節能降碳是破解資源環境約束、推動綠色低碳高質量發展的重大舉措。下面給大家分享一些關于2024《節能降碳行動方案》范文（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇1）

按照《市公共機構節能工作領導協調小組辦公室關于進一步加大工作力度確保實現公共機構節能減排目標的緊急通知》（德公共機構節能辦〔20__〕5號）要求，為進一步加強公共機構節能工作，全面實現我局今年節能目標，現制定發展和改革局今年節能減排目標實施方案。

一、節能指標及分解方案

水、電、油（汽車汽油）指標基礎上降低5%。

水：全年用量700噸；電：全年用電1.4萬千瓦時；汽油：全年汽車用汽油1.7萬升。

預警指標：水：全年用量600噸；

電：全年用電1.1萬千瓦時；

汽油：全年汽車用汽油1.5萬升。

二、組織領導

為切實加強節能工作組織領導，成立了發改局節能減排領導工作小組，負責監督和實施。

1、組 長：

2、副組長：

3、成 員：局機關全體工作人員

工作小組下設辦公室，由辦公室主任宋興榮負責具體事務。

三、節能措施

1、切實做好重點領域的節能工作。要加大局機關節能改造資金的.投入力度，重點抓好空調、照明、用水、信息機房等耗能設施設備的節能改造。嚴格控制公務用車編制和規模，淘汰高耗油、高污染車輛，實行“一車一卡”加油制度。

2、加強用能日常管理。嚴格執行室內空調溫度設置標準，夏季不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度。每天少用空調2小時，非工作時間不開啟空調等。嚴格控制辦公區域裝飾性景觀照明等。

3、抓好資源循環利用工作。組織開展局機關辦公用具、辦公設備、辦公用品、辦公用紙等資源的循環利用，積極推廣使用環保再生紙、減少使用一次性用品、限制使用塑料購物袋，開展垃圾分類處理等專項活動，探索建立電子產品、辦公設備集中回收的處理機制。

四、強化落實，注重節能保障措施

1、深入開展宣傳培訓。認真組織開展宣傳周、“節能減排全面行動”、能源緊缺體驗等活動，普及節能知識，增強局機關工作人員的憂患意識、責任意識和節約意識。

2、建立能耗統計、預警機制。局機關要抓好公共機構能源資源消耗統計工作，確保統計數據的時效性、真實性、完整性和準確性。要結合年度、季度統計數據做好節能減排形勢分析和目標預警預測，提前制定預案并及時實施調控措施。對于能耗高的領域要進行重點監控，督促整改落實。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇2）

當今世界，高碳發展危機四伏，嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命，是關乎人類可持續發展的.重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長的節能環保意識，普及節能知識，結合本園實際，特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

一、活動目標：

1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》

2、宣傳和倡導低碳生活理念，引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識，普及節能知識，培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

二、領導機構：

組長：

副組長：

成員：全園教職工、各班家委會代表。

三、活動時間：

20__年6月14日—6月20日。

三、活動安排：

1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。

2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節能”的相關知識，提高家長的節能環保意識。

3、召開以“低碳節能”為主題的家長會，普及節能知識。

4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇3）

活動設計背景

地球是我們賴以生存的生態家園，環境對人類生活極其重要。我們保護環境不但要盡到我們的責任，還要培養下一代保護環境的意識。

活動目標

1.通過活動讓幼兒認識到環境問題對我們的重要性。

2.教育幼兒自覺保護環境。

3.培養幼兒保護環境的意識。

4.知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。

5.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

教學重點、難點

1.重點..通過活動讓幼兒認識到環境問題對我們的重要性。

2.難點..教育幼兒自覺保護環境

活動準備

有關圖片

活動過程

(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環節很清楚地再現，即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注：重點表述基本環節)

一.開始環節

1.出示地球美好的圖片，和某些地方環境被破壞的圖片。

二.基本環節

1.讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。

(幼兒自主發言)

