搖籃與夢(mèng)想愛(ài)祖國(guó)是一種濃厚的感情，每一個(gè)都有自己的祖國(guó)，對(duì)養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國(guó)，對(duì)給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國(guó)，對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國(guó)，誰(shuí)能不抱有最深的熱愛(ài)眷戀之情呢?下面是小編為大家整理的精彩活動(dòng)方案，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案1

活動(dòng)目的

1、通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬

之情，會(huì)唱國(guó)歌。

2、懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式：朗誦、演唱。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國(guó)旗的象征意義：

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形。旗面紅色，紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;五顆五角星恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四星較小，這四星分別代表四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門城樓，一個(gè)齒輪，

齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。天安門圖案是

我們中華民族的象征。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。 齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，四顆小星象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

五、全班齊唱《國(guó)歌》

感謝同學(xué)精彩的演唱，在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

一、 班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。看……

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。

三、 知識(shí)競(jìng)賽。

主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。

競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、 愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。

六、 全體起立，再次齊唱國(guó)歌。

七、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

篇二

活動(dòng)目的： 通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生們自己從不同角度領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)的意義和必要性，弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義的重要性等等

活動(dòng)過(guò)程：

一、歌唱祖國(guó)

欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

二、風(fēng)雨歷程 觀看視頻

三、勿忘國(guó)恥，振興中華

欣賞演講《為中華之崛起而讀書(shū)》

四、紅旗下的誓言 莊嚴(yán)宣誓

五、雄獅高歌

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)《紅旗飄飄》主題班會(huì)

郭倩：各位老師,

吳羽揚(yáng)：各位同學(xué),

合: 大家上午好!

郭倩：64年的奮斗，64年的探索;

吳羽揚(yáng)：64年的耕耘，64年的收獲，

合: 64年，我們筑就了輝煌，告別了蹉跎。

郭倩：從“兩彈一星”到“神七”飛天，

吳羽揚(yáng)：從港澳回歸到兩岸“三通”;

郭倩：從青藏鐵路到三峽治水，

吳羽揚(yáng)：從加入世貿(mào)到北京奧運(yùn);

郭倩：從改革開(kāi)放到科學(xué)發(fā)展，

吳羽揚(yáng)：從“三個(gè)代表”到和諧建設(shè)，

郭倩：我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩(shī)，譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。

吳羽揚(yáng)：這是拼搏的64年、奮進(jìn)的64年、勝利的64年!

64年，我們樹(shù)立了一座座不朽的豐碑——

郭倩：正在崛起一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的騰飛的中國(guó)!

吳羽揚(yáng)：現(xiàn)在我宣布: 初二(3)班, 紅旗飄飄——主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

郭倩： 一.下面讓我們一同進(jìn)入本次班會(huì)的第一個(gè)板塊 《歌唱祖國(guó)》

吳羽揚(yáng)：我的祖國(guó)，億萬(wàn)支筆，描不完你的美麗。

郭倩：我的母親，億萬(wàn)首歌，唱不盡你的奇跡。

吳羽揚(yáng)：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。

郭倩：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。

吳羽揚(yáng)：中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象.

郭倩：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，表演者：沈小龍 夏琦 石煜杰

吳羽揚(yáng)：同學(xué)們 歌曲唱的好不好啊?

郭倩：欣賞完一首歌曲以后讓我們來(lái)一同進(jìn)入本次班會(huì)的第二個(gè)板塊

《風(fēng)雨歷程》

吳羽揚(yáng)：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。

郭倩：下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。

吳羽揚(yáng)：在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”

郭倩：五星紅旗冉冉升起, 廣場(chǎng)上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。

郭倩：就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)的輝煌歷程，有許多歷史時(shí)刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永遠(yuǎn)銘記。

(主持人示意 看大屏幕)放 視頻!

吳羽揚(yáng)：觀看過(guò)視頻過(guò)后 想必大家的心情一定很沉重 那么你們有什么感想呢? 觀看完視頻過(guò)后 和同學(xué)互動(dòng)

吳羽揚(yáng)：下面就讓我們共同進(jìn)入本次班會(huì)的第三個(gè)板塊《勿忘國(guó)恥，振興中華》

郭倩：大家都知道，我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。

吳羽揚(yáng)：三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒(méi)有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼!

