一、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、五四組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。

5、圍繞學校中心工作在學生中開展 創建文明校園活動。

6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

二、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

1、保持合理的團青比例(團員總數占學生總數的90%)，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

三、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1、本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學生會換屆選舉工作。

4.大力扶持我院學生社團建設，加強對其指導與投入，規范管理，把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。

四、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。

通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1、舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽

2、舉辦各類文藝活動，如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。

3、舉辦各類體育活動，如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇2）

一是團的基層組織建設

1、開展團組織基本情況調查，建立基礎臺帳，完成團委歷年檔案的整理工作。

2、抓典型。認真落實“黨建帶團建”，多方學習借鑒外省市規范化團建設好的經驗和做法，積極整合資源，打造具有紅寺堡特色鄉鎮、機關、學校、村、企業團建示范點。在機關團支部，探索建立機關青年工作委員會。鄉鎮村學校企業全面啟動規范化團組織建設，年內建成7個示范點。

3、多方爭取自治區團委支持，按照“眼睛向下，重點下移”的要求，面向基層團建示范點落實項目資金。

二是團干部管理

1、建立團干部例會制度，定期召開團干部會議，學習時政、經濟、法律、歷史及團史等有關知識。

2、繼續開展“五四團委(團支部)”、“青少年維權崗”和“青年文明號”創建工作，動員符合條件的單位積極開展創建活動。

三是青年創業

1、召開青年創業座談會，啟動紅寺堡青年創業行動。

2、舉行固原農校紅寺堡教學點掛牌儀式，全面啟動三年制彈性教育，年內力爭完成不少于100名學員的招收工作。

3、前往山西考察學習，進一步提升紅寺堡青年就業創業中心管理水平。

4、聯系新聞媒體，制作宣傳片，大力推介紅寺堡青年就業創業中心。

5、積極動員廣大青年參加第五屆全區青年創業大賽。

四是學生關愛

1、實施紅寺堡家庭經濟困難大學生資助壹基金計劃，力爭政府固定注入資金納入財政預算，舉辦紅寺堡家庭經濟困難大學生形象大使評選活動，督促指導各鄉鎮村單位建立健全相關的檔案資料，年內募集資金8萬元。

2、多方爭取團區委各級各類項目資金10萬元。

五是志愿者凝聚

1、推行“ 367101”管理模式，加強規范化管理力度。

2、三五之際，成立紅寺堡志愿者協會。

3、一二五聯合有關單位舉辦志愿者聯誼會。

六是少隊帶動

指導各少隊結合教育教學計劃，開展各種形式的主題教育，不斷提升全團帶隊的水平。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇3）

1、重點加強團干部、團員的隊伍建設與業務知識培訓，并且要求各支部團干部深入實際，深入團員青年，抓好支部的隊伍建設，并切實有效的對團員進行相關的團的業務知識培訓。

2、進一步加強團隊伍的組織建設。大力推進“地緣、業緣、趣緣、技緣”四緣團組織建設，將我處更多的有建團條件的非公企業和組織團體納入到建團范圍，拓寬團組織的覆蓋面。

3、積極配合團市委要求， 認真開展“金秋助學”“關愛貧困大學生”活動。

4、關愛留守兒童，鞏固暑期“愛心家園”品牌活動，維護青少年各種權益，積極與專業機構溝通，探索建立長效合作機制。

5、進一步加強志愿服務站建設，加大志愿者服務力度。抓網站建設，整合資源。開設并完善“玉陽志愿者”網站，引導和鼓勵社會自組織發布志愿活動信息，規范志愿隊伍建設和服務時間認證方式，提升服務的深度與廣度。抓工作機制，提高效能。重點培訓隊伍負責人和志愿者骨干，培養一批相對穩定、素質過硬的志愿服務管理人員;在公益便民、法治宣傳、大型活動、扶殘助殘、扶貧幫困、禁毒防艾等方面展開志愿服務，使青年志愿者在火熱的社會實踐中接受教育。

6、進一步深化黨團共建創先爭優活動。繼續推行“一講二評三公示”。積極推動窗口行業青年創先爭優，扎實開展“三亮三比三爭”活動。選樹青年先進集體和先進個人，開展 “優秀共青團員(團干部)”、“五四紅旗團支部”等評選表彰活動。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇4）

