五四青年節活動意味著對社會問題的激情解決，對各行各業的喚醒與創造。下面給大家分享一些關于2024五四青年節節日主題活動方案（通用16篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

五四青年節節日主題活動方案（篇1）

一、活動主題：

正青春當奮進

二、具體安排：

1、組織開展青年員工代表座談會

時間：4月日上午9點30分

地點：公司機關一樓會議室

參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

2、集中組織開展一次紅色意識教育

時間：4月日中午13:00

集合地點：運維分中心辦公樓前

參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

聯絡人：王冰聯系電話：

3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

4、組織開展志愿者服務活動

“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。

三、相關要求

1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

2、活動中注意視頻、照片信息的.采集與報送。

3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

五四青年節節日主題活動方案（篇2）

在五四青年節期間，集中開展以弘揚孝道文化、志愿服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。

一、活動時間

5月4日前后

二、活動主題

傳承五四精神，弘揚孝道文化，踐行。

三、主要內容

1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動，評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。

2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等，舉行宣誓活動，激勵青年學子勇于承擔家庭責任，樹立服務和奉獻社會的志向，實現報效祖國的遠大理想和抱負。

3、開展紀念五四運動100周年愛國主義教育活動。各中小學校通過主題班會、隊會、團會等形式，宣講紀念五四運動的愛國主義教育主題，各鎮（場）、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。

4、開展志愿服務活動。開展青年志愿者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志愿服務行動、環境保護關愛母親河志愿服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。

四、工作要求

各基層團委要按照統一部署，圍繞主題，廣泛發動，創新載體，務求實效，杜絕形式主義。活動信息（活動照片）于5月7日11：00前報送至團縣委郵箱。

五四青年節節日主題活動方案（篇3）

一、活動主題：

弘揚五四精神，展現青春風采。

二、活動目的：

為紀念五四運動，激發青年員工的愛國熱情，提高團隊凝聚力，促進公司文化建設。

三、活動時間與地點：

時間：5月4日14:00-17:00

地點：公司大禮堂

四、活動內容：

開幕式：領導致辭，回顧五四運動歷史，強調青年員工的責任與擔當。

主題演講：邀請知名人士分享青春故事，傳遞正能量。

互動環節：組織團隊競賽，如拔河比賽、接力賽等，增強團隊合作精神。

文藝表演：員工自編自演節目，展示才藝，豐富活動內涵。

五、活動預算：

預計活動經費為__元，主要用于場地租賃、設備租賃、獎品采購等方面。

六、活動籌備：

成立活動籌備小組，明確分工，確保活動順利進行。

提前聯系嘉賓，安排演講內容與時間。

組織員工參與節目排練，確保演出質量。

安排場地布置與設備調試，確保活動現場效果。

七、活動總結：

活動結束后，及時總結活動經驗與不足，為今后的活動提供借鑒與參考。

五四青年節節日主題活動方案（篇4）

今年是“五四”運動104周年，也是中國共產主義青年團成立101周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚五四運動倡導的“愛國、民主、科學”的精神，深入貫徹落實，營造良好的校園文化氣氛。經校長室同意，我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動。活動方案如下：

一、活動主題：

傳承五四精神放飛青春夢想，共促校園和諧助力中國夢想

二、活動時間：

2023年4月27日—2023年5月31日

三、活動對象：

所有在校學生、青年教師

四、活動內容：

(一)推優入團(全校)

時間：四月下旬到五月

內容：發展一批新團員，入團宣誓

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養考察表；各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于5月16日17：30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人：

(二)抄寫入團誓詞

要求：紙張、筆墨、尺寸不限，必須手寫。內容由三部分構成，標題是“入團誓詞”，正文是“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。”落款為“宣誓人：__X”。優秀作品將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布，頒發證書和獎品。

截止時間：5月22日

承辦單位：學生會

(三)表彰優秀先進(全校)

