食品安全方案構思怎么寫
根據今年國務院對各省區市政府的食品安全考評體系中各項考評指標對標找差,針對薄弱環節,按照市場監管總局和省市場監管局落實食品藥品“四個最嚴”行動、“鐵拳”行動、“聯合雙打行動”、“長江禁捕打非斷鏈”等執法行動要求,梳理查處案件的重點類型、重點區域、重點環節,認真組織查處食品違法案件。加大監管執法力度,做到快查快辦快結,爭取在案件上有新突破,執法上有新提升。
二、專項行動開展時間
20__年10月15日至20__年12月10日
三、保障措施
成立__市市場監督管理局食品安全專項整治行動領導小組。
組長:__X
常務副組長:__X
副組長:__X、__X、__X
組員:相關業務股室、執法大隊負責人,各市場監督管理所所長
四、職責分工
(一)執法稽查牽頭負責專項行動組織實施,協調推動工作。協調相關股室指導解決專項行動中遇到的執法問題。
(二)食品生產流通安全監督管理股、餐飲服務食品安全監督管理股、產品質量安全監督管理股、企業信用監督管理股組織查處食品生產經營中非法添加、不符合食品安全標準、無證無照生產經營、未落實一品一碼食品安全追溯管理等違法行為。
(三)知識產權運用保護股組織查處食品商標侵權、廣告違法案件。
(四)消費者權益保護股落實好“訴轉案”機制,積極發現案源。
(五)執法大隊負責督促指導協調涉刑案件移送工作,并按照專項行動的要求,適時組織專項抽檢。
(六)登記注冊股、企業信用監督管理股要配合辦案單位落實“處罰到人”。
各相關股室要聚焦重點產品、重點場所和重點環節,緊盯食品生產、流通、餐飲服務等環節中易發生違法行為關鍵點,深挖案件線索,及時組織查處相關違法行為,并跟蹤督辦指導。發現重大案件線索,及時移交執法大隊處理。
五、工作要求
(一)明確目標,認真落實專項行動要求
各業務股室、辦案單位要根據國務院對各省區市政府的食品安全考評體系食品案件考評指標,確定查辦案件重點,靶向精準打擊違法犯罪行為。要對呈現規模化、組織化、鏈條化的案件以及人民群眾反映強烈、社會影響惡劣、輿論高度關注的食品違法案件,發揮綜合執法優勢,集中執法辦案力量,加大打擊整治力度。在辦案過程中發現區域性重大食品安全隱患和食品安全系統性風險,要及時向當地黨委政府報告。
(二)突出重點,查處違法案件
對重點場所、重點品種、重點環節、重點問題進行全面排查,對違法行為從嚴從快組織查處。
1、重點場所:小型食品生產企業、食品生產加工小作坊,農村集市、食品經營戶,校園周邊餐飲店、大中型餐飲單位、小型餐館、高速服務區、景區餐飲服務單位、農家樂、流動酒家、養老院、醫療機構、建筑工地食堂、網絡訂餐線下餐飲服務單位等。
2、重點品種:生產經營糧食加工品、酒類、食用油、飲料、糖果制品、茶葉及相關制品、水果制品(蜜餞)、肉制品、炒貨食品、糕點,進口產品、冷藏冷凍食品,食品添加劑、涼拌即食食品、生鮮肉品和水產品、豆制品、蔬菜、米面制品等食品安全隱患較為突出的食品品種。
3、重點環節:生產經營條件、進貨查驗、生產過程控制、產品檢驗、倉儲銷售及從業人員管理、食品安全信息追溯管理等環節。
4、重點問題:“兩超一非”問題(超范圍、超限量使用食品添加劑和非法添加問題),摻雜摻假問題,食品生產“小、散、亂、差”問題,食品污染問題。
(三)嚴格督査,加強執法辦案情況通報
建立督查機制,由掛鉤執法大隊、各基層所市局領導帶隊,根據國務院對各省區市政府的食品安全考評體系食品案件考評要求,在專項行動開展期間不定期對各基層所、執法大隊進行督查檢查。執法稽查每半個月通報一次各辦案單位查辦案件的進展情況。
食品安全方案構思怎么寫篇2
今年全國食品安全宣傳周以“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”為主題,為增強全校師生對食品安全的參與意識,根據《食品安全宣傳教育工作綱要》的有關要求,我校于6月16日起進行校園食品安全宣傳周活動。圍繞此次食品安全宣傳周活動,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,印發宣傳材料、布置展板等形式,進行全方位、多角度的宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。具體工作如下:
