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學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程

| 李金

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步完成為人民服務的宗旨,__通過志愿服務活動方式,帶領地質研究所傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間,__開展“__”活動。具體通知如下:

一、活動目的:

倡導志愿者服務精神,__

二、活動主辦單位:

20__年3月5日

三、活動時間:

3月5日

四、活動內容:

鑒于__,多處路面連接處翹起,造成汽車通行時巨大顛簸,對車輛安全駕駛產生重大安全隱患;部分車逆向行駛繞過路面損毀處,存在交通事故的潛在風險。為此,__,組織全體員工集中統一行動,通過填埋坑洞,對翹起路面進行坡度緩沖的方式進行修整。

五、注意事項:

1.交通安全:安全警示標志雙向放置在距離作業區域10m,50m位置,100m位置。

2.人身安全:廣大員工注意作業時的勞保齊全,佩戴口罩手套,安全利用工具,并注意相互之間作業距離,貼警示標志,防止交通意外。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇2】

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,社區在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學雷鋒活動,具體方案如下:

一、宣傳標語

“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”

二、活動開展

1、社區組織志愿者要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向社區志愿者發出向雷鋒同志學習的.倡議。

2、社區組織志愿者出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、社區組織志愿者要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、社區組織志愿者開展學雷鋒活動。內容包括:

(1)慰問空巢老人宋世知和萬汝秋兩位老人,為老人打掃衛生,送去黨的關懷,社區志愿者__等人參加;

(2)開展環境保護和公益勞動活動,對保沙路進行環境整治,社區志愿者__參加。

三、目標責任

1、社區領導高度重視,合理安排,認真組織實施。社區嚴格按照本次活動方案,認真組織開展好相關活動。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、本次學雷鋒活動要結合社區的特點,努力營造全社區學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到鎮黨委,以便及時統一宣傳。

5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關領導匯報。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇3】

一、活動背景

今年是紀念雷鋒__周年慶典,為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進精神文明建設,交流學習雷鋒精神的心得體會,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明公民,推薦社會主義核心價值體系的建設,我們進行一次“傳承雷鋒精神,弘揚民族美德”的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量,踐行雷鋒精神。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風——“溫暖三月,春風行動”

三、活動目的

1、活動的廣泛開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的'內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

2、學習雷鋒的不朽精神,傳承優良的民族傳統。提高志愿者自身的素質及情操,提高志愿者服務社會意識,進一步提升自己的人生觀和價值觀。

3、秉承我校青志聯“立足校園,服務社會”的宗旨,繼承雷鋒精神,弘揚中華民傳統美德。

4、本次活動的開展,為三月“溫暖三月,春風行動”學習雷鋒月拉開序幕。

四、主辦單位

__大學委員會

五、承辦單位

湖南工業大學青年志愿者聯合會

六、活動內容

1、活動一:社區普法活動(附一)

2、活動五:植樹活動(附二)

3、活動七:快樂傳遞(附三)

4、活動九:“弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風”征文活動

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇4】

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的`

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化居民傳統美德和公民道德意識,提高居民素質,從而推動我社區工作向縱深發展。

三、活動時間

20__年3月4日

四、活動內容

1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題,以社區為依托,采取結對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。

2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所,清除衛生死角,整治“臟亂差”、文明督導等活動,提高社區環境和文明形象。

3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點,開展秩序維護志愿服務,形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務,引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊,引導居民義務參與社會治安綜合治理,完善群防群治網絡。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇5】

為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

一、 活動目的

為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

二、 活動主題

志愿助殘陽光行動

三、 活動時間

20__年1月至12月,春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節,國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。

四、活動內容

1、了解社區殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。

2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

3、結合本社區部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

五、具體實施

3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯組織要結合社區實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

六、活動組織單位及分工

活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動內容及社會單位的'具體情況而定。主要分工如下:

組 長: __ (負責全面工作)

副組長:__ (負責聯系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

組 員: __ ( 負責具體事項實施)。

七、注意事項

1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。

2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,并定期進行評審。

3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇6】

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區__年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的