時間：五月下旬

內容：五四紅旗團支部、最美團干、最美團員

要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團干和1名優秀團員。5月10日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布，根據公眾號投票結果，評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”，頒發榮譽獎牌、證書和獎品。

承辦單位：校團委

負責人：

(四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間：5月21日上午7：30—9：30

地點：實驗樓二樓階梯教室

內容：經典愛國感恩勵志成才

承辦單位：校團委語文教研組

負責人：

(五)“慶五四”籃球比賽

時間：5月3日—5月20日

地點：學校操場

承辦單位：高二年級部、體育教研組

(六)主題團會課(高一高二)

時間：5月8日(星期日)班會課

內容：以紀念建團104周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動，主題課件由團委統一提供。

(七)板報評比(高一高二)

時間：5月4日至5月11日

內容：以“感恩勵志紅五月”為主題，進行板報評比，要求主題明確，版面布局生動活潑，文字抄寫工整清晰，字距、行距適當，圖案大方得體。

五、活動總結：

5月27日(暫定)晚7：00餐廳樓三樓會議室

五四青年節節日主題活動方案（篇5）

一、活動背景：

一百多年了，整整一百多年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

2023年4月12日

五、活動地點：

__小學

六、活動流程：

（一）前期工作：

1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

（二）活動階段：

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

（三）后期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報： 20元

條幅： 30元

交通費： 100元

活動獎品： 50元

礦泉水： 20元

總計： 220元

五四青年節節日主題活動方案（篇6）

一、活動宗旨：

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：

20__年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1.時間和地點：20__年5月4日13:30――16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間：截止20__年4月28日

4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5.主持：男女司儀各一名(待定)。

6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目資料15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

1.團體文藝節目獎項6名(獎金__00)：

第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項__名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2.工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的'布置(協同ktv一齊)。

3.中餐部：現場裝飾與布置。

4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

五四青年節節日主題活動方案（篇7）

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現青春風采！

三、活動時間

20__年4月下旬—20__年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員！”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采！”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的`一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節節日主題活動方案（篇8）

今年是“五四”運動____周年和建團____周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚五四精神建設美麗東城

二、活動時間

三、活動內容

（一）開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

（二）積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。

四、活動要求

1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。

五四青年節節日主題活動方案（篇9）

為紀念“五四”青年運動__周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現將有關事宜安排如下：

一、活動主題：

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進，用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習知識、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創意：

本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習知識、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課，并集體學習知識新團章和團史；21日，團小組成員學習知識理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。

a、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習知識積極分子，并進行工作總結。

六、活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習知識，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習知識上勇于創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識，向黨員看齊，提高團組織的素質。

八、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加；

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

3、活動中都要佩戴校徽；

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節節日主題活動方案（篇10）

為隆重紀念“五四”運動____周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間20____年4月下旬——20____年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

五四青年節節日主題活動方案（篇11）

為深入貫徹落實黨的精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質，號召全鎮干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的`良好氛圍，鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮域經濟發展，建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?

二、活動時間：

20__年5月4日

三、參賽對象

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位，各村選派1—2名選手。

四、比賽內容及要求

1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后，于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處，4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

五四青年節節日主題活動方案（篇12）

一、指導思想：

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。（4分）

表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節節日主題活動方案（篇13）

為慶祝“五一”國際勞動節及“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究，決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本方案。

一、指導思想

以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。

二、活動主辦承辦單位

縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。

三、活動時間

2023年4月20日至4月26日。

四、參賽單位

以鄉鎮、大口為單位組隊參加（詳見附件）。

五、活動安排

（一）開幕式

時間：2023年4月22日上午9：00。

地點：縣文化中心。

相關要求：

(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。

(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。

（二）職工運動會

比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

時間：2023年4月20日至4月26日。

地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

相關要求：

各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。

獎項設置：

本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

（三）閉幕式

時間：2023年4月26日下午4：00。

地點：文化中心籃球場。

相關要求：

各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

六、組織領導

為確保此次活動順利開展，成立__縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協調工作，組成人員如下：