1、通過國旗下講話的形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
2、校園走廊布置校園食品安全主題的展板,利用課間各班組織學生學習。
3、為了提高學生食品安全知識水平,本周的“七彩風車”紅領巾廣播站主播“食品安全”方面的內容,宣傳普及食品衛生安全知識。
4、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。
5、學校給全校學生家長發放關于食品安全的一封信,家長及時反饋起到了預期的宣傳效果。
我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,高小校園里人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
食品安全方案構思怎么寫篇3
一、指導思想
以黨的精神為指導,全面開展食品安全科普宣教活動,宣傳貫徹食品安全法律法規,強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識,推動社會各方力量積極參與社會監督和消費維權,提高人民群眾自我保護能力,營造良好食品安全氛圍,促進社會和諧發展。
二、活動主題
“社會共治,同心攜手維護食品安全”。
三、活動時間
20______年6月3日-28日。
四、活動內容
(一)舉行食品安全周啟動儀式,舉辦大型現場咨詢活動
1、時間:6月17日9:30-10:00,舉行食品安全周啟動儀式;10:00-11:30,舉辦現場咨詢。
2、地點:翟山轄區
3、參加人員:市、區領導,各街道辦事處、食品安全委員會成員單位、各社區衛生服務中心。
承辦單位:翟山街道辦事處。
(二)食品安全知識競賽
1、時間:預賽(6月14日),決賽(6月17日)
2、地點:市中心醫院
3、參加人員:市、區領導,18支參賽隊伍,各街道辦事處、食品安全委員會成員單位。
承辦單位:奎山街道辦事處。
(三)食品安全宣傳“四進”活動
1、進社區(6月3日-7日)。充分發揮食品安全信息員作用,在110個社區居委會開展食品安全宣傳活動。(承辦單位:各街道辦事處)
2、進校園(6月10日-14日)。廣泛動員全區各小學、幼兒園開展食品安全宣傳活動,采取學生喜聞樂見的形式,通過宣傳不斷提高小學生及幼兒自我保護意識。(承辦單位:區文教體局)
3、進企業(6月17日-21日)。種植養殖、生產加工、食品流通、餐飲消費等各監管部門要結合當前食品安全監管重點,有針對性的進行宣傳活動。(承辦單位:區農水局、發改經濟局、工商分局、食藥監局)
4、進機關(6月24日-28日)。結合當前食品安全形勢,組織引導廣大干部職工對食品安全的關心和支持,鞏固和擴大食品安全社會監督基礎,營造濃厚的社會氛圍,提高社會公眾的風險認知能力和監督能力,努力形成全社會共同參與食品安全工作的良好格局,不斷提升食品安全能力和水平。(承辦單位:各街道辦事處、區機關事務管理局、食安委各成員單位)
五、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。各有關部門、單位要充分認識開展食品安全宣傳活動的重大意義,主要領導親自抓,分管領導靠前抓。按照職責分工,加強協調配合,逐項抓好落實。要抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,確保食品安全各項宣傳活動取得實效。
(二)圍繞宣傳主題,強化宣傳效果。各有關部門、單位要結合各自工作職責,緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向社會公眾、食品生產經營者、食品安全監管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動,將食品安全宣傳教育深入到社會的各個階層和方方面面,為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。
