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校慶宣傳片活動方案

| 敏鈴

為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的校慶活動方案,希望對大家有所幫助。

校慶宣傳片活動方案【篇1】

十年的風雨歷程,十年的艱辛奮斗,泰山百靈學校在市區各級政府及教育行政部門和社會各界愛心人士的關心、關懷下走過了十年的風雨,迎來了建校十周年的校慶。為進一步激發師生、校友愛校榮校的熱情,展示校園文化建設和素質成果,提高學校的辦學效益,挖掘辦學內涵,提升辦學品位,推動學校全面、健康、持續的發展,再繪百靈的宏偉藍圖,續寫燦爛的篇章,并用我們的實際行動為校慶獻禮,特作如下方案。

一、活動宗旨

拓展學校文化內涵,發揚傳統,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、務實節儉、促進發展”的原則,舉行建校十周年慶?;顒?。旨在通過校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,明確學校發展方向,尋求和增進社會各界對百靈學校的了解和支持,擴大學校的社會影響,提高學校的知名度,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,促進學校新時期的各項工作健康、快速發展。

二、活動主題

回顧·感恩·希望

三、校慶活動原則

慶典儀式隆重、熱烈

活動內容豐富、健康

校園氛圍和諧、輕松

風采展示全面、多樣

四、校慶活動的`定位

人文校慶、藝術校慶、開放校慶

要把校慶活動辦成有特色的科學節,有品味的文化節,有質量的藝術節;辦成故交會聚、情融母校的團圓節;師生同樂、激情奔放的狂歡節。

五、組織機構

1、校慶籌備委員會

主 任:

副主任:

成 員:

六、主要工作內容:

1、裝修教學樓墻壁、校園墻壁。

2、修整運動場地,綠化校園。

3、編輯十周年校慶紀念冊,布置校史室,粉刷校園墻壁。

4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報道。

5、組織“以十周年校慶為契機,全面促進學??沙掷m發展”為主題的系列活動。

6、組織好十周年慶典活動大會。

7、編排一臺少先隊主題大隊會。

8、充實完善校園文化建設,設計好校標、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

校慶宣傳片活動方案【篇2】

一、晚會名稱

“相約校慶,放歌”大型舞臺劇

二、晚會目的

慶祝歌曲愛好者協會成立一周年,展示、__級三代同堂的風貌,借我校__年校慶之際,展示自我風采,送去我們x大學子對母校的深深祝福。

三、時間

20__年__月__日18:30

四、地點

__大學第x餐廳x樓多功能廳

五、主辦單位

__大學歌曲愛好者協會

六、承辦單位

__大學歌曲愛好者協會

七、合作社團

__

八、工作人員

1、指導:信息科學與工程學院團總支__老師

2、總策劃:

3、導演:

4、顧問:

九、整體流程

(一)工作流程:

1、節目刪選x月x日完成,編排x月x日完成

2、發送請柬x月x日完成

3、道具等設備x月x日完成

4、場地座位安排x月x日完成

(二)晚會流程:

1、x月x日彩排

2、x月x日18:00觀眾入場

3、x月x日18:30晚會正式開始

4、進行節目

一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內容就一年來具有代表性的照片,背景音樂為團歌)

二、開場街舞

三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇

四、舞臺劇

第一部分:現在很關鍵:__級人員表演,并出演五個節目。

第二部分:曾經很輝煌:__級人員表演,并出演五個節目。

第三部分:未來很美好:__級人員表演,并出演五個節目。

第四部分:x級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。

5、觀眾退場

6、全體留下整理舞臺

(三)節目應急方案:

1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

十、資金預算

十一、資金來源

1、贊助商贊助

2、學校社團資金

十二、宣傳

1、橫幅、看板、宣傳海報

2、__大學廣播電臺

3、__大學大學生電視臺

十三、贊助回報

1、署名贊助企業單位

2、邀請贊助單位領導出席晚會

3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的.同學

4、海報:活動前就張貼在校園里。

5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

6、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)

8、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

10、冠名權:商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。

校慶宣傳片活動方案【篇3】

20__年,烏魯木齊市高級中學將迎來__周年校慶。這是高級中學教育事業發展中的一件盛事,是學校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發展的歷史時刻,是學校展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。學校擬定于20__年10月舉辦慶典活動,現將籌備工作安排如下:

一、校慶指導思想

通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,探索辦學規律,弘揚辦學傳統,豐富辦學思想,創造發展契機;通過校慶,加強對外交流,擴大社會影響,爭取各界支持,優化外部環境,拓展辦學空間,加快學校建設;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設得更加美好,早日把學校建設成為文化底蘊深厚、管理理念先進、育人環境優美、師生行為文明、辦學特色明顯、教育質量優秀的全市乃至全疆民漢合校的`示范學校。

