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怎么設(shè)計宣傳方案策劃

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二、活動單位

主辦單位:國家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會

承辦單位:國家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校

協(xié)辦單位:--市青少年宮

三、活動內(nèi)容

本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項(xiàng)活動。四項(xiàng)活動的具體內(nèi)容及要求詳見附件。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

比賽及活動面向全市在校中小學(xué)生,其中征文比賽和漫畫比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,并設(shè)置優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干名。獲獎?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎證書。

五、有關(guān)要求

(一)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識該工作的重要性。請各單位根據(jù)文件要求,積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動為載體,在青少年中宣傳普及稅法知識,向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳,在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。

(二)加強(qiáng)組織,確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則,精心組織,密切協(xié)作,動員廣大中小學(xué)生積極參與到活動中來,做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作,力爭涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。

(三)突出主題,營造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動為契機(jī),圍繞主題,積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用,加強(qiáng)活動期間的媒體宣傳,及時報道活動進(jìn)展情況,為在全社會進(jìn)一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇2

今年6月25日,是第24個全國“土地日”。為進(jìn)一步加大國土資源政策和法規(guī)宣傳,促進(jìn)全社會形成珍惜和合理利用土地資源,依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的良好氛圍,努力以土地利用方式的轉(zhuǎn)變推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。針對我市當(dāng)前工作實(shí)際,擬定本宣傳方案。

一、宣傳主題

節(jié)約集約利用土地,轉(zhuǎn)變土地利用方式

二、宣傳重點(diǎn)

1、深入宣傳黨關(guān)于加強(qiáng)土地管理、切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地、維護(hù)農(nóng)民權(quán)益等重要精神,堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

2、深入宣傳“陽光國土”三年行動,主要圍繞基層基礎(chǔ)年工作方案提出的10項(xiàng)重點(diǎn)工作,夯實(shí)10個方面工作基礎(chǔ),展現(xiàn)國土資源基層基礎(chǔ)年有關(guān)體制機(jī)制改革、服務(wù)保障發(fā)展、基礎(chǔ)組織建設(shè)等方面的做法和成果。

3、深入宣傳當(dāng)前國土資源重點(diǎn)工作,主要圍繞國土空間規(guī)劃編制、三年行動計劃保障、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田、低丘緩坡荒灘開發(fā)利用試點(diǎn)、城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)、土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查、城中村改造工作等重點(diǎn)難點(diǎn)工作的宣傳。

4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調(diào)查成果,正確解讀主要調(diào)查數(shù)據(jù),深刻分析我市國土資源開發(fā)利用情況,不斷增強(qiáng)全社會對國土資源的關(guān)心、關(guān)注和憂患、責(zé)任意識。

三、宣傳方式

(一)市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察國土資源工作

市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察我市開發(fā)造地、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項(xiàng)目現(xiàn)場,并就進(jìn)一步加強(qiáng)國土資源工作,提高保護(hù)耕地保障發(fā)展水平作重要指示。

責(zé)任部門:規(guī)劃耕保處牽頭,辦公室、利用處、整理中心配合

實(shí)施時間:6月25日

(二)第二次土地調(diào)查成果系列宣傳

1、向市委常委會或市政府常務(wù)會匯報我市第二次土地調(diào)查主要成果。

2、以市政府名義適時召開第二次土地調(diào)查成果新聞發(fā)布會。

3、會同市統(tǒng)計局等部門共同發(fā)布《寧波市第二次土地調(diào)查主要數(shù)據(jù)成果公報》。

4、制作專題片,并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。

責(zé)任部門:審批地籍處牽頭,辦公室配合

實(shí)施時間:6月下旬-7月上旬

(三)走進(jìn)國土系列——村干部走進(jìn)國土

邀請30名村干部代表走進(jìn)國土,通過舉辦座談會、走訪美麗鄉(xiāng)村等形式,介紹近年來國土資源部門在服務(wù)“三農(nóng)”方面的主要做法和成績,并聽取意見建議。

責(zé)任部門:辦公室牽頭,法制監(jiān)察局、規(guī)劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

實(shí)施時間:6月下旬

(四)陽光國土走進(jìn)“陽光熱線”

由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)處(室、局)和事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加走進(jìn)寧波電視臺“陽光熱線”節(jié)目組,開通陽光熱線,重點(diǎn)就“陽光國土”三年行動及國土資源領(lǐng)域重點(diǎn)改革、重點(diǎn)工作等情況,現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

