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2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案

| 李金

1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。

2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的欲望。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。

2、雷鋒事跡的`圖片。

活動預(yù)設(shè):

1、出示雷鋒的圖片,提問:這是誰?你們認(rèn)識他嗎?

2、幼兒互相談?wù)勛约簩卒h的認(rèn)識。

3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引發(fā)幼兒討論,使幼兒對雷鋒有一個整體認(rèn)識。

4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。

(1)雷鋒冒雨上學(xué)的畫面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫面。

(2)雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫面。

(3)雷鋒冒雨送母子回家的畫面。

5、介紹雷鋒日的由來。(讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔,確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日)

6、組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么?教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇2

活動設(shè)計(jì)背景

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動要全面、務(wù)實(shí)、靈活, 切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開展了以“助人為樂”為主體活動。通過講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多 地了解奉獻(xiàn)精神,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動來證明。

活動目標(biāo)

1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡樸的意識。

2、采用通過學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們在日常的生活中思想和行為的表現(xiàn)。

3、通過學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時期的小雷鋒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。

活動準(zhǔn)備

雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)

活動過程

1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。

2、通過講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的.學(xué)生來說雷鋒是一個怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、鼓勵學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵他們?nèi)椭耍瑤椭先耍鲆粋€乖孩子。

5、師:提出幾個問題讓學(xué)生去回答,例如,我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會幫他們指路。老師|:小朋友們我們在家中該注意什么呀?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。

教學(xué)反思

1、對幼兒的反思:通過這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、對我的反思:我從事幼兒教育這個職業(yè)已經(jīng)有了7個年頭 ,對孩子的情況比較了解,對他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)美德。

3、對活動效果的反思:在整堂課中 孩子們非常認(rèn)真的聽講,孩子們也認(rèn)識了雷鋒是個助人為樂的好人,在我所提問中孩子們回答得非常好,說明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺良好。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇3

1、通過看圖片,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為班級和別人做好事的欲望。

2、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備:

活動前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

活動預(yù)設(shè):

一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片,讓幼

兒討論,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和

別人做好事。)

二、實(shí)踐活動:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

師:你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄休息時間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣,為有困難的.人做點(diǎn)事?

創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過馬路;

2、修補(bǔ)圖書;

3、擦圍欄;

三、談話:“如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇4

設(shè)計(jì)背景:

時至三月,全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛的種子,讓整個社會人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會孩子學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)心周圍的人。

活動目標(biāo):

1、初步了解雷鋒的樂于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。

2、學(xué)會關(guān)注生活周圍和社會上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛之心。

3、樂意向雷鋒學(xué)習(xí),主動積極幫助別人。

活動準(zhǔn)備:

看過或者聽過雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂《愛的奉獻(xiàn)》。

活動過程:

一、開火車進(jìn)活動室。

二、火車上發(fā)生的`事情。

說說得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。

1、請你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

2、說說誰幫助過你?別人幫助你時心里怎么想?

三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。

簡介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識雷鋒。

1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。

2、看視頻,知道雷鋒樂于助人。

3、老師也來介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

小結(jié):人們都會碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

四、講童謠。

有個童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。

五、身邊的雷鋒:

1、社會中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來說)(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛心。

3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動,鼓勵幼兒積極參與公益活動

1、每位幼兒一份捐款(零錢1角,5角,1元)

2、放背景音樂(愛的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。

3、統(tǒng)計(jì):鼓勵幼兒平時存下零錢,將來為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

我們來統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂《愛的奉獻(xiàn)》)。

六、播放圖片,結(jié)束活動。

小朋友可以看看雷鋒的圖書,聽聽雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂離開活動室。

本活動采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手,知道社會上還存在一些弱勢人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會是一個大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識,培養(yǎng)幼兒的社會公德和責(zé)任意識。通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事,在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子,樂意助人,學(xué)會感恩。知道我?guī)腿巳耍巳藥臀业牡览怼?/p>

附童謠:你真是個小雷鋒

老奶奶,看外孫,

下車不認(rèn)西和東,

背行李,拿信封,

遇見路人細(xì)打聽。

小朋友,好熱情,

攙扶奶奶慢慢行,

拐個彎,進(jìn)胡同,

照著地址送家中。

老奶奶,問她名,

她說“我是小學(xué)生。”

老奶奶,沒聽清,

你真是個小雷鋒。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

二、活動時間:

20__年3月

三、活動地點(diǎn):

