青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面小編為大家?guī)砦逅那嗄旯?jié)活動策劃方案2024(精選15篇)，希望對您有所幫助!

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇1）

在中國共青團建團__周年之際，我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽，旨在陶冶學生愛國、愛黨、愛團、愛校之情操，傳承中國文化，增強集體凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。現(xiàn)具體方案如下：

一、活動主題：

信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團104周年合唱比賽

二、活動時間：

5月4日

三、活動地點：

b區(qū)后廣場

四、具體要求：

1、參賽對象為20__級、20__級各班學生，以班級為代表隊，共16支代表隊。

2、各參賽隊伍要求人數(shù)在40-45人之間，并必須配有一名指揮。

3、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一。

4、每支隊伍準備一首合唱歌曲，曲目內(nèi)容要求健康積極向上，表演形式可創(chuàng)新。

5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。

6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。

7、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。

8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序，本次比賽將設(shè)置精神文明獎，以表揚比賽過程中紀律良好，周邊衛(wèi)生干凈的班級。

9、比賽評分采用十分制，詳見附表。

五、比賽流程：

1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。

2、15：15院領(lǐng)導就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規(guī)則。

3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。

4、第一組四支隊伍按順序表演（28分鐘）

5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況（2分鐘）

6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。（90分鐘）

7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。

8、比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。

（注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內(nèi)）

六、新增環(huán)節(jié)：

1、院合唱隊表演環(huán)節(jié)：

本年是院合唱隊建成的第一年，為了向老師及同學匯報練習成果，同時豐富比賽內(nèi)容，院合唱隊將在所有隊伍比完后，表演一曲，以助賽興。

2、精神文明獎評選：

為使比賽現(xiàn)場秩序井然，環(huán)境保持清潔，比賽過程中將安排工作人員進行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選，從中選出兩個最優(yōu)秀的班級，頒精神文明獎。

七、獎項設(shè)置：

特等獎（1個）、一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、優(yōu)秀獎（5個）、最佳指揮獎（1名）、精神文明獎（2個）

八、物料及活動預(yù)算：

音箱、調(diào)音臺、話筒及話筒架、5張桌子及椅子、條幅、獎狀、雜物（剪刀，膠帶，筆等）

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇2）

為大力弘揚五四精神，提升正能量，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：

一、主題：

踐行核心價值觀 傳遞青春正能量

二、目的：

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得取經(jīng)學藝，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、活動時間：

20__年3月—5月底

四、地點：

特水工廠和周邊社區(qū)

五、人員：

公司青年及共青團員

六、組織單位：

公司共青團委

七、活動內(nèi)容：

1)活動1 ：時間安排4月5日至9日。

《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動

活動分為兩個小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻》和《廠外環(huán)境整潔》。

《社區(qū)義務(wù)奉獻》由青年團組織青年到社區(qū)進行上門義務(wù)勞動，根據(jù)青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。

《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多，組織青年人員義務(wù)清掃，讓我們一同關(guān)愛社會，協(xié)同發(fā)展。

2)活動2：時間4月10日至14日。

《我設(shè)備我清潔》活動

根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個青年團員在指定時間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評比。

3)活動3：時間4月17日-4月21日

《拜師學藝》能力展示活動

結(jié)合公司“一競賽兩活動”安排，針對青年職工協(xié)調(diào)專人進行輔導，由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃

4)活動4：活動時間4月24日至28日。

《讀經(jīng)典 傳遞青年正能量》活動

1、開展青年職工讀書活動，在期間主要青年通訊人員開展讀書活動，并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。

2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的`通訊報道或文章，并參與評比，在五四青年節(jié)座談會當天對優(yōu)秀作者進行表彰

5)活動5：活動時間5月2日至4日。

《青年座談會》、《廚藝大賽》活動

1、召開五四青年座談會，開展青年“團日”活動，使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識，奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結(jié)并對優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進行表彰

2、完善進行廚藝大賽，每個青年團員做一道菜進行廚藝展示，讓各位青年融入整體促進感情

3、重溫入團誓詞。

八、活動要求：

1、各部門青年員工自愿報名。

2、根據(jù)選手申報的項目需要不同專業(yè)工程師進行現(xiàn)場評選的，請各部門大力支持。

3、參加活動者需遵守活動紀律，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)青年員工風采。

4、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識等。

5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇3）

一、組織機構(gòu)。

1、主辦單位：靈山縣新洲中學

2、組織單位：新洲中學團委、學生會

3、晚會策劃：學生會文藝部

4、舞臺設(shè)計：學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應(yīng)國家號召，提高學生的團結(jié)精神，經(jīng)團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學各班高三除外

