親子游戲不僅有益于家庭內(nèi)父母與孩子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響。下面小編給大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園親子活動方案，歡迎大家瀏覽。

幼兒園親子活動方案篇1

一、活動時間：

20__年4月

二、活動地點(diǎn)：

大操場

三、運(yùn)動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、早操表演

2、老師講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦！

（二）親子游戲：

1、《開火車》

游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河游戲規(guī)則：（__—14人為一組，）每班分成2大組，三個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。

（在音樂聲中結(jié)束活動）

幼兒園親子活動方案篇2

活動名稱：

放飛風(fēng)箏放飛夢想

活動目標(biāo)：

1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

2、通過活動，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動對象：

幼兒園全體老師、家長和小朋友

活動時間：

4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45——12：00大班、學(xué)前班，4日12日上午8：45——12：00中、小班。襄城園4月13日上午8：45——12：00）。

活動流程及內(nèi)容：

8：45——9：00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

9：00——9：10相見歡

1、園長講話；

2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師；介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂，話筒，音響設(shè)備，各班班牌等

9：10——9：40風(fēng)箏好有趣

1、幼兒家長在老師的.帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演（2一3個）。

2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

9：40——9：50活動準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。

9：50——10：40巧手風(fēng)箏diy

1、親子共同設(shè)計、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

2、評選“最佳設(shè)計獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。

10：40——11：00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境，上洗手間，喝水等，請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

11：00——12：00放飛風(fēng)箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體

12：00——12：30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長餐點(diǎn)、茶水自備。活動結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

幼兒園親子活動方案篇3

一、內(nèi)容與要求：

1、知道3月8日是婦女節(jié)，是女人的節(jié)日。

2、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。

3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

知道婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備：

1、一些歌曲音帶。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。

四、活動過程：

（一）主持人引出活動

（二）慶祝活動

1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中，邀請媽媽入座。

2、活動進(jìn)行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

（2）幼兒與媽媽一起游戲。

1、游戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

2、集體演唱《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的.情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，說一句悄悄話等。

（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

（四）紙藝親子活動：衍朵紅花送媽媽。

（1）祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

（五）活動結(jié)束。

幼兒園親子活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。

2、通過__作活動，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。

活動準(zhǔn)備：

1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等。

活動過程：

一、第一次__作活動，引出問題。

指導(dǎo)語：今天，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎？在玩之前老師要提一個小小的要求，怎樣讓這些不動的東西動起來呢？有什么好辦法呢？讓我們先來試一試好嗎？

二、幼兒__作、探索

1、幼兒嘗試__作、觀察，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

2、提問：請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來？（幼兒用動作講述表演）

3、教師小結(jié)：

原來，要讓這些物體動起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。

三、幼兒第二次__作活動，進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動的關(guān)系

1、教師提出新問題，讓幼兒試著用不同的'力移動物體。

2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動得就快，而且遠(yuǎn)；反過來，用力小，這些東西移動得就慢、近。

四、第三次提問，__作嘗試，鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語：剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來，現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來，看看輕的東西用力怎么樣？重的東西用力怎么樣？

2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大；反過來，用力大，東西動得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動得又慢又近。

五、延伸活動：幼兒到室外__作鞏固和感受物體移動的秘密。

幼兒園親子活動方案篇5

活動目標(biāo)

1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。

2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會親子運(yùn)動的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級老師的感情。

4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

活動準(zhǔn)備

1、億童運(yùn)動包活動材料，秒表，蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、游戲小獎品若干。

活動過程

1、親子游園活動準(zhǔn)備階段

（1）鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

（2）統(tǒng)計各項目所需要的時間。

（3）合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。

2、親子游園活動開端

（1）開幕式

主持人講話，園長致辭。

（2）參觀園所

將家長分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的`特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

3、親子游戲環(huán)節(jié)

（1）平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場地

材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動包平衡滑板3個，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數(shù)量相同，分成3組。活動開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動開始后，三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時間后，教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。

注意事項：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

（2）貼鼻子

游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動室等

材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡單臉譜的畫板3個，紅色貼紙若干張

游戲玩法：將家長的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動結(jié)束

領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。

活動總結(jié)

1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。

3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。