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小學班級戶外活動方案

| 鄭航

方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。以下是小編為大家收集的小學班級戶外活動方案,希望對大家有所幫助。

小學班級戶外活動方案

小學班級戶外活動方案精選篇1

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊:

副領隊:

成員:各班班主任

三、活動時間:

10月31日

四、活動地點:

青青世界

五、隨隊醫護:

李華君

六、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項:

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排

出發時,各教師隨班級乘坐車輛,協助班主任管理班級。

小學班級戶外活動方案精選篇2

一、活動目的

為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現學校人文關懷,特組織本次秋游活動。

(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。

(3)增加我校教師隊伍的情感交流。

二、活動時間:

__

三、活動地點:

20__年x月x日

四、活動人數:

35人

五、活動領導小組成員:

組長:馬艷育、

副組長:劉德林

成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義

六、活動內容及程序:

七、交通工具:

八、活動拍攝:

曾建超、陳琛

九、注意事項及相關要求

1、活動期間所有人員應做到準時、守時。

2、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動期間注意自身安全!

4、活動期間應具有團隊意識,活動期間要聽從統一安排,禁止私自脫離隊伍。

5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現我校教職工的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

小學班級戶外活動方案精選篇3

活動時間:

20__年11月02日

活動地點:

南郊公園

活動目的:

一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐,在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環保小衛士”。

活動注意事項:

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯系。

3、學校每個班聯系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。

4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。

配班老師如下:

總負責:總調度:醫療保健:照相:

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

工作職責:

1.后勤安全負責人職責:

(1)全面負責本次活動的'安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;

(2)與有關部門簽訂好協議;并督促其嚴格執行協議條款;

(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故;

(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關注師生的安全;

(6)及時處理偶發事件。

2.班級負責人職責:各班主任

(1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;

(2)全面關注學生的安全;

(3)及時妥善處理偶發事件。

3.帶班老師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;

(3)組織學生帶些常用藥品;

(4)精心設計、安排學生的活動;

(5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;

(6)關心每一位學生的身體狀況;

(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;

(8)關注學生用餐安全衛生情況;

(9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;

(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。

4.安全教育負責人職責:

(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

小學班級戶外活動方案精選篇4

活動意義:

帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,為環境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。

活動地點:

蕉嶺石窟河深圳園

活動形式:

(1)舉舉手

A、每班選一個旗手,手執環保口號,制造中隊活動的環保氛圍。

B、201班選一個中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。

(2)彎彎腰

在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出“環保小衛士”,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。

(3)動動口

A、全級齊唱隊歌。

B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。

到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。

C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

尊敬的各位隊員:

我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:

1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

2、不亂扔紙屑、果皮屑。

3、不隨地吐痰。

4、去購物時,自備購物袋。

5、節約用水,養成隨手關燈的習慣。

6、愛護花草樹木。

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(4)動動手

A、變廢為寶

△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

△碟片→風鈴

△礦泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。

B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。

活動環節:

明確秋游目的:親近自然,走進環保

強調安全事項,明了“彎彎腰”活動

齊唱隊歌

齊聽倡議書

齊念口號

自由活動:親近自然,介紹花草

收集廢品

自由創作(活動結束后)

上交作品:

(1)倡議書、口號

(2)變廢為寶小制作

(3)標語簽

(4)“環保小衛士”事跡介紹

注意事項:

1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、出發前做好學生的安全教育工作。

①男、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。

②不帶雨傘,以免傘刺傷到同學。

③前后距離別拉太遠,不踩同學的腳后跟,不故意停頓。

④如鞋帶脫了,出列系好再走。

⑤出發的路上,不損壞群眾的財產,如不把石頭扔進田里。

⑥不大聲喧嘩,路上不吃零食。

⑦分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。

⑧回的時候要清點人數,不得由家長半路帶回。

3、正班主任在前,副班主任在后(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。

4、級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。

5、道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導并盡快送往最近的醫院搶救。

6、學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生為伍。

小學班級戶外活動方案精選篇5

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”

二、活動目的:

本次秋游活動,在領略秋季優美景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學們的戶外生活,陶冶情操。

三、活動時間:

10月27日或10月28日(暫定)

四、活動地點:

__溫泉+古猿人洞

五、活動對象:

全體同學。

六、具體活動安排:

8:00點于學校門口準時發車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→__溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算:

1.過路費:340元

2.午餐:400元

3.景區門票+溫泉:105元/人

4.其他:200元,合計約2000元。

八、活動須知:

1.參加活動的同學,需攜帶本人身份證,以便購買景區門票;

2.按時到達指定地點,逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動,如有特殊需外出情況得到領導允許后方可出行;

