活動一：認識雷鋒叔叔

目的：

1.認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3，學唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動二：我來照顧你

目的：

1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三：社會實踐活動“環保小衛士”

帶領中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環境從我做起，培養幼兒樂于助人、樂于為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉幼兒園的孩子送愛心。

通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂。

活動五：“小手牽大手”

幼兒、家長、教師互動，爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動六：結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇2

為扎實有效地推進學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，落實“立德樹人”任務，推動學雷鋒活動常態化，促進美好、幸福家園建設，根據省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排，結合我校實際，制定本方案。

一、活動目的

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。

二、成立領導組

為保證活動順利開展，學校成立由校長任組長，副校長任副組長，中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下：

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動時（八一建軍節活動方案）間安排

學雷鋒活動月自20__年2月28日起至20__年3月31日結束，共分為三個階段。

第一階段：2月28日—3月5日為活動的宣傳發動階段；

第二階段：3月06日—3月26日為活動的實施階段；

第三階段：3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。

四、具體活動安排

1、第一階段：2月28日—3月05日為活動的宣傳發動階段，全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳，營造濃厚的氛圍。

（1）學校成立領導組，制定活動方案；

（2）利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動，各班級利用班隊會進行宣傳發動（3月5日下午最后一節課為“學雷鋒主題班隊會”課）；

（3）學校團支部向全校發出學習的倡議，并將倡議書發放到班級；懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。

2、第二階段：3月06日—3月26日為活動的'實施階段，具體開展好一系列活動，各班級也可以集合本班實際開展一些活動。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇3

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動校園志愿服務活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度。

二、活動安排

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

(一)召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織全體學生進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導學生，積極投身學雷鋒志愿服務活動中。

(二)開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務。

(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。

(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境，為校園作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區內的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。

三、工作要求

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合，與日常工作相結合，采取有效措施，發揮廣大團員和廣大學生的積極性、創造性，努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動，為社區志愿者與居民架起一道橋梁，體現出志愿服務對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇4

一、設計意圖

雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由于時代背景的差異，處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優越，父母的溺愛，很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認識雷鋒的品質并轉化到現實中敬仰、學習。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景，在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

二、活動目標

1、知道3月5日是學雷鋒的日子。

2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學習的情感。

三、活動準備

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

四、活動過程

1.認識雷鋒

提問：今天3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學習他呢?

出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

2.學雷鋒，從小事做起。

今天是學雷鋒日，老師拍到了幾張三水學校的哥哥姐姐們學雷鋒的照片，我們來看一看吧。

那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。

我們可以做些什么事情呢?

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇5

一、活動目的：

我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學院青志協與ICC保持著緊密的聯系，法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

二、活動主題：

“攜手ICC讓愛接力走”

三、活動時間：

20__年3月

四、活動地點：

____X大學

五、活動對象：

__X大學在校學生；

六、主辦單位：

____大學校法學院青年志愿者協會

七、活動內容：

(一)前期工作

1、張貼宣傳海報，聯系相關媒體人員；

2、進行場地申請與批準；

3、組織志愿者進行培訓并開展活動。

(二)活動開展

1、在規定的場地進行義賣活動；

2、注意義賣過程中進行監督管理。

(三)后期工作

1、清掃活動場地；

2、組織相關人員發新聞稿件；

3、及時匯總有關數據和金額。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇6

活動意義：

3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。

此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神！

活動時間：

3月5日

活動地點：

__社區

活動方式：

帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程：

（1）由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

（2）協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

（3）活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

（4）活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇7

活動意義：

在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進__學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：

20__年3月5日至3月31日

活動地點：

__學院圖書館

活動方式：

由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

（2）由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館__廣場集合，8點全體志愿者參加活動

我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇8

為進一步傳承雷鋒精神，發揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發揚團員青年志愿服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展20__年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，引領青年風尚

二、活動要求

以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動；面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

三、活動安排

1.開展校內學雷鋒志愿服務月活動

組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。

2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

3.開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動

在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4.廣泛開展校外志愿服務活動

依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。

5.繼續開展青年網絡文明志愿服務活動

繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

四、活動要求

1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

2.結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。

3.總結經驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇9

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。

二、具體內容：

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1)開展"環境保護志愿服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

(2) 立足學習開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業；我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。

志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現突出(10分)

F、好人好事數量多，影響大(20分)

G、班內無重大違紀現象(10分)