2.教師解釋原因

3.告訴幼兒環境對我們的重要性

三.結束環節

讓幼兒說說保護環境怎么做

例：不隨手扔垃圾

四.延伸環節

讓幼兒把這節活動內容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護環境。

教學反思

通過活動能使幼兒認識到環境對我們生活的重要、把幼兒的積極性調高，有興趣學習，使幼兒通過活動養成愛護環境的好習慣。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇4）

一、活動目標：

1、知道地球對人類和動物生存的重要性

2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因

3、愿意為保護地球做力所能及的事

二、活動準備：

1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因

2、組畫的材料

三、圖片活動過程：

1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題，引發幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球

(1)、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇5）

活動目標：

1、通過觀察、討論，知道垃圾對我們生活環境帶來的不良影響。

2、認識垃圾分類的標志，初步掌握生活垃圾分類。

3、引導幼兒從自身做起保護環境衛生，樹立環保意識。

4、初步培養幼兒有禮貌的行為。

5、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

活動準備：

1、生活中各個地方有垃圾的照片，及給生活帶來的不良影響。

2、垃圾處理和回收的錄像。

3、分類的垃圾桶三個。

4、幼兒人手一張垃圾的圖片。

活動過程：

一、通過觀察、討論，知道垃圾對我們生活環境帶來的不良影響。

1、師：今天，老師給小朋友們帶來了兩張生活照片，我們一起來看一看。

2、師：你喜歡哪張照片？為什么不喜歡另外一張？

3、幼兒：因為地上都是垃圾；很臟；不好看；不漂亮。

4、師：地上有些什么樣的垃圾？（瓜皮、紙袋）

5、師：垃圾被扔在地上，對我們的生活造成了什么影響？

6、幼兒：如果是香蕉皮扔在地上，人走路就會摔跤；馬路上很臟，不漂亮了。

7、師：我們再去看看其他地方又有什么樣的情況。

8、教師出示幾張其他地方被污染的照片。

（1）師：這是什么地方？有些什么垃圾？

（2）幼兒：小區里的生活垃圾。

（3）師：這些垃圾會給我們造成什么樣的影響？

（4）幼兒：時間長了，會發出很難聞的味道，污染空氣，污染環境。

（5）師：這是什么地方？河里有什么？

（6）幼兒：塑料袋、瓶子、各種吃剩下的東西。

（7）師：會造成什么不良的影響？

（8）幼兒：會發出難聞的氣味，河里的小魚也會死掉，河水被污染了，環境被破壞了。

二、認識垃圾分類的標志。

1、師：我們的垃圾能不能隨便亂扔。應該扔在什么地方？

2、幼兒：垃圾箱里。

3、出示三個垃圾箱：你會扔垃圾嗎？你知道要扔在哪個垃圾箱里嗎？

4、幼兒講述自己的經驗。

5、師：原來每個垃圾箱上都有不同的標記，它們表示什么意思呢？

6、出示“可回收”標記。

（1）師：你認識這個標記嗎？它表示什么意思？

（2）師：哪些東西是可以回收的？

（3）根據幼兒講述，教師再總結出示相應的圖片：紙、易拉罐、礦泉水瓶、塑料、玻璃、金屬、布料。

7、出示“有害垃圾”標記。

（1）師：這個標記表示什么意思？

（2）師：哪些東西是有害的垃圾？

（3）根據幼兒講述，教師再總結并出示相應的圖片：廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、紐扣電子、手機、手機電池、過期藥品。

8、出示“不可回收”標記。

（1）師：這個標記表示什么意思？

（2）師：哪些是不可回收垃圾？

（3）根據幼兒講述，教師再總結出示相應的圖片：主要包括果皮、蔬菜皮、剩飯、變質食物等。

三、幼兒操作，初步掌握生活垃圾分類。

1、師：在我們小朋友的椅子下面有一些垃圾的圖片，（出示垃圾箱）它們應該扔在哪個垃圾箱里呢，請你來扔一扔。

2、分組請幼兒上來貼在相應的垃圾箱上。

3、集體檢查對不對，哪個扔的不對請小朋友說出來。

四、了解垃圾處理的方法。

1、師：垃圾箱里的垃圾又是怎么處理的，你知道嗎？

2、幼兒根據自己的經驗講講。

3、播放垃圾處理和回收的錄像。

把可回收垃圾送到回收站后可以制成新產品。

不可回收垃圾就把它填埋或焚燒。

4、師：現在小朋友都知道不同的垃圾要扔進不同的垃圾箱了，只要大家一起努力，就能保護我們的環境，讓我們住在一個美麗的城市。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇6）