(三)突出工作重點,做好宣傳報道。各有關部門、單位要嚴格遵守中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,不搞形式主義,厲行勤儉節約,注重工作實效,把此項活動的實質性意義落到實處。廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到學校、城鄉結合部、建筑工地等基層薄弱區域,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力。同時,要做好宣傳活動期間的宣傳報道工作,擴大社會影響,務求取得實效。
請各有關部門、單位將本部門的宣傳工作方案電子版、紙質版(紙質版加蓋公章)報送區食安委辦;宣傳周結束后,要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗,于6月28日前將宣傳活動總結、宣傳資料及活動圖片以書面形式(加蓋公章)和電子版報送區食安委辦。
食品安全方案構思怎么寫篇4
根據國務院食品安全辦等27部門印發《關于開展20__年全國食品安全宣傳周活動的通知》(食安辦發〔20__〕1號)文件要求。20__年9月14日,以____市食品藥品安全委員會辦公室主辦,____市市場監管局、____市教育局、____市公安局、____市農業農村局、____市海洋發展和漁業局、____市食品安全協會協辦的“共創食安新發展,共享美好新生活”為主題的____市食品安全宣傳周正式啟動。
____市食品安全協會積極響應創建國家食品安全城市的政策,構建食品安全社會共治新格局,筑牢食品安全防線,努力營造有利于食品安全共治共享的社會氛圍。____市食品安全協會將在全轄區范圍內開展一系列食品安全宣傳活動,切實維護轄內群眾“舌尖上的安全”。
一、活動說明
“食品安全宣傳周”活動由____市食品安全協會聯合____市12個街道辦事處共同舉辦,從9月至11月進行每周一次的食品安全宣傳活動。
二、宣傳形式
1、____市食品安全協會走進社區,舉辦現場宣傳咨詢活動,采取現場專家咨詢、看板展示宣傳、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,向市民科普食品衛生安全知識,掌握預防方法,增強自我衛生意識,提高自我防范能力,減少食物中毒的風險,保證身體健康。
2、邀請____市優秀食品企業,為群眾展示如何辨別食材,科普食品安全常識,提高大眾食品安全意識。
3、受理市民關于食品安全等方面的舉報投訴,并根據情況進行處理或提交____市食品藥品監督管理局等相關部門進行處理。
4、深入普及食品安全知識,宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識。
三、趣味活動
在食品安全科普的同時,為提高居民健康水平,提高科普趣味,將舉辦“食安健體趣味活動”。
包含:包餃子比賽,雞蛋沙包,搟面條比賽等。
四、惠民產品
____市食品安全協會將邀請____市各大優秀食品企業回饋居民,為群眾食品安全護航的同時向社區居民宣傳產品惠民政策,居民可現場購買或通過線上購買,真正做到“買得實惠,吃得放心”。
____市食品安全協會
食品安全方案構思怎么寫篇5
為了深入貫徹《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規,進一步普及食品安全知識,努力提高全縣公眾食品安全意識和食品安全保障水平,結合工作實際制定本宣傳方案。
一、指導思想
以發展觀為指導,踐行科學監管理念,認真貫徹黨的精神,從保障和改善民生出發,以“結合實際,貼近生活”的原則,通過有計劃、分步驟地開展食品安全宣傳教育活動,切實增加生產經營者的食品安全責任意識,不斷提高社會公眾的食品安全知識和自我防護能力,逐漸營造出公眾對食品安全積極關注、積極響應和積極監督的良好社會氛圍。
二、工作目標
通過開展主題鮮明、形式多樣、效果持久的宣傳教育活動,使《食品安全法》和食品安全知識得到有效普及,市民的自我保護能力不斷提高,生產經營者的誠信意識明顯提高,食品市場服務經營秩序明顯好轉,食品安全監管部門的工作職責和工作成效得到社會認知,市民對全縣食品安全的認知度和滿意度明顯提升。
三、主要任務
(一)開展食品安全宣傳月活動
