根據(jù)上級通知，國務(wù)院正式批準12月2日為“全國交通安全日”，為深入推進“文明交通行動計劃”，我校響應(yīng)上級文件精神，進一步加強交通安全教育，使師生樹立更強的交通安全意識，養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習慣，結(jié)合我校實際，開展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動。現(xiàn)制定如下方案：

二、組織領(lǐng)導

成立交通安全教育領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間

20__年11月26日至__月2日

四、活動內(nèi)容

1、通過電子顯示屏、標語、宣傳欄營造活動氛圍。

2、各年段開展“遵守交規(guī)，文明交通”主題班會活動。對學生進行交通法規(guī)和交通標志等方面的知識普及和宣傳教育，使交通安全的意識深入學生心中，做到關(guān)注安全，文明交通。

3、發(fā)放《交通安全告家長書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識延伸到校外，走進社區(qū)，形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動主題，分發(fā)《交通安全告家長書》，并簽名回執(zhí)。要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。

4、進行校園內(nèi)外交通排查整治活動，確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。

5、開展校門口“文明交通我勸導”實踐活動。通過組織保安和部分高年級同學組成志愿者勸導隊，于校門口勸導文明停車、有序行駛的交通行為，把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識用實際行動體現(xiàn)在家長和社區(qū)面前，讓交通文明的意識更加深入人心。

五、活動要求

1、各班主任要加強教育、認真組織學生參與活動，保證此次教育活動的順利開展。

2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機，進一步加強班級交通安全宣傳教育，切實增強同學們的交通安全意識和交通安全法制觀念。

3、活動過程中，各班主任要對此次活動各項過程性材料進行整理上交，以便學校收集歸檔。

總之，安全第一，安全教育的工作無論是校園、社區(qū)，都是應(yīng)該長抓不懈的，必須牢記灌輸學生安全上下學的觀念的必要性和重要性，讓學生從遵守規(guī)則做起，從身邊做起，從而形成摒棄交通陋習，遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。

12.2全國交通安全日活動方案【篇2】

為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據(jù)泉公綜〔20__〕361號文件精神，結(jié)合學校實際，特制定如下方案：

一、活動主題

“社會協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動時間

20__年12月2日至12月中旬

三、組織領(lǐng)導機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

四、活動內(nèi)容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對學生上、下學交通情況進行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個學生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。

4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。

12.2全國交通安全日活動方案【篇3】

活動目標：

1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學習兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。

3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。

4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備：

小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

活動過程：

一、小汽車出門

小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導入紅綠燈)

二、認識紅綠燈

1、師說：“你在哪里見過它?它有什么用?

老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發(fā)生危險。

2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色)

3、認識紅燈

——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

4、認識綠燈

——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。

5、認識黃燈

——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

三、懂得紅綠燈的作用

1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎?

3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎?(幼兒自由說說)”

4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導幼兒自由講述)

四、出示信號牌，學念兒歌

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

教師先示范。

——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎?”

——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)

幼兒操作

——師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。

五、游戲《紅綠燈》。

1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動作，好嗎!”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號，做出相應(yīng)的動作。

4、游戲進行1—2次結(jié)束。

六、結(jié)束活動

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

12.2全國交通安全日活動方案【篇4】

為進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育，確實提高廣大中小學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力，特制定以下活動方案：

一、提高認識，認真部署

樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想，以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨，以構(gòu)件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學生多方位開展活動。

二、活動目的：

以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年兒童的健康成長。

三、活動主題：

遵章守法，從每一步做起。四、活動口號：我自護我平安

五、活動時間：

20__年9月19日——9月23日

六、活動內(nèi)容及安排

學校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

1、9月19利用升旗儀式進行“關(guān)愛生命，平安出行”的安全意識教育。

2、x月x日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的.大檢查，消除隱患。

3、向?qū)W生發(fā)放“致學生家長的一封信”

4、各班在本周舉行交通安全主題班會。

5、學校舉行交通安全手抄報比賽。

6、從9月19日起利用校園廣播，播發(fā)學校活動通知、活動方案以及安全知識，同時在校園內(nèi)張貼“自我保護”系列圖。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

