校園安全教育大會旨在通過集中教育和互動交流，增強學生的安全意識和自我保護能力，下面給大家分享一些關于2024校園安全綜合實踐活動方案大全（精選18篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇1）

活動目標：

1.認識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現象；

2.能夠正確處理生活中的各種沖突；

3.掌握與校園欺凌做斗爭的方法

活動過程：

一、觀看《關注校園欺凌現象》視頻，引入新課。

二、思考：

1、什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎?幼兒結合觀看的視頻以及生活實際回答。校園欺凌是發生在校園中的一些幼兒奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現象，校園欺凌是個全球性的問題。

2、討論：校園欺凌有什么危害？幼兒回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產生不安全感，產生恐懼和焦慮。

3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策？

首先引導幼兒從受害者的`角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師；盡量不要一個人待著，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的東西，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續走自己的路。

其次引導幼兒從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動。這么做，值得嗎？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。

三、觀看消除校園欺凌專題教育片。

反思：

略。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇2）

教學目的

1、通過學習使學生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則，做安全的小使者。

教學過程

一、上學放學路上。

教師語：同學們你們每天上學、放學都要走馬路；都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

（一）學生途經情況分析。

我們班共有36名同學家住高溪組13人，離學校大約3千米，路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉彎和兩次上下坡，地形比較復雜，而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業路，每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。

（二）在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2。5米，偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環節”即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

（三）課堂發言。

1、由學生自由發言講路上經歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇3）

一、指導思想：

堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20__年3月26日——3月30日

四、活動主題：

珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長

五、活動安排：

(一)聽一聽： 國旗下講話，結合近期學生在校表現進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

(二)看一看：

1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

2、各班出一期安全教育專題板報;

(二)談一談

1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長 ”，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

2、制定班級安全公約。

(三)練一練：組織一次緊急疏散應急演練。

(四)講一講：各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

(五)寫一寫：開展學校安全口號、標語征集。

(六)查一查：

1、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。

2、動員廣大師生，開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。

（七）評一評

1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。

2、學生安全口號評比活動。

六、活動要求：

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長!

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇4）

為增強我區教育系統網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。

一、活動主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民

二、活動時間

__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

（一）氛圍營造

學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的宣傳氛圍。

（二）電子屏滾動播出

利用學校大門處的'LED電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。

（三）開展活動

學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）

（四）網絡宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）

五、活動要求

（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。

（二）各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯系電話__。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇5）

為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓，全力遏制我校道路交通安全事故的發生，根據上級要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本、服務人民”的理念，以為指導，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面查找和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隱患，完善預防道路交通事故長效機制，全力預防和遏制交通事故的發生。

二、組織領導

組長：中心學校副校長

副組長：中心學校副校長

成員：學校其他教職工

領導小組下設辦公室在中心學校，__兼任辦公室主任，負責組織和協調道路交通安全百日整頓行動工作。

三、目標任務

開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況，要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。

1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。

2、做好家校聯系，加強安全乘車、騎車安全，走路安全教育（一律不準騎車上學）。監督監護人的監護職責，配合學校做好做好對子女的安全教育和監管工作。

3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格進出管理和登記制度，上學、放學時校門車輛管理工作（值周教師到校門維持秩序、指揮車輛）。

四、主要措施

1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規則。

2、加強排查治理，完善交通標志。確保醒目、齊全。

3、上學、放學值周教師到校門執勤，控制車輛。

4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。

5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。

五、實施步驟

1、宣傳發動階段（20__年3月1日—3月20日）制定實施方案，細化措施，做好組織發動于宣傳工作。

2、集中整治階段（3月21日—5月20日）完善標志，整治不合格車輛接送學生。

3、總結階段（5月21日—5月31日）總結經驗，完善措施，上交資料。

六、工作要求

1、統一思想，增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩定。

2、采取措施，切實加強對機動車的管理。

3、加強教育切實提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規的自覺意識。

4、加大宣傳，提高廣大師生的參與率和知曉率。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇6）

20__年3月26日是第__個“全國中小學生幼兒園安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害，欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動。