二、校慶主題

傳承和諧凝聚人氣振奮精神。

三、校慶原則

簡樸熱烈安全有序務實高效。

四、校慶籌備工作組織機構,校慶籌備委員會

主任:魏立新馬合木提·亞克甫。

副主任:李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。

籌委會下設校慶辦公室:

主任:任娟副主任:黃建國妮魯帕爾。

成員:劉斌居來提段亞茹比比努爾。

主要任務:

(1)完成校慶前期籌劃,初步確定校慶整體方案;

(2)負責文字、圖片、實物資料收集;

(3)校史、畫冊、電子相冊前期準備;

(4)聯絡校友,收集校友回憶文章;

(5)通過網絡、報紙等媒介發布校慶公告;

隨著校慶的臨近,為保證各項工作有序進行并落到實處,校慶籌委會決定增加人力,細化分工,成立以下各組,各負其責,分工合作,齊心合力,圓滿完成校慶工作:

1、秘書組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務:

(1)負責校慶總體方案策劃、制定,撰寫校史,審定畫冊;

(2)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作;

(3)負責在媒體中進行校慶宣傳活動,發布校慶公告,聯系新聞媒體報導校慶活動;

(4)負責確定擬邀請人員名單,發邀請函;

(5)負責慶典活動的總體安排,大會議程的設計;

(6)負責會務接待;

(7)起草慶典活動領導講話。

2、宣傳組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務:

(1)建設、維護校慶網站,在校園網上及時發布與校慶相關的報導,做好宣傳;

(2)負責慶典活動的攝影、錄像;

(3)負責校慶場地標牌制作,場地設計,標語、橫幅內容設計,營造活動氛圍;

(4)負責校慶期間櫥窗、展板、電子屏內容更新。

3、校友聯誼組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務:

(1)聯絡歷屆知名校友,負責校友接待、活動組織。

(2)收集校友對校慶的意見和建議;

(3)搞好校友聯誼活動;

(4)安排布置校友聯誼活動教室。

4、校展室組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務:

(1)校展室布置;

(2)校展室講解;

(3)室內參觀場地禮儀引導。

5、文藝演出組

組長:

副組長:。

成員:

主要職責:

(1)校慶活動文藝節目的編導工作。

(2)負責專題文藝演出活動。

6、慶典場地組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務:

(1)慶典活動場地安排,桌椅擺放,衛生保潔;

(2)參加慶典活動學生的組織;

(3)學生禮儀引導;

(4)應急醫療服務。

7、后勤保障組

組長:

副組長:。

成員:

主要職責:

(1)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作;

(2)校慶期間水、電、通訊等保障工作;

(3)慶?;顒訄龅?、文藝演出舞臺布置,布標懸掛。

8、會務組

組長:

副組長:。

成員:

主要任務

(1)做好校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等;

(2)負責校慶紀念品的發放工作;

9、安全保衛組

組長:

副組長:。

成員:

主要職責:

(1)校慶期間的治安與穩定。

(2)活動現場安全保衛、車輛疏導。

五、總體要求

1、統一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。

2、在籌備工作計劃實施中,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規定時限,抓好落實,確?;I備工作有條不紊,高質量地完成。

3、隨著校慶時間的臨近,各小組將根據工作需要從各處室、年級組室抽調人員,全校師生要積極配合和支持。

校慶宣傳片活動方案【篇4】

一、活動背景

__工程學院辦校__周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。作為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的

1、為迎接我校__周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們作為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2、為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

三、活動主題

迎接六十校園,創造文明校園

四、活動組織

1、活動總負責:機設194全體班委

2、活動策劃書:團支書:張夢媛

組委:許瀟

3、活動地點:湖南工程學院南院一教

4、活動時間:__年4月25日晚19:00~21:00

5、參加人員:機械系機設194全體同學

五、活動內容

1、前期籌辦

1)班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2)組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

3)班長接洽場地。

4)班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

5)選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6)所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

2、活動歷程

1)晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2)晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

3)首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

4)21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

5)21:5由班委清場,大家解散。

六、注意事項

1)在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

2)在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

3)不能在會共場所亂丟果皮紙屑,4)關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

七、后續工作

各班委根據各組長的'意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

校慶宣傳片活動方案【篇5】

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與學生的節日慶?;顒又?,進一步感悟學生教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;同時,將學校孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在學校的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學校的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:學校是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的學校度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓學校有全新的變化,同時可在活動前期,對學校的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;