H、有相關主題的廣播稿，質量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：

A、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區、學校和班上做好事。

B、關心同學，積極為同學排憂解難。

C、敢于制止不良行為。

D、樂于助人，爭做好事，在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例：

A、“先進個人”按班人數10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式：

先各班上報材料，學校組織總體評選。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇10

一、活動主題

各部門要以“雷鋒家鄉學雷鋒·明蒸陽我先行”活動為主題，以空巢老人、農村貧困留守兒童、低收入人群、殘障人士為主要對象，因地制宜，因時制宜，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“團結、奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神。

二、活動安排

1、廣泛開展志愿服務理念和精神的宣傳。要將“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“團結、奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神貫穿于學雷鋒志愿服務活動，使之入腦入心，充分利用媒體、廣告欄、宣傳欄以及新媒體，通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發放宣傳品、設立咨詢點等方式，開展志愿服務理念、精神傳播與知識普及活動，推動全省志愿服務濃厚大氛圍的形成。

2、廣泛開展接地氣、順民意的學雷鋒志愿服務活動。要依托城鄉社區，以“鄰里守望”志愿服務活動為重點，推動企業、機關、學校、醫院和公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織和志愿者，深入基層，收集需求，廣泛開展體、醫療、科普、環保、法律、消防等學雷鋒志愿服務活動。

3、廣泛開展網絡明傳播志愿服務活動。各部門要把網絡明傳播工作作為志愿者日常工作的內容之一，納入工作總體安排，組建網絡明傳播志愿者隊伍，利用博客、微博、論壇、QQ等網絡互動陣地，發表明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網絡明，宣傳推廣本轄區、本單位精神明建設工作的先進典型。

4、緊密圍繞創建全國明城市開展志愿服務活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的“四城同創”工作，提升廣大市民創建全國明城市的知曉率、支持率和參與率；大力弘揚雷鋒精神，用身邊事影響身邊人，提高廣大市民對志愿服務活動的認同率和支持率。

5、嘉許褒獎一批學雷鋒志愿服務先進典型。各部門要以學雷鋒活動為契機，積極參加衡陽縣首屆“星級志愿者”評選活動，選樹學雷鋒志愿服務典型，開展學雷鋒志愿服務成果展示，組織優秀志愿者事跡宣講與志愿服務項目展播等活動，加強公眾對志愿服務的認知與理解。

6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。各部門結合實際，在月日前后，策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。團縣委、縣婦聯要牽頭組織醫療衛生、化體育、環境保護、民政、司法、科普宣傳等志愿服務隊，在城區和鄉鎮集中開展各類志愿服務活動，營造良好的社會氛圍。要將現場活動和集中活動做成展示志愿服務成果，傳播志愿服務精神和弘揚志愿服務理念的平臺，要與便于群眾參與、群眾樂于參與的志愿服務活動相結合，不要流于形式。

三、活動安排

各牽頭單位、責任單位、各志愿服務社會團體要利用月日學雷鋒日為契機，集中開展志愿服務活動，具體安排如下：

1、以“關愛老人·守望鄰里”為主題，組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動。組織志愿者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方，開展生活料理、醫療保健、心理疏導、體娛樂等方面的志愿服務；組織志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點，通過一幫一、結對子等形式開展居家養老、扶殘助殘、奉獻愛心志愿服務；組織志愿者針對下崗職工、城鄉低保、失學兒童等弱勢群體，通過“一助一”、“多助一”長期結對幫扶等方式，提供愛心服務。

牽頭單位：縣婦聯

責任單位：縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯、各志愿服務社會團體

2、以“美麗蒸陽·愛我家園”為主題，組織開展美化城市志愿服務活動。組織志愿者清理社區內部、城鄉結合部、公共場所、背街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾，清撿城區主次道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，清洗擦拭交通護欄等各類公共設施，使我們的家園更加優美整潔。

牽頭單位：縣城管執法局

責任單位：縣教育局、團縣委、各志愿服務社團體

3、以“明蒸陽·你我同行”為主題，組織開展明勸導志愿服務活動。組織志愿者在汽車站、公交站臺、旅游景區等場所，引導乘客、游客明排隊，維護公交站臺候車秩序和公共場所秩序，提升市民秩序意識，養成明排隊習慣；組織志愿者到主要交通路口、擁堵路段和旅游景區協助維護交通秩序，引導車輛有序停放，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻；組織志愿者深入社區、廣場、商貿區、旅游景區廣泛宣傳交通法規常識，增強市民明交通意識，營造明、和諧的交通環境。