7、9月19日9月23日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

8、在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

9、學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。

10、我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

12.2全國交通安全日活動方案【篇5】

一、指導思想和總體目標

為貫徹落實古教安(20__)110號文件精神，進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育，提高廣大師生的道路交通安全意識，保護國家財產(chǎn)和人民群眾生命財產(chǎn)安全，營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結(jié)合我校實際，制定本活動方案。

二、活動主題

摒棄交通陋習，安全文明出行。

三、加強組織領(lǐng)導，成立學校“交通安全日”宣傳教育領(lǐng)導小組

交通安全宣傳教育工作是預防道路交通安全事故的一項治本措施。各班級要高度重視，切實加強對交通安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮職能作用，為確保宣傳教育工作的全面落實，學校相應(yīng)成立領(lǐng)導機構(gòu)，設(shè)立交通安全信息員、構(gòu)成基層交通安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，確保交通安全宣傳教育工作有序開展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會氛圍。

四、具體措施

1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其乘坐接送車學生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。制定《乘接送車學生安全管理細則》，同時由學校保衛(wèi)科組織召開乘坐接送車學生安全專題會議。

2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對學生進行交通安全教育。

3、學校加強放學時段校門口的交通安全值班管理，維護校門口的.交通秩序，確保校門口的交通通暢。

4、各班班主任要按照學校規(guī)定，不定時地對本班學生進行交通安全教育，讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣，牢固交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、學校明確規(guī)定，學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。

五、相關(guān)要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員要高度重視學校交通安全工作，加強組織領(lǐng)導，健全管理制度，抓好工作落實。

2、建立長效機制，鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機制，確保學生上下學和出行安全。

12.2全國交通安全日活動方案【篇6】

為進一步做好學校交通安全宣傳教育工作，推進平安校園建設(shè)，根據(jù)省教育廳、市安委會關(guān)于開展20__年“交通安全宣傳月”活動工作部署，學校決定開展“交通安全宣傳月”活動，制定實施方案如下。

一、宣傳主題

細節(jié)關(guān)乎生命，安全文明出行。

二、活動時間

20__年11月10日至12月10日，其中11月26日至12月2日為集中宣傳周，12月2日為“全國交通安全日”。

三、工作目標

以增強師生交通文明素質(zhì)，提升師生安全防范能力，確保校車運行安全為目標，普及師生安全常識，警示曝光案例，強化“預防為主、宣傳為先”意識，倡導安全、文明的交通行為習慣，強化部門協(xié)作聯(lián)動，加強文明行車安全教育，宣傳“黑出租”危害，提醒學生安全乘車，努力營造良好活動氛圍，確?；顒尤〉脤嵭?。

四、工作重點

做好師生出行安全教育相關(guān)交通安全法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護的宣傳教育。重點突出校內(nèi)開車過快、騎電動車及載人、平行騎車、攀扶其他車輛或手中持物騎行;校處乘坐非法客運和貨運車輛、乘坐超員車輛等易肇禍行為。

1.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用。保衛(wèi)處、二級學院利用校園網(wǎng)、微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺，結(jié)合當前學生交通安全面臨的各種風險，推送交通安全知識、交通事故案例等資料，告誡學生不租用無營運資質(zhì)，有安全隱患的車輛;增強乘車、騎車、行走等戶外活動時防范交通安全事故的知識和能力。

2.組織交通安全展板巡回宣展活動。活動由保衛(wèi)處牽頭，二級學院配合組織師生參觀。學校將于“交通安全活動月”期間，開展交通安全展板巡回宣講活動。通過巡展活動，提高學校師生道路交通安全意識，倡導學生珍愛生命、文明出行，培養(yǎng)良好交通行為習慣。

3.建設(shè)校園交通安全文化。由保衛(wèi)處牽頭，校長辦公室、宣傳部配合實施。利用校園廣播、板報等開展交通安全常態(tài)化宣傳，在校園中張貼或懸掛有關(guān)道路交通安全的.宣傳標語、橫幅(或LED滾動宣傳欄、櫥窗);通過播放交通安全警示圖片等形式，大力宣傳道路交通法律法規(guī)、安全文明常識，努力營造濃厚的校園交通安全氛圍。