根據上級相關文件精神，配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經研究，我校決定組織開環保節能活動，具體活動方案如下：

一、活動目的：

為了學校更好的發展，共建節能型校園，我校將開展環保節能活動，使師生樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

二、環保節能工作領導小組：

為了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環保節能工作，成立了學校環保節能工作領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動要求：

采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節能環保的'觀念，關注生活中的節約方

式，學習和尋找節能的竅門和方法，樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

四、活動內容：

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄，收集“環保節能金點子”。

4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

5、開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念，動員大家一起來參與環保節能行動。

6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優秀作品展出。

作品要求：

①作品反映一個主題：“環保節能”。

②作品要求主題突出，創意獨特，構圖新穎，色彩明快。

請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優秀作品進行展覽。

7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

8、推廣教科書的循環使用。

9、開展“我要環保，我愛學校”主題簽名活動。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇7）

活動目的：

1.向學生貫徹“節能減排”思想，大力倡導將節能減排思想落實行動。

2.同學勇于發現學校生活中存在的與節能減排思想相悖的現象與行為，積極思考利于節能減排的金點子，為學校節能減排活動盡自的力量。

活動方式：

以發言形式進行班級討論會。

活動地點：

四（2）班教室。

活動人員：

四（2）班全體同學，班主任老師。

活動流程：

活動開始：

1.主持人：為響應學校號召的“節能減排”活動，我班利用本節班會課召開“如何將節能減排落實到實際活動中”主題班會。首先請各位同學思考一下，在平時日常生活中，你是否經常離開教室的時候，對明亮的燈光熟視無睹？你是否在離開飲水房的時候，對接連不斷滴下的水滴不聞不問？你是否為了下一次開啟電腦方便，而將教室的電腦持續的處于開機狀態？你是否隨心所欲的在草稿紙上亂圖亂畫，隨后揉成一團，隨手丟棄？這樣等等一系列的行為，在你的身上，是否會經常出現？你可曾一過這些行為？

2.小組討論，在你平時的日常生活中，你發現你周圍的人或者你自身存在哪些浪費資源，破壞環境的行為？

3.小組討論，并派代表班級發言

4.主持人：剛才各小組就我們日常生活中的浪費現象做了熱烈的討論，從同學們言的情況來看，其實每位同學都是有明辨是非的意識的，但是在實際的生活中，總會因為各種各樣的理由，尋找各種各樣的借口，而忽略了很多，懶的去把這份心附注行動，下面給大家看幾份有關目前我國的資源緊張情況的材料。

5.主持人：不知大家在看了以上的材料以后有何感想？可以自由討論。

6.主持人：我想剛才各位同學所說均為肺腑之言，在面對如此緊張的.環境局勢，可以說，我們在想要偷懶的時候為自己尋找的各種各樣的理由借口將變得蒼白無力，在此，便不再多做言論，只希望大家可以將自己所深刻認識到的附注于行動，將節能減排的思想真正落到實處。

7.如何將這個節能減排的行動落實的更好？不知道各位同學有沒有什么金點子，下面就全班討論一下，為更好的節能減排獻計獻策？

8.主持人：滴水入海，不見波瀾，但如果是百川歸海呢？倘若我們攜手起來從身邊做起，節約身邊的每一滴水，每一度電，每個人都時刻做到人走燈滅，關緊水龍頭，循環利用水資源等等這一類的細節，那么我們目前資源緊缺的現狀在一定程度上能被緩解，一人節約一滴水，那么十三億人將節約是十三億滴水，將得到的是一個碧水藍天，鳥語花香的世界，那一天，希望離我們不會遙遠。讓我們行動起來，節能減排，從我做起。

