很多高校及企業(yè)為了進(jìn)行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動(dòng)，那么活動(dòng)該如何策劃呢?下面就是小編為大家整理的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

　　迎中秋慶國慶活動(dòng)方案1

　　為迎接中秋佳節(jié)，慶祝建國周年，活躍節(jié)日氣氛，豐富群眾文化生活。經(jīng)研究決定，9月21日起舉辦“迎中秋·慶國慶”系列文化活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定如下方案：

　　活動(dòng)主題

　　喜迎中秋佳節(jié)，歌唱偉大祖國

　　年9月21日—9月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　行政廣場(chǎng)、社區(qū)廣場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)由文藝演出、電影展映2部分

　　職責(zé)分工

　　(一)社發(fā)局

　　1、“迎中秋、慶國慶”文藝專場(chǎng)晚會(huì)演出節(jié)目的安排、策劃、編排，主持詞的撰寫，節(jié)目單的制作，主持人的確定以及舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督;

　　2、負(fù)責(zé)與市電影公司聯(lián)系，確定社區(qū)電影內(nèi)容;

　　3、負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間突發(fā)性醫(yī)療事件的醫(yī)療救護(hù)。

　　(二)黨群部

　　1、負(fù)責(zé)“啤酒”中秋賞月晚會(huì)、“迎中秋、慶國慶”'居山景區(qū)文藝匯演、和諧社區(qū)文藝晚會(huì)演出節(jié)目的安排、策劃、編排以及舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督;

　　2、負(fù)責(zé)電影節(jié)電影展映的安排以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督;

　　3、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道等。

　　(三)財(cái)政局

　　負(fù)責(zé)保障本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)由區(qū)文化經(jīng)費(fèi)支出。

　　(四)公安分局、警大隊(duì)、綜治辦、城管大隊(duì)

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和治安，維持現(xiàn)場(chǎng)周圍人員、車輛的疏通，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

　　1、負(fù)責(zé)第三屆“鄰居節(jié)”演出節(jié)目的安排、策劃以及舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督;

　　2、負(fù)責(zé)落實(shí)社區(qū)電影展映地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)布置以及監(jiān)督等。

　　迎中秋慶國慶活動(dòng)方案2

　　在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，

　　慶中秋、迎國慶系列活動(dòng)方案。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

　　一年級(jí)：

　　主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

　　2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

　　3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;

　　4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、

　　二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、時(shí)間及場(chǎng)地：

　　1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);

　　2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

　　二年級(jí)、三年級(jí)：

　　活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

　　一、活動(dòng)方案：

　　1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

　　2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

　　3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

　　二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

　　1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

　　2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

　　3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后，

　　四年級(jí)：

　　主題活動(dòng)：中秋賽詩會(huì)

　　一、活動(dòng)方案：

　　1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;

　　2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;

　　3、對(duì)上報(bào)的詩作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩會(huì)的比賽;

　　4、初評(píng)通過的詩作，在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;

　　5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

　　二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：

　　1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;

　　2、賽詩會(huì)上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。

　　迎中秋慶國慶活動(dòng)方案3

　　為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個(gè)驚喜等著你"。 下班后，將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。

　　2、戶外有氧運(yùn)動(dòng)

　　一、翠華山風(fēng)景區(qū)

　　二、 活動(dòng)安排：九月是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)， 全體員工上下一心，為了一個(gè)目標(biāo)而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際， 公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運(yùn)動(dòng)，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進(jìn)員工間的親和力以及對(duì)集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵(lì)煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：217日(風(fēng)雨無阻)五、 參加人員： 公司全體員工六、 活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。七、 活動(dòng)內(nèi)容：登山運(yùn)動(dòng)--無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰;八、 活動(dòng)日程安排： 8：00-8：30 員工集合 8：30-9：30 乘車抵達(dá)目的地 9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進(jìn)，共攀高峰，

　　中途 隨機(jī)安排 用餐時(shí)間結(jié)合中秋安排一些有獎(jiǎng)小活動(dòng)(吃月餅的由來、其它地方中秋的習(xí)俗等等); 17：30-18：00 集合 18：00 乘車返回九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)"體能最優(yōu)獎(jiǎng)"、"最佳互助獎(jiǎng)"各一個(gè)，分別授于獲勝小組。

　　十、費(fèi)用預(yù)算：a 、 礦泉水費(fèi)用：20元 1箱= 25元; b 、 門票費(fèi)： 45元12人= 540元;

　　c 、 吃飯費(fèi)： 15元12人= 180元;

　　d 、 禮品費(fèi)： 50元 以上共計(jì) 795元 。 3、歌王爭(zhēng)霸賽 一、活動(dòng)目的： 為了豐富公司員工精神文明生活，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

　　二、活動(dòng)方案

　　a 、全體員工聚餐b 、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實(shí)現(xiàn)零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽

　　三、活動(dòng)日期 19年18日(星期天)四、活動(dòng)地點(diǎn)： 好樂迪

　　五、活動(dòng)人數(shù)： 公司全體員工六、費(fèi)用預(yù)算 1、 員工聚餐300元

　　2、卡拉ok比賽： 360元 共計(jì)： 660元 。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：比賽設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng)： 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水

　　二等獎(jiǎng)： 一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一

　　迎中秋慶國慶活動(dòng)方案4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開展，對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案;

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國教育會(huì)議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保活動(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　活動(dòng)指導(dǎo)：楊__

　　組織實(shí)施：史__

　　成員：級(jí)部主任、班主任

　　三、時(shí)間安排

　　__年9月29日---10月12日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、一至五年級(jí)召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會(huì)。

　　2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

　　3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)

　　(1)征文主題：(自選一)

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　　4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展

　　5、十月份以班級(jí)為單位開展“會(huì)昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂。

　　6、二至五年級(jí)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、一至五年級(jí)召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會(huì)

　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標(biāo)語。10月8日下午完成并上交。

　　2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

　　手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分： ①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。 ②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章：是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。 ⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

　　3、以班級(jí)為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

　　各班級(jí)要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

　　4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)

　　1)征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　　2)征文要求：文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。

　　3)征文方式：

　　五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等10名，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。

　　5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。

　　6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動(dòng)要求：‘

　　1、活動(dòng)開展期間，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年級(jí)主題班會(huì) ：10月8日下午 交級(jí)部和學(xué)校。

　　五年級(jí)手抄報(bào)、征文： 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

　　二至四年級(jí)“金秋頌”畫展作品 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

　　二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩句 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。