書法是中國特有的一種傳統藝術。古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，如硬筆、指書等并非迥然不同，而是基本相通。小編整理了迎新年書法比賽活動方案，歡迎閱讀！

迎新年書法比賽活動方案篇1

一、活動目的：

為創建學校文化氛圍，全面推進素質教育，培養學生健康向上的審美情趣和能力，鼓勵我校學生將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣活動中來。為此，特舉辦本次書畫比賽。

二、比賽時間：

20__年__月__日19：00—20：00

三、比賽地點：

中棟四樓語音室

四、工作人員：

1、領導小組：王谷賢、黃勝華、胡世平、鄧麗媛

2、領導小組成員：肖學軍、王國珍、朱玲燕、向北平、劉石峰

3、競賽活動統籌：劉石峰、李朝

4、命題：黃華良

5、評獎：王國珍、劉石峰、向北平、黃華良、譚澤鋒

6、監考老師：趙華林、許希初、王樂業、吳欣

7、帶隊：陽永發、黃桂花、毛韶峰、李曉娟

五、參賽對象：

一年級每班推選6-8名優秀學生參加，二年級每班推選4-6名學生參加。

六、比賽內容及學具準備：

鋼筆、圓珠筆、20__20方格書寫紙

七、作品要求：

1、比賽紙由學校統一發放，用規定紙完成作品。

2、書法內容由老師規定。

3、注意事項：學生不得攜帶字帖或寫字書入場，根據教師的命題，現場創作。書寫字體統一為楷體，要求書寫正確、不得有錯別字，不得增字、漏字。字體要求規范、美觀、大小適中，書寫格式規范。

八、獎項設置:

1、分年級進行評比，一年級分別設一等獎1名，二等獎2名、三等獎5名；二年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

2、獎金標準：

一等獎40元二等獎30元三等獎20元

迎新年書法比賽活動方案篇2

一、指導思想

為積極倡導全校教師勤練教學基本功，檢閱教學基本功情況，促進教師專業成長，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容：硬筆書法（鋼筆字、粉筆字），參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字體：比賽規定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：會議室。

4.比賽時間：20__年__月__日下午。

5.設獎方法：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

三、領導小組

組 長：

副組長：

組員：

四、參賽對象

全校所有教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行 筆流暢，力度適中。

3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加，算出其平均分為，該選手最后得分。

鋼筆字內容：

第一條是愛國守法，是教師職業的基本要求。熱愛祖國是每個公民，也是每個教師的神圣職責和義務。需要每個社會成員 知法守法，用法律來規范自己的行為，不做法律禁止的事情。

第二條是愛崗敬業，是教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育，沒有感情 就做不好教育工作。

迎新年書法比賽活動方案篇3

主辦：__市教育體育局__市教育體育局工會

承辦：__市黃杰小學

協辦：__市教育科學研究中心__市書法家協會教育分會

三、參賽對象與組別劃分

面向__市廣大中小學、幼兒園教師、中小學生，社會培訓機構教師和學生、書法教育工作者征稿。

此次大賽將分為六個組別，即教師硬筆組、教師毛筆組、小學硬筆組、小學毛筆組、中學硬筆組、中學毛筆組。

四、征稿要求

1、書寫內容要求健康向上，弘揚社會主義核心價值觀和優秀傳統文化，以選擇與、荊州、湖北相關的古今詩、詞、歌、賦、聯、文等為宜。

2、投稿參賽要求：

每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。

教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內，學生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內。一律為豎幅，以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內，橫幅豎幅不限。

參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯系電話、學校名稱、通聯地址、學生指導老師等信息。鄉鎮、市直學校要分類集中填寫《參評作品登記表》，與作品一同報送。

大賽以市直學校、鄉鎮中心學校為單位組織預賽，擇優上送。不接受個人直接投稿參賽(社會培訓機構參賽作品直接報送組委會)。每個單位每個組別選送作品數量：學生組(分中學、小學兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅，毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅，教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