郭倩：下面請(qǐng)欣賞張宇給大家?guī)?lái)的演講《為中華之崛起而讀書(shū)》

背景音樂(lè) 魔獸世界主題曲 已經(jīng)別的曲子拼接 總共十分鐘

放國(guó)歌 全體起立

吳羽揚(yáng)：我們是21世紀(jì)的接班人，我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開(kāi)沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后，讓我們高呼 合：“不忘國(guó)恥，振興中華”!

郭倩：讓我們心連著心進(jìn)入本次班會(huì)的第四個(gè)版塊《紅旗下的誓言》

纏繩子 親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們伸出你們的右臂 把這個(gè)紅色的絲帶纏到你們的手臂上 彼此感受到我們那份來(lái)自心里的愛(ài)國(guó)心 愛(ài)國(guó)情 當(dāng)我們的祖國(guó)遇到困難遇到危險(xiǎn)的時(shí)候 我們也要這樣 我在這里呼吁 我們中國(guó)人 無(wú)論在多大的困難面前都要緊緊的連在一起!你要時(shí)刻的記著 你是中國(guó)人 無(wú)論在什么時(shí)候你都屬于這片土地 !這片土地就是你的家!

郭倩：同一片藍(lán)天，同一份心愿。當(dāng)你伴著激越的進(jìn)行曲冉冉升起時(shí)，無(wú)數(shù)中華兒女正深情

地仰望著您;當(dāng)你踏著雄壯的節(jié)奏隨風(fēng)獵獵飄動(dòng)時(shí)，無(wú)數(shù)海外赤子正默默地感念著您。 吳羽揚(yáng)：五星紅旗，我們中華民族的驕傲，你有祁連山般開(kāi)闊的胸襟，你有長(zhǎng)城般偉岸的脊

梁。風(fēng)雨洗禮過(guò)您的信念;苦難塑造了您的深沉。而戰(zhàn)爭(zhēng)磨練出你的剛強(qiáng)，

郭倩：此時(shí)，您正迎著凜冽的寒風(fēng)，以嶄新的姿態(tài)重新奏響那東方的絕唱，中華民族之旗，

飄揚(yáng)在藍(lán)天下!藍(lán)天下舞動(dòng)著我們共同的心愿：為國(guó)旗增色，為國(guó)旗添彩

郭倩：下面有請(qǐng)我們班的團(tuán)支書(shū)何馨來(lái)帶領(lǐng)大家宣誓

何馨：全體同學(xué)起立 讓我們?cè)谏袷サ膰?guó)旗下舉起右拳。

我們知道，這旗幟的經(jīng)緯之中，浸染了無(wú)數(shù)先烈的鮮血，蘊(yùn)涵了千萬(wàn)志士的期盼，喚醒了一個(gè)民族的覺(jué)醒與尊嚴(yán)，鐫刻了炎黃子孫的驕傲和自豪。面對(duì)鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴(yán)宣誓： 忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新，謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。

誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥，牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

完善人格、強(qiáng)健體魄，意志堅(jiān)定、心理健康。

服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)，勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。

何馨：全體同學(xué)請(qǐng)坐

吳羽揚(yáng)：下面讓我們一同進(jìn)入本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié) 《雄獅高歌》

郭倩：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。

吳羽揚(yáng)：我們親愛(ài)的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。

郭倩：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;

吳羽揚(yáng)：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

郭倩：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖國(guó)母親。下面由高二十八班全體同學(xué)合唱一首《紅旗飄飄》先給我們偉大的祖國(guó)。

吳羽揚(yáng)：六十四年間的種種變化讓我感慨多多，而自己經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。

郭倩：中國(guó)三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程，取得的偉大成就來(lái)之不易。

吳羽揚(yáng)：我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)

郭倩：翻開(kāi)歷史嶄新的一頁(yè),我們看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)六十年,祖國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)春天! 吳羽揚(yáng)：中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在騰飛!

郭倩：我堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，人民生活也會(huì)越來(lái)越美好! 吳羽揚(yáng)：我宣布, 初二3班 紅旗飄飄主題班會(huì)------

合: 到此結(jié)束!