五、工作要求

(一)精心組織，周密安排。各院系處室要明確工作目標，切實加強組織領(lǐng)導，認真組織研究部署，圍繞活動主題，制定活動方案，強化協(xié)同配合，突出宣傳重點，豐富宣傳形式。認真開展“集中宣傳周(11月26日至12月2日)”和“12.2全國交通安全日”活動。

(二)豐富形式，廣泛宣傳。學校各院系處室要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、微信、微博、手機客戶端、宣傳欄等宣傳陣地，舉辦專題講座、征文活動等活動，張貼宣傳標語，播放專題片，發(fā)動廣大師生共同參與，切實提高廣大師生的交通安全意識。

(三)協(xié)同配合，共促平安。學校保衛(wèi)部門主動對接公安交警部門，掌握校園周邊非法營運車輛數(shù)據(jù)，廣泛宣傳乘坐“黑出租”的危害，提醒學生不乘坐超員車輛、非法客運和貨運車輛，勸告家長不雇傭無資質(zhì)的車輛和駕駛?cè)诉\送學生，共同提升學生交通安全教育實效。

(四)認真總結(jié)，及時上報?；顒釉缕陂g，要認真制定措施，落實教育，總結(jié)經(jīng)驗，把交通安全宣傳教育作為學?！捌桨步ㄔO(shè)”的一項重要工作。有關(guān)活動開展情況，請及時報送校保衛(wèi)處，并于12月4日前將活動月總結(jié)(包括文字、圖片等)紙質(zhì)版和電子版報送保衛(wèi)處。

12.2全國交通安全日活動方案【篇7】

設(shè)計意圖：

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點，選擇幼兒比較熟悉的生活場景，設(shè)計了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學習，認識交通標志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護自己。

活動目標：

1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。

2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識。

3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，提高自己安全防護能力。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

5、教會幼兒做個膽大的孩子。

活動準備：

幼兒交通安全宣傳片《上學路上》;交通安全標志圖片，信號燈卡片;布置場地：路口、人行橫道。

活動過程：

1、歌曲導入

(1)音頻：《兔子的尾巴》

(2)組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會變短?

幼兒：因為她跳護欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。

老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導致被車壓斷了尾巴，這樣太危險了。

老師：如果你是小兔子，你會怎么過馬路?

幼兒：過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會很難過的。

2、看圖片，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：

(1)老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!

(2)播放圖片，讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的'行為不對，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走，坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護自己了。

3、觀看交通安全宣傳片《上學路上》

師：小朋友們認識了這么多交通安全標志，老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細喲!(觀看交通安全宣傳片《上學路上》)

師小結(jié)：無論是上學還是放學路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路，特別是放學，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。

4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車，部分幼兒當行人過馬路，路途中要注意交通信號和標志，遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)

小結(jié)：今天我們小朋友學到了很多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則。

12.2全國交通安全日活動方案【篇8】

活動目標：

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

活動準備：

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準備交警帽子一頂。

活動過程：

一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會對小汽車說什么?

二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的.熱愛。

提問：

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物

讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全，過馬路要走人行橫道)。

活動反思：

孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有了很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導來達成安全知識的學習的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此，在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見，教師在設(shè)計活動的時候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進去，牢記“興趣是幼兒學習的動力”這一觀點。在以后的活動中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式，引發(fā)幼兒的討論。

12.2全國交通安全日活動方案【篇9】

教學目標：

1、認識交通標志，了解行走時的交通規(guī)則。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達能力，提高幼兒的自己保護能力。

3、在活動中體驗模仿游戲的快樂。

教學準備：

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標志圖片;自制的交通標志;多媒體課件。

教學過程：

一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。

1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細觀察。

師問：孩子們，請問你看到了什么?想到了什么?為什么會這樣?

2、幼兒討論交流：馬路中間有很多車和人，馬路上沒有警察叔叔和交通標志就會這樣?

3、教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導幼兒觀察，提問：孩子們，你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎?

4、幼兒討論解答：這里的車輛都很有秩序。這里有很多交通標志。前面不遵守交通規(guī)則就會發(fā)生車禍，這里的'秩序好，不會?