確定三月份為全區食品安全宣傳月,全方位開展食品安全宣傳活動。以《食品安全法》為主線,以“食品安全與保障民生”為主題,緊貼“315”消費者權益日倡導的誠信、健康、文明的消費方式,樹立食品安全自我保護、科學消費和責任監督的意識,營造安全和諧的消費環境,推動食品安全責任制和監督機制的進一步發展。
(二)開展食品安全示范企業創建的宣傳活動
為了建立食品行業優秀企業示范標準和培育機制,樹立起“食品安全縣”的品牌美譽。通過典型引導路,以點帶面,引導全縣食品行業樹立良好的質量安全意識,營造出創先爭優的良好氛圍,積極組織開展食品安全示范企業創建的相關標準的培訓,積極宣傳食品安全示范單位的模范帶頭作用;
鼓勵食品安全企業爭創食品安全示范;宣傳規范經營,充分發揮食品安全示范企業規范經營和嚴格自律的示范引導作用、保障食品質量消費安全的示范引導作用,樹立食品安全示范企業的誠實守信、勇擔責任的良好形象和品牌。進一步加強行業自律,提高全縣食品安全整體水平,為廣大群眾的身體健康和生命安全提供有效保障。
(三)充分發揮新聞媒體輿論引導作用,努力形成良好的社會氛圍
充分發揮電視、報刊等新聞媒體用用,加強食品安全正面宣傳引導,使群眾進一步了解食品安全知識,增加安全消費信心,食品經營企業進一步落實主體責任,不斷提高產品質量安全水平。在縣食安辦的領導下,針對社會關注品種進行風險評價,逐步建立和完善食品安全信息發布機制,針對各類食品安全突發事件及時發布權威準確信息,牢牢把握輿論主動權。
(四)認真開展食品安全業務技能輪訓,切實提高企業和監管隊伍人員素質
切實加強對食品安全從業者及監管人員的法律法規和食品安全知識培訓,強化從業者的食品安全責任意識,提升監管人員依法行政能力和辦事效率。進一步加強食品安全監管站監督隊伍的教育培訓,全面提升食品安全監管人員的法律意識、道德素養和業務素質,充分發揮基層監管人員的作用。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。今年的宣傳活動是貫徹落實市局關于我縣創建食品安全示范企業能否達標的關鍵。必須高度重視,加強領導,嚴禁敷衍搪塞和走過場。做到明確目標,重點突出,組織嚴密,效果顯著。通過有組織、有計劃地開展食品安全宣傳活動,努力營造食品安全重于泰山的強大社會聲勢和公眾關心、支持、參與食品安全的良好社會氛圍,增強全社會的食品安全意識,提高我縣的食品安全保障水平。
2、精心策劃,多方參與。要以這次宣傳活動為契機,結合本地本部門的工作實際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進,全面落實,形成政府推進、企業響應、群眾積極參與、社會反響良好的食品安全宣傳氛圍。
3、把握正確導向。加強新聞宣傳及與各類媒體的溝通及協調。要積極配合新聞媒體把握正確的輿論導向,堅持正面宣傳報道為主,增強全社會食品安全消費信心,努力營造政府對食品安全工作負總責、食品生產經營者是第一責任人、消費者嚴把最后一道關口的食品安全社會意識。要及時準確曝光不合格產品、披露違法違規行為和重要案件查處過程,讓食品生產經營者嚴格自律。要注意發揮行業組織、企業、教育部門和消費者的參與作用。
4、圍繞“3.15”宣傳主題,打造活動平臺。依據本宣傳方案,把食品安全宣傳教育列入日常工作安排,有計劃、有重點地統籌安排食品安全宣傳教育活動,開辟活動陣地,并堅持日常宣傳教育與集中宣傳教育的有機結合,做好宣傳周、宣傳月及重要節假日期間的食品安全宣傳教育工作,促進宣教內容的深化。
食品安全方案構思怎么寫篇6
目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和-諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:
一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和-諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!同學們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?