一是開展全園性的安全教育主題活動

在3月26日安全教育日當天，幼兒園欲開展不同內容、不同形式、不同層次的主題教育活動。

在大班級部中開展：獨自在家的社會教育活動，目的是讓幼兒了解自己一個人在家時，不能隨便讓陌生人進家門，知道獨自在家時，不做危險的事，建立自我保護意識，懂得遇到危險時，會拔打110救助電話或及時與家人電話聯系爭取段時間內得到家長援助。

在中班級部中開展：幼兒過馬路的社會教育活動，目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識，認識幾種常見的交通標志，懂得過馬路要看信號，走斑馬線，學會躲讓汽車和行人。

在小班級部中開展：不跟陌生人走的社會教育活動，目的是幫助小班幼兒建立初步的'自我保護意識，知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所，不能隨便跟不認識的陌生人走。

二是在中班、大班幼兒中開展消防安全教育及演練活動

幼兒園欲選擇有利時機，組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動，通過消防演練，讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識，教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。

三是督促各班教師了解和掌握突發事件

督促教師通過上網查詢、咨詢醫務人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以后幼兒生活活動中的應急防范救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。

四是在各活動室內醒目位置書寫安全標語

“創建平安幼兒園孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心愿，在各活動室顯要位置書寫安全標語，能時時提醒老師和家長處處謹慎，為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇7）

一、活動背景

我校是一所擁有5000多名學子的高等?？茖W校，然而由于眾多學子缺乏安全意識，很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學對此能夠有所了解，以加防范。

二、活動目的

此次活動，旨在增強同學們的安全防范意識，營造一個和諧安全的校園環境。

三、活動時間、地點及對象

活動時間：4月20日-5月25日

活動地點：湘南幼兒師范高等專科學校

活動對象：全體學生

指導老師：小王 小汪 小李

四、活動內容

1、活動前期準備

（1）聯絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

2.中期開展工作

（1）活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品

（2）5月7日各班將視頻交予保衛部審查組，審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集，所有視頻需審核后再交予校領導老師審核

（3）5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。

3.后期收尾工作

（1）活動組撰寫活動總結，宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片，須在活動結束后盡快上交

（2）宣傳組在5月20日公布獲獎班級

(3)活動組及時統計活動參與人員名單，統計活動經費，并在活動結束后及時上交。

五．參賽作品要求

1.留意身邊常出現的安全問題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。

2.作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內容健康向上。

3.作品形式以微電影、紀錄片為主。

4.參賽視頻時長在三分鐘以上。

六．活動安排

（一）活動組織

由學生會保衛部主辦（學生會各部門協助）

（二）作品評選具體流程

1.作品征集方式：參賽班級按規定時間上交作品，作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。

2.評選過程:初賽、復賽、決賽

（1）初賽：班級評選，參賽視頻將由全班同學共同評選，評選出2個作品參加復賽。

（2）復賽：將初賽通過的作品交于學生會審核組審核，審核通過的作品進行下一輪評選。（取參賽作品數量的六分之一進入復賽）

（3）決賽：復賽通過的作品由學生會審核組，交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。

七.獎項設置

（一）一等獎：班分10分及獎狀獎品（取決賽通過的作品數的`10%）

（二）二等獎：班分8分及獎狀獎品（取決賽通過的作品數的25%)

（三）三等獎：班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的40%）

（四）優勝獎：班分3分（進入決賽作品的作者所在班級）

（五）所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵，上交作品均加一分。（具體評比細則根據實際情況進行改動）

八．各組負責人及其聯系方式

注：（以上解釋權歸學生會保衛部所有）

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇8）

一、指導思想：

為增強全校師生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產安全，保證社會、學校的一方平安，共同建設良好的消防安全環境。

