教師節(jié)定在哪天，并不是最重要的，最重要的是如何提升教師的地位和對教師的尊重，教師節(jié)活動方案應(yīng)該怎么舉辦？下面給大家分享一些關(guān)于2024教師節(jié)校園活動方案大全（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步激發(fā)我校全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德師風(fēng)，教書育人的積極性，積極營造“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展，樹立我校良好的社會形象，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：彭__

副組長：李__

成員：全體行政、工會委員及各年級主任

三、活動安排

1、活動時間：9月1至9月10日

2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動__教育人物”活動。（團(tuán)委、學(xué)生會和級主任負(fù)責(zé)）

3、開展教師節(jié)“感念師恩”主題活動祝福短信活動（主題：①我向老師發(fā)條節(jié)日祝福短信；②老師對我影響最深的一句話；③老師讓我記憶最深的一件事；④我最想對老師說的一句話）。（德育處）

4、“教師節(jié)”的清晨，少先隊員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；在學(xué)校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（辦公室、少先隊）

5、各班出一期“感念師恩”主題版報。（德育處）

6、學(xué)校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師，版面設(shè)計：藝術(shù)組。（黨支部、工會）

7、工會負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站等各項活動報道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。（工會）

8、各個工會小組展開歌詠排演，準(zhǔn)備選送文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加表彰大會表演。（工會）

9、做好退休教師慰問探望工作，9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動。（黨支部、工會）

10、9月10日下午，__酒店召開“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”教師節(jié)表彰大會。（工會）

四、大會具體負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人：_

主持和節(jié)目審查：劉__

策劃、音響、背景：劉__

照相：信息中心

獻(xiàn)花、獎狀：李__

協(xié)助：謝__

大會座位安排：王__

大會負(fù)責(zé)接待：全體工會委員、學(xué)校行政人員

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇2

一、活動主題

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。

二、獎項設(shè)置及獎勵名額

經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導(dǎo)員獎、從教三十年紀(jì)念獎五個獎項。

三、評選責(zé)任單位

教學(xué)名師獎————評選責(zé)任單位：人事處

教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責(zé)任單位：教務(wù)處

十佳輔導(dǎo)員獎————組織責(zé)任單位：學(xué)生工作處

從教三十年紀(jì)念獎組織責(zé)任單位：人事處

四、評選條件、程序和要求

十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運(yùn)用省廳20__年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請__查閱相關(guān)實施辦法（具體見附件1、2、3）。

五、有關(guān)說明

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。

2、獲得各類先進(jìn)個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進(jìn)評選的候選人，記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經(jīng)查實，學(xué)校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

六、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗，各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機(jī)，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

2、發(fā)揚(yáng)民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制。

3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴(yán)格評選條件，嚴(yán)格工作程序，確保評選質(zhì)量，要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程，以評選活動促師德師風(fēng)建設(shè)。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇3

為開展好今年教師節(jié)慶祝活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵廣大教師積極投身教育改革，推進(jìn)厚街教育現(xiàn)代化，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)節(jié)約型社會和開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動。

二、活動內(nèi)容

(一)召開慶祝教師節(jié)暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育動員大會

1.會議內(nèi)容：

①表彰先進(jìn)：出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰。

②工作動員：對開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作進(jìn)行廣泛動員和具體布置。

2.時間：20__年9月5日(星期五)上午9：30(初定)。

3.地點：創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院或輕工業(yè)學(xué)校。

4.參加人員：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，職能部門和鎮(zhèn)府各局(辦)負(fù)責(zé)人，各社區(qū)工委書記或主任，全鎮(zhèn)教育工作者代表，尊師重教社會熱心人士代表，離退休教師代表、家長代表，學(xué)生代表等。

5.議程：

第一節(jié)：觀看宣傳片(時間約15分鐘)

觀看教育專題片。

第二節(jié)：表彰及動員(時間約45分鐘)

①全體起立，奏(唱)國歌;

②少先隊員獻(xiàn)詞;

③鎮(zhèn)長宣讀表彰決定;

④鎮(zhèn)委書記作動員講話。

(二)開展走訪慰問教師活動

通過各種方式看望慰問教師，有針對性地幫助教師解決實際問題，切實改善教師的生活和工作待遇，充分體現(xiàn)黨政部門和社會各界對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。

(三)大力宣傳先進(jìn)典型

充分發(fā)揮厚街有線電視、《厚街報》、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用，通過多種方式，廣泛宣傳我鎮(zhèn)近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型，全面展示教育的良好形象，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

(四)全面展示教育成果

各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實際，加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學(xué)年開學(xué)初，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。要通過學(xué)校網(wǎng)站、標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇4

為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進(jìn)行，特制訂以下方案：

一、會前準(zhǔn)備：

1、會場清潔工作（中學(xué)，9月2日前完成）

2、擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）

3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學(xué)，9月4日前完成）

4、座位安排（中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園）

（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；

（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進(jìn)教師圖片展板

（1）9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內(nèi)容要求見模版）至中心學(xué)校徐巍老師處；