節能減排金點子：

1.學生用試卷印雙面，收集學生用的草稿紙。

2.宿舍里供應水限制用量，讓學生感受到水資源的緊迫性與重要性。必要時也可停一天的水，深刻映象，強化認識。

3.開水房的水龍頭換成自動感應型的，杯子放在上面，即可灌水，防止因水龍頭松動而浪費水。

4.加強對教室無人燈，無人電腦現象的檢查力度。

5.廁所用燈規定打掃班級每日早晨打掃是關閉，防止廁所燈持續開著（這個現象很嚴重）

6.學校走道燈及路燈換成感應燈。

7.操場草坪灑水龍頭的噴口改為細密型孔。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇8）

為切實加強全局干部職工共同參與節能降耗，傳播節約能源資源和生態文明理念，建設資源節約型機關的意識，根據《關于開展20__年洞頭縣公共機構節能宣傳周活動的通知》要求，結合我局實際，制定本方案。

一、活動時間：

20__年6月12日至18日。

二、活動主題：

攜手節能低碳，共建碧水藍天

三、活動內容及要求：

1、組織全體干部職工學習節能宣傳周宣傳內容、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《公共機構節能條例》等；

2、發送“節能公益短信”，張貼節能宣傳提醒標語；

3、倡議有私家車的干部職工少開一天車，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，綠色出行。

4、倡議各科室做到“五個少”：即少用一度電、少開一天空調、少用一滴水、少用一張紙、少開一天車。

5、對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》開展一次檢查。

四、活動組織

1、此次活動由辦公室具體組織實施，各科室密切配合，切實開展好節能宣傳周活動。

2、活動結束后，及時進行總結，建立機關節能長效工作機制，并及時向縣公共機構節能工作領導小組辦公室報送活動小結。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇9）

為進一步貫徹落實節約資源的基本國策，加快推進資源節約型企業的建設，提高全員節能意識，樹立節能理念，全面推動節能工作。根據《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（以下簡稱“通知”）的要求，公司決定開展節能宣傳周活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

二、活動時間：

20__年6月8日至14日

三、活動內容：

1、開展節能宣傳活動

各部門要充分利用條幅、板報、內部刊物等宣傳平臺和載體，緊緊圍繞節能宣傳周主題開展形式多樣的節能宣傳活動，大力倡導節能低碳。

2、辦公室節能檢查

檢查時間：20__年6月9日—10日

檢查范圍：所有辦公室。

檢查小組成員：行政部、財務部。

檢查小組對辦公室進行抽查，主要以是否有不必要的開燈；照明、空調開關旁是否有“隨手關燈”“節約用電”標識；是否采用雙面打印；空調溫度是否過低等內容展開檢查，督促員工踐行節能低碳行動。最終檢查結果將于公司公布欄上。

3、開展節能知識培訓學習活動

各部門根據《通知》要求，廣泛開展節能低碳知識培訓活動，學習《國務院辦公廳關于印發20__—20__年節能減排低碳發展行動方案的通知》和《關于厲行節約反對食品浪費的意見》，增強員工節能減排和節約資源的憂患意識

4、《節能低碳行動宣傳手冊》發放活動

活動期間，行政辦公室向各部門發放《節能低碳行動宣傳手冊》。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇10）

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據國管局《關于20__年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》和市發改委、市、區教育局的統一部署，市北區實驗小學決定舉行20__年節能宣傳周活動，制定方案如下：

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創節約型校園”。

二、活動時間

6月1日至18日

三、承辦單位

全校學生

四、活動安排

(一)舉行啟動儀式

時間：6月1日升旗儀式時間

地點：學校操場

活動內容:

布置本校活動方案，進行環保節能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網下載）、張貼宣傳畫等。

（二）開展系列活動

（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節能宣傳板，營造節能宣（20__年度小學生暑假安全教育活動方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

1、制作“節約與文明同行，節能與生活同步！”、“人人講節約，處處抓節能，事事講效能20__年節能宣傳周活動方案20__年節能宣傳周活動方案。”、“點滴節約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

