為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的好聲音比賽策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好聲音比賽策劃方案（篇1）

一、活動介紹：

1、活動主題：“音樂旋律，展現自我”。

2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃：

1、宣傳方式

①校園開幕式宣傳；

②各班班主任和音樂老師；

③校網站微信平臺宣傳。

2、活動時間及地點：

①預選時間:

22年5月

12日之前選出30名優秀選手進入現場決賽。

③現場決賽時間:

22年

5月27日。

3、報名方式：

一至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，每班確定最多5名選手參加預賽海選。

4、比賽賽程：

分預賽海選、現場決賽。

1）第一輪為預賽（上交歌曲視頻，評出獎次，優秀視頻推送校微信平臺）

3）第二輪為現場決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意者可酌情加分。

三、評分標準及形式

本次比賽為10分制，由評委現場評分。

1、大賽本著“公平、公正、公開”的`原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業聲樂教師為評委委員，負責比賽的評審工作。

3、評委應嚴格按照評分標準進行評分。

4、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

5、各項評分標準具體如下：（以10分為總分）

a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

b、藝術表現：6分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風等。

c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、評委成員

校領導及音樂組老師成員。

好聲音比賽策劃方案（篇2）

為了進一步豐富學生校園生活，提高藝術素養，努力營造積極向上、格調高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的機會和舞臺。按照期初計劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動。激發廣大學生熱愛音樂的熱情和動力，豐富校園文化內涵。活動方案如下：

一、活動意義：歌唱是表達情感的'極佳方式讓學生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的活潑與朝氣，唱出福小學生的風采。

二、參加對象：全體在校學生

三、內容和形式：鼓勵選手選唱中外優秀兒童歌曲和校園歌曲，但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲，堅決拒絕粗俗暴力等不健康內容。

四、活動步驟：

1.海選階段：12月17日——12月21日

以班級為單位進行報名、海選，各班于12月17日下午第一節課時間進行班級內的海選，每班最終推選上報歌曲三首（可以是個人，

也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂老師，由音樂老師進行統一匯總）趙筱樨老師總負責。

2.大眾評審階段：12月24日——12月28日

利用大課間時間通過廣播播放入選歌曲，學生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個組別，每個組別以票數多少選出10名好聲音進入決賽。（音樂組負責）

3.PK對決階段：12月31日舉行“聲動福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進入決賽選手登臺一展歌喉，評委點評。（具體方案另附）（張婧及音樂組負責）

五、評價標準

1.聲音自然、圓潤，無唱法上的毛病。

2.音準、節奏、樂感好，能深入歌曲的內容，有較強的表現力。

3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

4.精神飽滿，臺風良好，與歌曲伴奏配合默契。

5.咬字吐字清楚。

好聲音比賽策劃方案（篇3）

前言：

為了豐富我校大學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學生的`藝術素養，展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。

一、活動介紹：

1、活動主題：“青春旋律，展現自己”。

2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃：

1、宣傳方式

①在校園內張貼海報；

②各班文娛委員宣傳；

③校網站、廣播臺宣傳。

2、活動時間及地點：

①預賽時間：__年3月11日至15日；

②復賽時間：__年3月22日；

③決賽時間：__年4月19日

預賽、復賽地點：體育館四樓卡拉ok室；

決賽地點：體育館

3、報名方式：

以班為單位報名，于__年3月8日以前將參賽同學以及參賽曲目報到各班文娛委員處，再由各班主任統一將報名名單發電子表格給團委周老師。

4、比賽賽程：分預賽、復賽、決賽。

1）第一輪為預賽（海選）；

2）第二輪為復賽

3）第三輪為決賽，每位選手自備服裝、伴奏，評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下：

第一輪：自選歌曲分組淘汰賽

入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲，每組唱完由評委整體點評，評選出晉級2人，淘汰2人，待定1人，每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大眾評委貼標簽形式，評出晉級兩人，淘汰一人（標簽最多的兩位選手晉級）8強產生。

