四、寄發對象
市區機動車重點單位和部分駕駛人,宣傳對象3萬人。
五、相關要求
(一)高度重視,精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動為契機,開展多種形式的宣傳教育活動,著力提高他們遵守道路交通法律法規意識和自我保護能力。
(二)履行職能,落實責任。市公安局交巡警支隊根據活動的內容,編寫好活動的材料,并提供機動車重點單位、駕駛人的具體信息,以便寄發《宣傳手冊》。
(三)緊密聯系,加強協作。加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。
全國交通安全日活動方案(精選篇13)
一、活動主題:
反思交通安全,共創平安生活
二、活動背景:
隨著__機動車數量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數量也不斷上升,為喚起人們關注交通安全意識,正視交通安全現狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的`.陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的:
車可修復,人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關注交通安全,反思以往行路駕車的陋習,從而依法行車走路,不斷創造安全暢通的交通環境。
四、活動時間:
20__年4月28日
五、活動地點:
__市交巡警二大隊
六、議程:
1、9:30—10:00:參會人員簽到。
2、10:00—10:30:統一參觀、體驗、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:
(1)交警支隊宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識;三是介紹全國交通安全反思日
主持人介紹領導和來賓。介紹全國交通安全反思日
(2)、主辦單位領導致辭
(3)、交警支隊相關領導致辭
(4)、建筑垃圾清理協會發表講話
(5)、交管專家做交通安全講座、法律知識講座
(6)、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受
(7)、與會人員溝通交流
(8)、交警支隊與建筑垃圾清理協會及相關貨運公司簽訂無交通違法保證書
七、活動外宣
1、宣傳橫幅,標語要鮮明
2、將本活動相關信息發布到相關網站和微博上
3、邀請__主流相關媒體參與,形成輿論氛圍
4、邀請相關的大客(貨)車司機和易發交通安全事故單位參與反思
5、總結交通事故發生的.原因及反思我們日常的出行陋習,警示交通參與者遵守交通安全
聯系人:彭__電話:__邢__電話:__
全國交通安全日活動方案(精選篇14)
一、活動主題:
在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。
二、活動時間:
__年4月5日-__年5月30日
三、活動內容:
1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張__交通事故教育光盤。a4規格,彩色圖文并茂印刷,全區印量10萬本,6個縣區分別10000本,市區40000本。內容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規,以及駕駛人員關心的相關違章處罰規定。
2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區、清浦區、開發區、淮陰區、__區、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區縣,每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。
3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。
4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯名組成,各自職責:
__市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現。
__市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規,審核把關宣傳冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發放,組織具體活動的.實施。
__郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。
五、相關費用及解決辦法。
本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。
1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。
2、各項雜費20萬元,由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。
3、相關發票由__郵政局提供。
六、宣傳對象:
市、區、縣各級部委辦局、重點企事業單位、交通運輸企業、部分駕駛人員等。
七、項目優勢:
1、突出創新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優秀創新項目。以創新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產安全。
2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使__的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為__人民提供良好的交通環境。__要努力創新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創新項目,希望能得到各級領導的重視并及時實施。
全國交通安全日活動方案(精選篇15)
一、活動目標:
1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時都有特定的范圍和特定的規則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規則,注意交通安全。
3、引導幼兒理解各種交通標志。
二、活動準備:
1、環境布置:
①小環境布置一幅“熱鬧的.馬路”的主題墻飾。
②室外創設一條“模擬馬路”。
2、知識準備:
①幼兒對馬路上的交通標志有了初步的感性理解。
②幼兒已有一定的安全意識。
3、物質準備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標志一套,“人、汽車、自行車”等標志人手一個。
三、活動過程:
1、故事引入。以故事《鄉下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標志。
2、理解標志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標志,提問:這是什么標志?標志上畫有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說。老師指出某一交通標志,讓幼兒說出該標志所代表的意思。
4、游戲:過馬路。讓幼兒掛上各種交通標志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗各種交通標志的作用。