二、活動主題：

關注安全，關愛生命

三、活動安排：

(一)切實加強領導，增強安全意識

根據學校實際情況，落實學校安全責任制，實行專人負責學校各項安全工作，嚴格執行安全責任制和安全責任追究制。

(二)開展檢查行動，增強防范意識

1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。

消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。

3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的`人員疏散工作。

(三)圍繞主題活動，開展宣傳教育

學校將積極利用校內外宣傳陣地，對安全工作進行一次再發動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防范能力，讓校園安全觀念深入人心，形成“人人關心安全，事事關心安全，處處關心安全”的良好氛圍，提高師生自我保護能力。

1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士。

2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識，營造良好的宣傳教育氣氛。

3、召開班主任會議，布置宣傳活動內容及要求，并要求積極落實。

4、周三召開全校家長委員會會議，積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。

5、周五下午班會課各中隊開展“消防安全關愛生命”為主題的班會活動。

6、以班級為單位，組織學生參加一次消防知識競賽。

7、11月中旬，組織六年級的學生前往沙河口區消防中隊參觀體驗，依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇9）

幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發生。

騙子常用的技倆

1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家“、”__，你小時候我還抱過你呢。

2、物質利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌，吸引小孩。

3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進行拐騙。

孩子易走失的幾大場所

1、商場

2、公園或廣場

3、汽車站或火車站

4、游樂場

5、超市

6、大型晚會現場

家長須知，防患于未然

1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。

2、少帶孩子到沒有安全措施的公共場所去。

3、兒童外出穿鮮艷的'衣服，便于尋找。

4、給寶寶口袋放張卡片，上面備注父母的電話。

5、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。

6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。

7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權利不與陌生人說話。

教會幼兒自救能力

1、記住城市、小區、門牌號。

2、記住父母的名字、電話，單位地址。

3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。

正確教育孩子防拐騙方法

1、引導幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區的叔叔阿姨等!

2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什么不對，正確的應該怎么做。

3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防范。

家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯手共同在孩子心里筑起安全的防護網。

祝愿所有孩子們健康平安!

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇10）

一、指導思想

以提高全鄉廣大人民群眾、學生、職工的道路交通安全意識為重點，落實交通安全責任，廣泛開展道路交通安全宣傳教育，摸清底數，抓好源頭，預防重特大交通事故，發揮政府功效，協助交警等部門共同抓好交通安全工作。

二、工作目標

以“降事故、保安全、保暢通”為總體目標，通過努力使全鄉道路交通安全工作達到：工作機制健全，安全設施完善，交通有序暢通，守法意識增強，交通事故減少，宣傳教育到位，隊伍建設加強。

三、任務措施

1、建立組織、完善機制。

成立以鄉長為組長的道路交通領導小組，由鄉政府牽頭，負責本鄉范圍內道路交通安全，組織和協調綜治、公安、安辦、公路、農機等部門加強道路交通安全工作，努力解決道路交通安全突出問題，定期召開協調會，通報交通安全事故，建立健全交通安全員、信息員隊伍建設，加強對道路交通安全工作的領導。

2、明確任務，落實責任。

為遏制交通事故的發生，做好平時和春運等重大客運季節的交通安全工作，各相關單位要做好自己的職責。

①鄉政府：

牽頭做好交通安全的宣傳教育和協調工作，落實專職春運值班巡邏人員，協助交警部門認真調處民事糾紛，維護交通安全設施，整治交通安全隱患，設立大型交通安全宣傳廣告，落實交通安全經費，實行領導分片、分線，駐村干部分點、分段，把交通安全納入綜合治理考核。

②行政村：

要指定專職負責人，落實交通安全宣傳員、信息員，負責交通安全宣傳，設立交通安全宣傳欄，定期公布交通安全信息，排查道路安全隱患，登記機動車輛，維護交通安全現場，協助調處交通安全事故。

③學校：

要明確負責交通安全的副校長，加強對學生的教育和管理，把交通安全納入學校安全教育課程，做好學生周末往、返乘車秩序和幼兒園接送車輛的管理，協助交警和政府對違規接送學生車輛的整治。