不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧社區

三、活動時間地點

時間: __年3月11日上午

地點:__社區院內

四、參加活動人員(活動分工附后)

醫生、駐社區律師、__社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。

五、活動安排

1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);

2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。

六、后勤服務

做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便于積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等

七、活動總結

資料收集工作,在日常的`生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇7】

一、活動目的

把學雷鋒活動與社區實踐有機結合,進一步加強未成年人思想道德建設,積極營造“學雷鋒”活動的良好氛圍,動員廣大學生成為學雷鋒活動的基礎力量,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,為共建“和諧社區、和諧校園”做出新的`貢獻。

二、活動主題

學雷鋒 進社區

三、活動時間

3月2日上午9:00

四、活動地點

z社區(紀念路z超市集合 電話:z)

五、活動形式

到社區空巢老人家中打掃衛生、陪老人聊天

六、參加人員

z小學四年級四班學生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。

七、活動要求

1、參加此次活動的學生分為三個小隊,以小隊為單位進行活動。

2、在活動中,各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩,為老人服務的同時確保自身安全。

3、整理好相關資料,學校網站,群里上傳(相片、總結)

4、由于是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇8】

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的`搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。

二、活動主題:

學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神

三、活動目的:

本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

四、活動對象:

經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表

五、活動時間及地點:

三月十三日 __花園社區

六、活動內容及形式:

維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。

七、活動安排:

1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。

2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。

3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

八、活動意義:學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設 。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇9】

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導社區干部職工廣泛開展學習雷鋒志愿服務活動,推動學習雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關于深入開展“學習雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求,結合我實際,制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學習雷鋒”志愿服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學習雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神,構建幸福__”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動,推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學習雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志愿服務隊。制作“__市民政學習雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福__”橫幅各一面,參加志愿服務隊的`隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章,X月X日上午,統一在__廣場參加市文明辦舉辦的學習雷鋒啟動儀式。啟動儀式后,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。X月中旬,組織系統干部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃 生育政策,普及健康保健知識。

4、“學習雷鋒進社區,志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志愿者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容,采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志愿者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

6、“創先爭優學習雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學習雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容.com,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學習發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學習雷鋒活動的重要意義,把學習雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以長肖吉順為組長,分管長馮國旺為副組長,屬各單位、各單位負責人為成員的民政學習雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學習雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學習雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來,實現學習雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學習雷鋒,天天學習雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇10】

今年3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是第10個“__義工節”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,引導更多的社會力量參與志愿服務,深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設,__團工委(義工聯)定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:

(一)“集市便民,與愛同行”便民利民集市服務

1、內容:大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業咨詢和家電維修、義務理發等便民利民義務服務。

2、時間:3月5日14:00-18:00

3、地點:__街道市政廣場

(二)“生命之光,愛在__”無償獻血活動

1、內容:派發溫馨提示,動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血,推進志愿先鋒街道建設,展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的.良好氛圍。

2、時間:3月5日下午14:00-17:00

3、地點:__街道市政廣場

(三)“歡樂元宵,志愿同行”元宵節慶雙節活動

1、內容:今年“3·5學雷鋒日” 正值元宵節佳節,組織開展“歡樂元宵,志愿同行”元宵節猜燈謎慶雙節活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創建志愿先鋒街道。

2、時間:3月5日晚上19:00-20:30

3、地點:__街道市政廣場

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇11】

今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年,為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間:

20__年3月

四、活動安排:

1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

【升旗時學生統一穿校服,佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球,以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學

習,像雷鋒一樣勤儉節約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是:

(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀律扣分(校園內發現吃零食的,一人次扣班級1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級1分,損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學生寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重

要貢獻加2分);

(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣

所在班級0.5分)。可以累積加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇12】

按照《關于報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發〔20__〕11號)文件精神,為認真貫徹落實中央、省委、市委和區委關于深入開展學雷鋒活動的部署要求,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,我局將扎實深入開展學雷鋒活動,現就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案:

一、深入開展學雷鋒活動的重要意義

雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,彰顯了我們黨的先進本色,內涵十分豐富、意蘊十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前,我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于激發人思想道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德規范,提升社會道德水平,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者,形成全民族奮發向上的精神力量,對于凝聚干部群眾的意志和力量,全面建設小康社會,具有十分重要的意義。