__年工作計劃中全局共青團工作的總體思路是：以_和“”重要思想為指導，以_為統領，深入學習貫徹黨的精神，堅持黨建帶團建，緊緊圍繞“加強青年學習，引導青年參與，促進青年發展，做好青年事務”的思路，務實創新，奮發進取，團結帶領全局團員青年為本溪衛生事業的發展做出新貢獻。

一、深入學習貫徹黨的__大精神，進一步加強和改進青年思想政治工作。

1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學習貫徹黨的__大精神。全局各級團組織必須把學習黨的__大精神作為全團當前和今后一個時期的首要政治任務，認真貫徹市委和局黨委的有關部署，把黨的__大精神的學習不斷引向深入，把青年的思想統一到黨的__大精神上來，把青年的力量凝聚到實現黨的__大確定的衛生工作任務上來，用黨的__大精神武裝青年的頭腦，使廣大青年始終走在學習黨的科學理論的前列，走在傳播黨的先進思想的前列，推動團的工作不斷向前發展。各級團組織要結合實際，豐富多彩的開展學習貫徹黨的__大精神活動。局團委將在團支部中開展“學習黨的__大精神”知識競賽。

2、踐行社會主義核心價值體系，帶領青年積極建設和諧文化。要把踐行社會主核心價值體系融入青年思想教育和青年文化建設的全過程，引導青年樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式。加強愛國主義、集體主義和中國特色社會主義共同理想教育，豐富教育形式，充分發揮團干部和青年骨干的示范帶頭作用，引導青年將個人的理想抱負與本溪衛生事業的發展結合起來。積極帶領青年參與醫院文化建設，廣泛開展“讀書論壇”、“我與醫院共發展”、“獻愛心送溫暖”等主題實踐活動，使青年成為醫院先進文化的推動者。

3、引導青年加強學習，促進青年成長成才。引導青年牢固樹立終身學習的觀念，發現和培養創新型、技術型、管理型青年人才。開展崗位學習活動，推動“師帶徒”、技能競賽、科技攻關活動全面鋪開，鼓勵青年學技術、學業務、掌握過硬本領，成為本職工作的行家里手。積極開展學習衛生法律法規，大力宣傳表彰青年典型，積極舉薦青年人才，為青年在規范職業道德、建設職業文明、形成良好風尚中發揮作用、施展才華搭建舞臺。要進一步加強聯系青年、服務青年的工作，對工作上、生活上、思想上有困難和問題的團員青年要工作上幫助、生活上體貼、思想上溝通，帶動青年共同進步。

二、推進青年文明工程，引導廣大團員青年立足崗位建功立業。

1、繼續開展“青年文明號服務管理年活動”，進一步加強和規范“青年文明號”的創建。今年，全局“青年文明號”要全面推行“青年文明號服務卡”，用重信守諾強化團員青年的誠信意識和責任感，養成良好的職業道德和職業習慣。四月份，在青年文明號中開展以“迎奧運、見真情、樹形象、上水平”為主題的優質服務月活動，通過崗位練兵、崗位培訓，不斷提高技術水平、創新服務模式、優化服務過程，發揮青年文明號的輻射作用，充分體現典型集體的先進性和示范性，使青年文明號真正成為衛生行業的優秀品牌。

2、繼續推進青年志愿者活動。各單位團組織要結合衛生行業特點，不斷拓展志愿者服務領域，創新服務模式，豐富服務內容，組織團員青年有效參與社會管理和公共服務。通過開展“青年文明號讓健康與你同行”、“青春共建和諧社區”、“關愛老前輩”等主題活動，帶領團員青年在節假日進社區、進企業、進農村為困難群眾送醫送藥，使他們“小病不愁，大病有參謀”，切實感受到衛生人的溫暖。開展“青春紅絲帶—預防艾滋病”健康教育活動，幫助青少年增強防范艾滋病的意識，掌握預防艾滋病的基本知識，增強自我保護能力，促進廣大青少年健康成長。開展“希望工程—關注貧困學生”活動，為貧困家庭的學生送溫暖、獻愛心，幫助他們順利完成學業，成長成才。

3、開展青年文化行動，為青年成長成才搭建平臺。各單位團組織要以五四運動89周年，建團86周年和迎接北京奧運會為契機，廣泛開展形式多樣的青年文化活動，用先進文化滋養、影響團員青年的價值觀和行為方式，為他們搭建展現才華的平臺，促進他們全面發展。