四、晚會內(nèi)容。

以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、比賽時間：4月29日第十二周星期四晚8：00

3、舉辦地點：新洲中學舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人：韋必燕蘇安聰

②評委：容應(yīng)謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基

八、獎勵方法。

晚會設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的`獎狀。

九、唱晚會議程

1、主持人進場介紹領(lǐng)導、嘉賓、評委。

2、教育局領(lǐng)導講話。

3、劉__校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。

5、劉校長總結(jié)晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。

十、晚會評分標準

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。

4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇4）

一、活動主題：

善待生命，善待地球

二、活動背景：

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的.，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

三、活動人數(shù)：

10中本1班全體同學

四、活動時間：

20__年5月14日(暫定)

五、活動地點：

江心嶼革命烈士紀念館

六、活動前期準備：

1.向?qū)W生科申報登記集體外出

2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。

3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作

4.介紹五四的意義，調(diào)動同學們的積極性

5.制作活動宣傳單

七、活動開展：

1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義：

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。

九、活動可行性分析：

1.本次活動有較充足的準備時間

2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇5）

一、組織機構(gòu)：

1、主辦單位：__中學

2、組織單位：__中學團委、學生會

3、晚會策劃：學生會文藝部

4、舞臺設(shè)計：學生會宣傳部

二、晚會主題：

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應(yīng)國家號召，提高學生的`團結(jié)精神，經(jīng)團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍：

新洲中學各班（高三除外）

四、晚會內(nèi)容：

以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽流程：

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、報名時間：20__年4月17日——20__年4月21日

3、比賽時間：20__年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、舉辦地點：新洲中學舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委：

①主持人：__

③評委：__

八、獎勵方法：

晚會設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。

“五.四”合唱晚會議程：

1、主持人進場介紹領(lǐng)導、嘉賓、評委。

2、教育局領(lǐng)導講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。

5、劉校長總結(jié)晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。

新洲中學“五四”合唱晚會評分標準：

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。

4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇6）

今年是五四運動__周年，中國共產(chǎn)主義青年團誕生__周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神，現(xiàn)環(huán)能學院團委決定舉辦20__年五四青年節(jié)“云系列”主題活動，具體方案如下：

一、活動主題

青春正當時

二、活動對象

環(huán)能學院所有團支部

三、活動時間

20__年4月21日至20__年5月10日。

四、活動內(nèi)容

1、云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷；屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當！

2、云讀書。結(jié)合世界讀書日，各團支部挑選一本書籍，以云誦讀接力或分享讀書筆記的形式，正能量傳遞閱讀之美。

3、云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各項實踐活動及勞動實踐體驗活動，走進廚房，走進田間地頭。

4、云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在線上開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的團支部多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃！

5、云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞新團章、青春北京的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。

6、云接力。黨旗所指，團旗所向！與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7、云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀書記系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8、云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支部委員會做一次思想的匯報，團支部各支委也多與團員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的`凝聚力。

9、云互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。

10、云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

五、活動要求

1、高度重視，周密部署。各團支部要高度重視，加強領(lǐng)導，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本支部實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。

2、嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各支部要靠前指導、把關(guān)定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3、團結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由環(huán)能學院團委直接組織在全院開展的“云活動”，各年級團支部要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4、注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各團支部要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。

5、廣泛宣傳，形成聲勢。各團支部要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，6、貼近學生，力求實效。各團支部要以效果為導向，結(jié)合時代特征、支部特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，學院團委將對優(yōu)秀組織支部進行表彰。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇7）

一、活動宗旨

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動104周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。__中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——__中學五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動目的

紀念“五四”運動__周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

四、活動主題：

迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對象：

__中學7—9年級全體學生。

六、活動形式：

以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復）。

七、活動相關(guān)安排：

1、節(jié)目主持：

2、評委：

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

九、獎項設(shè)置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。

十、評分標準

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。

（二）合唱評分標準（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）

十一、其他注意事項

1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇8）

一、活動題目

"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動

二、活動創(chuàng)意

本次活動以"永遠跟黨走-五四獻禮"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為公司的科學發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內(nèi)容

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領(lǐng)導就"永遠跟黨走-五四獻禮"致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。

