為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的作文競(jìng)賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

助學(xué)金寫作比賽活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)宗旨：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日

作文評(píng)比時(shí)間為：11月16日—11月18日

三、參賽對(duì)象：

全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。

二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》

放飛青春理想：《我有一個(gè)夢(mèng)想》 《我想______》

點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄：《難忘的經(jīng)歷》 《我在變》 《假如再有一次機(jī)會(huì)》 《心事》《美好的回憶》 《______,觸動(dòng)了我的心靈》 《好心情》《______,給我?guī)?lái)的快樂》《這件事真讓我_____》 《成長(zhǎng)，需要______》

感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會(huì)放棄》 《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》 《真誠(chéng)》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》

要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

②：緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩(shī)歌不限）。

⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取1名）

二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級(jí)組取2名）

三等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取3名）

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名（每個(gè)年級(jí)組取5名）

助學(xué)金寫作比賽活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，全面提高學(xué)生的`語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提升學(xué)生的作文水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加我校組織的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。經(jīng)研究決定在我校初中部舉行一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。

二、比賽時(shí)間：

4月21日下午16點(diǎn)30至17點(diǎn)30

三、比賽地點(diǎn)：

綜合樓四樓會(huì)議室

四、監(jiān)考教師：

楊墻境 袁沖芬

五、參加對(duì)象：

初中部各年級(jí)各班選派學(xué)生參與。（實(shí)驗(yàn)班各班選派3至5人，平行班各班選派2至3人。）

六、組織形式

1、由學(xué)校統(tǒng)一命題。

2、現(xiàn)場(chǎng)寫作。

3、作文總分為100分，比賽結(jié)束后上交作品，組織評(píng)委在辦公室參評(píng)。

七、評(píng)卷教師

七年級(jí)組：

組長(zhǎng)：

成員：

八年級(jí)組：

組長(zhǎng)：

成員：

九年級(jí)組：

組長(zhǎng)：

成員：

八、評(píng)卷時(shí)間：

4月22日內(nèi)（具體時(shí)間由各評(píng)卷組商定）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

各年級(jí)組分別設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

十、注意事項(xiàng)：

1、各班語(yǔ)文教師認(rèn)真組織，推進(jìn)選手參加，并于20__年4月17日（本周五）前將本班參賽名單報(bào)送初中部辦公室。

2、各參賽選手提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)。

3、各班語(yǔ)文教師通知參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽。

4、各評(píng)卷組長(zhǎng)于4月22日早上到初中部辦公室領(lǐng)取本組試卷。

5、評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則由各組商定。

附:現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表

助學(xué)金寫作比賽活動(dòng)方案【篇3】

一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光，也為同學(xué)們打開了另外一扇窗，親臨了更豐富多彩的世界。在書中，你讀到有趣的，有意義的故事，以及給予你希望、力量、快樂和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章；在生活中有讓你感動(dòng)的，難過(guò)的，鼓舞的，振奮的人和事……現(xiàn)在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái)，請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的'文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧！

一、活動(dòng)主題：

沐浴書香、享受閱讀、書寫心聲、健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)宗旨：

作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活，使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤洠P(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng)，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

三、競(jìng)賽實(shí)施程序：

1、名額分配：七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。

2、參賽時(shí)間：5月26日七、八節(jié)課

3、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。

四、活動(dòng)主題及要求：

主題競(jìng)賽時(shí)公布。

要求：

①：任選一主題作文。

②：題目自擬，緊扣主題，語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

③：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。字跡清楚，整潔。

④：作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（除詩(shī)歌之外）。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取3名）

二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級(jí)組取6名）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取9名）

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（見附表）。

助學(xué)金寫作比賽活動(dòng)方案【篇4】

根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20__年全省中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目的通知》(蘇教基〔20__〕6號(hào))，江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽為江蘇省教育廳審核批準(zhǔn)的中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目之一，今年舉辦第九屆，初中組的競(jìng)賽組織工作由江蘇教育報(bào)刊社《初中生世界》編輯部具體負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將競(jìng)賽具體實(shí)施方案公布如下：

第九屆江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽(初中組)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

初賽：

20__年9月1日—10月31日為征稿及初評(píng)階段，由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作文報(bào)送《初中生世界》編輯部。

11月1日—15日，由《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng)，確定參加決賽的.選手名單。

決賽：

11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽，現(xiàn)場(chǎng)決賽同時(shí)在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。

(一)初賽

1、初賽的組織機(jī)構(gòu)。

本屆作文競(jìng)賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評(píng)委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語(yǔ)文教研員、語(yǔ)文高級(jí)教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。

2、初賽的組織方法。

初賽題目將在20__年9月《初中生世界》七、八、九年級(jí)各版公布，各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競(jìng)賽不收取任何費(fèi)用。

3、初賽的評(píng)審。

各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報(bào)刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評(píng)后，向《初中生世界》編輯部報(bào)送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎(jiǎng)名單、推薦參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的人選及作文，基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。

4、初賽的監(jiān)督。

為了加強(qiáng)對(duì)初賽的監(jiān)督，以確保競(jìng)賽公正、公平、透明、權(quán)威，各地初評(píng)委名單需報(bào)《初中生世界》編輯部核定。

初評(píng)委在評(píng)選過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真審閱，對(duì)抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān)，杜絕徇私舞弊。同時(shí)歡迎社會(huì)各界監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)評(píng)審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象，可向編輯部反映相關(guān)情況，電話：025—86275774、86275782。

(二)復(fù)評(píng)

《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng)，確定入圍省級(jí)決賽人眩參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。

(三)決賽

決賽時(shí)間為11月28日9：30—11：30，全省統(tǒng)一命題，各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場(chǎng)作文，由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考，并邀請(qǐng)有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評(píng)審。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分年級(jí)評(píng)定，頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書，并向三等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同時(shí)根據(jù)各地的組織情況，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20名。特等獎(jiǎng)獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)。

初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布?；顒?dòng)結(jié)束后，部分獲獎(jiǎng)作品將由專家點(diǎn)評(píng)，在《初中生世界》雜志選登。

助學(xué)金寫作比賽活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)意義：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的.生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營(yíng)造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

三、命題要求：

命題或半命題，也可以是材料作文

四、參賽對(duì)象：

三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

五、競(jìng)賽時(shí)間：

__

六、競(jìng)賽地點(diǎn)：

各班教室

七、監(jiān)考安排：

三(1)：潘__ 三(2)：藍(lán)__ 三(3)：韋__

四(1)：潘__ 四(2)：羅__ 四(3)：蒙__

五(1)：韋__ 五(2)：韋__ 五(3)：黃__

八、命題教師及要求：

1、命題教師：三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

2、命題要求：

(1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

(2)試題一式三份，請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好，交到教導(dǎo)處韋正海主任，于考試前十分鐘方能啟封。

九、閱卷情況：

1、評(píng)閱作文時(shí)間：__年__月__日下午時(shí)

地點(diǎn)：多媒體教室

2、參加評(píng)閱教師：三、四、五年級(jí)全體語(yǔ)文老師

3、評(píng)卷要求：

(1)語(yǔ)句流暢、優(yōu)美：20分。

(2)描寫生動(dòng)、形象：20分。

(3)結(jié)構(gòu)完整，層次清楚：20分。

(4)主題鮮明，思想健康：30分。

(5)書寫工整，卷面整潔：5分。

(6)與眾不同，新穎，有特色：5分。

(7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī)，算出班平均分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，按總分高低各評(píng)出：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張，一等獎(jiǎng)資金6元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)無(wú)獎(jiǎng)金。