牽頭單位：縣交通運輸和旅游局

責任單位：縣直工委、縣交警大隊、各志愿服務社會團體

4、以“守護河·環保先行”為主題，組織開展環境保護志愿服務活動。組織志愿者開展重點河道監測和義務巡查等志愿服務，宣傳環保理念，開展清潔、保護川河流活動；組織志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環保理念，倡導低碳出行；組織志愿者積極開展植樹造林、護綠志愿服務活動。

牽頭單位：縣環保局

責任單位：縣水利局、縣林業局、團縣委、各志愿服務社會團體

5、以“弘揚好家風、培樹新民風”為主題，組織開展化志愿服務活動。在廣場、公園等組織化志愿者開展家風、家訓類書畫作品展，現場贈送家訓、家風類格言書畫作品，豐富群眾化生活，弘揚傳統化；組織志愿者開展網吧監督志愿服務；組織志愿者深入社區、學校，開展健身指導咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。

牽頭單位：縣體廣新局

責任單位：縣聯、各志愿服務社會團體

6、以“關愛他人、提升自我”為主題，組織專業技術志愿服務隊伍開展志愿服務活動。組織志愿者開展衛生、計生知識普及宣傳，開展義診、“三查”等志愿服務；組織稅務、電力、銀行志愿者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策；組織法院、檢察院、司法局志愿者向市民發放法律小常識手冊，引導大家提高法律意識；組織環保局志愿者宣傳普及環保意識，動員更多青少年和社會公眾積極參與生態明建設；組織民政、縣屬中學志愿者深入光榮院、縣特殊學校等進行看望慰問；組織縣職業中專、湘南技工學校志愿者現場為市民維修家用小電器；組織志愿者開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務；組織社會志愿團體現場設立愛心助學登記點，幫助貧困學子圓求學夢。

牽頭單位：團縣委

責任單位：縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣衛計局、縣人社局、縣民政局、縣環保局、縣供電公司、縣國稅局、縣地稅局、各銀行、各相關學校、各志愿服務社會團體

7、以“大愛蒸陽·情暖鄉村”為主題，組織開展扶貧幫困進鄉村志愿服務活動。組織志愿者深入貧困鄉村，走訪慰問鄉村貧困人群，重點關注鄉村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭，提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務，開展“一對一”幫扶活動；組織志愿者開展各類群眾性科普傳播志愿服務；組織志愿者面向高校畢業生、城鄉失崗青年、殘疾人等群體，開展就業創業技能培訓、免費信息咨詢、指導、心理鼓勵等志愿服務；組織化志愿者深入貧困鄉村，開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術培訓等化志愿服務活動；組織志愿者深入貧困鄉村開展清潔環境衛生志愿服務活動。

牽頭單位：縣扶貧辦

責任單位：團縣委、縣婦聯、縣科協、縣殘聯、縣直相關單位、各志愿服務社會團體

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門要高度重視學雷鋒志愿服務主題宣傳與實踐活動，將其作為加強志愿者隊伍建設、發展志愿服務事業的重要舉措抓緊抓好，精心組織、周密部署、科學策劃，充分調動廣大志愿服務組織和志愿者的積極性、主動性和創造性，切實做好各項工作。

2、切合實際，務求成效。學雷鋒志愿服務主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結合實際，面向基層、務求實效，切實將志愿服務理念知識宣傳普及與提升志愿服務水平、滿足人民群眾服務需求、發展志愿服務事業有機結合起，進一步提高志愿服務的社會認知度，推動形成人人關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍。

3、宣傳典型，搞好總結。要以此次活動為契機，充分發揮各類宣傳媒介的作用，利用微訪談、微電影等形式，創新宣傳方式，豐富宣傳內容，擴大宣傳范圍集中宣傳志愿服務知識，展示志愿服務各項成果，展現志愿者風采，推廣一批優秀志愿服務組織、志愿服務項目、志愿者案例，增進溝通交流，促進成果共享。

各部門開展活動時，活動現場必須統一懸掛“走進新時代，志愿服務我先行”“雷鋒家鄉學雷鋒，明蒸陽我先行”等主題橫幅，在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將活動總結、活動照片（照片為pG格式，每張照片須注明時間、地點、主題、主辦單位）活動記錄等整理歸納報縣明辦。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇11

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們為什么要向雷鋒叔叔學習；怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：

