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校園專項安全活動教育方案

| 新華

二、活動時間:

__年__月__日

三、活動參加人員:

1、邀請的工商局領導。

2、城陽街道中心小學全體師生。

四、活動地點及活動內容:

1、在學校操場啟動活動儀式。

2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。

3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。

五、活動準備:

1、與工商局領導協商好活動程序。

2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。

3、制作宣傳條幅。

4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)

5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。

6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。

六、活動過程:

(一)啟動儀式:

__月__日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。

1、校長講話。

2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。

3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。

4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。

(二)參觀宣傳版面:

啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

(三)班級教育:

1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。

2、__月__日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。

(四)強化監督:

學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。

七、活動要求:

1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。

2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。

3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。

條幅推薦內容:

1、拒絕垃圾食品,從我做起。

2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化

3、學習食品安全知識提高自我保護能力

主徽標:

“食品安全進校園活動”啟動儀式

校園專項安全活動教育方案篇2

根據湖北省《關于開展20__年全省“全國安全生產月”活動的通知》文件精神,結合我校校園安全管理實際情況,開展三十天安全文化節活動,組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學校的安全盲區、死角和隱患,實現“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間:20__年6月1日—20__年6月30日

三、活動主題:宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。

四、組織機構:

組長:候姣姣

副組長:鐘小琴楊杰陳彬張強

成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋

領導小組辦公室設在新峰、負責三十天安全文化節活動的日常工作。

五、活動對象:全校本科生。

六、活動安排:“三十天校園安全文化節”活動計劃分為三個階段,循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

第一階段:校園安全文化節系列活動宣傳

第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段:校園安全文化節總結與表彰

每個階段要有階段性總結。

七、活動具體實施方案

1、第一階段:校園安全文化宣傳

2、第一階段時間:20__年6月1日—20__年6月10日

3、宣傳方案

4、主辦單位:工程學院安全文化與公共安全促進協會

5、安全月前期宣傳:

(1)宣傳形式

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2)活動流程

a.橫幅、展板的制作與安排

b.安全知識講座的安排與開展

c.可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一,這就需要提前一段時間進行聯系和申請,應該能得到解決。

1、第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

2、第二階段時間:20__年6月11日—20__年6月20日

3、校園安全應急預演方案。

4、主辦:地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協會、工程學院分團委。

1、活動時間:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生。

3、活動主題:校園安全走入大學生生活。

4、本活動實施方案另行單獨策劃。

5、第三階段:校園安全文化節總結與表彰。

6、第三階段時間:20__年6月21日—20__年6月30日。

7、三十天校園安全文化節系列活動總結表彰。

8、主辦:工程學院安全文化與公共安全促進協會。

9、時間:20__年6月25日

10、地點:工程樓418

11、參加人員:學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等。

12、表彰總結內容:

a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結,表彰先進班組/人員、頒發獎金等。

b在學校園內進行校園安全文化節成果展示。

校園專項安全活動教育方案篇3

一、活動背景

針對不斷出現的校園安全事故,為了能預防事故的發生,保障同學的切身安全利益,永壽學校安辦及美術組以“生命在我心,安全在我手”為主題,開展“校園安全”漫畫展宣傳活動。結合學生的興趣,宣傳安全知識,增強學生安全防范意識。

二、活動目的

針對小學生中頻繁出現的安全問題,尤其是溺水安全,校園活動安全等問題,根據學生的年齡特征和閱讀習慣,讓他們通過畫一畫、看一看,將安全知識形象化,在微笑中將安全防范意識留于心中。以多元異樣的活動形式開展安全宣傳教育,將安全教育融于生活,讓學生在無形中構筑起安全意識,以建成安全、和諧的校園環境。

三、領導小組

組長:__

副組長:____

成員:__

領導小組辦公室設于行政辦,由__負責和協調具體工作。

四、主題內容

1、通過漫畫反映有關消防安全,交通安全,人身安全等方面的知識。

2、在漫畫中體現安全防范意識和自救、救人的素質和能力。

3、漫畫取材恰當,內容健康,能引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心學校,關注社會的良好品質。

4、以班級為單位,每班3-5份作品。1-2年級為涂色漫畫等,3-5年級為臨摹或獨立創作。

五、獎勵辦法

1、評委組由14位班主任老師組成。學生按高中低分段(高段:5-6年級,中段:3-4年級,低段:1-2年級)。

2、學生作品以編號形式參與評分,根據總分確定名次,按該學段參賽作品總數的10%、20%、30%確定出一、二、三等獎,其余為優秀獎。

3、獲獎作品按照一、二、三等獎發放獎品和獎狀,優秀獎只發獎狀(不予獎品),根據孟主任兒童節其他獎項獎品發放標準進行獎勵,與兒童節其他項目的獲獎同步頒獎。

4、按獲獎作品一、二、三等獎,給予相應班級按3、2、1分加分參與班主任考核,同一班級不同作品累計加分。

5、根據分段評出三名優秀指導教師,給予證書和獎品獎勵。

六、活動流程

第一階段:發布信息,征集材料(5.19-5.26)