④企業：100人以上的規模企業，要指定一名專職人員負責廠區交通安全的宣傳教育，做好各種機動車輛的登記，協助交警等部門調處交通安全事故。

3、加強宣傳，營造氛圍。

全年召開安全會議不少于2次，相關部門綜合協調會議不少于4次，傳達布置、通報交通安全工作，依托新聞媒體、宣傳欄、橫幅、標語向社會大張旗鼓地宣傳交通安全知識，組織由各方面人士參加的法律知識競賽，為外來民工放電影宣傳交通知識，開展“小手拉大手”活動。

4、摸清底數，協同整治。

開展公路、橋梁隱患點的排查，清理公路兩旁亂堆亂放，對危險路段實行管制和設立安全標志，摸清汽車、摩托車、拖拉機和工程機械的底數，協助交警整治學校接送車和違規車輛，維護交通秩序。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇11）

為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動，韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組：

組 長：__

副組長：__

成 員：電教信息中心 政教處 各班主任

三、活動主題

本次活動主題為“共建網絡安全 共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

四、活動時間

20__年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息。

2、采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體，采用專題報告、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：

1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。 并懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》 簽名活動。

全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

4、制作宣傳版面

制作宣傳校園網絡安全版面，在校園內廣泛宣傳網絡安全的`重要性。

七、活動要求

按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防范基本信息。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇12）

一、防火安全預案。

1、防范預案（措施）。

（一）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

（二）嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。

（三）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

（四）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

（五）組織師生聽取消防安全知識講座。

（六）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

2、應急預案。

（一）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

（二）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生補救）。

（三）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（四）及時組織對受傷人員進行救治。

（五）排查事故原因，及時處理并上報。

二、用電安全預案：

1、防范預案。

（一）組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

（二）宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。

（三）師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。

（四）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

（五）組織學生進行用電安全防范知識競賽。

（六）定期檢測學校線路是否正常。

2、應急預案。

（一）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

（二）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

（三）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。

（四）及時向學校領導報告，以便組織施救。

（五）排查事故原因，及時處理上報。

三、食品衛生安全預案：

１、防范預案。

（一）定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。

（二）教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。

（三）教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

2、應急預案。

（一）發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療。

（二）一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。

（三）發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。

（四）調查事故原因，追究責任。

四、體育課及體育活動安全預案：

1、防范預案。

（一）要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

（二）體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

（三）按規定學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

（四）高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

2、應急預案。

（一）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治。

（二）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。

（三）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

（四）分析原因，及時作出處理意見。

五、教室課間活動安全預案。

1、防范預案。

（一）教育學生下課靠右行，不得擁擠，不推人。

（二）學生在教學區，不得在教室內外打鬧。

（三）嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

（四）要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全，不要碰電源插座。

（五）要求門衛到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

（六）定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。

2、應急預案。

（一）遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。

（二）一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，撥打120急救電話，及時采取相應措施。

（三）分析事故原因，及時處理上報。

六、交通安全預案

1、防范預案。

（一）各班主任要經常向班級的學生進行交通安全宣傳，提醒學生進出校園要注意交通安全，特別是對經過校門的馬路安全要經常提醒，防止交通事故的發生。

（二）班主任要對本班走讀學生進行排查，有重點地做好這部分學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的年級主任進行處理。

（四）學校門衛要在學生進出校門的時間到現場做好組織工作，要指導學生擺放好自行車等交通工具，以防止阻塞交通。

2、應急預案。

（一）凡行知學校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故，都要及時報告撥打電話（110）報警，對發生傷害的學生進行處置，或者打電話120給醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導及相關班主任。

（二）學生一旦在馬路上發生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇13）

一、教學活動目：

1、宣傳學習并且貫徹我國“預防為主，防消結合”消防工作基本方針，基本法規。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（?。?。

