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2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案

| 夢熒

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

二、活動主題

“加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。

三、活動時間:

20__年3月——6月

四、活動項(xiàng)目:

1、防流行病、傳染病常識教育.

2、交通安全教育

3、消防安全教育

4、安全用電教育

5、食品衛(wèi)生安全教育

6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)

五、具體措施:

1、班級在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,出好一期“安全伴我行”的主題板報,

2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。

4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。

活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級.

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇2

一、宣傳教育。

1.在校園網(wǎng)上傳有關(guān)安全教育日的主題、建立、安全教育知識的主要內(nèi)容。

2.印發(fā)安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時間學(xué)習(xí)。

二、制作安全小報。

1.每班學(xué)生制作安全小報,選購2張上交保衛(wèi)處。

2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。

三、大隊(duì)部安排辦一期安全教育主題的黑板報

1.大隊(duì)部黑板報更換。

2各班教室以安全教育為主題的黑板報。

四、觀看安全教育錄像

3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。

五、緊急疏散演練和專題安全教育。

1.時間:3月25日下午

2.地點(diǎn):學(xué)校大操場

3.主持:大隊(duì)部輔導(dǎo)員

議程:學(xué)生緊急疏散演練 演練情況小結(jié) 專家報告 學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行教育。

4.會場布置:總務(wù)處

6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內(nèi)容“加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生平安”)

5.來賓接待: 辦公室

接待做報告專家

6.學(xué)生操場位置:體育組

7.學(xué)生集會紀(jì)律:教導(dǎo)處

8.大會安全保衛(wèi):保衛(wèi)處

9.照相、攝像、錄像播放:電教組

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇3

為進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障中小學(xué)生安全健康成長,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20__年中小學(xué)生安全教育工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定城北小學(xué)20__年中小學(xué)生安全教育周活動方案:

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

二、活動時間:3月27日——3月31日

三、活動主題:預(yù)防校園暴力,共建和諧校園

四、活動內(nèi)容:

組織開展好“八個一”活動:

1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,利用升旗儀式,組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

責(zé)任人:德育處

2.開辟一塊安全教育專欄。學(xué)校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄,宣傳安全小常識。

責(zé)任人:德育處 各班班主任

3.收看一次安全專題節(jié)目。學(xué)校通過家校通通知學(xué)生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時間:3月27日18:00-18:30。

責(zé)任人:德育處 各班班主任

4.開展一次安全教育主題班會。各班結(jié)合本年級段學(xué)生的年齡,利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

責(zé)任人:各班班主任

5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。

責(zé)任人:全體教師

6.進(jìn)行一次安全隱患排查。認(rèn)真梳理22個安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理重點(diǎn)點(diǎn)位管理的具體工作,確保每個點(diǎn)位均有專人負(fù)責(zé),并在平臺上上報所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。

責(zé)任人:總務(wù)處 教導(dǎo)處 德育處

7.完成一個安全作業(yè)。3月27日當(dāng)天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預(yù)防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學(xué)校授課,并在4月18日前發(fā)動家長與學(xué)生積極參與,不斷提高學(xué)生參與完成率。

責(zé)任人:各班班主任 全校家長

8. 下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網(wǎng)進(jìn)行防溺水教育宣傳,及時回收家長回執(zhí)。

責(zé)任人:德育處 各班班主任

五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:各辦公室主任 各班班主任

六、活動要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,努力將活動落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3.學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇4

一、活動目的

20__年3月31日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一。

三、活動時間

本學(xué)期第六周至第十周。

四、活動內(nèi)容

營造活動氛圍:

1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。

2、布置兩塊宣傳__板報。

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。

5、各班出一期安全教育專題黑板報。

6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄各樓通道及__安全設(shè)施等。

五、活動總結(jié)與反饋

本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇5

一、活動目的

各校以“安全教育日”為契機(jī),結(jié)合各校實(shí)際,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識和防范能力。

二、活動主題

強(qiáng)化安全意識 提升安全素養(yǎng)

三、活動對象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生

四、活動時間

20__年3月28日

五、活動內(nèi)容

(一)扎實(shí)開展好安全教育日主題教育宣傳活動

在活動期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識講座、張掛標(biāo)語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

(二)扎實(shí)開展好“七個一”安全教育活動

1.上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課

針對近期學(xué)生家長在政府網(wǎng)“書記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識,倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具,建立班級的文具安全規(guī)則。

2.召開一次“文明安全出行”主題班會

針對當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,自覺遵守和維護(hù)道路交通秩序,確保學(xué)生交通安全。

3.開展一次應(yīng)急疏散演練活動

針對近年來校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象,各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4.布置一次安全教育家庭作業(yè)

為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。

5.開展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動

根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》(x教政函[20__]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)(__)下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單,按照班級下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生于20__年3月7日8:00起組織相關(guān)學(xué)生答題,5月20日復(fù)賽結(jié)束。

6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動

溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每個學(xué)生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。

7.開展一次學(xué)校安全隱患排查整治

針對近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動中,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校還存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學(xué)校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認(rèn)真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。