三、找準路徑，實現共青團工作思路、工作方式和自身建設的創新。

要切實履行共青團作為黨的助手和后備軍、作為國家_的重要支柱、作為黨和政府聯系青年的橋梁和紐帶的職能，發揮好，實現好，鞏固好組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權益的作用，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，努力為黨做好新形式下的青年群眾工作。

1、以增強團員先進性為重點，加強團員隊伍建設。要緊密結合青年需求多樣化的新特點，創新工作思路和工作方式，不斷深化團員意識教育活動，增強團員政治意識、組織意識、模范意識、培養團員的責任感和使命感。規范入團程序，做好經常性發展團員工作，完善團員注冊管理工作。進一步推動推優入黨工作，強化黨前團內教育，不斷為黨組織輸送新鮮血液。

2、以改進和提高能力為重點，加強團干部隊伍建設。加強團的建設，關鍵在于提高團干部的整體素質。只有擁有一支高素質的團的干部隊伍，團組織才能為青年成長成才發揮導航作用，才能為衛生的改革發展做出積極貢獻。局團委將圍繞強化團干部的學習能力、服務能力、凝聚能力和合作能力，通過舉辦團干部培訓班，團干部論壇、拓展訓練、選派團干部參加上級團委舉辦的培訓班等方式來拓寬團干部的知識面，活躍團干部思維，提高團干部素質，促使他們成為“復合型”人才。各級團組織要協助黨組織做好團干部管理工作，加大對團干部的教育、培訓力度。

3、做好團的信息宣傳工作。團的工作歷來都非常重視信息工作，團干部信息意識要不斷強化，能夠及時對工作有思考，有記錄，形成了獨具特色的信息工作優良傳統，使信息成為做好團的工作的重要手段。20__年，信息工作將通過與年終考核掛鉤的方式提高信息報送的質量。網絡是信息傳遞的陣地，各級團委要有效利用網絡加強橫向聯系，促進工作交流，使網絡成為活躍團的工作的平臺。

在新的一年里，局團委將會努力把握青年特點，及時服務青年需求，增強服務的針對性和有效性，吸引和凝聚青年，推進共青團工作上新水平，團結帶領衛生青年為本溪衛生事業的和諧發展貢獻力量。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇5）

（一）前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。

（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

（三）主體工作：

１、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

２、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。

３、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

４、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的.朋友。

５、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

６、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

７、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

（四）后期工作：

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇6）

1、景區內游戲：（主要體現團隊精神）

（1）多人多腳。

①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。

②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。

2、篝火晚會上游戲（游戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

（1）心有靈犀：

①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。

②道具：寫好名詞的大紙、準備好的簽。

③先請選出的人員抽簽，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。

（2）占領陣地。

自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。

①道具：報紙。

②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

3）蹲蹲樂。

①要求：自由組合幾組人員，每組不少于5人，人多不限。

②道具：動物面具。

③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “__蹲，__蹲，__蹲完__蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）

（4）吸管運輸。

①要求：上場20位人員，分為2隊。

②道具：吸管、匙扣環。

③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 扣環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。

（5）合作愉快。

①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。

②道具：汽球。

③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。

（6）邀請領導表演節目。

（7）晚會結束。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇7）

一、活動目的

團支部是團的最基層組織，與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯系，是團組織全部工作的基礎和顯示終端，團支部書記作為基層的團干部，在團的工作中發揮著重要的作用。為激勵廣大團支部書記在學習先進典型中提高綜合素質，發揮團支部書記先鋒模范作用，特舉辦團支部書記述職大會。同時，將在此次活動中評選出優秀的參與者以資鼓勵。

二、活動參與對象

美術與設計學院團支部團支書

三、活動時間和地點

時間：4月23日14：30

地點：逸夫樓B104

四、活動主題

團支部書記述職報告，圍繞任職期內的先進事跡、團員發展情況、團組織生活、團支部工作開展、正能量學習情況等方面進行匯報。

五、活動流程

1.齊唱團歌。

2.由主持人開場，介紹本次參會老師、評委;

3.由主持人宣讀團支書述職大會相關要求;

4.團支書述職;

5.評選優秀團支書;

6.團總支書記總結發言;

7.主持人宣布活動結束。

六、評委老師

團總支書記趙勇、學生會主席李靖、團總支學生副書記許強倫、團總支學生副書記管念、團總支學生副書記李娜、學生會副主席黃靜。

七、述職要求

(1)述職團支書須著正裝;