二、開展學雷鋒活動的總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實__,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

三、學雷鋒活動的常態化項目

(一)開展學雷鋒活動座談會,演講會,宣揚雷鋒精神

圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡等內容,召集各機關科室、下屬事業單位召開學雷鋒活動座談會,研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽,全體干部職工廣泛參與,大力宣揚雷鋒精神。每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗。

(二)廣泛開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動

1、圍繞區委、區政府中心工作,貼近群眾生產生活需求,組織開展多種形式的志愿服務活動。建立志愿服務隊,在全區各住宅小區廣泛開展供水安全知識宣傳活動,通過制作展板、發放各類供水資料、上門服務等方式,讓用戶更加了解我區水質情況,放心飲用自來水。

2、工、青、婦等團體要經常組織開展志愿服務,積極開展學雷鋒活動,營造一個生機勃勃、健康向上、奮發有為、風清氣正的社會環境。同時,面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體,開展志愿幫扶活動,幫助他們解決工作生活中的實際問題。

(三)結合行業特點,弘揚雷鋒精神

一是以服務群眾、奉獻社會為宗旨,以群眾滿意為標準,廣泛開展創建“創文明行業,建滿意窗口”等系列活動,提倡微笑服務、人性服務,完善服務標準、服務規范,以一流的服務、一流的效率、一流的業績,著力加強窗口建設。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動,大力培育干部職工核心價值觀,讓廣大干部職工在活動中受到洗禮,陶冶情操,理解雷鋒精神,把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神,我做一件好事”活動,帶頭在社會做好事,樹榜樣,幫助他人,提升自己。三是局系統干部職工做到重心下移,靠前服務,真正深入基層,深入群眾,真正與群眾面對面、心貼心,問政于民,問需于民,問計于民,解民憂、解民困。貼近人們生產生活需求,開展應急救助、便民利民的社會志愿服務等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境的社會志愿服務。五是開展進機關、進企業、進社區、進村鎮的“四進”活動,贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優秀圖書、影視劇等,傳揚雷鋒精神。

四、工作要求

(一)加強領導,深化落實

局領導高度重視,及時成立區市政公用局開展學雷鋒活動領導小組,“一把手”負總責,分管領導具體負責,要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程,專題研究并作出安排部署。

(二)切實加強宣傳,營造良好氛圍

加強學雷鋒活動的宣傳報道力度,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇13】

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年,也是中國青年志愿者行動實施__周年。為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定組織全校師生開展向雷鋒同志學習活動,并制定方案如下:

一、活動主題:

學習雷鋒精神 爭做文明青年

二、活動時間:

20__年3月

三、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。

4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。

第二階段:組織實施

1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。

2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。

3、立足學習開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環境,要同一切不文明行為作斗爭。

4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、協助交通執勤、優化校園、周邊環境、義務服務等為重點。

5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。

第三階段:總結表彰

1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。

2、4月初,學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。

2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。

3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網、市教育信息網等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。積極倡導青少年向雷鋒同志學習。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇14】

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化學生的傳統美德和公民道德意識,規范學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神,倡導時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內容

1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區、創和諧”志愿服務日活動。深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節,延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發展。全校師生要提高認識,統一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,匯總上報。

學雷鋒志愿服務活動內容方案及流程【篇15】

為進一步推動我縣教育系統學雷鋒志愿服務活動深入開展,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,提升精神文明程度,促進社會文明進步,為建設沿海強縣美麗發揮積極作用,根據__縣精神文明建設委員會辦公室《關于印發__縣20__年學雷鋒志愿服務活動實施方案的通知》(x文明辦〔20__〕x號)精神,現結合我縣教育系統實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本,以爭創全國文明城市為目標,以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務為重點,大力弘揚志愿精神,積極踐行志愿理念,促進學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化,為促進我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供堅實有力的道德支撐。

二、活動目的

通過組織學雷鋒志愿服務系列活動的深入開展,加快建設志愿服務網絡體系,完善志愿服務長效工作機制和活動運行機制,引導廣大干部師生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進和諧,帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。