最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我。
食品安全方案構思怎么寫篇7
饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Gameover”的饞嘴也看過來!現在我將宣布一件事,大家不要吃“三無”食品了!自從我們上了主題班會后,連我這個饞嘴也不敢吃了。
周四我們五六班上了一節班會課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無食品和三無飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來看看!早晨我上學時買了包三無食品“辣的不行”去了學校,看見班長要來,我趕緊打開,一下子就吃進肚子,生怕班長大人要拿走上繳了,過了一會,喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節課,我興奮極了,馬上來到了階梯教室。終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!啊!架子上全是本人愛吃的&39;東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。
同學們演了一個小品,是有一個好吃的同學吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個個演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!我們看了就大笑起來,但心有一些余悸,有點害怕我像這個好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學們又開始了知識問答,從中我又對“三無”食品有了進一步的了解,也從中學到了很多知識。“三無”食品就是無生產許可,無生產日期和無生產廠家,防腐劑吃多了還會得上癌癥呢!我一聽會致癌,就不敢吃了,有哪個笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對架子上的零食沒有了什么食欲了。老師讓同學又演了小品,一個同學在小攤上買了一包三無食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認帳,她打電話,讓衛生局的人來了,一看,才知道這家店沒有營業執照,他家是非法賣三無食品的,把他給抓走了。參加我們主題班會市衛生局的趙局長聽了上了講臺,對我們說“我們必須要正確購買食品,不買三無食品,如有三無產品,就可以撥打電話5125315,我們小孩子去有營業執照的地方購買,最好去一些大型的商店或連鎖店去購買才放心…”我們都必須要牢記在心,我想我們以后千萬不要再嘴饞了,我們千萬不要去買什么三無食品了,我們要吃好吃的、健康的、營養的、吃出快樂來!這才重要。
這節主題班會課和我們的生活息息相關,讓我明白了關于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣!
食品安全方案構思怎么寫篇8
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。
一、指導思想
這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。
二、領導重視,精心組織
我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
組長:___
副組長:___
成員:___、各班班主任
三、宣傳周活動時間
20__年食品安全宣傳周時間:為20__年6月17日至6月23日。
四、宣傳周活動主題
20__年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”
以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。
五、宣傳重點內容
1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。
2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。
3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。
4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。
5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。
六、主要宣傳形式
本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。
2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。
5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。
7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。
8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。
七、活動要求
(一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。
(二)積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。
食品安全方案構思怎么寫篇9
一:全市食品安全宣傳
一、指導思想
大力踐行科學監管理念,通過有、分步驟的開展食品安全宣傳教育活動,深入普及食品安全法律知識和科普知識,積極營造人人關注食品安全的社會氛圍,確保公眾飲食安全。堅持正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確輿論導向,堅持食品安全普法教育和普及科學知識宣傳相結合,強化政府對食品安全負總責的責任意識,強化食品生產經營企業是食品安全第一責任人的責任意識,提高人民群眾食品安全的參與意識,全面促進全市食品安全監管工作和提高全市食品安全水平。