3、4臺小滅火器。

五、教學方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程：

（一）導入新課。

（1）教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學之后，到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。

（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

（二）分組討論“消防安全”應該注意事項，火災撲救方法，及逃生方法。

（1）校園防火應該注意什么？

（2）如何使用液化氣、煤氣？

（3）如何使用電器？

（4）外出野炊應該注意什么？

（5）發生火災時應該如何報警？

（6）火災撲救有哪些方法？

（7）人身著火時如何自救？

（8）樓房著火如何逃生？

（9）山林著火如何逃生？

（三）小組代表分題發言。

（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

（1）自學“消防安全常識”教材全文。

（2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

（五）板書設計：

（一）消防安全常識（略）

（二）火災撲救常識

（一）火災報警（二）滅火方法（三）自救與逃生

（1）向周圍群眾報警 （1）隔離法（1）人身著火時自救

（2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法（2）樓房火災時逃生

（119） （3）窒息法 （3）山林著火時逃生（4）抑制法

（六）實踐活動：

1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

七、教師贈言：

同學們：火災無情！

請注意防火！

請注意安全！

請珍惜人生！

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇14）

活動目的：結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。

活動對象：全體同學

活動準備：安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。

活動過程：

一·導入

（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。

二·關于校園安全

1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢？下面我們來說說我們學校的`安全知識：

學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。

大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。

請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。（暢所欲言）

2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇15）

為普及食品安全科學知識，宣傳食品安全法律法規，增強教育系統廣大師生對食品安全的參與意識，切實提高全市教育系統食品安全水平，根據上級有關文件精神和食品安全宣傳周活動實施方案的要求，特制定本方案。

一、指導思想和基本要求

堅持教育為本，求真務實，全員參與的原則，組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動，通過激發廣大青少年學生的參與熱情，帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念。

二、實施范圍

全市各級各類學校

三、活動時間

6月10日至6月22日

四、宣傳主題

本次食品安全宣傳周的主題是：尚德守法 品牌引領提升食品安全治理能力”。

五、宣傳內容

宣傳食品安全科普知識及有關食品安全的法律法規知識

六、宣傳形式

1、懸掛宣傳條幅。

2、辦一期宣傳專欄。

3、辦一期黑板報。

4、上一節健康教育課。

5、開一次主題班會。

七、工作要求

1、加強組織領導。各級各類學校、幼兒園要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，加強組織領導，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機，提高學校食品安全水平。

2、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認真組織實施，確保教育活動取得實效。

3、總結活動成果。各單位要對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結，完善活動檔案，形成書面總結報告，于6月22日前將總結報教育局安全科。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇16）

多年來，我校十分重視學校食品安全工作，取得了顯著成效。為響應上級關于“學校食品安全和學生接送車輛專項治理活動”指示精神，特制定我校此專項治理活動方案如下：

一、工作任務和目標

1、進一步規范我校食堂、小賣部的經營行為，做到證照齊全。

2、加強從業人員管理，進一步增強從業人員的安全責任意識，保證我校食品衛生安全從業人員和主管領導持有有效《健康證》。

3、加強食品及原材料采購、貯存、加工、出售等過程管理，不斷提高我校食品衛生質量，保障師生飲食安全。

4、加強學生的健康教育，培養學生良好的飲食衛生習慣，提高食品安全防范能力。

5、加大對全體學生及家長交通安全知識的宣傳教育力度，增強家長及學生乘車安全意識。做到自覺不乘從超員、超速、“三無”、拖拉機、農用車等危險車輛上下學。

二、組織機構

按照上級專項治理工作有關要求，我校成立食品安全和學生接送車輛專項治理工作領導小組，組長校長擔任；成員包括全體班子成員。領導小組負責指導我校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，認真落實學校食堂和小賣部管理的各項規章制度，督導檢查我校食品安全工作并對存在問題提出整改意見。

