為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的教師才藝比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀！

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的：

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術(shù)魅力，全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性

三、活動(dòng)要求：

動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的'力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí)，形象生動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)展示。

四、參加對(duì)象：

19__年以后（包括19__年）出生的青年教師，其他教師也可積極報(bào)名參加。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日下午5：20（星期四）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

__大會(huì)議室。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、聲樂(lè)：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時(shí)間為3至5分鐘。

2、舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞均可，時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè)、道具自備。

3、器樂(lè)：選手樂(lè)器自備，演奏時(shí)間為5分鐘左右。

4、演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。

5、書(shū)法、繪畫(huà)：選手自備材料。

6、曲藝：時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

7、魔術(shù)、武術(shù)或其他：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

八、活動(dòng)要求：

可個(gè)人報(bào)名參加，也可組合參加，報(bào)名表于20__年5月12日前交。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇2】

陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，我們又迎來(lái)了“三八”婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來(lái)臨之際，幼兒園黨支部、工會(huì)、女工委員會(huì)決定開(kāi)展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，為了更好地豐富我園教師的生活，推動(dòng)我園精神文明建設(shè)，使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日，充分體現(xiàn)黨和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的'關(guān)懷，特組織老師開(kāi)展“三八”節(jié)“巾幗風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月8日14：00——17：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳

四、活動(dòng)內(nèi)容：

教師才藝展示：

五、活動(dòng)具體要求：

1、以班級(jí)為單位，每班推選一名才藝出色的班主任或教師進(jìn)行參賽。形式不限:（朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。）

2、行政人員擔(dān)任評(píng)委、科室人員計(jì)分。

3、比賽時(shí)間限為5分鐘內(nèi)。

5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算，一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名;;其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng);

6、除當(dāng)班教師外，其余教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng)，如有特殊情況,請(qǐng)向工會(huì)主席請(qǐng)假。

7、活動(dòng)時(shí)間注意安全。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇3】

為充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的.團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，促進(jìn)我校青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，特制訂本方案。

一、活動(dòng)主題：

身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

二、比賽內(nèi)容及要求

1、內(nèi)容：

才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、戲劇、書(shū)法、繪畫(huà)、朗讀等表演形式，內(nèi)容和形式自定。

2、要求：

⑴、可以采用單獨(dú)參賽和群體參賽的形式，群體參賽隊(duì)員不得超過(guò)4人。

⑵、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排，學(xué)校不統(tǒng)一安排。

⑶、才藝展示的內(nèi)容健康、積極向上。

⑷、才藝展示時(shí)間原則上控制在3至5分鐘之內(nèi)。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

20__年5月20日

四、比賽地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

五、具體要求

1、廣泛宣傳，積極動(dòng)員，使廣大青年教師積極參與。

2、召開(kāi)全體教師會(huì)，強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，并宣讀安排。

為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的.氛圍，豐富青年教師的文化生活，教育局團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。具體要求如下：

一、參加人員

以校為單位，每校三人進(jìn)行展示活動(dòng)，男女不限，年齡為 35 歲以下 。

二、活動(dòng)內(nèi)容

三名青年教師按各自分工分別參加活動(dòng)。

1 、器樂(lè)、舞蹈、歌唱

2 、三筆字（毛筆、鋼筆、粉筆）

3 、即興表演（小品式）

4 、計(jì)算機(jī)（小報(bào)設(shè)計(jì)）

三、活動(dòng)要求

1 、器樂(lè)、舞蹈、歌唱

現(xiàn)場(chǎng)表演，三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同時(shí)進(jìn)行表演，時(shí)間不超過(guò)五分鐘，歌曲自選，服裝自備。

2 、三筆字

即毛筆、鋼筆、粉筆。要求現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，工具自備，宣紙規(guī)格為 100x60cm ，鋼筆紙張為 a4 紙，粉筆為楷書(shū)，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定。

3 、即興表演

表演內(nèi)容抽簽決定。（備選題目：體罰、授課 ( 方言 ) 、家訪、慵懶）， 三人同時(shí)參加表演，自編、自導(dǎo)、自演、自定角色，時(shí)間為 5 分鐘。

4 、計(jì)算機(jī)