略

領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協調事宜。

七、有關要求

各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。

五四青年節節日主題活動方案（篇14）

一、活動背景

為紀念五四運動，激發青少年的愛國情懷，培養青年學生的責任感和使命感，我校決定舉辦五四青年節慶祝活動。

二、活動目標

增強學生的民族自豪感和歷史使命感。

提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感。

培養學生的創新思維和實踐能力。

三、活動內容

主題演講：邀請校內外的優秀青年代表進行主題演講，分享他們的成長經歷和感悟。

青春風采展示：組織學生進行才藝展示，如歌唱、舞蹈、朗誦等。

青春志愿行動：組織學生進行校園環境美化活動，展現青年的責任和擔當。

四、活動時間與地點

時間：5月4日上午9:00-11:30

地點：學校禮堂及校園內指定區域

五、總結

本次五四青年節活動旨在通過豐富多彩的活動形式，讓學生在參與中感受五四精神，激發愛國熱情，提升個人素質。希望全校師生積極參與，共同為五四青年節獻上一份厚禮。

五四青年節節日主題活動方案（篇15）

“五四”青年節即將到來，為慶祝建團__周年暨“五四”運動__周年，切實發揮群團組織紐帶動作用，豐富基層青年業余文化生活，促進廣大青年奮發上進，展現風采，特制定本活動方案。

一、組織機構

__

二、活動主題

，譜青春華章，展時代風采。

三、時間安排

（一）節目報送：4月13日前，廣泛在全鎮范圍內征集優秀節目，以鎮直各機關單位和轄區村委進行劃分，其中__政府需報送預選節目4個以上，__中學需報送預選節目4個以上，__中心小學需報送預選節目3個以上，__衛生院需報送預選節目3個以上，其他各村轄區需報送預選節目1個以上。

（二）預選賽：4月16日晚上7:50，由鎮團委、鎮文化站組織開展，確定最終參加正賽的12個節目名單。

（三）彩排：4月25日晚上7:50，由鎮團委和文化站組織開展，主持、選手、評委、音響等試演。

（四）正賽：5月3日晚上7:50正式開始，各參加活動人員提前20分鐘進場。

四、活動地點

__鎮人民政府舞臺

五、節目安排

競演節目：預選賽最終確定12個正式節目名單，每名選手競演結束后評委立即打分，每3個選手為一輪進行一次總分，全部人員競演完畢后評出相應獎項。

暖場節目：舞蹈2個，由鎮文化站、__中學負責；朗誦1個，由__鎮政府負責；有獎知識搶答2個，由__鎮政府負責（暖場節目不參與評比）。

六、活動評獎

本次活動設“最佳歌手”獎1名、“最佳人氣”獎1名、“優秀組織”獎1名，由鎮黨委、政府頒發榮譽獎杯、證書和獎品。

七、相關要求

（一）各單位要高度重視，精心組織，積極動員，認真篩選優秀節目參加演出，特別是有預選節目報送要求的單位要落實專人負責，切實為高質量、高標準、高要求完成活動打好基礎。

（二）所有參演節目均以所在單位或轄區村委名義報名，原則上參演選手年齡不超過35歲（特別優秀除外），可采取獨唱、對唱、彈唱、組合等形式進行，選歌以流行音樂為主，內容要積極健康，能夠反映__青年的精神面貌，4月12日下班前各單位要將聯絡員姓名、聯系電話和初選節目、伴奏報鎮文化站。

（三）各單位要積極配合活動籌備工作，認真做好參演人員調班工作，并為參演選手提供必要的練習時間和經費支持，正賽當晚，要組織好干部職工到指定位置就坐，按時參加活動。

五四青年節節日主題活動方案（篇16）

為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，__社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區梁輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的精神，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。