2、制作“節能減排，科學發展！”節能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

（二）、開展 “節儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節能從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少制造生活污水；多鍛煉身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養衛生，穿著講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重復利用的東西堅持重復利用，大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚

（三）、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料，提高節能意識，為我校的節能減排工作獻計獻策。

（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節能產品20__年節能宣傳周活動方案活動方案。

（五）、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施，樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

五、相關要求

1、在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇11）

一、活動主題：

全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。

全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。

二、活動安排：

(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點

廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結合學校實際，認真組織開展活動

一是“生態文明清新福建”主題活動：利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目，開展生態文明政策宣講，增強學生生態文明意識;

二是“愛糧節糧健康消費”主題活動，持續開展光盤行動，把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

三是“勤儉節約從我做起”主題活動，組織開展“節約一粒糧，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一元錢”簽名承諾活動，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;

四是“綠色環保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇12）

為了深入宣傳綠色、低碳、循環發展理念，普及生態文明和公共機構節能知識，根據市市直機關事務管理局《關于20__年全市公共機構節能宣傳周和低碳日活動安排的通知》(明市管字〔20__〕40號)要求，結合我鎮實際，制定柳巷鎮公共機構節能宣傳周和低碳日活動方案。

一、指導思想

進一步強化節能意識，培育崇尚節約節能、合理消費和低碳環保的社會風尚，推進我鎮“十三五”時期公共機構節約能源資源工作目標任務的完成，積極發揮公共機構在節約能源資源中的表率作用和示范引領作用，促進全鎮經濟社會可持續發展。

二、活動主題　

我鎮緊緊圍繞活動主題，積極開展節能宣傳周和低碳日活動，以良好的示范效應引領節能低碳、生態環保的社會風尚。

三、活動時間　

今年6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為全國低碳日。

四、活動內容　

(一)節能宣傳周和低碳日活動期間，鎮政府等公共機構組織形式多樣的主題宣傳活動。

組織公共機構各單位干部職工進一步學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《20__年深化節儉養德全民節約行動工作方案》，并組織全體鎮干部開展測試活動。通過這一活動的開展，使廣大干部職工發揚艱苦奮斗、節約勤儉的傳統美德和良好作風，尤其鎮干部中掀起大興艱苦奮斗之風，帶頭厲行節約勤儉、反對浪費浪費。

在辦公區內懸掛節能減排和低碳宣傳標語每單位不少于1條。

在政府宣傳欄內張貼普及能源資源節約和資源循環利用知識宣傳畫，強化干部職工對節約節儉的認知認同和自律意識。

利用電子顯示屏滾動宣傳;

利用通訊短信平臺發送宣傳短語。

(二)開展要求公共機構各單位在機關、學校餐廳張貼節糧宣傳畫和提醒標牌，引導公共機構工作人員對中小學樹立節儉意識，大力倡導“節能減排從青少年抓起，從小樹立節能減排思想”，并在廣大師生中開展形式多樣的節能活動，倡導文明的生活消費理念，養成健康科學的飲食習慣。

(三)低碳日當天，公共機構各單位要舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公室內全天禁止開啟空調;非辦公區域內禁止長明燈，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。

(四)公共機構各單位要以此次公共機構節能宣傳周為契機，對本單位的設施設備進行登記在冊、全面排查，對老化、陳舊設備制定出改造計劃。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇13）

按照市節能辦《關于20__年__市節能宣傳周活動安排的通知》及市教育局節能宣傳周活動的通知要求，學校決定在全校組織開展20__年節能宣傳周和低碳日活動，為確保活動效果，特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實節約能源資源和保護環境的基本國策，深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》，以建設生態文明為主線，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，培養和樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，倡導和踐行勤儉節約的良好社會風尚。

二、活動主題

節能宣傳周：“節能降耗，保衛藍天”

全國低碳日：“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”

三、活動時間

節能宣傳周：6月11日—6月17日

全國低碳日：6月13日

四、活動重點

將生態文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動，積極營造節約型綠色校園的良好氛圍，引導廣大青少年積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。