長沙望城區

四、活動時間

20__年3月17、18

日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工：家長委員會

協調：家長委員會全體委員

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)

后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

六、活動行程：

1、3月17日：早上8:30集合，統一乘坐大巴出發(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲，預計18:00到達早上集合地點后分散回家；

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；

4、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

5、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

6、小組劃分

7、醫療救護：念念媽媽。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇12

從小學時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學雷鋒”活動讓學習雷鋒口號付諸行動。

為弘揚“學雷鋒樹新風”，在我院的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷鋒如一股永不停息的春風，吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，我系團總支特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。

一、活動目的：

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導我系師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 美化街道環境

三、活動時間：

3月21日（擬）

四、活動地點：

璧山大成廣場

五、參與對象：

車輛工程系青年志愿者

六、活動策劃

（一）活動前期宣傳

活動前期，由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。

（二）人員確定

在活動申請下的同一周內接受我系學生報名，原則上每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。

（三）前期工作安排

活動總監：王玉攀

活動策劃：寥 巍、張 亮、王 軍

活動宣傳：何彥林、谷鎮江、趙 江

現場安全：羅舜懷、陳 凡、皮力行

對外聯系：王玉攀、張 亮、曾 玲

1、前期團總支主席團活動籌備會議，商定活動細節。

2、由王老師帶隊，先與璧山廣場負責人聯系。確定活動當天的相關事宜。避免與廣場活動發生沖突；并確定當天適合活動的場地，確定活動的可操作性。并與璧山公交聯系確定乘車細節。

3、活動申請，由我系團總支秘書處擬定好活動申請，向院、團委相關領導批示。

4、在本次活動獲批的同一周內，宣傳部制作活動海報，開始在校內宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學生參與。

5、由秘書處擬定好活動安全須知和應急方案，確保活動現場不會發生意外。一旦發生將按照依照方案執行，將損失降到最低。

6、活動上午8點半，全體成員于校門口集合。確定人數，沒有到的同學確定原因。上車后由各班輔導員向車上全體學生宣讀活動安全須知。

7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數，并將活動當天勞動任務再次確認。

8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區域內街道（重點是廣場），綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務；消除義務勞動區域內電桿上等非劃定區域內所張貼的非法廣告；并宣傳環保知識。

9、勞動完成后全體成員集合，再次清點人數。由班級輔導員統一安排乘車回校，并在校門口在次清點人數。

10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。

七、活動要求：

1、班主任及學生活動當天8：20在校籃球場乘車集中出發（5路公交），由我系行政領導帶隊(王玉攀老師)，集體前往活動地點，由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。

2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等）

3、整個活動過程，由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。

4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。

5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發生。

6、參加義務勞動的學生盡量統一校服，帶共青團團旗。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇13

設計意圖：

學習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材。活動中通過讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創設讓幼兒結合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續孩子關愛他人的情景。

活動領域：

社會活動內容：學習雷鋒好榜樣

活動目標：

1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。

2、通過觀看有關雷鋒的動畫片，領會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。

3、培養幼兒的口語表達能力。

活動重點：

能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。

活動難點：

能夠準確的進行表達。

活動準備：

1、收集有關雷鋒事跡的圖片。

2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。

3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。

活動過程：

一、兒歌引入主題。

1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？

2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢？

二、觀看及討論。

（1）觀看有關雷鋒事跡的圖片。

1、雷鋒是個怎樣的人呢？

2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？

3、這些好事體現了雷鋒叔叔哪些精神呢？

（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。

1、動畫片中的小朋友發揚了雷鋒叔叔呢的那些精神？

2、你們看到動畫片中的小朋友學習雷鋒好榜樣，放棄了休息時間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點事？

三、創設情景：

1、扶盲人過馬路。

2、修補圖書。

3、拾到東西歸還物主。

四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？"延續孩子關愛他人的情感。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇14

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化居民傳統美德和公民道德意識，提高居民素質，從而推動我社區工作向縱深發展。

三、活動時間

20__年3月4日

四、活動內容

1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區為依托，采取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。

2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所，清除衛生死角，整治“臟亂差”、文明督導等活動，提高社區環境和文明形象。

3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動，通過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點，開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網絡。

2024年雷鋒月主題活動方案范文精選篇15

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：

【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】

三、活動要求：

從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動時間：

（__年2月27日—3月2日）

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）

1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）

主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】

1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

2、 借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

（2）走向市區進行清除白色垃圾

（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。