(三)切實(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作

各校園要密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù),采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長取得聯(lián)系,督促家長或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

六、活動要求

1.確保安全教育日活動取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保活動取得實(shí)效。

2.要充分利用校園內(nèi)各種形式,扎實(shí)開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

3.各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對本校的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。

4.活動結(jié)束后,將開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動的方案、總結(jié)(附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競答情況小結(jié))于4月8日前將報教育局校安辦。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇6

一、活動安全預(yù)案:

1、活動前,在參加師生范圍內(nèi)開展活動安全教育,強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。

2、出發(fā)前,集隊(duì)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),宣布活動安排,組織人員清點(diǎn)人數(shù)后上報分管領(lǐng)導(dǎo)。

3、組織學(xué)生有秩序地行進(jìn),教育學(xué)生不爭先恐后,做到一切行動聽指揮。

4、到達(dá)目的地后有組織地在老師的指導(dǎo)下開展活動,教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是是水域及偏僻的地方。

5、要求不能個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報,跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,學(xué)校車輛、校醫(yī)隨隊(duì)活動,發(fā)生事故時要采取應(yīng)急措施。

6、在活動過程中,每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,要及時幫助有困難的同學(xué)。

7、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集合,清點(diǎn)人數(shù)后上報給帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),確無遺漏后有秩序返校。

8、集體活動中突發(fā)事件的處置原則:保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。

二、活動學(xué)校:

加區(qū)一小加區(qū)五小

三、活動目的:

增強(qiáng)城鄉(xiāng)小學(xué)生之間的相互了解,促進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)員之間的相互交流。通過活動,使學(xué)生體驗(yàn)在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受,以豐富少年兒童感情世界,了解城鄉(xiāng)生活和學(xué)習(xí)條件上的差異,增強(qiáng)少年兒童將來建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。

四、活動時間:

20__年x月x

五、參加對象:

黨員團(tuán)員隊(duì)員代表

六、活動方式:

1、x月x日至x月x日為準(zhǔn)備階段,由加區(qū)一小和加區(qū)五小選定參加“手拉手”活動的學(xué)生,每校名學(xué)生。要求參加活動的學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu),本人有參與熱情,家長支持。

2、20__年x月x日下午2點(diǎn)30分,舉行城鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)生“手拉手”體驗(yàn)教育活動儀式。

①雙方學(xué)生見面,相互認(rèn)識,交換禮物;領(lǐng)導(dǎo)講話。

②儀式結(jié)束后,五小小學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)手拉手伙伴參觀校園、教室,與手拉手伙伴共同上課。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇7

活動目的:

1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。

活動過程:

一、開篇:明確此次活動的意義

1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

(一)道軌安全常識

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過。

7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無列車開來時,方準(zhǔn)通行。

三、第二篇章:了解乘車安全常識

1、候車時要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸欤M(jìn)站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下

2、進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

3、上火車時不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4、進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

5、當(dāng)火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6、不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7、列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8、在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

9、使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10、火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。

11、火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

12、在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

13、睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

14、現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15、不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16、不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17、不要鉆車、扒車、跳車。

18、不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

19、過鐵道時,若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時,須依次停在安全線或欄桿以外。

20、通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。

四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇8

一、主題班會背景

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

二、班會指導(dǎo)思想

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

三、班會活動準(zhǔn)備

1、問卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?

2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

四、活動過程

1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

(2)走著又突然跑起來,上學(xué)時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

(3)突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

(4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄。”

學(xué)生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結(jié)發(fā)言

通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇9

一、活動目標(biāo)

1. 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。

2. 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自護(hù)知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3. 形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備

1. 收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的自護(hù)知識和急救技術(shù)。

2. 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。

3.磁帶、錄音機(jī)、自護(hù)小獎?wù)氯舾擅丁⒓t十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:

為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)校活動,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺自護(hù)活動主題班會。

(二)自護(hù)能力表演和知識競賽:

1. 舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

2.知識問答和即興表演

(1) 我國把每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日

(2) 路口的交通指揮信號有哪些

(3) 即興表演:如果你不小心燙傷了手。

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

3.小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》

片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話120。

4.知識問答

(1) 如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

(2) 如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

(3) 剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上自護(hù)小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇10

活動目的:通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

活動對象:九(2)班全體學(xué)生

活動地點(diǎn):教室

活動過程:

一、導(dǎo)入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求

(一)課間安全教育篇課間活動的安全要求(結(jié)合班級實(shí)際情況)

1、不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2、上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

3、不要騎在樓梯扶手上下滑。

4、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

5、進(jìn)出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

(二)體育活動的安全教育篇

1、事故案例:20__年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。

2、體育活動的安全要求

(1)不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

(2)上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動中弄傷自己。

(3)做墊上運(yùn)動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

(4)在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項(xiàng)目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

(5)無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

(6)體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

(7)要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇

1、事故案例:某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學(xué)生的臉部。

2、實(shí)驗(yàn)課的安全要求

(1)在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。

(2)實(shí)驗(yàn)安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

(3)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

(4)生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

(5)實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

(6)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險。

(7)實(shí)驗(yàn)時,若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

(8)若觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應(yīng)立即用水沖洗;因酒精燈引起火災(zāi)時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

(四)校園勞動安全教育篇

1、事故案例:上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

2、校園勞動的安全要求?