1、通過教師會向各班說明活動信息,征集作品。

2、通過老師的宣傳,讓更多的人了解活動,參與活動。

3、__老師具體負責2、5、6年級學生作品收集和篩選,__老師具體負責1、3、4年級學生作品收集和篩選。

4、全校教師均可為指導老師。

5、在校園顯眼處張貼海報和橫幅宣傳。

第二階段:展示評比環節(六一兒童節當日)

1、在所有作品中初步篩選出比較優秀的作品,在六一兒童節當日進行展示。

2、所有參展作品將署名作者、指導老師于右下角進行展覽,各班組織學生于兒童節當日進行參觀和欣賞。

第三階段:總結存檔

1、對本次活動作品進行收集存檔。

2、總結本次活動形成文字資料。

七、材料準備

1、A4紙15份;

2、素描紙1袋約20張,棒紙10張,大號水粉紙1袋約15張,預計需人民幣60元;

3、排筆2套,顏料1盒,預計需人民幣40元;

校園專項安全活動教育方案篇4

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年x月x日上午x點x分。

2、地點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾。

四、現場人員分工

現場總指揮:__。

現場副總指揮:__。

現場總協調:__。

疏散人員:__。

救護人員:__。

指揮人員:各班班主任老師。

五、演練的具作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

校園專項安全活動教育方案篇5

為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神,以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為“網絡安全知識進校園”,旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

2.召開網絡安全工作匯報會,展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。

3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展:

(一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,并推送到移動平臺,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的&39;方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網絡手冊,共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。

(四)在校園廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網絡安全宣傳講座。

邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)制作網絡安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網絡安全知識咨詢。

(八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。

校園專項安全活動教育方案篇6

__縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案為加強學校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識技能,強化學生和教職工安全意識,緊盯學校開學放假等關鍵時間節點,全方位強化校園安全,制定本實施方案。

一、宣傳重點

一是重點做好安全發展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。

二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育,引導師生科學理性認識災害事故,增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。

三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育,強化師生安全自覺。

四是重點做好相關安全法規制度的宣傳教育,宣傳安全權利、義務,提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養。

五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育,普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識,營造良好安全輿論氛圍。

二、推進措施

(一)開展安全教育教學

各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃,保證安全教育課時,做到從早抓起、從小抓起,強化學生安全素質。

(二)強化安全實踐教育

各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動,深入開展安全宣傳進學校,積極傳播安全知識,并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。

(三)強化校園安全管理

各學校要加強校園安全風險防控體系建設,定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災害處置預案,健全學校安全事故報告、處置和相關部門協調機制。

(四)用好安全教育平臺

各學校要加強與社區、農村、企業、部隊、社會機構等的聯系,搭共建單位,結安全對子,共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室,積極推動建設公共安全教育實訓基地,拓展安全教育校外實踐領域,充分發揮好__縣安全體驗中心等現有安全教育平臺的作用。

(五)配合做好安全宣傳進家庭

加強學生家庭的安全宣傳教育,配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區,適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動,營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。

三、工作要求

(一)加強領導,明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義,切實加強組織領導,完善制度措施,科學制定有針對性的具體工作方案,明確分工,責任到人,統籌開展好本學校的安全宣傳活動,做到有組織、有計劃、有行動。

(二)突出重點,建立機制。各學校要積極聯系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協作機制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進本學校的安全環境不斷改善。

(三)強化督查,確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中,及時總結好的經驗、做法和先進典型。縣教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創建工作,并納入學校年度目標考核內容。

請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片;10月31前報送活動總結和活動圖片資料,報送郵箱(以中心校為單位打包發送,標題注明__中心學校安全宣傳“進校園”活動資料)。

校園專項安全活動教育方案篇7

一、指導思想

緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師

生創建一個安全、快樂的工作學習環境。

二、活動主題:

安全發展,預防為主

三、活動時間:

6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢日。

四、組織機構

組長:

副組長:

成員:

五、活動形式

1、營造氛圍

在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

2、宣傳教育

利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

3、開展活動

①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)

②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)

③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)

④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)

⑤全體學生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件于6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)

⑥加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責)

⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)

⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)

⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)

六、活動要求

1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

3、做好工作總結。在活動結束后,由安監處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,于7月6號前將總結材料報市教育局安監科。

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