第二輪：一對一pk賽

現場抽簽決定pk對手，進行一對一pk賽。每組唱完，由專業評委評出晉級一人，淘汰一人，（評委不做點評）4人進入第三輪冠軍爭奪戰。

第三輪：冠軍爭奪戰

四強選手按序號每人唱一首歌曲，由專業評委評分評出冠亞季軍，出結果之前，表演嘉賓表演3首歌曲。

4）形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。

5）歌曲內容健康向上，參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。

6）要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意者可酌情加分。

三、評分標準及形式

本次比賽為10分制，由評委現場評分。

1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業聲樂教師為評委委員，負責比賽的評審工作。

3、評委應嚴格按照評分標準進行評分。

4、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

5、各項評分標準具體如下：（以10分為總分）

a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基儲音準、音質、音色等

b、藝術表現：6分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風等。

c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、活動獎項設置：

根據決賽成績分設冠亞季軍各一名，優勝獎12名，決賽進入前10名的同學授予“十大校園好聲音”榮譽稱號。各獎項均頒發獲獎獎狀和獎勵，獲獎同學所在班級可在優秀班級考評中獲得加分獎勵。

五、獎金預算

冠軍：300元；亞軍：200元；季軍：100元；其他12人各50元；最具潛質獎一名，獎金50元；最佳表演獎一名，獎金50元。三位外請評委各200，共計1900元。

好聲音比賽策劃方案（篇4）

一、活動背景

為了弘揚優秀文化藝術，樹立現代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校青春形象，豐富學生的課余生活，為同學們展現自我提供了一個平臺，挖掘具有才藝特長的同學，培養大批的藝術人才，實現夢想，完成自我價值的升華。

二、活動目的與意義

1.活動目的：

社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學校文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的第二課堂氛圍，豐富我校學生的課余文化生活，加強學校精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的'熱情與動力。

2.活動意義：

通過社團展示和好聲音歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。

三、活動內容安排

1.校園好聲音決賽

2.各社團展示

3.新團員入團儀式

四、活動時間

__年12月31日下午13：00

五、活動地點

六、活動前期準備及具體分工

1.舞臺搭建和音響（廣告公司）學生處（z）負責

2.選手選歌與試唱排練z負責

3.比賽獎杯獎狀以及獎品學生處（z）負責

4.頒獎用托盤辦公室（z）負責

5.雙排鍵搬運辦公室（z）負責

6.50位大眾評委的組織班主任及學生處（z）負責

（大眾評委每班推選2名同學和除班主任外的其它任課老師14名）

7.其它社團的展示前期準備（拍照）學生處負責

8.攝影、攝像z負責

9.其它社團展示材料準備各社團指導師、學生處（z）負責

七、好聲音比賽規則

1.賽前選手抽簽；分六大組，每大組有三個節目。

2.第一輪比賽：每組分別演唱，曲目時間為（3——5分鐘）；每組演唱完畢，由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級，每組晉級名額為一名（六組共產生6名直接晉級十大好聲音的選手）。

3.第一輪未晉級十大好聲音的選手進行第二輪抽簽，12人分4組，每組3人。每人選擇最能體現自己優點的一個樂段（控制在2分鐘之內）進行演唱，每組結束之后由大眾評委投票，每組投票數最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產生4名。

4.比賽要求：a.選手比賽服裝自備（簡約大方）。

b.化妝自行解決。

c.每人準備兩首歌曲，并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日（周一）之前上交到學生處。

八、社團展示部分

1.在第二輪大眾評委進行投票的同時，舞臺上進行鍵盤社團的展示，分四組共四個節目。

2.手工社團作品展示，學生處老師及美術老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。

3.其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現和展板布置在校園周圍。

九、新團員入團儀式

好聲音比賽第一輪結束，中場穿插__學年第一批新團員入團儀式

十、活動組織機構

為統一組織和協調各項工作，學校成立“霞海中學社團展示活動組委會”，并設各職能部門負責具體工作。

組委會成員名單：

主任

副主任

委員及班主任

組委會下設以下幾個部門：

1.策劃組（具體負責藝術節籌備情況）

組長

成員

2.影像組

組長（攝影）

成員（攝像）、

3.主持組

組長（主持串詞、主持人培訓）

成員

4.禮儀組

組長

成員：學生會成員10人

5.聯絡協調組（組織學生做好參賽準備及各組之間協調工作）

組長

成員

6.后勤保障組（舞臺道具、學生座椅、器材、礦泉水）

組長

成員z

7.座位安排及安全保衛組

組長

成員：七年級z、八年級z、九年級z

8.音像設備組

外聘：廣告公司