（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

6、節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校）

（1）彩排時間：9月4日下午1：30；

（2）邀請指導(dǎo)：

7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員（中心學(xué)校、中學(xué)，9月3日前完成）

8、獎牌、節(jié)目單的設(shè)計與印制（中心學(xué)校，9月4日前完成）

9、活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）

二、會議議程：

（一）少先隊獻(xiàn)詞；

（二）街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持：

（1）街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件；

（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

（4）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

（三）由大禹小學(xué)派員主持——文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

三、參加人員：

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo)；街道中層正職科長；

2、村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（每個村、社區(qū)2人）；

3、邀請嘉賓：余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

4、公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

退休教師人數(shù)分配如下：太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人，大禹小學(xué)教師4人，舟枕小學(xué)4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

5、民辦學(xué)校、幼兒園教師。

四、幾點要求：

1、認(rèn)真準(zhǔn)備：

（1）按會前準(zhǔn)備的有關(guān)事項及時落實，確保活動有序按時完成；

（2）各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間：

（1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1：30前到場，做好相應(yīng)準(zhǔn)備；

（2）受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排；

（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負(fù)責(zé)點名）

3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設(shè)置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>

4、紀(jì)律要求：

（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領(lǐng)獎代表，若有要事須向?qū)W校請假，且務(wù)必于9月3日前報中心學(xué)校胡鳳英處；

（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀(jì)律和秩序，手機(jī)改為振動或關(guān)機(jī)，“安靜、安心、專注”參加會議；

（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀(jì)律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）。

5、參演學(xué)生：

（1）各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，確保路途安全；

（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。

教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表

一、節(jié)目表演

1、民樂合奏《阿西里西》小學(xué)

2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級

領(lǐng)獎代表：（6人）

三、節(jié)目表演

1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

2、學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

四、第二批頒獎：街道各類先進(jìn)教師

領(lǐng)獎代表：（8人）

五、節(jié)目表演

1、學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

六、第三批頒獎：“教育教學(xué)成果獎”

領(lǐng)獎：中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長（8人）

七、表演節(jié)目

1，配樂詩《第30個問候》中學(xué)

2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇5

一、慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間：9月9日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話；

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定；

③少先隊員獻(xiàn)詞；

④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻(xiàn)花）；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）。

二、慶祝第__個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間：9月10日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持：周翔。

7、水果、點心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

（一）育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道（刊發(fā)事跡材料并配個人照片）。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負(fù)責(zé)落實。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃，柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

（三）展板宣傳

1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo)：慶祝第__個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第__個教師節(jié)！（大門口）

會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇6

為進(jìn)一步在全鄉(xiāng)營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，經(jīng)研究，決定開展慶祝第__個教師節(jié)表彰大會。

一、慶祝第__個教師節(jié)暨教育先進(jìn)表彰大會

1、時間：9月8日上午10：00時。

2、地點：__鄉(xiāng)政府五樓會議室。

3、主持：__副書記

4、主要議程：

①__校長總結(jié)上學(xué)年教育工作和布置新學(xué)年工作任務(wù)

②__副書記宣讀表彰先進(jìn)決定；

③頒獎儀式；

④企業(yè)代表講話；

⑤__鄉(xiāng)長講話。

5、11：00領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表到學(xué)校指導(dǎo)工作。

6、12：00全體參會人員到“__”共進(jìn)午餐

7、參加人員：鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、全體教職工

二、會務(wù)工作

1、后勤由辦公室負(fù)責(zé)。（鮮花、水果、礦泉水、午餐預(yù)訂）

2、音響由負(fù)責(zé)。

3、標(biāo)語、宣傳、照相由辦公室負(fù)責(zé)。

三、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo)：__鄉(xiāng)慶祝第__個教師節(jié)暨教育先進(jìn)表彰大會

2、橫幅：熱烈慶祝第__個教師節(jié)！（鄉(xiāng)政府大門口頂上）

（鄉(xiāng)政府門口兩側(cè)）

祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福。

尊師重教，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意教育

會標(biāo)、橫幅由印制、懸掛。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇7

20__年教師節(jié)是我國第__個教師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20__年第__個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，愛崗敬業(yè)的熱情，營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會的良好氛圍，推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

一、活動時間

20__年9月8日至10日

二、活動組織

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第__個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李永剛(中心完小校長)

副組長：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長)

成員：瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君

三、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

(1)學(xué)校板報宣傳：要求：有教師節(jié)慶祝活動專欄及圖畫，宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。

(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第__個教師節(jié)！

2、開慶祝大會

9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

程序如下：

12：00-13：30，集中大會議室開座談會：

(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來中心完小校長講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

13：30-16：00，慶祝活動：

(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。

(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。

(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。

16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。

3、感謝師恩活動

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導(dǎo)員組織)

(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月10日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)

(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您，__老師”征文活動。(班主任組織)