(2)述職團支書應達到背靠背滿意度測評相關要求

(3)述職團支書必須在賽前30分鐘入場并簽到;

(4)述職順序由抽簽決定;

(5)評分公正公開透明;

(6)每位選手的`述職時間限定在3分鐘內;

(7)請直接確定代表學院參加校團支書述職大會人員。

八、獎項設置

一等獎(1名)

二等獎(2名)

三等獎(3名)

優秀獎(4名)

九、活動詳細步驟及部門分工

1.我院團總支書記趙勇老師審批策劃書;

2.組織規劃部：負責統計參賽人員名單，進行初選并負責活動所需物品的采購，會場布置;

3.辦公室：負責通知我院學生并制作獎狀，大會期間負責簽到;

4.學習部：負責電子版的計分表、打分表的制作以及分數的統計與公示。

5.新聞部：負責拍攝現場照片。

十、活動負責人

團總支負責人：團總支書記趙勇，主席團負責人：許強倫。

部門負責人：張紹梅，黎雪婷

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇8）

一、活動主題

強化安全基礎推動安全發展

二、活動時間

__年6月1日～6月30日

三、活動內容

1、宣傳動員。組織開展一次宣傳動員活動，充分利用各種宣傳渠道，宣傳公司安全生產活動方案以及安全生產的重要性，進一步增強青工的安全生產責任感和安全防范意識。

2、安全培訓。組織要開展一次安全學習培訓活動，組織青年召開安全學習會，學習安全操作規程以及新的安全生產要求和標準。在培訓中，要突出安全警示教育，分析安全事故案例，觀看安全教育光盤、展板、圖文作品。

3、開展“青年安全生產示范崗”活動。組織廣大青年職工開展“上文明崗、干標準活”競賽活動，號召青年職工抵制違章，規范上崗。要求青年、團員寫出安全活動保證書，6月10日交團支部張貼到車間宣傳欄。

4、安全簽名。在6月13日開展青年安全生產簽名活動，簽名條幅的標題為“生命高于一切安全重于泰山”，組織團青進行集中簽名。

5、安全寄語征集。緊密結合本公司安全生產中心工作，各團青要激發思維、廣開言路，拿起手中的.筆，以“我的安全夢”為主題，寫出自己對公司發展的安全寄語、安全愿望或安全建議，以此表達廣大團青共助企業“安全夢”的期盼和信念。要求每個車間至少撰寫兩篇作品于6月20日前交團支部，并注明所在車間、作者姓名，字數在50字以內。金鼎公司團委將對獲獎作品在團委博客進行展示，并給予相應獎勵。

6、開展“共筑安全夢青年勇爭先”主題活動。安全月期間，團支部要組織開展“我的安全夢”等主題座談會、交流會，引領教育廣大團青樹立共助企業“安全夢”的大局意識，在公司安全生產大局中找準自身工作的切入點和結合點，為公司安全生產工作做出積極貢獻。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。廣大團員青年要高度重視此次安全生產主題實踐活動，并積極參與到“安全生產月”活動中來。

2、加大宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、板報、網絡等媒介，對開展的活動及時報道。

3、公司團支部要將活動圖文材料于6月30日前上報金鼎公司團委郵箱。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇9）

一、評選時間

20__年10月31日至11月13日

二、評選范圍

所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

學校將評選校級“活力團支部”10-15個，其中泰安校區、濟南校區各1-2個，各校區按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優推薦3-5個參加省級遴選。

三、評選條件

1、思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

2、組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。

3、工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

4、團員參與活力強。基層民主及團支部的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。

5、宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示范效應。

四、評選步驟

1.學院評選階段：10月31日至11月5日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2），并制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事跡，鼓勵所有團支部均參與創建申報。有條件的學院可設立院級“活力團支部”。

各團支部制作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H5頁面類作品基于H5網頁技術，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

2.學院推薦階段：各單位于11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體匯總表》（附件1）和《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2）電子版報送至團委組宣部郵箱（__），紙質版交至行政樓305室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。

3.網絡投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“山科青音”微信平臺和“北極星網”同步開展線上投票，對于各學院推薦的候選集體，根據得票高低確定進入最終答辯環節的團支部若干。

4.評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”創建遴選答辯會，各團支部可利用PPT、視頻、情景再現演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束后由評審專家進行現場問辯，限時2分鐘。