5.服從安排,注重自身及同事的人身財產安全。

小學班級戶外活動方案精選篇6

金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

一、活動時間:

__月__日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

二、活動地點

__。

三、參加人員

一年級一班全體師生和家長。

四、活動主題

走進自然,擁抱秋天。

五、活動原則

自愿報名。

六、就餐方式

自備午餐。

七、活動內容

(一)上午

1、啟動儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。

3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

(二)午餐

快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

(三)下午

以自由活動為主。

活動結束后,統一按原車返回。

八、組織領導

為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

組長:__(__媽媽)

組員:__(__媽媽)、__(__媽媽)、__(__爸爸)、__(__爸爸)、__(__媽媽)。

九、注意事項

1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)

4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。

5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

6、活動結束后,我們將統一按原車返回。

為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

小學班級戶外活動方案精選篇7

一、指導思想:

深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下。

二、活動主題:

尋找秋天的足跡。

三、活動內容:

1、做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。

2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。

四、活動要求:

1、各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。

3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。

4、秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。

小學班級戶外活動方案精選篇8

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20__年__月__日

2、活動地點:__

3、參賽對象:__班及家長

四、比賽項目及規則

道具:障礙木樁

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

小學班級戶外活動方案精選篇9

一、指導思想

培養孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養,減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進農村未成年人的全面發展和健康成長,為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

二、組織機構

主任:

副主任:

專業教師:(退休教師)

三、組織機構職責

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3、專業教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。。

四、活動內容

1、文體科技類:優秀影片觀賞、籃球、乒乓球;

2、技能培訓類:繪畫、舞蹈小養殖、小種植

3、學科類:數棋培訓。

五、活動要求

1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4、師資來源以本單位教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。

5、學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現中心內教師資源的共享。

6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。

7、實行責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的賞罰措施,保證“鄉村少年宮”的良性發展。

六、活動時間

主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。

七、安全管理

1、設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。

2、每個少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發生。

小學班級戶外活動方案精選篇10

一、指導思想

培養孩子的學習愛好,開闊眼界,增長見識,提高農村孩子的藝術素養,縮小城鄉差距。這樣才能改善農村教育的內部環境和外部條件,全面加強農村未成年人的思想道德建設,促進農村未成年人的全面發展和健康成長,為進一步提高農村未成年人的整體素質做出應有的貢獻。

二、組織

導演:__

副局長:__

專業教師:__(退休教師)

三、組織責任

1、主任全面負責少年宮的所有工作。

2、少年宮副主任負責少年宮具體活動的安排、輔導、演出、比賽、安全教育和后勤保障。

3、專業教師負責制定學習計劃,對學生進行指導和總結,協助學校組織各種比賽、演出等活動。

四、活動

1、風格和技術:優秀的觀影、籃球、乒乓球;

2、技能訓練:繪畫、舞蹈、小耕作、小種植

3、科目類別:數字象棋訓練。

五、活動要求

1、對所有孩子,讓每個孩子都學,學有用的。

2、根據師資、設施、學生條件等。,選擇適合本校的特色項目,真正有品牌和特色,每個活動項目都有自己的特色。

3、要選擇和制定適合我校特點的教學形式、教學目標、教學內容和評價機制。

4、師資來源以本單位教師為主,結合校內外有特長的教師和人力物力聯合辦學,使少年宮得以順利開展。

5、學校要經常組織師生“走出去”、“請進來”,開闊視野,實現中心內教師資源的共享。

6、學校要定期組織一些有經驗的退休教師或家長到學校參觀指導,為“村少年宮”建設營造良好氛圍。

7、實行責任制,責任到人,項目到人,學校也要制定相應的獎懲措施,確保“農村少年宮”的良性發展。

六、工字續時間

主要活動時間是下午和節假日的第三節課。

七、安全管理

1、成立專門的少年宮安全管理領導小組,制定各項規章制度,并由專門人員對少年宮的場地、設施、設備等進行檢查。用于檢查、維護等。

2、每個少年宮活動小組應有一名負責人,負責學生的日常管理和安全工作,精心組織和精心安排,防止安全事故的發生。

小學班級戶外活動方案精選篇11

一、活動意義

1、通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養學生熱愛大自然的情懷;

2、通過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1、活動時間:20__年10月23日;

2、活動地點:__風景區;

3、參加人員:三班所有老師、同學。

三、活動內容

1、前期準備

(1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,班組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

(3)班組事先與學校聯系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

(4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。

2、活動進程

(1)早上8:45出發到達目的地。

(2)9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境后再自由游玩;

(3)15:00各班清點人數,大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(三班)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛生;

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