三、活動對象

全縣中小學、幼兒園,局直單位、機關各科室干部職工;有志愿服務意愿且符合志愿條件的中小學生。

四、活動內容

志愿服務服務活動貫穿全年(其中,3月份確定為“學雷鋒志愿服務月”,縣文明辦、縣志愿者協會將組織相關單位開展志愿服務統一行動)。志愿服務采取“1+ n”模式,每月“1”個主題,“n”項活動,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容,開展走訪慰問、敬老助老、綠色環保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志愿服務活動。節假日期間根據節日主題及活動要求開展相應的集中志愿服務活動。經常性志愿服務活動突出以下內容:

(一)開展雷鋒精神學習活動。

各校各單位根據實際情況,集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影,全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動,深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內容為主題的學習討論活動,培養廣大師生愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

(二)開展學雷鋒志愿服務系列活動。

1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園,走向社會,深入街道、社區、農村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志愿服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。各校要建立志愿服務花名冊,明確志愿服務的對象、內容、形式、效果等,并常年開展志愿結對幫扶活動。

2.開展關愛身邊好人志愿服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向,組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優秀教師”等提供周到細致的志愿服務,幫助他們解決實際困難。

3.開展公共文明引導志愿服務。城區中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業大街商場、主干道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環境。

4.開展心理健康咨詢志愿服務。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務中。志愿服務的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體,以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務熱線、進社區開辦心理健康講座、預約定點咨詢等方式,切實為他們排解心理陰影,解決心理困惑,增強自信心和自控能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5.開展“我身邊的雷鋒”網絡文明傳播志愿服務。充分運用網站、小博客、微信等新聞媒體,組織網絡文明傳播志愿者發貼、跟貼、撰寫博文、評論,及時發布本單位或身邊學雷鋒志愿服務活動信息和圖片,傳播正能量。

6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務。各校以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、七夕節、重陽節等中國傳統節日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點,通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區發放宣傳資料、到養老院清掃衛生等活動,不斷推進學雷鋒志愿服務活動的深入開展。同時,學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動,從身邊的小事做起,力爭將禮貌帶進校園,將微笑帶給同學,將孝敬帶給家長,將謙讓帶給他人,以此引導學生學習禮儀,參與體驗,提高修養,大力倡導并樹立中小學的文明形象。

五、活動要求

(一)高度重視,認真部署。“學雷鋒志愿服務”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化,引導廣大師生自覺參與志愿服務的有效載體。各校各單位領導要帶頭參與,抓好部署落實,確保活動深入持久、扎實有效的開展。要高度重視此項工作,要制定好活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學校)考評的`一項重要工作納入考評。

(二)創新品牌,培樹典型。隨著我縣志愿服務隊伍不斷壯大,先后涌現縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務隊、縣供電公司“光明行”共產黨員志愿服務隊、樂安街道曙光社區“春雨志愿服務隊”等一批志愿服務品牌項目及先進典型,并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設,積極創新志愿服務品牌,每所學校都要組建一支穩定的學雷鋒志愿服務隊,并指定專人具體負責,做到志愿服務內容明確、工作措施有力,責任落實到位。同時,要發揮各自優勢,突出重點,增強針對性,真抓實干,注重常態化、長效化,嚴防走過場、搞形式,確保活動取得實效。

3月3日前以鄉鎮教育組、城區學校為單位將各學校的志愿服務隊名稱、負責人、志愿服務師生姓名、人數,報送教育科郵箱,聯系人:袁春杰。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務團體和志愿者注冊工作(實名注冊方法附后)。要求各級各類學校幼兒園都要注冊,根據自身條件,成員師生均可,有條件的學校可建立多個志愿者服務隊。

(三)加強宣傳,塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地,通過采取發送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式,廣泛開展“學雷鋒志愿服務”活動宣傳,擴大活動影響,引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務”系列活動,形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時,要注重大力宣傳志愿服務活動中涌現出的先進集體和先進個人,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。各校各單位學雷鋒志愿服務活動信息(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱:,平時的活動即時報送。

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