4、教師回報社會活動

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇8

一、活動目的

在第__個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題

感師恩，頌師魂。

三、活動過程

(一)開展“感師恩，頌師魂”宣傳活動：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹：

(1)教師節(jié)的由來；

(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；

(3)介紹校園教師的典型事例；

(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示20__-20__學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊員活動準(zhǔn)備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；

2.為老師做好一次服務(wù)性勞動；

3.給老師一天最好的表現(xiàn)；

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮；

(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：

1.一二年級開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情；

3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)

4.三～六年級開展“感師恩，頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時,可請本班級2位老師參加活動；引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福；

5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇9

一、活動目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

20__年x月__日至20__年x月__日

四、活動對象

一至六年級全體學(xué)生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月__日由__老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇10

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在第__個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇11

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為__小的進(jìn)步、__教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了！——慶祝第“__”個教師節(jié)。

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂。

四、活動內(nèi)容以及分工

（一）巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由__落實食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由__和__老師負(fù)責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

（二）匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由__負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。__校區(qū)由__X負(fù)責(zé)。分別__和__老師負(fù)責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給__和__老師（__）。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師，您辛苦了！

1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。

3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

②__校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的__老師獻(xiàn)花。1束鮮花由__老師負(fù)責(zé)落實，10日早晨7點45分前送到__校區(qū)傳達(dá)室。

（五）相關(guān)工作

1、報道：__，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2、彩燈準(zhǔn)備：__

3、__校區(qū)總負(fù)責(zé)：__，__校區(qū)總負(fù)責(zé)：__、__老師協(xié)助。活動結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4、未盡事宜，請與__老師聯(lián)系。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇12

一、活動目的：

在第__個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間：

20__年__月__日（星期五）早上早操時間

四、活動對象：

全校師生

五、活動地點：

大操場

六、活動準(zhǔn)備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

七、十分鐘主題隊會活動過程：

1、少先隊員詩朗誦。

2、校長致辭。

3、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

4、齊聲感謝師恩。

5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇13

一、目的：

充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的'熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。

二、主題：

教育的幸福，無尚的榮光

三、時間：

20xx年九月十日

四、與會對象：

全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生

五、形式：

晚會

六、活動環(huán)節(jié)：

1、開場舞蹈：旗開得勝

2、播放視頻短片

3、獻(xiàn)給教師的祝辭

4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎

5、獨(dú)唱《感恩的心》

6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者，并頒獎

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、新教師亮相發(fā)言

9、合唱、合影

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇14

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

二、活動時間：

20__年9月10日（周四）下午16：20—17：10

三、活動地點：

城中校區(qū)文化廣場

四、活動對象：

全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份（一枝玫瑰花）。

五、活動負(fù)責(zé)人：

李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)：

學(xué)生會，團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

七、活動項目：

1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對

活動規(guī)則：每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛(wèi)場地，在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備：氣球一包（100只），打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰

2、背夾籃球

參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍(lán)隊兩組（保證人數(shù)一樣）

活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備：籃球2個，雪糕筒2個（向體育組借用），裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰

3、送球入筐

參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組（保證人數(shù)一樣）

活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點準(zhǔn)備的筐子里，場地由起點至終點的.距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運(yùn)一次，以全組最先完成者為勝，踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運(yùn)。

道具準(zhǔn)備：毽球10只（可向體育組借用）筐子2個（可用干凈的垃圾桶代替）裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：__

合計：__

八、活動報名表

注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結(jié)對師生穿運(yùn)動鞋參加活動。

教師節(jié)校園活動方案大全精選篇15

一、活動目的

本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。

二、活動的主題

團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

師生共同奮進(jìn)!

三、活動的具體事宜

主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院

承辦單位：09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動時間：20__年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

活動地點：十三教一樓

四、參加人員;

信息技術(shù)工程學(xué)院的'全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技

術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組，將老師和同學(xué)采取編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程：

活動正式開始前，工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些

集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

1、 雷陣取水

活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，

將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

2、 運(yùn)珠過河

活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊，第一名隊員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點，運(yùn)送成功后該隊員需

立即回到起點，再由下一個隊員進(jìn)行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi) ，按運(yùn)送玻璃珠的多少來記成績。

3、 同心協(xié)力

活動器材：氣球

每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對，每組隊員中的 2

人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動結(jié)束，用時越少分?jǐn)?shù)越高!

注：如果運(yùn)送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活動器材：足球、眼罩

每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進(jìn)行射門，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點，由下兩個隊員進(jìn)行此活動，如射門不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門，直到射門成功為止才可以返回。

注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)

該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束，用時最少即為贏家。

5、 你來比劃我來猜

活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。

注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會跳過當(dāng)前要猜的名詞或成

語。

以上活動都結(jié)束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。

六、人員安排及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運(yùn)動服飾或是休閑服飾參加此次活

動。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

2米繩子(兩根)——30元

一桶水——5元

紙杯兩帶——20元

白紙、筆——10元

小禮品——170元

氣球——15元

賀卡——120元

總計：370元

八、后勤安全

工作人員必須在整個活動中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)

助參與者完成各項工作。

信息技術(shù)工程學(xué)院