五、活動安排

1．在學校主干道或辦公樓門廳顯示屏內制作條幅、宣傳牌或游動字幕（宣傳內容見附件）；

2．各班級廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育，開展綠色校園、環保校園活動，大力提倡全體師生在校園使用環保材料或再生可循環材料，養成勤儉節約的好習慣；

3．積極舉辦特色主題教育活動；

4．組織廣大師生員工積極開展節能知識講座、節能征文、節能演講、節能板報設計、節能科技小制作小發明小創造、我為節能環保獻計策、發放節能倡議書等實踐活動，增強師生員工的節能環保意識，努力掌握并積極推廣節能環保小技巧小竅門小方法，大力營造節能減排的良好氛圍；

5．在全校倡導“低碳生活”，廣泛開展“能源短缺體驗”活動，大力開展節電、節水、節糧、節煤、節油、節氣、節紙、節地等節約能源資源的活動；

6．加強技改投入，想方設法對老鍋爐、老灶臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產品進行升級換代，積極推廣使用節能鍋爐、節能灶具、節電節水裝置等節能環保產品；

7.在__教育信息網等各級各類媒體上公開發表節能減排宣傳報道一篇以上。

六、活動要求

1.要高度重視節能管理和節能宣傳工作，按照本方案的統一部署和安排，切實加強領導，精心制定操作性和針對性較強的宣傳方案，本著節儉務實的原則，統籌安排、周密部署節能周和低碳日的各項活動，確保宣傳活動的科學性、教育性和實效性。

2.要把開展節能宣傳周和低碳日活動與創建節約型校園相結合，充分運用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節能環保政策及相關知識；通過開展中小學生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實踐活動，努力營造濃厚的節能環保氛圍，切實強化廣大師生員工的節能環保意識；積極推廣和使用高效節能環保產品和技術；扎實推進節能減排工作，提高節能管理水平，建立節能降耗工作的長效機制。

3.要注意挖掘節能工作中的典型事例和典型人物，對節能工作突出的師生員工要認真總結、評選和表彰，以激發節能工作的積極性、主動性和創造性。

4.要及時報送節能工作信息。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇14）

一、活動主題

今年節能宣傳周活動的主題為“綠水青山節能增效”。

二、活動時間

活動時間為7月4—10日。

三、主要活動內容

（一）推動綠色生活方式、踐行綠色發展——線上宣傳活動

1、活動時間：7月4—10日

2、參加人員：市民

3、活動內容：開展節能低碳線上答題競賽活動，宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識，倡議市民踐行綠色生產生活方式。

（二）“綠水青山，節能增效”——主題宣傳活動

1、活動時間：7月4日（周六）

2、參加人員：市民

3、活動內容：在民盈國貿中心，以“綠水青山，節能增效”為主題開展宣傳活動。現場設節能低碳宣傳欄及線上答題環節，向前來參與的市民派發節能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節能小禮品等，營造節能降耗齊參與的良好氛圍。

（三）節能低碳新動能——新能源汽車展示

1、活動時間：7月5日（周日）

2、參加人員：市民

3、活動內容：邀請國內新能源汽車生產商，舉辦新能源汽車展示活動（地點在中環財富廣場），歡迎市民體驗，以直接對接的方式促進新能源汽車推廣。

（四）線上節能知識講座

1、活動時間：7月6日（周一）

2、參加人員：公共機構節能工作人員

3、活動內容：圍繞“云”上節能周，開展線上節能知識培訓，邀請華南理工大學資深教授，為大家講解能源基礎知識、公共機構節能政策、能源資源統計、用能管理、垃圾分類等知識，進一步提升公共機構節能示范引領作用。