二、活動主題
以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全市人民食品安全意識。
三、主要內容
(一)大力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《農產品質量安全法》及《乳品質量安全監督管理條例》等食品安全相關法律法規,提高全民的食品安全和法律意識。
(二)宣傳食品安全相關標準知識。提高食品監管人員和企業從業人員的食品安全標準知識水平,促進食品企業食品安全自控能力的不斷提高。
(三)廣泛宣傳黨和政府關于食品安全的方針政策;科學、準確、全面報道國家、省、市食品安全形勢和發生的各類事件;充分報道有關部門執法成果、開展食品安全專項整治和查處違法生產經營案件取得的成效。
(四)宣傳優秀企業、優良品牌和優質產品,充分發揮輿論監督作用,褒獎遵紀守法行為,曝光漠視食品安全、制售假冒偽劣食品等違法犯罪行為,增強全社會對食品安全的信任程度。
(五)加強對廣大農民的食品安全教育培訓。大力宣傳“無公害食品”行動計劃,向農民傳授農業種植、養殖的安全知識,使農民自覺抵制使用高毒高殘留農藥和國家禁止使用的漁藥、獸藥。
(六)突出抓好食品生產經營者的教育培訓。定期舉辦各類講座和培訓班,對食品生產、經營單位的法人代表和從業人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,使依法經營、規范生產成為企業職工的自覺行為,不斷強化企業作為食品安全第一責任人的責任。
四、主要形式
市級食安委成員單位、各縣(區)食安委辦公室結合本地實際,選擇群眾喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,在廣大城鄉普遍開展生動活潑、富有實效的《食品安全法》宣傳教育活動。
(一)開展食品安全知識“三進”(進農村、進社區、進學校)活動
1、開展《食品安全法》進農村宣傳活動。特別關注廣大農村的食品安全,充分運用電視、廣播、報刊、圖片、墻報、宣傳資料以及“三下鄉”等各種形式和途徑,向廣大農民宣傳《食品安全法》,提高食品安全意識,維護自身權益。同時,組織發動廣大農民積極參與食品安全監督網、信息網建設的活動,改善農村食品安全監管薄弱的狀況。
2、開展社區食品安全法律、法規及安全知識的宣傳教育。把食品安全知識宣傳教育作為建設和諧社區的重要內容,對社區居民進行食品安全依法維權和科普知識宣傳,提高居民食品安全科學消費水平和鑒別、抵制問題食品的能力。
3、開展學校食品安全法律、法規及安全知識宣傳教育。充分利用學校各種宣傳媒介,在推廣“四個一”宣傳經驗的基礎上廣泛開展《食品安全法》宣傳教育活動,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。
(二)開展“三優”宣傳報道活動
組織新聞媒體結合食品安全信用體系建設,廣泛宣傳各食品安全監管部門依法監管、科學監管的工作情況,大力宣傳優質食品、優良品牌和優秀企業,引導重點企業對生產的產品做出食品安全承諾,進一步增強全社會的消費信心。
(三)開展食品安全科普宣傳活動
利用電視、報紙、雜志、互聯網等媒體,結合與老百姓生活密切相關的糧、油、肉、菜、蛋、奶、酒、飲料、方便食品、兒童食品等,通過開設宣傳臺、開辟媒體專欄、印發宣傳材料等形式,對公眾進行食品安全知識及依法維權和科普知識教育,宣傳普及食品安全常識,增強消費者自我保護意識。要求食品生產經營企業、食品市場、商場、餐飲單位都要進行采取懸掛標語、制作宣傳欄等形式的食品安全宣傳。
(四)開展從業人員食品安全知識培訓
市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要組織食品生產、流通、消費各環節的從業人員進行食品安全法律法規知識集中培訓學習,普及食品安全知識,增強食品安全從業人員食品安全意識。
五、工作要求
一是提高認識。各地各部門要緊緊圍繞保障食品安全這一中心任務,堅持以人為本,執政為民,充分認識食品產業發展與食品安全工作的重要性和所面臨的嚴峻形勢,進一步增強工作的責任感和緊迫感。
二是精心組織。各地各部門要高度重視,周密籌劃、精心組織好宣傳活動,形成宣傳聲勢。注重發揮行業組織、食品企業、科研教育機構和消費者的參與作用,把食品安全宣傳教育活動與食品安全專項整治工作、食品安全日常監管工作、食品安全信用體系建設及“食品安全示范單位”建設有機結合起來,互相促進,增強宣傳教育的針對性和有效性,確保宣傳活動的效果。
三是突出重點。積極宣傳我市食品行業的優質產品、優良品牌和優秀企業,維護我市食品行業信譽;強化社會監督,嚴懲不法犯罪行為,大力實施食品放心工程,實現全方位監管,營造食品安全良好社會氛圍,保障廣大人民群眾飲食安全;拓寬工作思路,在實踐中不斷探索食品安全宣傳教育工作的方式方法,不斷創新工作機制,豐富工作內涵,樹立食品安全宣傳教育先進典型,有選擇地開展食品安全宣傳教育示范點創建活動。
四是狠抓落實。市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要按照統一要求,結合各自實際,制定具體宣傳方案和措施;針對突出問題和薄弱環節,集中人力、物力、財力,重點突破,全面推進;要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化,扎實開展好本年度食品安全宣傳教育活動,務求取得實效。
五是及時。市級食品安全各職能部門及各縣(區)食安委辦公室要及時將本地本部門食品安全宣傳教育計劃方案、各項工作進展情況、先進典型、宣傳活動相關數據等報送市食品安全協調委員會辦公室,以便集中宣傳。3月25日前報送本地本部門食品安全宣傳教育計劃方案;食品安全宣傳教育活動工作于12月10日前報送。
六是檢查評價。市食品安全協調委員會辦公室將把各地各部門開展食品安全宣傳教育情況納入食品安全工作督查考核內容。