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案2

活動(dòng)內(nèi)容：祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，時(shí)時(shí)提高警惕，把祖國(guó)牢記在心，做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員，從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。

活動(dòng)過(guò)程：

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動(dòng)安排

(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，小的方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。

(二)問(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛(ài)國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位?

(三)關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?

三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。

四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多：如《什么地方四季唱開(kāi)鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，

充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì)，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢問(wèn)。

七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。

八、活動(dòng)小結(jié)：我們是六年級(jí)的同學(xué)，我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案3

活動(dòng)目的:

通過(guò)組織本次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始

2. 祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽

3. 文藝表演

4. 教師總結(jié)，齊唱國(guó)歌

活動(dòng)形式：

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.黑板上用紅色粉筆書(shū)寫(xiě)祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃

2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。

3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程：

一：教師講話

1. 我們是祖國(guó)的未來(lái)，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“ 起來(lái)、起來(lái) ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來(lái) ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!

讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2. 齊唱國(guó)歌

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn) “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。 熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮

3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對(duì)白開(kāi)場(chǎng)

男：起來(lái)，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城

女：這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》，激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……

三.祖國(guó)的大好山河，我們知道多少，我們來(lái)比比看誰(shuí)知道的最多通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

四.我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，不能忘記為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶過(guò)去，演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛

五.文藝表演，歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷

師：(準(zhǔn)備錄音機(jī))，大家喜不喜歡唱歌?

生：喜歡!

師：呀，都喜歡!老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛(ài)哼上一曲。沒(méi)有歌聲，就好比菜里沒(méi)有鹽，沒(méi)有味精，生活里沒(méi)有陽(yáng)光一樣，一切都會(huì)顯得枯燥無(wú)味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國(guó)，也希望我們的愛(ài)國(guó)之情能夠通過(guò)歌聲能夠傳達(dá)到每一個(gè)人的心里，你們說(shuō)好嗎?

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案4

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)。

3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

教學(xué)過(guò)程：

一、 學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡

1、 投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)

2、(1)什么是愛(ài)?什么是愛(ài)國(guó)?

愛(ài)就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛(ài)國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

(2)圖中的主人公他們愛(ài)國(guó)嗎?他們是怎樣愛(ài)國(guó)的?

3、介紹圖中愛(ài)國(guó)人士的事跡(講故事的形式)

(1)劉胡蘭(1932—1947)， 10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國(guó)的解放事業(yè)，她不貪財(cái)、不懼死，最后面對(duì)敵人的利誘，只回答說(shuō)：“給我一個(gè)金人也不自白。”在刑場(chǎng)上，她又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

(2)鄧小平(1904～1997)　偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)特色社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來(lái)，一如既往地為國(guó)家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。

(3)為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

5、愛(ài)國(guó)格言知多少?比一比，看誰(shuí)說(shuō)的多。(學(xué)生分組比賽)

教師舉例，出示投影片

§天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武

§愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情 列寧

§為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 艾青

§不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么 尼迪

§我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民 鄧小平

二、 說(shuō)說(shuō)你們知道的愛(ài)國(guó)英雄的事跡。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛(ài)國(guó)嗎?

愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó)，是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛(ài)國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛(ài)國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們還需要愛(ài)國(guó)嗎?

(學(xué)生討論、發(fā)言)

四、他們有愛(ài)國(guó)之心嗎? (播放影片，以下是影片大概內(nèi)容)

在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里沒(méi)人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖，沖完了沒(méi)關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒(méi)有人管。

班主任：

看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師是不是太絕對(duì)了，地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?讀書(shū)是為國(guó)家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國(guó)家的寶貴資源，現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn)，將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?

五、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答：(略)

這些都是誰(shuí)的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”， “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。

2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的，就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任?國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書(shū)不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書(shū)，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。 而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛(ài)國(guó)?

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開(kāi)始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情吧。

我們以《今天是你的生日，我的中國(guó)》來(lái)祝福祖國(guó)母親64華誕生日快樂(lè)!(放音樂(lè)，全班合唱。結(jié)束班會(huì))