各校區自行開展校級“活力團支部”評選工作，并于11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。

5.公示表彰階段：11月11日至11月13日，對評選出的校級“活力團支部”在全校范圍內進行公示，公示無異議后頒發證書進行表彰，并擇優推薦參加省級遴選。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇10）

1.高度重視，精心組織。各學院（校區）團委要深刻認識此次“活力團支部”創建遴選工作的'重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規劃和指導，以此次評選活動為契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現基層團建工作規范化運行，充分發揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。

2.廣泛動員，濃厚氛圍。各學院（校區）團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數量要覆蓋到學院團支部總數的70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網、報刊、宣傳欄、微信、微博、QQ群等各級各類媒體平臺對“活力團支部”創建申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。

3.注重實效，打造品牌。各學院（校區）團委在開展活動過程中，要充分發揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事跡，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇11）

一、創建時間

20__年10月至11月

二、創建范圍

面向全校學生團支部，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

三、創建目標

1、提升組織的運行活力。通過加強和改進團支部的基礎團務管理、隊伍建設和必要的制度建設，促進團支部的組織運轉更加規范、順暢。

2、提升工作的開展活力。通過明確團支部的工作職責和功能內涵，改進工作方式、創新工作載體，促進團支部的工作開展更富針對性、實效性。

3、提升團員的參與活力。通過擴大基層民主，完善創新團支部的設置方式、成員配備，促進更多團員學生積極參與、推動團支部的工作和建設。

四、具體內容

1、切實推進組織建設。一是強化支部覆蓋。在進行傳統班級團支部創建的基礎上，積極推進學生社團、活動項目、實驗室、宿舍等學生團支部的創建，鼓勵探索網絡團組織的創建工作。二是做實基礎團務。規范團員發展，嚴格團費收繳、使用，加強團員教育管理，爭取黨組織支持，做好推優入黨工作，同時，以“智慧共青團”建設為契機，推進團支部工作信息化進程，逐步實現網絡化。三是理順班團關系。突出團支部為核心的班集體建設，充分發揮團支部的政治核心作用，探索實行班長兼任團支部副書記，團支部和班委會一體運行、協同工作機制。

2、主動做好隊伍建設。一是合理設置支委。在傳統組織、宣傳、科研等委員設置基礎上，結合學科專業特點和工作實際需要，改革支部成員構成，適當增加權益等委員設置和數量，并可面向創新創業、職業發展等領域設置委員。二是擴大支部民主。努力保障團員基本權利，按照相關規定，團支部按時定期換屆，實行差額選舉，支部書記不指定候選人，通過民主選舉產生，支部書記、支部委員每屆任期一年，連任不得超過兩屆。三是參加組織培訓。團支部書記、支部成員積極參與校、院兩級團組織培訓，支部定期開展黨的理論、團的知識以及工作方式方法等方面學習活動，加強工作交流。

3、積極搭建服務平臺。一是強化品牌建設。根據支部特點，將常規性工作和階段性工作相結合，結合“雙百雙進”“青年之聲”等重點工作，設計符合支部團員特點的工作和品牌，實現“一團一品”，并持續探索。二是聯系服務團員。積極了解思想動態，深入開展思想引領，積極開展社會主義核心價值主題宣傳教育，及時傳達上級組織的聲音和要求，反映支部成員的切實需求和幫助支部成員解決實際問題。三是做好新媒體工作。加強支部微信、微博等新媒體平臺建設，推廣使用“青年之聲”互動社交平臺，發揮新媒體在思想引領、輿論引導、信息溝通中的.重要作用，引導和鼓勵團員學生建言獻策，推動每名支部成員成為青年網絡明志愿者，在網絡中積極發聲，傳播和弘揚正能量。

五、活動安排

馬克思主義學院團支部對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部通過創作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體平臺對支部活動和工作成果進行展示、傳播，各團委擇優推薦1個團支部。

六、有關要求

1、馬克思主義學院團支部要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出的先進典型。要注重被推薦對象的先進性、廣泛性、代表性，注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好各個環節的工作。

2、請馬克思主義學院團支部于20__年11月8日前，將遴選出的“活力團支部”候選集體申報表、院級活動開展情況及特色做法紙質表統一報送至校團委409室，電子表發送至郵箱__

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇12）

主辦單位:

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨：

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

演講主題:

我是團員我光榮

比賽原則：

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一．活動綱要

1、活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟

2、參賽選手要求：

（1）電子電氣系大一團員

（2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。

（3）演講時間不超過10分鐘。

（4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。

3、參賽前期選拔工作：

（1） 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

（2） 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

（3） 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；

參賽人員現場演講，自由發揮，

（4） 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核（可交手寫版和電子版）

聯系人：

郵箱:

4、時間及有關場地安排：

報名時間：20__年4月18-19日（星期一、星期二）

初賽時間：20__年4月20日（星期三）

復賽時間：20__年4月22日（星期五）

決賽時間：20__年4月26日（星期二）

公布參賽成員名單：4月22日

地點：另行通知

5、獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6、比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品

二．賽前準備工作：

1.前期宣傳準備工作

（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）

其中包括：1名單公布；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）

1）邀請5個評委參加比賽的評選工作

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料（負責：學習部）

1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

2）ppt制作

5，申請教室

5. 賽場布置：

1）會場所需裝飾物品及設施

2）賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協助完成）

6.接待工作：聯系好到達時間，由女生部負責接待

7．記分員（學習部）

8.會場紀律：（負責：紀檢部）

9.現場攝影工作：宣傳部

10．催場工作：紀檢部兩人

三．比賽流程

1. 同步ppt放映（演講主題畫面），音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）

（1）選手介紹（同步 ppt）

（2）演講開始（演講順序以比賽前抽簽順序為準） (作者編輯：admin)

6.宣布獲獎名單

7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場后總結

12.謝幕

四．比賽結束

1．學生會成員留影

2.會場整理（物品整理，清潔衛生，設備清理）

評分標準（演講比賽）：（滿分100分）

●儀表形象：（30分）

1）著裝整潔，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

3)是否脫稿（評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值）(10分）

●演講內容：（40分）

4）主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。（15分）

5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

7）發音標準，流利。（10分）

8）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

9）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度（此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇13）

發展和接受新團員，是共青團組織建設的一項經常性的重要工作，是更好地實現團的任務的一項主要措施，也是壯大團的組織，提高團組織戰斗力的重要環節。為進一步擴大我校共青團隊伍，切實加強團組織自身建設，使一部分青年學生能夠了解到中國共產主義青年團這個黨領導下的先進青年組織，并積極向這個組織靠攏，不斷提高自身素質，加深對黨在新時期的任務以及對當代青年提出的新要求的認識，增強團組織的戰斗力、凝聚力，充分發揮優秀青年學生的模范先鋒作用。經學校研究決定于今年冬季發展一批新團員。具體實施如下：

一、發展要求：

1.年滿十四周歲（根據新章程優秀的放寬到十三周歲）的我校在校中學生。

2.學習成績優異，態度端正、積極向上。

3.思想上要求進步，積極參加團組織的各項活動，接受并努力完成團組織交給的工作任務，遵守學校各項規章制度。

4.有明確的學習目標，學習態度端正，有較強的學習能力，能自主學習，學習上要求進步。

5.積極參加各級各項活動，有較強的集體榮譽感，樂于奉獻。

6.遵守校紀校規，對嚴重違紀、受過處分者不予以考慮。

7.具有團隊意識、服務意識、責任意識和奉獻精神，在班上擔任班干部者、積極參加學校班級各項活動者優先。

8.熟悉并承認團的章程，執行團的決議和按期交納團費。

9.有兩名品學兼優的團員或班委成員愿意介紹其入團。

二、發展程序：

1、宣傳發動階段：（10月1日—10月10日）各班的班主任、團支部做好宣傳發動工作，積極宣傳團的章程，明確發展團員的意義，引導符合基本條件的同學自愿向團支部提出書面申請。申請內容包括：本人對團的認識，入團動機和努力方向等。

2、遞交申請階段：（10月10—10月16日）符合條件并想積極入團的同學自愿向班級團支部遞交書面申請，各班團支部在培養和考察的基礎上，對申請人認真審查，通過班級團支部決議，并綜合班主任和廣大任課教師意見，確定入團積極分子（各班可以在班主任指導下，通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。）上報年級，初步審查后遞交學校團總支。

3、實施考查階段：（10月16日—10月23日）

（1）入團積極分子參加對團章的自學和團課學習（10月16日——10月21日）

（2）團課結業考試（10月22日）

（3）確定擬發展對象，校團總支審批后進行公示（公示無異議后方可組織新團員填寫入團志愿書）。（10月23日）

4、確定落實階段（10月24—10月28日）

（1）下發《入團志愿書》，申請人、介紹人填寫《入團志愿書》，申請人要認真、實事求是地填寫；必須由所在班級2名團支部成員或班委成員作介紹人。介紹人可由申請人自己選擇，也可由團支部指定。介紹人應在《入團志愿書》上填寫自己的意見。（10月24日）