嚴禁代筆投稿參賽，一經發現、核實，取消投稿者參賽資格。

3、投稿方式：

由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。

地址：__市小學

聯系人：郵編：

投稿時間：11月10日起至12月10日，郵寄以郵戳時間為準，報送以登記時間為準。

4、本次大賽免收評審、報名費，望廣大師生積極參與，望各單位積極做好初賽組織及選報工作。

五、賽程安排及選拔方式

1、初評(12月11日～12月20日)

初評評委會對所有來稿作品分組別進行評審，評出優秀教師作品80份、學生作品300份進入現場決賽。

迎新年書法比賽活動方案篇4

為貫徹《教育部關于中小學開展書法教育的意見》，傳承中華書法文化，提高學生漢字書寫能力和審美情趣，展示我校寫字教學及書法課外活動所取得的成績，同時為展示我校創建教育現代化縣區取得的成績，經校長室同意，特舉辦“迎接創建、規范漢字”書法比賽?，F將有關事宜通知如下：

一、比賽時間

20__年11月～12月。

二、參賽范圍及對象

高一、高二年級學生。

三、比賽類別

書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。

四、參賽作品要求

1.用字規范。參賽作品須書寫規范漢字，書體不限。

2.作品內容。創建教育現代化縣區宣傳標語、中華經典詩詞歌賦或名言、聯句均可，要求內容健康、情趣高雅。

3.作品規格。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主。可寫楷書或行楷，不得少于28字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙，以復印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜，并注意格式設計。不得少于200字并落款。

五、參賽辦法

1.本次比賽堅持學生自愿的原則，以班級為單位組織初賽，評選推薦優秀書法作品，交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。

2.各年級所推薦的毛筆、硬筆書法作品，須填寫報名表一份，一并裝入參賽作品資料袋內。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標簽。

3.作品報送時間：20__年12月30、31日兩天。

六、評獎辦法

1.大賽設個人獎和團體獎。個人一、二、三等獎和優秀獎分別按參賽作品數的3%、10%、25%和40%評出，并頒發獲獎證書；團體一、二、三等獎按學校參賽作品數量及獲獎面評選若干名，并頒發獎杯。

2.組委會擬聘請我校美術教師組成評委會，依據“規范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標準，本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎工作。

迎新年書法比賽活動方案篇5

一、活動主題：

高一學生英語書法比賽。

二、活動目的：

為提高同學們對英語書法的興趣，規范同學們的英語書寫，培養良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎上，全面提高寫的技能，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。

三、活動地點：

高一7班教室

四、活動對象：

高一年級每班3人。

五、比賽方式：

每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、比賽程序：

活動內容及過程：

1、所有參賽學生進行統一現場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

2、現場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

七、評委及評分細則：

1、評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。

2、評分細則：

1)卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。(25%)

2)字母書寫規范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(25%)

3)字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字。(25%)

4)傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強。(25%)

迎新年書法比賽活動方案篇6

為進一步貫徹落實廉政文化知識進校園，加強未成年人思想道德建設，積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究，決定在我校舉行中學生書畫比賽活動，要求各班廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務。其活動方案如下：

一、參賽對象：

在校各年級學生，每班兩人參加。

二、參賽作品內容及形式：

(一)參賽作品內容：

廉政文化名言警句

作品要充分體現中學生豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。

(二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法兩類。

三、參賽作品格式：

(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯、橫幅。

(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。

（(三)如不符合上述要求，初評時即不予入選。

四、參賽作品報送要求：

現場比賽

五、獎勵

評選出各級一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;

迎新年書法比賽活動方案篇7

一、比賽目的：

為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：三至八年級學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽時間：為30---40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

4、書寫內容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的上方寫好自己的班級、姓名。

5、注意事項：參賽選手進行統一現場比賽，選手自帶鋼筆，學校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

三、比賽方式：

1、活動第一階段（20__年__月__日）

以班為單位進行初賽，每班選出5名同學參加決賽。

2、活動第二階段（20__年__月__日）周二下午第三節課時間，參賽選手在少年宮進行比賽。

四、評選辦法：

（一）學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

（二）評獎以年級組為單位，每年級組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、評委：

略