三、實施步驟

（一）動員部署階段。此階段，我校將及時召開三個會，即領導班子會議、全體教職工會議、全體學生會議。將上級有關會議精神傳達到全體師生，制定我校專項治理工作方案，細化責任目標，成立專項治理工作領導小組，廣泛開展宣傳教育活動，利用校園廣播、板報、主題班會、校信通等多種形式進行廣泛宣傳教育活動，提高廣大師生及家長的安全防范意識。

（二）自查自糾階段。在此階段，我校將按照上級有關要求，積極開展自查自糾活動，認真查找我校在食品安全工作和住宿生周假回家、周日返校中可能存在的問題，發現問題及時整改，并建立好自查整改臺帳和相關檔案。

（三）全面動員、深入排查，提升安全、衛生水平。在此階段，我校專項治理工作領導小組，將按照上級有關要求，對食堂、小賣部、學校大門口等關鍵部位進行深入細致的整治。

（四）全面總結階段。對全校整個階段的活動情況進行全面細致總結。對表現好的處室進行表彰，對存在問題的單位進行批評整改。

四、活動方式

1、召開會議。主要是在動員階段、自查之后、全面深入、總結動員時，用來對上段工作的總結、對下段工作的布置。

2、全面排查。主要是在自查階段、深入排查階段。排查時，參與部門要做到深入仔細，不留死角，建立排查臺帳。對制度方面、設施方面、人員方面等存在的問題進行全面排查。發現問題及時下發整改通知單進行限期處理。

3、簽訂責任書。主要是在動員階段、自查階段，要求全體教職工簽訂責任書，層層分解責任，使責任明確。

4、板報、廣播、校信通。主要是在宣傳發動階段對全體師生食品安全相關知識的宣傳教育、溫馨提示。

5、懸掛橫幅、張貼標語。主要是在宣傳發動階段在校門口附近，制造輿論、營造氛圍。

6、其他方式。結合實際工作需要，靈活采取其他方式。但是，不論什么方式，都必須服務于實際工作需要。

總之，在食品安全和學生接送車輛專項治理活動中，我校一定要提高認識、目標明確、措施得力、消除隱患，使食品安全為學校教育教學服務，為建設和諧平安校園做出應的的積極的貢獻。

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇17）

活動時間：20__年x月x日

活動對象：七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故下面就談談家居安全要注意什么：

一、安全用電

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿

發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大，秸稈進家門，防火發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

八、食品衛生安全

內宿、中伙生一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

九、防凍，防感冒

冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預防感冒和流感的發生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發生。

小結：

安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。

春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

全體學生簽名：

班主任簽名：

校園安全綜合實踐活動方案大全（精選篇18）

一、用親情激起學生 “我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。由于我們假如有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢？

二、視頻展現，讓學生明白珍惜生命的意義。

視頻：一小孩在公路上騎車，忽然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，沒法轉動。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個視頻，你想說甚么？

生：我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左側。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方頑耍，這樣不但害了自己，也害了他人。既讓自己痛苦，也讓他人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么榮幸，假如他不吸取教訓的話，下次多是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

那你們應從哪些方面來進步自己的保護意識呢？

三、讓學生了解校園內應留意的安全。

1、防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要題目。

1） 制止在校園內玩火、放炮。

2） 上實驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。

3） 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、 防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑職員要進步警惕，加強防范意識，發現偷盜事件即時報警。

3、防校園暴力 ：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況，尋求學校的幫助。

4、結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

①教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

②在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很輕易因碰撞而出現不友好的行為。

③上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

5、像這類情況，我們班發生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B、在教室里相互追逐。

6、在我們學校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

判定：

1、使用刀具時，相互比畫、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡可能往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或土壤打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、體育運動安全 ：

在體育運動中一定要做好預備活動， 服從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講授動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

五、發生火災怎樣辦？

1、要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部分講清著火的地點，還要講清甚么物品著火，火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的要挾，千萬不要惶恐，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡可能采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，留意安全數第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會失事。

你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要闊別。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，留意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里披荊斬棘。