以小報(bào)設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行 , 主題現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定 ,( 運(yùn)用 powerpoint 程序 ) 。

5 、各支部可以組織青年教師參加，組成啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)可回答主持人現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題，答對(duì)者兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每項(xiàng)內(nèi)容以十分滿分進(jìn)行評(píng)比。

1 、器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)

（ 1 ）體現(xiàn)一種完美合作、精彩動(dòng)人、恰到好處。

（ 2 ）服裝得體、與歌曲相符、具有感召力。

（ 3 ）節(jié)奏鮮明、準(zhǔn)確無(wú)誤；奏、舞、唱三位一體。

2 、三筆字

書(shū)體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。

3 、即興表演

充分體現(xiàn)教師的聰明才智、表演幽默、含蓄、詼諧。主題鮮明、準(zhǔn)確、三人配合默契無(wú)誤。

4 、計(jì)算機(jī)（小報(bào)設(shè)計(jì)）

圖文并貌、色彩運(yùn)用合理、符合視覺(jué)感觀、字體搭配美觀、大小適度、創(chuàng)作有新意、追求完美。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的青春活力，不斷提高全體教師的`綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：11月初—11月底

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：汪蘢

副組長(zhǎng)：張?jiān)狼?/p>

組員：吳亮好、龍孟國(guó)、楊艷春、楊嘉權(quán)

四、參加對(duì)象

全體教師。

五、活動(dòng)內(nèi)容

展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如：書(shū)法繪畫(huà)手工制作等。

六、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇5】

為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng)，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的`活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。

一、活動(dòng)主題：

慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評(píng)委）

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

三、參加對(duì)象：

33周歲以下青年教師，每人限報(bào)一項(xiàng)。

四、比賽內(nèi)容

1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。

注：書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等）

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年5月4日（周五）3時(shí)15分，三樓會(huì)議室

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定，根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇6】

新教育改變教師的行走方式，讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過(guò)程中營(yíng)造和感受。為此，學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師 展青春風(fēng)采 ”為主題的教師才藝展示活動(dòng)。旨在展示教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的藝術(shù)魅力，點(diǎn)燃教師的.教育激情，享受身為人師的幸福。

一、活動(dòng)主題：

做理想教師 展青春風(fēng)采

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

組 員：

三、參加對(duì)象：

35周歲以下青年教師

四、展示內(nèi)容

1.葫蘆絲演奏

2.經(jīng)典吟誦

3.個(gè)人才藝

注：選手按抽簽順序上場(chǎng)， 三項(xiàng)展示內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右為宜。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日或__日（下周二或周三），具體時(shí)間另行通知。

六、評(píng)分細(xì)則

評(píng)分采取10分制。

1.葫蘆絲演奏，把握音準(zhǔn)、音色，節(jié)奏準(zhǔn)確，演奏熟練，富有情感。（3分）

2.經(jīng)典吟誦，選材新穎，內(nèi)容健康，配樂(lè)與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果（3分）。

3. 個(gè)人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好。（3分）

4.裝扮大方得體，符合表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)。（1分）

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定，根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

教師才藝比賽活動(dòng)方案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

1.一點(diǎn)一滴。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，力促全縣教師全員參與，利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行才藝大練兵。

2.十步芳草。人各有其才，處處有人才。通過(guò)教師自薦、群眾推薦等方式，挖掘每位教師深藏不露的絕活，讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。

3.百里挑一。學(xué)校小舞臺(tái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)大擂臺(tái)。通過(guò)自下而上的活動(dòng)開(kāi)展，從校內(nèi)海選，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位百里挑一的精選，淘出真金。

4.千巖競(jìng)秀。十八般武藝，樣樣顯神威。通過(guò)設(shè)立不同專(zhuān)題、不同組別的賽場(chǎng)，讓全縣身懷才藝的精英們登臺(tái)亮相，讓每次賽場(chǎng)成為文化盛宴，以全縣各個(gè)社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái)，提高教師隊(duì)伍的影響力。

5.萬(wàn)象更新。活動(dòng)燃激情，才藝促創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺(tái)展示宣傳，點(diǎn)燃教師的生活激情，匯聚教師隊(duì)伍的正能量，讓東海教育之園萬(wàn)象更新。