(2)抓好學生生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

(3)培養學生與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,方法,提前練習

(6)材料樣品

3、由學校準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的'獎品準備)

4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內容

1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20__年5月20日至20__年6月1日。

3、對象:本校全體教師、學生和家長。

4、辦法:通過在本校的板報向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間安排

5月20日——6月1日:可以選取幾個代表性的節目進行統一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節目,以便外出宣傳時可以繼續使用。

六、具體宣傳

1、可以邀請所有家長(包括本校的家長、外校的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區域的相關知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳;

3、后期的跟進式宣傳,可以分派老師到學校孩子家里進行家訪工作,了解家長對學校的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立學校的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳學校并提高學校的本質性工作。

校慶宣傳片活動方案【篇6】

一、活動宗旨

南通大學建校已近一百年,在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒,經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發展與壯大,反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中,南通大學逐漸形成了屬于自己的優秀文化與高貴品質。為了踐行我?!捌钔ㄖ形髁η缶M”這一校訓,慶祝建校一百周年,弘揚通大精神,特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現南通大學的風采與魅力,透露出其濃厚的人文底蘊,同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望,豐富校園生活文化,顯現通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學學生會

三、活動時間

3月—6月

四、活動對象

南通大學全體在校師生

五、活動內容

第一部分:筆墨風采(征集類)

1、“聯動你我共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學的發展歷程與成長足跡,使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮,特舉辦“聯動你我,共度校慶”短信征集大賽,使廣大同學有一個比較好的渠道來表示自己對于南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優秀短信將在校慶開幕式現場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上,對編寫的祝福短信進行抽獎,送出獎品2、“百年傳承”紀念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學百年華誕,銘記百年來的滄桑歷程,展望美好的未來,特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽,包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的`征集,經過號召同學踴躍參加此次活動,增強身為通大人的認同感與歸屬感,其中一些優秀的作品設計將被永久保留。 3、“我們的通大,我們的標志”主題征集大賽

為進一步加深對于南通大學辦學傳統、教育理念的認識,增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感;大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神,擴大學校的社會影響,特舉行以“我們的通大,我們的標志”為主題的征集大賽,包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。

第二部分:談吐飛揚(學術、訪談類)

1、“書香縈繞半月談”讀書節活動

在全校范圍內進行“百年通大,文化傳承”的讀書系列活動,以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現全校學生為通大崛起而讀書的志向。

2、校慶網頁設置

為通大百年校慶提供一個交流展示平臺,激發同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。

3、“校友有約”——走進通大成功人士

邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經驗。展現校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統,鼓舞激勵在校通大學子。

第三部分:通大印象(展示類)

1、“通大印象”校史展示活動

校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史,展示分為四個部分:創辦史(張謇辦學)、發展史(三校合并)、輝煌史(教學成果)、展望史(未來展望)。經過整體展示,傳播通大文化,發揚通大精神,讓更多學子明校史、知校情、展校風。

2、“尋找歷史足跡再現輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

經過征集通大學子拍攝的通大景色,通大生活等優秀攝影作品,以及一些張謇先生的生平圖片,通大以前的圖片等,在學校設點進行大規模展示。

3、百年校慶電視專題系列片

為迎接百年校慶,學校組織多部電視專題片的拍攝,主要包括南通大學校歌mv、形象片、風光片、廣告片等,首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采,展示拍攝過程中的片段,包括社會各界的感言。

第四部分:百態年華(文藝類)

1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個人或團體自創有關“百年校慶”詩歌,并經過參賽的形式進行詩歌朗誦pk賽。

2、“憶往昔,看今朝”話劇巡演

面向全校廣大師生征集有關通大過去創立的話劇劇本,挑選優秀的進行編排,加深通大學子對母校的認識,張揚青春活力,用精湛生動的表演,回憶那段崢嶸歲月,勾勒屬于我們,屬于通大的美好藍圖。 3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯歡晚會(閉幕式)

在百年校慶系列活動即將結束的時候,特此奉上一場激情無限的大型聯歡晚會,唱響通大,讓另一個百年在歌聲中慢慢延續下去。第五部分:踐行篤志(實踐類)

1、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶

在校慶日當天,集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業生代表,用文字記錄下她們此時此刻的情感,并投入空瓶中,共同埋進通大的一片土地里。

2、火炬傳遞

百年之際,我校廣大學生將以重走發展路程的方式,從南通醫學院的前身私立南通醫學專門學校出發,沿著南通大學發展路程將火炬傳遞到南通大學各校區,以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。

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