在公司會議室，請_大學團委組宣部部長_同志就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨的歷史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發(fā)至各團支部，力求在公司掀起學黨的歷史，團史的學習氛圍。知識競賽內(nèi)容分為三個部門。第一部分是黨建、黨的歷史知識;第二部分是團史、團務(wù)知識;第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，并按成績評選出優(yōu)秀團個人和優(yōu)秀團支部;

b、5月2日下午，組織參觀_紀念館;重溫入團誓詞，全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做_建設(shè)的一塊磚"的橫幅上簽名。

c、5月3日上午，公司會議室，組織團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結(jié)階段。

5月4日，公司會議室，請公司領(lǐng)導再次發(fā)言，表彰活動積極分子，評選優(yōu)秀團個人和優(yōu)秀團支部。

四、其他注意事項

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：_團委"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇9）

為進一步增強全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力，展現(xiàn)新時代干部職工的蓬勃朝氣和競技熱情，增進同事友誼，營造一個和睦融洽的工作環(huán)境。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際，結(jié)合赤溪建鎮(zhèn)__周年，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府同意，特舉辦以“共享青春快樂”為主題的青年職工趣味運動會，并制定如下活動方案：

一、活動時間和地點

1、時間：20__年5月5日下午14：00—17:00

2、地點：赤溪中學操場

二、活動主題及宣傳口號

1、主題：共享青春快樂

2、宣傳口號：

（1）活力赤溪青春飛揚；

（2）青春聚力共建美好赤溪；

三、參加對象

全鎮(zhèn)機關(guān)、社區(qū)、村居、部門單位全體職工

四、活動內(nèi)容及細則

（一）活動名稱：匍匐前進

1、參賽者：每隊3人

2、比賽器材：海綿墊3塊、籃球1個

3、比賽規(guī)則：3人為一組，每組配有3塊海綿墊，開始口令發(fā)出后，其中2名隊員自起點處開始在賽道上輪流鋪設(shè)海綿墊，另外1名隊員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進，直到匍匐者穿過終點線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽，用時最少的組獲勝。

（二）活動名稱：同舟共濟

1、參賽者：每隊4人，男女各2名

2、比賽器材：泡沫板2塊

3、比賽規(guī)則：比賽開始前，4名隊員手拿兩塊泡沫板站在起點處，裁判發(fā)令后，4名隊員同時站在一塊泡沫板上，依次交替前進，直到最后一名隊員通過終點線并將泡沫板收回才算完成比賽，用時最少的隊獲勝。

（三）活動名稱：袋鼠跳

1、參賽者：每隊6人

2、比賽器材：大的麻袋

3、比賽規(guī)則：場地兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端，用時最少的組獲勝。

（四）活動名稱：背球接力賽

1、參賽者：每隊6人，分為3組，女生至少2名

2、活動器材：籃球

3、比賽規(guī)則：2人為一小組，3小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，3小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊；注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。

（五）活動名稱：智傳呼啦圈

1、參賽者：每隊10人，女生至少2名

2、比賽器材：呼啦圈

3、比賽規(guī)則：每隊10人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。

五、競賽辦法

1、本次競賽以團隊報名的方式參與，組團規(guī)則以社區(qū)為單位，鎮(zhèn)機關(guān)、部門單位可聯(lián)合或單獨組隊，團隊最低人數(shù)不少于10人，上限15人。競賽最終以團隊在各項目中的得分計算總成績，評選出團隊冠、亞、季軍。

2、本次競賽共分5個項目，每個項目各計20分，總計100分。各項目依據(jù)競賽名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

六、獎勵辦法

1、本次競賽共設(shè)團體冠軍1個、亞軍1個、季軍1個。

2、各獲獎團隊均頒發(fā)榮譽證書和獎金，其中冠軍2000元、亞軍1500元、季軍1000元。

七、注意事項

1、各參賽人員一定要遵守紀律，做到文明觀賽，確保比賽順利進行。

2、比賽當天如遇雨天，自動延期，時間另定。

3、活動聯(lián)系人：__X，6679__。

八、備注

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導小組。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇10）

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學院的學生活動增添活力。

三、組織機構(gòu)：

主辦方：共青團學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

學院在校大學生。

五、活動時間：

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的.作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇11）

為了隆重紀念“五·四”運動__周年，豐富我鎮(zhèn)廣大共青團員的業(yè)余文化生活，加快農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展，滿足廣大共青團員日益增長的文化生活需求，促進農(nóng)村精神文化建設(shè)，全面推進我鎮(zhèn)農(nóng)村和諧健康發(fā)展，特舉辦本次活動。