5、小結(jié)：如果不認識交通標志，不遵守交通規(guī)則，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。

二、討論交流，了解標志。

1、教師出示和幼兒一起收集的交通標志圖片：馬路上有很多的交通標志，我們在以前就學過不少，先來看看哪些是我們認識學過的?

2、幼兒討論交流，復習已學過的交通標志：這是紅綠燈標志。這是人行橫道標志。這是停車標志。這是禁止行人通過標志?

3、教師再出示新的交通標志圖片，引導幼兒認識學習。

三、欣賞歌曲，加深鞏固。

1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。

2、幼兒欣賞放松。

四、模仿游戲，體驗生活。

12.2全國交通安全日活動方案【篇10】

今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為深入推動“文明交通行動計劃”的實施，進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識，形成遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍，全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”為主題的122“全國交通安全日”宣傳活動，根據(jù)__省“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組《20__年__省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求，特制定如下活動方案。

一、活動主題

緊扣“抵制七類違法，安全文明出行”主題，突出重點查處“七類違法”(即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)的主題活動。

二、工作措施

由市文明辦牽頭，交警、教委、交通運輸、安監(jiān)、司法等部門聯(lián)合做好122集中宣傳日活動。

文明辦：一是負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排“全國交通安全日”活動的整體工作;二是充分動員社會各方面資源開展“志愿服務(wù)我參與”活動，動員共青團、婦聯(lián)、工會等組織結(jié)合我市道路交通情況開展志愿服務(wù)，并組織駕校學員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群，以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發(fā)放等方式，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣;三是開展“文明交通我踐行”活動，發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳，強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車好習慣。

交警部門：大力開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動，并在市區(qū)車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治，各大隊要深入到各個鄉(xiāng)村巡查糾違。要會同相關(guān)部門結(jié)合“中國好交警、中國好司機”大型公益活動，挖掘一批典型人物，通過新聞媒體方式集中展示，弘揚文明交通正能量。同時結(jié)合近期工作重點，以“加快治理淘汰黃標車進程，促進全市環(huán)境空氣質(zhì)量改善”“倡導綠色出行、低碳出行，自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標車上路行駛”的主題宣傳。

教育部門：一是與轄區(qū)交警聯(lián)系組織中小學校召開主題班會;二是部署大學社團組織開展交通志愿者服務(wù)活動;三是切實送交通法規(guī)、安全知識進校園，推動“小手拉大手”，讓學生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。

交通運輸管理部門：一是要督促運輸企業(yè)，駕駛培訓機構(gòu)以“遵守交通法規(guī)、拒絕七類違法”為主題，開展新駕駛?cè)恕⒖拓涍\駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動，指導運輸企業(yè)結(jié)合企業(yè)安全文化建設(shè)及駕駛?cè)怂刭|(zhì)教育工程，對企業(yè)負責人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規(guī)學習和宣誓承諾活動。二是要督促交通運輸企業(yè)與轄區(qū)交警中隊聯(lián)系，組織一批駕駛員走上街頭，開展“我當一天交警”體驗活動，協(xié)助交警維持交通秩序，勸導不文明交通違法行為。充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。

安全監(jiān)管部門：要結(jié)合事故調(diào)查工作，利用媒體公布一批交通安全主體責任不落實企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)地區(qū)和單位，公布道路交通事故報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。并且要深入客貨運企業(yè)、社會單位發(fā)放黃標車限行整治宣傳提綱，向車主、駕駛?cè)思翱拓涍\企業(yè)管理人員宣傳提示，利用駕協(xié)等短信平臺及大中型企事業(yè)單位內(nèi)部短信平臺發(fā)送黃標車限行區(qū)域和限行時間等提示信息。

司法部門：要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當中，結(jié)合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考核內(nèi)容。

新聞部門：一是組織媒體記者上街隨機采訪交通參與者日常交通活動情況，并及時進行報道。如機動車駕駛?cè)巳粘⑴c交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行為情況;非機動車駕駛?cè)巳粘⑴c交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行為情況;行人中國式過馬路情況等。