（五）重點用能單位節能診斷

1、活動時間：7月上旬

2、參加人員：公共機構重點用能單位

3、活動內容：邀請節能專家，選擇部分公共機構重點用能單位，進行線上和現場節能診斷，提出有關節能改善措施，幫助公共機構提升能源資源利用效率。

（六）節能產品（服務）優惠促銷

1、活動時間：7月4—10日

2、參加人員：市民、用能企業、節能產品生產廠家、節能服務單位

3、活動內容：搭建節能產品（服務）網站平臺，節能產品生產廠家、節能服務單位在節能宣傳活動期間的有關優惠促銷信息，市民、用能企業可在該平臺上查看和購買所需產品和優惠服務。

《節能降碳行動方案》范文（精選篇15）

一、節能減排工作組織

1.節能減排工作領導小組

組長：李劍鋒

副組長：王平

成員：柏傳昕、姜平、李翔、劉宏年、呂桂峰、俞嘯洪

工作職責：負責公司“節能減排”專項工作，協調和處理專項工作中存在的問題，每季度召開專項工作會議，對專項工作的開展情況進行指導和檢查。

相關部門工作分工如下：

維護安裝部：

（1）牽頭負責公司節能減排專項工作；

（2）負責中山路辦公用電的監督檢查工作，與中山路辦公照明電費成本掛鉤。

辦公室：

（1）負責外單位用電、集體宿舍使用的審批；

（2）負責農村支局開辦小食堂的審批；

（3）負責海潮路辦公、生活用電的監督檢查工作，與海潮路辦公照明電費成本掛鉤；

（4）制訂辦公用電、辦公空調開啟使用等相關工作制度。

農村客戶部：

（1）負責農村支局辦公、生活用電的監督檢查工作，與農村支局辦公照明電費成本掛鉤；

（2）負責農村營業廳外包管理工作，外包營業廳的電費結算工作。

設備維護中心：

（1）公司節能減排專項工作的具體實施部門；

（2）負責供電托收電費結算，電費成本使用統計、分析、通報等工作；

（3）負責公司生產用電管理工作，與固網機房動力電費成本、供電托收等費用成本掛鉤；

（4）負責機房空調使用的管控，辦公空調使用的監督檢查工作；

（5）負責公司各部門辦公電腦正常開啟、關機監測檢查管理；

（6）負責自發電油機管理及油料管理。

無線網絡中心：

（1）負責無線機房、基站設備用電管理，與無線機房、基站的非供電托收電費成本掛鉤；

（2）負責與其他運營商共享共建基站的用電管理和電費結算。

2.節能減排專項工作小組

組長：王平

副組長：劉宏年、呂桂峰

成員：李翔、俞嘯洪、謝明山、吳志和、王春熙、張春明、陸永和、孫兵、韓楓、宦南平、陳寶清、晏平、姚步俊、邵天寶

工作職責：對各塊設備的能耗進行管理；開展管理節能；提出并進行設備的優化改造；提出并實施技術節能措施；根據外部氣溫情況對空氣調節設備進行管理等。

二、各部門電費計劃分解

1.20__年預算及指標完成情況。

2.20__年各部門指標分解。

3.20__年各營業網點、支局電費計劃分解

農村支局由辦公室、營業廳、食堂、宿舍組成。通過一季度第一批外包營業廳收取的平均值每月500元，每年6000元指標；食堂按照每月200元，每年2400元指標；宿舍按照每月100元，每年1200元指標；辦公室按照每年1700元下達。每季度外包營業廳收取費用直接充農客部指標。

4.20__年設備中心內部動力電費計劃分解。

三、基礎管理要求

1.設備中心、無線中心做好電表戶號的核對，動態更新用電基礎臺帳，做到表實相符。

2.設備中心、無線中心需加強設備的主動性維護，保持設備合理低能耗運行。按照夏季每月、日常每季的頻次要求，及時做好機房和辦公空調的各項維護和定期濾網清潔等工作，保持空調處于良好的制冷運行狀態，提高效率。對阻擋散熱的臨時堆放物件及時清理，使空調出風口保持暢通。