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動安排:

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

七、活動要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學(xué)習(xí)雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇6

一、活動內(nèi)容:

學(xué)雷鋒做好娃娃

一、活動時間:

20__日3月4日

二、活動地點(diǎn):

幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

三、活動形式:

帶動全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

四、活動目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

五、活動準(zhǔn)備:

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

六、具體活動安排:

1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

3、學(xué)雷鋒,做好事。

①鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

5、小結(jié):

雷鋒是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚(yáng)!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇7

一、活動目的:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。__年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。

二、活動指導(dǎo)思想:

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動,學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評選,以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動的認(rèn)識。

7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來節(jié)約,弘揚(yáng)美德。

總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動,引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學(xué)雷鋒活動,通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇8

一、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動時間:

20__年3月起

三、活動口號:

弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

四、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動

升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

活動一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”捐款活動

時間:20__.3.5上午升旗儀式

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。

活動二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式

時間:20__.3.5晚集中會議

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

第二階段:活動開展

活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動

時間:20__.3.12~6.30

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊

活動內(nèi)容:

1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識。

2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

3、實(shí)幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動

時間:20__.3.19

地點(diǎn):__公園

活動內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇9

活動設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財(cái)富。

三月,是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動名稱:

向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

活動形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動

1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的`事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇10

一、指導(dǎo)思想

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。現(xiàn)制定本方案

二、活動時間:

3月1日至5日

三、活動內(nèi)容:

1、活動一:“認(rèn)識雷鋒”。

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的愿望。

2、活動二:“學(xué)做小雷鋒”。

分年級開展適宜的主題活動:

大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草

中班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。

貝德班:清洗幼兒園輪胎及長凳。

小班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

3、愛心進(jìn)家庭。結(jié)合國際“三八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物

4、具體日程安排:

3月1日宣傳發(fā)動階段

3月4日——3月5日認(rèn)識雷鋒

3月5日10:30——11:10大班組“愛心在社區(qū)”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動

3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動各年齡組“愛心進(jìn)家庭”活動

3月12日總結(jié)、建檔

5、活動準(zhǔn)備:

A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

四、活動要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

4、建立長效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓,納入班級工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇11

設(shè)計(jì)意圖:

在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件,讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

活動目標(biāo):

1、知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。

2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動準(zhǔn)備:

1、ppt課件

2、小抹布人手一條。

活動重點(diǎn):

認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。

活動難點(diǎn):

萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

活動過程:

一、引出雷鋒叔叔這個人。

師:“老師今天帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”幼:“想。”(給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的。”

二、認(rèn)識雷鋒

出示雷鋒圖片講解

1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

2、雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。

3、出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。

他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。

第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。

第四幅圖:雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。

三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

1、看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。

第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。

第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。

2、那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇12

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點(diǎn)

學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點(diǎn):

長沙望城區(qū)

四、活動時間

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點(diǎn)準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨(dú)開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲

五、組織及分工:家長委員會

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員

活動策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)

后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)

宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持:文體部,其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

六、活動行程:

1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn):北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過約一個半小時左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲,預(yù)計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家;

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。

七、注意事項(xiàng) (還請各位家長仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應(yīng),請各位家長自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇13

一、設(shè)計(jì)意圖

雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場景中讓孩子認(rèn)識雷鋒。只有認(rèn)識到那個時代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

二、活動目標(biāo)

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

三、活動準(zhǔn)備

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

四、活動過程

1.認(rèn)識雷鋒

提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

2.學(xué)雷鋒,從小事做起。

今天是學(xué)雷鋒日,老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片,我們來看一看吧。

那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。

我們可以做些什么事情呢?

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇14

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,大力開展志愿服務(wù)活動,特制訂如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

二、主要目標(biāo)

開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確保活動實(shí)效,成立縣財(cái)政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:

副組長:

成員:

四、活動內(nèi)容

1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動,11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

五、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。

六、活動要求

1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳,讓全園教職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。

2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍胸標(biāo),在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。

3、主動聯(lián)系,形成合力。針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

2024幼兒園的學(xué)雷鋒活動方案篇15

一、活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。

二、活動主題:

【弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園】

三、活動要求:

從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動時間:

20__年2月27日—3月2日

五、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(全園按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)

主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻(xiàn)】

1、 舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)” 愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣。

2、 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

組織幼兒參加一些校外的公益勞動

(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動去服務(wù)社會

(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

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