(1)打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故;嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

(2)擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

(3)要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

(五)意外事故安全教育篇

結(jié)合漫畫講解遇到意外事故(如火災(zāi)、地震等),正確的應(yīng)對方法?

(六)意外傷害安全教育篇

1、事故案例:福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經(jīng)搶救無效死亡。

2、初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

3、男生丙騎電摩上學(xué),是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學(xué),一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

4、為什么校園暴力事件層出不窮?

(1)部分學(xué)生法律意識薄弱。

(2)部分學(xué)生不懂與他人交往。

5、學(xué)會自我保護(hù)。

6、避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢?

1、增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習(xí)慣行為。

2、我們希望青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的青少年。

三、班會尾聲

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇11

教學(xué)目標(biāo):

1、 學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,提高辨別是非能力。

3、 增加自救常識,學(xué)會自救方法。感悟生命的珍貴。

教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入

人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行

二、 活動過程

(一) 交通安全

1、學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

2、教師小結(jié):強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

3、課堂總結(jié)

同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么? 同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

(二)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

四、小結(jié):

游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記住:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!

請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇12

教學(xué)目的:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

5、通過班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

6、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、選好知識競賽主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志

教學(xué)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

二、活動設(shè)計(jì)

1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機(jī)會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。 近來,在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

5、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通__指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行

4)穿越馬路時,要遵循交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

6、交通安全 :

全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵循交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

7、交通知識競賽

舉行學(xué)生交通安全知識競賽,活動分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通__指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵,

8、小結(jié):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2)靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;

3)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4)排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5)騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6)遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7)主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇13

本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)飲食安全知識,分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的飲食安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,認(rèn)識到不挑食、營養(yǎng)全面對小學(xué)生的成長是非常重要的。培養(yǎng)學(xué)生對飲食的科學(xué)態(tài)度。

二、教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;

重 點(diǎn):讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

難 點(diǎn):讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動形式:多媒體、小品、自由發(fā)言。

四、活動過程:

(一)引入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看報道—(視頻播放飲食衛(wèi)生安全事故)

(二)看了以上觸目驚心的報道你有哪些感受,請說說(學(xué)生自由發(fā)言)

(三)小品表演:下課時幾個學(xué)生你推我搡亂吃小東西的場面。

(四)主持人問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(點(diǎn)名發(fā)言)

(五)討論明理

1、出示圖片,看圖(一)(大屏顯示)

問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐、午餐、晚餐?

師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時定量。

(并解釋"定時定量")

問答題(大屏顯示) "早上時間太緊張,可以不吃早餐。"對嗎?為什么?

學(xué)生分組討論。

師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。

"一日三餐哪一餐最主要?為什么?"學(xué)生分組討論。

師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動做準(zhǔn)備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。

2、看圖(二)(出示圖片)

1)學(xué)生一邊看圖片一邊講解。

這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看"叮當(dāng)"這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn)。

2)"吃飯時看電視,對嗎?"

學(xué)生分組討論。

師:吃飯時情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

(六)判斷(大屏顯示)(對的打勾,錯的`打叉)

(1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。()

(2)使用符合衛(wèi)生要求的水。( )

(3)徹底加熱烹調(diào)食品,對食品燒熟煮透。( )

(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時,要冷藏并生熟分開。()

(5)經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。( )

(6)處理及食用食物時不需要清潔雙手。( )

(七)那么,我們到底應(yīng)該怎樣注意安全呢?請快速搶答。(學(xué)生舉手搶答,老師總結(jié))

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇14

活動內(nèi)容:

一、導(dǎo)入班會

男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。二年級《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)

老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請同學(xué)們認(rèn)真聽:

小學(xué)生校園安全常識

(一)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(二)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

在室內(nèi)活動,有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(三)課間活動應(yīng)注意什么?

課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

4、活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(四)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。

男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

三、講故事明道理。

①師講述故事一

女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

四、校園安全知識討論

男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

一、選擇題:

1、下課了,不能干什么:

a、打球b。追趕打鬧c。跳繩d、玩危險游戲

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

a、皮球b。三角尺c。利器、易燃物品

3、哪種行為不對:

a、跳高、跳遠(yuǎn)b。攀越圍墻、滑樓梯c。翻單杠、蕩秋千

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

4、遇到別人打架時()

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

5。在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

女:請大家認(rèn)真思考,這樣做對不對?

二、判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

五、兒歌表演。

男:同學(xué)們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。

女:同學(xué)們,請牢記兒歌中的內(nèi)容,時時刻刻把安全放在第一位。

男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

女:請看場景一。

男:請看場景二。

合:請大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做?

六、班會尾聲

男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

2024年關(guān)于中小學(xué)生安全教育日活動方案精選篇15

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入

大家看一看這幅照片,你認(rèn)識他嗎

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快

5、課堂總結(jié):

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

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