3.加強空調設置和開啟管理。機房空調的設置、開啟由設備中心負責，辦公空調、大功率電器設備的開啟設置由辦公室負責確定，營業廳空調、照明、門楣顯示屏、樓頂顯示屏等設備的開啟設置由農客部負責確定。根據季節變化及時停用專用空調和普通空調，縮短空調壓縮機和風機運行時長。夏季機房空調溫度的設置應盡可能靠近規程規定的上限，各類機房參照A類23℃、B類25℃、一般28℃的.溫度控制標準設置。實行夏季空調推遲開啟、提前關閉，冬季空調適時開啟、提前關閉。辦公空調要求夏季室外最高溫度達到35度以上，方可使用空調制冷；冬季室外最低溫度達到0度以下，方可開啟空調制熱。制冷時空調設定溫度不低于24度，制熱時不超過25度。節假日長期不使用空調，應將插頭拔下，確保安全。空調使用過程中，為節約用電，禁止室內吸煙，各辦公室應關閉門窗。

4.加強設備用電管理。對已加電但兩周內無業務空載運行的專業末端設備實施暫時停電操作，遠端DSLAM設備根據業務發展狀況開啟或逐步增加板件，在滿足業務和安全前提下盡量減少備用數量。

5.加強用電接電管理工作，所有辦公、生產、生活用電接電扎口由設備中心負責，不得私自接電用電，外單位接電、集體宿舍的使用由辦公室負責審批。

6.認真梳理用電設備業務資料，查找節能空間，安全穩妥地開展“提高機房容積率、提高機架實際利用率”的工作。停用閑置、淘汰的通信設備，調整優化零散機架，按“能歸并盡量歸并”的原則實施機架之間或機架內板件的歸并。結合日常維護對組合電源的整流模塊進行內部清潔，提高模塊工作效率，降低能耗。

7.做好移動、聯通等外接電套表核查工作，確保雙方結算關系清晰。

8.做好月度電費分析，堅決杜絕跑冒滴漏。設備中心明確專人做好動力、無線基站、辦公、支局照明各塊月度電費使用情況的統計和分析。

四、技改節能措施

1.充分利用動力環境監控系統嚴密監視機房溫度，根據機房環境溫度及時遙開遙關各機房空調，減少空調耗電量。

2.提高空調制冷效果的系列優化。優化機房氣流組織，通過對溫度較高的局點增加通風管道等方式平衡機房環境溫度。對于監控系統中溫度數據不能反映機房主要設備區域溫度的機房，適當調整機房溫度探頭位置或增補溫度探頭，提高空調節能開啟和停用溫度參考值的精度。

3.繼續配合“FTTH”遷改工程的推進，制定交換機架、用戶電纜縮容改造，降低機房設備容量，及時對設備或機盤實施關、停電工作。4月底前落實36臺數據MA5100、阿爾卡特7300退網，全年完成26個交換模塊歸并、關電。預計MA5100退網可節省電費8萬元，交換退網可節省電費2萬元。

4.對照明燈具使用較多的機房實施分區域控制改造。根據季節特點和人員狀況合理開啟使用。逐步淘汰日光燈照明使用節能燈照明。辦公區推廣使用微風電扇，盡量少開或不開空調。

5.在周山、卸甲、送橋、天山交換機機房內試用水簾新風設備。

五、管理節能要求

1.辦公室不定期對食堂、招待所的用電情況進行檢查，發現問題對照考核標準進行考核。

2.建立健全月度和季度通報制度，定期召開生產節能會議，通報各塊、各局點用電情況和電費統計，分析存在的問題并提出改造措施進行整改。

3.做好電費稽查和管理工作。新建接入點、DSLAM、樓道交換機、EPON等盡可能采用供電局電源。非供電接電電價原則上要求不高于供電公司電價，如新建局點非供電接電電價高于供電公司電價應報維護部審批。

4.強化對大功率用電設備的管理。電熱開水器和電梯的使用需按公司文件要求執行。

5.降低辦公和照明用電時長。對于辦公場所部分人員晚上加班時，要求只開部分區域的燈具或用臺燈照明；對于有照明開關分區域供電的機房,非工作區域內關閉照明燈具；辦公電腦下班或休息日應及時關閉，設備中心不定期對辦公電腦進行掃描并通報。