三、工作要求

1、高度重視，提前謀劃。各部門要充分認識到122“全國交通安全日”的設(shè)立是黨和國家促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設(shè)的重要舉措，充分發(fā)揮各部門職能作用，齊心協(xié)力，確保主題宣傳活動順利開展。

2、借助媒體，廣泛宣傳。各部門要充分發(fā)揮新聞媒體的傳播優(yōu)勢，形成輿論關(guān)注氛圍，要針對“七類違法”中的典型交通違法行為，結(jié)合媒體關(guān)注熱點，進行不間斷曝光，對相關(guān)整治行動進行不間斷報道，協(xié)調(diào)媒體對不同交通參與者的交通行為進行采集采訪、調(diào)查;活動當天，要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進行報道，將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌，進一步引導公眾強化“全國交通安全日”主題理念。

3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內(nèi)容“抵制七類違法、安全文明出行”。

4、各成員單位要利用內(nèi)部業(yè)務(wù)窗口、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，傳播122“全國交通安全日”主題活動內(nèi)容

5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學習體驗，并提前與交警支隊宣傳科聯(lián)系，每次不超過40人。

12.2全國交通安全日活動方案【篇11】

為切實增強小學生道路交通安全意識，從源頭上防范涉及學生的道路交通事故發(fā)生，根據(jù)安溪縣教育局《關(guān)于印發(fā)全縣中小學生、幼兒園交通安全宣傳工作方案》(安教執(zhí)〔20__〕17號)和《湖頭中心學校交通安全宣傳工作實施方案》的精神，制定本方案。

一、工作目標

進一步推進“文明交通行動計劃”活動的深入實施，貫徹落實創(chuàng)建安全發(fā)展示范學校各項宣傳工作措施，努力完善道路交通安全宣傳教育常態(tài)化機制，營造濃厚的校園宣傳氛圍，實現(xiàn)學校道路交通安全宣傳教育效果明顯提升。

二、主要措施

(一)構(gòu)建宣傳教育常態(tài)化機制

學校要制定落實道路交通安全宣傳教育的工作方案，落實人員和經(jīng)費，強化責任制，健全工作機制，積極開展交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動，大力宣傳交通安全法律法規(guī)，做到每月有交通安全宣傳專題，持續(xù)開展公益宣傳教育活動，使交通安全宣傳更加深入人心。

(二)營造宣傳教育氛圍

學校懸掛的有關(guān)道路交通安全的宣傳標語、警句、橫幅、宣傳圖的內(nèi)容要進行定期更新和完善。要充分利用學校的校園廣播、專欄專版等開展交通安全常態(tài)化宣傳，播放交通安全宣傳標語和安全提示語，努力營造濃厚的校園氛圍。

(三)拓寬宣傳教育途徑

學校要通過組織文明交通知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、培訓講座等活動，大力開展“安全教育周(日)”、“十一”、少先隊日、“122”全國交通安全日、全國安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動，提升廣大師生的交通安全意識和文明意識。通過短信、校訊通、校園網(wǎng)絡(luò)等媒介，進行交通安全宣傳提示。要制定培訓計劃，選派骨干教師參加區(qū)級及區(qū)級以上的交通安全知識培訓，再由受訓教師組織本單位其他人員進行培訓，著力提高廣大教師開展交通安全宣傳教育的能力，引導全體師生自覺踐行文明交通。

(四)強化宣傳教育功能

1.每學期要至少開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動(每學期開學的第二周為交通安全主題“宣傳教育周”)，每學期至少為學生安排2個課時以上交通安全專題教育課(要有教案)、每學年至少組織2次以上文明交通社會實踐，同時，要積極探索把交通安全知識納入校本教材建設(shè)，將道路交通安全滲透到日常教育教學和綜合實踐中。

2.要繼續(xù)深入開展“交通安全文明學?！眲?chuàng)建評選活動，結(jié)合縣教育局關(guān)于開展學生無證駕駛機動車專項整治和道路交通安全綜合整治有關(guān)文件的要求，進一步完善學生交通違法情況查處通報制度，教育學生自覺杜絕闖紅燈、無證駕駛摩托車、超標電動自行車、助力車、駕駛“死飛”自行車等危險交通行為。