（2）各支部上交《入團志愿書》（10月25日）

（3）舉行入團宣誓儀式，發放團員證、佩戴團徽，正式入團。《入團志愿書》存入檔案。（10月28日）

三、要求：

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員，做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態度、思想認識進行教育和觀察，具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

5、各班團支部要嚴格落實發展團員各個環節，時間性要強，上報材料要及時，全面準確。

四、團員發展比例：

九年級不超過本班人數的80%；八年級不超過本班人數的50%；七年級不超過各班人數的40%。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇14）

一、活動主辦：

共青團江西省委、江西省學生聯合會

二、活動主題：

服務大戰略、青年當先鋒

活動目的：為保持團員先進性，激發作為共青團員的光榮感和責任感，激勵廣大團員積極響應創先爭優活動，提高團員意識教育，激發共青團員的模范帶頭作用，為中國共產黨提供優秀合格的黨員后備軍。

三、活動時間：

20__年12月8日上午九點整

四、資源需要：

國旗、團旗、團徽、音響設備、話筒、國旗班升降旗人員、校報記者團拍攝人員、宣傳橫幅（橫幅內容：創先進基層團組織，爭做優秀共青團員）、宣傳海報、筆記本電腦（用來放國歌和團歌）、桌子、椅子、礦泉水、

五、活動內容

1、參加人員：各分院新老團員優秀代表

2、邀請嘉賓：學校相關領導和老師

3、活動地點：紅旗廣場

4、基本流程

（1）升國旗、奏國歌

（2）委負責人王文生老師致詞

（3）新團員入團宣誓、老團員重溫舊詞

（4）老團員為新團員佩戴團徽

（5）新老團員代表發言

（6）由團委負責人老師進行創先爭優公開承諾并通報關于團委本學年工作計劃

（7）全體人員在橫幅上簽名

（8）儀式結束，奏唱團歌

（9）為配合本次活動，加大影響力，營造濃厚氛圍，我校特地組織了12·9小合唱。

六、經費預算：

礦泉水一箱24元、橫幅一條60元、租用音響設備費用

七、活動應注意的問題及細節：

（1）密切關注天氣情況，必要時可以改變活動時間。

（2）注意聯系好國旗班負責人，請他們協助做好本次活動。

（3）注意維持好現場秩序，防止現場混亂。

（4）做好電源連接和音響試音工作，以免因音響問題影響活動質量。

（5）筆記本電腦要下載相關歌曲。

（6）聯系好各分院讓他們確定相關出席活動人員。

（7）聯系好相關出席校方領導和老師，盡量盡早通知老師，以免發生時間上的沖突。

（8）布置好位置，不要發生來了的老師沒有位置坐的情況。

（9）相關工作人員要做好活動收尾工作，打掃清理現場，并返還相關設備。

團員和青年主題教育實踐活動方案（篇15）

本次集中學習，理論上既使我個人的團務知識進一步得到了鞏固，也讓我對_有了新的認識；心理上學會了如何調整自己的心態，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。

一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業

創業是共青團工作的一個重點，通過參觀__的青年就業創業孵化基地可以看出，政府與開發商簽訂協議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發展前景的產業，這對于無資金、無場地、無經驗的“三無”青年來說，是對他們創業最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創業孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日?；顒拥幕窘涃M就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。

二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持

共青團工作要有活力，首先得有活動。目前，教育已經歸屬教育局統一管理，學校共青團也不再是歸街道管理，由此，除了兩新組織及閑散青少年外，其余大部分青少年都歸屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區學校團委聯合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業學校的未升學初中畢業生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區的學校聯合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區的影響力。

三、做好共青團工作離不開社會各界的支持

除了學校中的青少年，街道團工委面向的更多的應該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開展團的工作，首先要在兩新組織中成立團的組織，開展團的活動，如果得不到兩新組織的支持，團的工作就無法深入。

當然，要想取得支持，首先要讓兩新組織看到團組織對企業發展的影響力，__集團正是因為充分發揮了團組織的凝聚力和戰斗力，才能在這么短的時間內創造這么高的效益。作為街道團工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團建工作中，我們應該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業發展所起的重要作用，取得其對團組織的認可，以此推動團組織的覆蓋率。