責(zé)任部門:辦公室牽頭,監(jiān)察室、各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實(shí)施時間:7月4日

(五)公開曝光一批典型違法違規(guī)案件

在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規(guī)典型案件,有效遏制國土資源違法違規(guī)行為,規(guī)范土地礦產(chǎn)管理秩序。

責(zé)任部門:法制監(jiān)察局牽頭,監(jiān)察支隊(duì)配合

實(shí)施時間:6月25日

(六)組織國土資源法律法規(guī)政策廣場咨詢活動

深入廣場、社區(qū)設(shè)攤開展國土資源法律法規(guī)及政策咨詢活動,分發(fā)土地日宣傳品,現(xiàn)場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

責(zé)任部門:法制監(jiān)察局牽頭,局團(tuán)委配合

實(shí)施時間:6月25日

(七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽

圍繞“節(jié)約集約利用土地、轉(zhuǎn)變土地利用方式”主題,在全市范圍內(nèi)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽,深入宣傳國土資源保護(hù)耕地、節(jié)約集約利用土地意識。

責(zé)任部門:局團(tuán)委牽頭,辦公室、規(guī)劃耕保處、利用處配合

實(shí)施時間:6月中旬—7月底

(八)打造“陽光國土”專版并群發(fā)“土地日”宣傳短信

在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版,重點(diǎn)宣傳耕地保護(hù)、節(jié)約集約用地、農(nóng)村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時,群發(fā)“土地日”宣傳口號短信,擴(kuò)大國土資源影響力。

責(zé)任部門:辦公室牽頭,各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實(shí)施時間:6月25日

(九)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳

開展汛期地質(zhì)災(zāi)害專項(xiàng)檢查和專題宣傳報道工作,聯(lián)合氣象局等部門及時發(fā)送報道地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)信息。

責(zé)任部門:地礦處牽頭,地質(zhì)環(huán)境站配合

實(shí)施時間:6月下旬—7月

(十)指導(dǎo)各地做好6.25專題宣傳工作

指導(dǎo)各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統(tǒng)宣傳活動。

責(zé)任部門:辦公室、各縣(市、區(qū))國土資源局(分局)

實(shí)施時間:6月23—27日

四、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,精心策劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,結(jié)合實(shí)際制定具體宣傳方案,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),狠抓組織實(shí)施,切實(shí)搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。

2、創(chuàng)新宣傳方式。要探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據(jù)“三貼近”要求,注重宣傳效果,面向社會公眾,根據(jù)各自條件,創(chuàng)新宣傳手段,改進(jìn)宣傳方式,拓展宣傳渠道,增強(qiáng)宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

3、形成宣傳合力。要積極向當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和政府匯報,爭取當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系,爭取一同參與宣傳活動,以增強(qiáng)宣傳力度。

4、認(rèn)真搞好總結(jié)。各地要對“土地日”主題宣傳實(shí)施情況、成效進(jìn)行總結(jié),并將宣傳計劃和活動總結(jié)分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇3

每年的12月4日是全國法制宣傳日,為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展:

一、指導(dǎo)思想:

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展,認(rèn)真貫徹黨的精神,按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

三、活動內(nèi)容:

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間,開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

6、開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇4

一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

二、主辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

三、拍攝時間:

四、活動背景:

山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會,為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個,是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個開始會員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺創(chuàng)立的院級社聯(lián),也是山東理工大學(xué)一個社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,2013年度,我們在“全國高校優(yōu)秀社團(tuán)評選”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”,并在學(xué)校社團(tuán)評優(yōu)中取得3個人明星社團(tuán)、3個優(yōu)秀社團(tuán)的稱號,取得成績頗多。

五、活動意義:

本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺,全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團(tuán)活動,為打造青春活力、類型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

六、市場分析:

1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學(xué)之間人員流動頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來自全國各地,對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學(xué)的在校生對新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機(jī)會,我學(xué)院社聯(lián)將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃:

1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級內(nèi)部。

八、拍攝流程:

1、策劃創(chuàng)意征集時間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創(chuàng)意書交于3號教學(xué)樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、商家贊助計劃