一、指導思想

為慶祝“五·四”104周年，豐富廣大共青團員的業(yè)余文化生活，增強共青團員的身體素質(zhì)，愉悅心情，促進溝通與交流，全面推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展，為構(gòu)建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。

二、為了加強此次農(nóng)民趣味運動會的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)

保證此項活動圓滿成功的召開，特成立騰橋鎮(zhèn)“五·四”青年節(jié)趣味運動會領(lǐng)導小組：

組長：__

副組長：__、__、__、__

成員：__、__、__、__、__、__、__、__

三、具體活動安排

（一）活動時間：20__年5月4日下午1點

（二）活動地點：中心小學田徑場

（三）參賽對象：各村（居）委會1984年1月1日出生后的農(nóng)民（居）民。

四、比賽項目及比賽規(guī)劃：

1、定點報籃比賽：每位參賽運動員投10次籃，按進球多少取前3名；

2、羽毛球比賽：實行分組抽簽淘汰制，取前3名；

3、袋鼠運瓜：以團隊形式報名，每4人一隊，以運兩個球為計，用時最少的隊獲勝。

4、拋繡球：兩人一組，原則上男女為一組，兩組為一隊，以接球數(shù)最多的隊獲勝。

5、青蛙跳水：以團隊形式報名，每4人一隊，以跳入盆中球的數(shù)量多獲勝。

6、花轎接力賽：以團隊形式報名，2人一組，2組一隊，以用時最少的獲勝。

五、幾點要求

1、提高認識，各項保障工作要做到位，各村負責人要認識到本次趣味活動會的重要意義，要組織本村的青年農(nóng)民群眾踴躍參加。

2、本次活動鎮(zhèn)里成立了相關(guān)的組織機構(gòu)，各個村（居）委會也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，確保此次活動的順利開展。

3、各村（居）委會要廣泛宣傳，動員廣大青年農(nóng)民群眾積極參與此次，并且要在4月25日之前將本村的參賽運動員名單上報鎮(zhèn)政府，便于鎮(zhèn)里統(tǒng)籌安排參賽活動。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇12）

1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。__年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐__，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐__，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐__，做有志、文明青年”

2、主要內(nèi)容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領(lǐng)導講話。

3、時間安排： 5月4日

(二)開展“學習、實踐__，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐__和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐__為主，引導青年學生正確理解領(lǐng)會“ __”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選：⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

(1)主題：學習、實踐__，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇13）

為隆重紀念五四青年節(jié)，團委決定在20__年5月4日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現(xiàn)將有關(guān)事項作如下說明：

一、比賽時間：

5月4日開始中午

二、參賽辦法：

1、以班級為單位，自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人，上場隊員為3人，另一名為替補隊員。

2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內(nèi)部先進行班內(nèi)選拔賽，最終決定參賽人員的選派。(九學年自愿參加比賽)

三、報名辦法：

1、報名時間：4月20日-5月3日(本周五)

2、報名地點：十三中學體育組，名單報給各班級的體育任課教師。

3、報名方式：由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單，如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

四、比賽辦法：

1、班級籃球隊上報名單后，由體育組根據(jù)每個學年上報的籃球隊伍數(shù)分配比賽組別。

2、組內(nèi)先進行淘汰賽，選出組內(nèi)前1—2名的隊伍進入決賽。

3、進入決賽的隊伍實行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

詳細的比賽規(guī)則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規(guī)則”。

五、評選辦法：

每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇14）

為紀念"五四青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、 活動主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日———4月25日

三、 活動創(chuàng)意：

本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

五、時間安排、地點安排和內(nèi)容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團小組，傳達院團委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。（4月20日—4月21日）4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章與團史； 21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。（4月22日—4月25日）

A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽；B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評； C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結(jié)。

六、 活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。

八、 其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加（視具體情況而定）；

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

3、活動中都要佩戴校徽；

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節(jié)活動策劃方案2024（篇15）

一、活動背景：

五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的：

為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題：

激情五四，放飛青春

四、活動時間：

5月4日

五、活動形式：

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地：

學生活動中心。

七、活動對象：

全系的師生。

八、主辦單位：

機電系學生會。

九、參加方式：

20__級和20__級每個班準備兩個以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。20__級自愿參加。

十、活動前期準備：

前期準備由3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學生會進行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本）

4、4月10日面向全系同學征集主持人。

5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）

6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節(jié)目評選細則：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細則：

（1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

（3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4)節(jié)目背景設(shè)計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

（5)節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3-12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

（6)節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設(shè)置：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張