3.要在安全教育日、開學日、放假前等時間節(jié)點，通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，讓預防交通事故“六不”、學校交通安全“三項嚴禁”等安全常識入腦入心，進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

三、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導。學校要高度重視開展道路交通安全宣傳教育進校園(課堂)活動宣傳工作，精心組織，強化領(lǐng)導，細化工作方案，充分發(fā)揮學校宣傳教育的職能優(yōu)勢，確保工作措施落到實處。

(二)創(chuàng)新工作舉措。各班要進一步開拓思路、集思廣益，大膽創(chuàng)新、破解難題，不斷探索推進道路交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動宣傳工作實施的新思路、新方法，努力提高工作實效。

(三)加強督查考核。學校把各班開展道路交通安全宣傳教育工作情況納入學校年終綜治安全工作考評的項目，定期不定期對各班開展宣傳教育情況進行督查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題并督促整改。要積極協(xié)調(diào)交通、市政、公安、綜治等部門，完善校園周邊交通設(shè)施，排查校園及周邊交通亂象，開展聯(lián)合執(zhí)法，對違紀違法的交通行為(現(xiàn)象)予以處理整治，全面提升師生文明出行水平。

12.2全國交通安全日活動方案【篇12】

活動目標：

1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。

2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

活動準備：

1、精心布置活動場景。

2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

活動過程：

(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題

1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

(出示字卡“交通安全”)

(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情?

(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。

孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

(三)初步了解常見交通標志的作用

(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢?

(四)現(xiàn)場指揮

1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。

2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧!

(五)評價幼兒游戲情況，結(jié)束。

兒童安全小知識：

1.增強紅綠燈意識。

紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停，綠燈行。按信號燈的指示通行，起步時向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號的指揮。

2.學齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

不要讓兒童單獨上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。

3.不要在車輛臨近時突然橫過馬路。

人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣，緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

4.不要扒車。

一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷，甚至造成生命危險。

12.2全國交通安全日活動方案【篇13】

教學活動

(一)認識交通警察

活動目標：能與同伴交流分享自己已有的經(jīng)驗，初步了解交通警察的職業(yè)特征。

情感目標：增強幼兒對交通警察的敬愛之情。

技能目標：發(fā)展幼兒的語言表達能力

活動準備：

1、課件(馬路上發(fā)生交通阻塞的圖影資料)

2、馬路上車輛、行人的喧鬧聲錄音，各種車輛的發(fā)動聲和汽笛聲錄音。

(二)紅綠燈和交通標識

活動目標：

1、學習交通安全相應(yīng)知識，提高幼兒自我保護能力。

2、增強幼兒交通安全意識，初步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。

活動準備：

1、環(huán)境的布置成十字路樣，周圍墻壁貼上交通安全宣傳畫若干。

2、玩具車、自制紅黃綠燈等。

附：兒歌《紅綠燈》大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行，行人要走人行道。

二、家園共育

1、家園聯(lián)系欄張貼《安全小知識》，內(nèi)容包括幼兒在家及在園活動的注意事項;

2、校訊通短信發(fā)布交通安全小知識;

3、班級博客日志《全國交通安全反思日》的介紹和交通注意事項。

道路上所體現(xiàn)出來的文明禮貌和交通道德，不僅是一個城市社會風氣的.現(xiàn)實反映，也是這個城市文明進步程度的重要標志?，F(xiàn)代社會離不開現(xiàn)代交通，構(gòu)建和諧社會離不開構(gòu)建和諧交通，而安全、暢通和有序，無疑是和諧交通的重要內(nèi)涵。人是交通安全中最主要的因素，“交通安全，人人有責”，讓我們從點滴做起，教給孩子們必要的交通安全常識，把我們的小朋友從小培養(yǎng)成知法、懂法、守法的好孩子。

12.2全國交通安全日活動方案【篇14】

一、安全教育工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。

二、安全教育工作的具體措施：

1、提高思想認識，把安全管理工作作為一項重要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工作，特別是近年來火災、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生，造成了極壞的社會影響，引起了各級領(lǐng)導對安全工作的`高度重視。為消除安全隱患，防止和杜絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的'安全防范工作，學校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。