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇5

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆精神,以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展,緊密區(qū)委、區(qū)政府的工作重心和區(qū)教育局工作實(shí)際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展?fàn)I造氛圍;大力弘揚(yáng)法治精神,培養(yǎng)廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設(shè)法制校園夯實(shí)基礎(chǔ);進(jìn)一步推動平安郊區(qū)、和諧校園等各項(xiàng)工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實(shí)效,辦好實(shí)事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、活動主題

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:白海萍

副組長:張慧琴

組員:宿舍負(fù)責(zé)人、各班主任、校警

(二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),將主題納入活動計劃。

(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學(xué)生發(fā)出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校教師進(jìn)行法制知識宣傳。

3。、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊(duì)會,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇6

為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

(一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長__,成員為全體中層教干,應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為王洪聰。

學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時,應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落實(shí)救援工作,并及時報告鎮(zhèn)政府、縣教體局;接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校食堂、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

(二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

1、事故調(diào)查處理組組長:成員:

主要職責(zé):配合上級應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識。

2、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組組長:成員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室(領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

3、信息管理及善后處理工作組組長:成員:

主要職責(zé):協(xié)助上級應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

二、報告范圍和程序

(一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教委分管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據(jù)事故的分級,學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、區(qū)教委報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細(xì)情況。

(三)報告要求:

事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告,具體要求為:

1、初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進(jìn)行口頭報告,2小時內(nèi)再書面報告。

2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實(shí)行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。

3、總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

三、事故的應(yīng)急響應(yīng)

1、要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向鎮(zhèn)政府和區(qū)教委報告,并封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障

(一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

(二)如需要醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

(三)安排專人負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)政府、縣教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。

本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)施。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇7

一、整體思路說明

宣傳片整體思路分為五個篇章,以----的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校×年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來開展--的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花,將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式

以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的'音樂素材和配音效果,三者右擊相結(jié)合起來,將--的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及×年的半血發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實(shí)施

第一篇章:恪盡職守——?dú)v史篇

歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出×年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由×周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述“”發(fā)展的樂章,由--年開始創(chuàng)建發(fā)展至今的進(jìn)程演變,---恪盡職守的宗族作風(fēng)、身后的文化底蘊(yùn)和教育歷史價值,得到了社會、家長對--的肯定,篇章從以下幾個方面表現(xiàn):

第二篇章:堅持不懈、揚(yáng)帆起航——敘述篇

從一個整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn),概述篇章是哥專題片對于學(xué)校介紹的一個總括,總體闡述--,內(nèi)容由以下幾個

方面組成:

1、創(chuàng)建:展現(xiàn)--的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)

2、環(huán)境:展現(xiàn)--的校容和發(fā)展規(guī)模。

第三篇章:蓬勃發(fā)展,激昂奮進(jìn)——發(fā)展篇

此篇章與第二篇章相得益彰,緊密結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表達(dá),這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成:

1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動。

2、教育教學(xué):各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體制:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制

4、校園文化:學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動,無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)活動一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。

5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。

第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇

在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可以分為以下幾個方面:

1、驕人碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或者具有重大意義的獎項(xiàng)逐個展現(xiàn)出來(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))

2、桃李天下:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會后,對社會作出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

第五篇章:勵精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇

在展望中,主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將--宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!

四、附注:

在每一篇章都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場時長約為5秒,設(shè)計如下:

將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達(dá)出對老師和學(xué)校的祝福之情。

怎么設(shè)計宣傳方案策劃篇8

活動時間:20--年4月4日早上9:00

活動目的:緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活

活動地點(diǎn):成都金沙陵園

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50(鮮花)+10(資料費(fèi))

活動參加人員:計算機(jī)科學(xué)學(xué)院2011級、--級部分同學(xué)

活動前期準(zhǔn)備:

(1)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務(wù)分配:

組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料

紀(jì)檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部:展板宣傳

院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程:

一、學(xué)院內(nèi)部宣傳:

計算機(jī)科學(xué)學(xué)院--級、20--級每班一份宣傳單,由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。

二、掃墓活動:

活動主題:紀(jì)念烈士,緬懷故人

掃墓具體流程:①20--年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊(duì)出發(fā)。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達(dá)目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻(xiàn)花,觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。

③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊(duì)回學(xué)校,保證人員安全。

活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,對活動做相關(guān)總結(jié)。

優(yōu)

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