二、活動(dòng)安排

（一）才藝練兵序幕（3月至6月）

1.召開(kāi)縣局動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)“東海縣教師才藝展示年”主題活動(dòng)。

2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，完善保障措施。

3.各校通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)等形式，廣泛宣傳，并制定相關(guān)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，激勵(lì)教師主動(dòng)地才藝練兵。

4.縣局和各校網(wǎng)站，開(kāi)辟“教師才藝展示”專(zhuān)欄，作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的平臺(tái)。同時(shí)，各校開(kāi)辟“教師才藝展示”宣傳欄，每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。

（二）才藝自薦互薦（4月至7月）

1.各校制定“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表，讓教師自薦、群眾推薦，挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統(tǒng)形式，而是拓寬才藝的外延，讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。

2.各校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理，并分析本校教師的才藝分布狀態(tài)，以便制定本校教師才藝展示的專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。

3.各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教師才藝分布狀況，制定教師才藝展示專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。

4.縣局根據(jù)各校上報(bào)的教師才藝分布狀況，對(duì)“教師才藝”的專(zhuān)業(yè)組別進(jìn)行界定劃分，制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計(jì)劃。

（三）百里挑一選拔（5月至7月）

1.各校進(jìn)行教師才藝海選，并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻，在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)展示，彰顯每位教師的個(gè)人魅力，在學(xué)生中形成良好的影響力。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教師才藝比武，并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻，在社區(qū)、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳展示。

3.“六一”兒童節(jié)，師生互動(dòng)聯(lián)歡，展示才藝；各校舉辦“六一”演出，選出才藝出色的老師與學(xué)生同臺(tái)演出，擴(kuò)大教師影響力。

4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間，各校上報(bào)參加縣才藝比賽的教師名單。

（四）舉辦才藝盛宴（9月-12月）

1.教師節(jié)，與教師表彰大會(huì)同時(shí)舉辦教師才藝展，讓全縣的才藝精英們登臺(tái)亮相，充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨(dú)特魅力。

2.國(guó)慶節(jié)，各校舉行合唱比賽，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個(gè)隊(duì)參加縣比賽，以社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái)，賽場(chǎng)作為文化盛宴，擴(kuò)大教師隊(duì)伍的影響力。

3.其他單項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展。團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)體比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展，專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組分開(kāi)比武，老中青按年齡分組比武，讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵(lì)的快樂(lè)。

（五）宣傳展示成果（20__年1月）

1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。

2.社區(qū)、學(xué)校的宣傳欄內(nèi)以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。

3.表彰主題活動(dòng)中踴現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)劃下一年度我縣教師幸福的.教育之旅。

三、活動(dòng)要求

1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，從計(jì)劃到落實(shí)，務(wù)實(shí)不務(wù)虛。活動(dòng)形式靈活，不一定非要比賽，也不一定非要舞臺(tái)。才藝展示過(guò)程要真實(shí)，才藝類(lèi)別要豐富，魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門(mén)都可上陣，彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓教師體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。各校要解除禁錮，大膽創(chuàng)新，把活動(dòng)抓實(shí)搞活。

2.“深”“淺”兼顧。活動(dòng)要照顧不同年齡層次，考慮專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的區(qū)別。老教師組，以開(kāi)心為主；中年組，以獨(dú)特為主；青年組，以比武為主。非專(zhuān)業(yè)組，才藝展示的標(biāo)準(zhǔn)不可過(guò)高，讓其體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣；專(zhuān)業(yè)組，可用較高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)，促進(jìn)不斷超越。

3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn)，學(xué)校常規(guī)工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習(xí)；教師必須在做好本職工作的基礎(chǔ)上，有效利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)才藝，協(xié)調(diào)好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。

4.“長(zhǎng)”“短”互補(bǔ)。本次活動(dòng)的開(kāi)展，在短期內(nèi)力爭(zhēng)讓每個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，感受生活的豐富多彩；同時(shí)，力求在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，每個(gè)教師都能把才藝練習(xí)變成生活新常態(tài)，形成自己獨(dú)特的生活旨趣，提高生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。