2、加強領(lǐng)導、明確責任。學校成立安全管理工作領(lǐng)導小組。

組長：張和平

副組長：光俊卿寧敏霞

成員：全體班主任

各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導報告，并迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

4、定期召開學校的安全工作專項會議，制定必要的安全應(yīng)急預案，安全責任故事追究制度。

三、安全教育活動安排：

每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動，每學期開展“安全教育十個一”活動。

1、一次動員：利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、一次主題班會：本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

3、一期板報：本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的手抄報;

4、一次檢查：組織一次安全普查、檢查活動，消除安全隱患。

5、一小時錄像：課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。

6、一周廣播：本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。

7、一本手冊：印發(fā)《安全知識小手冊》，學生人手一冊。

8、一場講座：舉行一場安全知識講座。

9、一次演習：組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動，提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

10、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。

12.2全國交通安全日活動方案【篇15】

一、活動主題：在全市范圍內(nèi)組織開展“看事故，引反思，評心得”系列教育宣傳活動。

二、活動時間：__年4月5日-__年5月30日

三、活動內(nèi)容：

1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內(nèi)配一張__交通事故教育光盤。a4規(guī)格，彩色圖文并茂印刷，全區(qū)印量10萬本，6個縣區(qū)分別10000本，市區(qū)40000本。內(nèi)容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主，采用問答式，例：超載會帶來哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋，列舉一個超載事故案例，反思語。通過案例形式，以案說法，引起受教育人的反思，更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī)，以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。

2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創(chuàng)新，是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習，尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭，扎實開展，并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會，通過撰寫心得體會，真正從思想上提高足夠認識，達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、__區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣，每個區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊，集中組織評比，并設(shè)不同獎項，分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金，有效調(diào)動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊，作為本次活動的輔助教材，以便來年學習使用。同時設(shè)活動組織獎，進行相應(yīng)獎勵。

3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講，用身邊的人、身邊人的體會進行教育，形成影響，主要媒體進行相關(guān)跟蹤報道，達到一定的.宣傳效果。

4、啟動儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動適時舉行，屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導、部分部委辦局領(lǐng)導、相關(guān)重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。

四、活動組織：

主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯(lián)名組成，各自職責：

__市文明辦：提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容，在宣傳冊中體現(xiàn)。

__市公安局：作為主辦單位，具體工作由交巡警支隊主辦，對活動的全程、內(nèi)容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料，提供相關(guān)交通安全法規(guī)，審核把關(guān)宣傳冊內(nèi)容，負責相關(guān)印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放，組織具體活動的實施。

__郵政局：作為承辦單位，負責本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負責編輯、設(shè)計、印刷、寄發(fā)宣傳冊，負責宣傳冊部分畫面廣告招商，以解決相關(guān)費用，集中回收心得體會，免費提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用，配合交警支隊完成相關(guān)活動工作。

五、相關(guān)費用及解決辦法。

本次活動量廣面大，宣傳教育周期近六十天，總費用約50萬元，分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。

1、宣傳冊印制成本費3元/本，10萬本，共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支，每個單位30000元。

2、各項雜費20萬元，由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設(shè)一、二、三等獎，具體名額和獎勵標準待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。

3、相關(guān)發(fā)票由__郵政局提供。

六、宣傳對象：

市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。

七、項目優(yōu)勢：

1、突出創(chuàng)新和實效。本次活動面廣量大，力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項目。以創(chuàng)新活動形式，達到反思目的，減少交通事故，提高全民意識為根本目的和出發(fā)點，通過實實在在的“看事故，引反思，評心得”活動，通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道，在全市上下形成一定的社會氛圍，達到反思教育目的，有效減少交通事故，保障人民生命財產(chǎn)安全。

2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材，使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處，使__的交通狀況有一個好的面貌，有效減少交通事故，為__人民提供良好的交通環(huán)境。__要努力創(chuàng)新，在具體宣傳手段上要出亮點，出效果，本項目“看事故，引反思，評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項目，希望能得到各級領(lǐng)導的重視并及時實施。