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大學法制宣傳活動方案

| 健輝

為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的大學法制宣傳活動方案,歡迎閱讀!

大學法制宣傳活動方案

大學法制宣傳活動方案【篇1】

為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(中關工委〔20__〕5號)和省、市、區、鎮關工委有關文件精神,進一步加強學生法制教育,有效預防學生違法犯罪,保護學生合法權益,促進青少年健康成長。我校特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。為確保活動收到實效,現制定本活動方案。

一、活動主題

關愛明天,普法先行。

二、活動宗旨

通過在全體學生中開展普法教育活動,進一步引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識,有效預防違法犯罪。同時,進一步鞏固我校“棗莊市法治學校”創建成果,積極構建平安和諧校園。

三、參加對象

本校全體學生。

四、活動內容及步驟

以法律常識的普及教育作為重點,結合青少年學生的年齡特點和身心發展規律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的普法教育實踐活動,并結合各學校實際特色,有計劃、分階段地進行學生普法教育。

(一)準備階段(20__年4月上中旬)

1.學習文件精神。組織全體教師會認真學習中關工委[20__]5號、省關工委[20__]32號和市、區關工委有關文件精神,嶧城區教育局活動實施方案,深刻領會活動要求,提高對青少年普法教育的認識。

2.成立領導小組。學校成立“關愛明天,普法先行”青少年學生普法教育活動領導小組,校長任組長,德育主任任副組長,領導小組辦公室設在德育處。

3.制定活動方案。在充分調研的基礎上,按照上級相關文件的`要求,結合本校實際制定切實可行的具體實施方案。

(二)實施階段(20__年4月下旬)

1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導全體學生參與到活動中來。

2.開展讀書活動。積極訂閱《全國青少年普法教育讀本》,并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動,并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇等活動,引導廣大學生積極學法,用法,守法。

3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現代化教學手段,多種形式地進行課堂法制教育。并要全面進行學科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點,找出滲透方式,通過學科教學進行科學滲透。

4.開設法制課堂。積極配合區“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯系,制定具體宣講計劃,同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用,定期組織法制教育專題報告會。

5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備,組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道,并定期組織開展觀后感的寫作和評比活動。

6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。

7.組織知識競賽。根據學校實際情況,積極組織學生參加由全國活動辦公室統一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。

大學法制宣傳活動方案【篇2】

為貫徹落實市安全生產局下發的《轉發關于開展“20__年〈安全生產法〉普法活動”的.通知》精神,經研究,今年在全市教育系統深入開展中小學師生學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、規章知識競賽活動,促進安全文明校園創建活動,加快學校及周邊治安綜合治理工作。現制定普法活動方案。

一、成立組織。

市教育局成立了“__市教育局全市學校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產法》普法活動領導小組”,對活動進行統一領導。領導小組下設辦公室,負責具體指導和協調工作,領導小組及其辦公室組成人員名單詳見附件。各縣市區教委(教育局)、直屬學校也要成立相應的活動領導機構,并認真擔負起組織領導的責任,齊心協力做好工作。

二、學習內容。

學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規;學習食品衛生知識、消防安全知識、用電常識、旅游安全常識等,觀看電視宣教片《法佑平安》。

三、競賽程序。

(一)第一階段:

__月__日——__月__日,成立組織。各縣市區教委(教育局)、直屬學校要成立活動領導小組,并于5月15日前將活動機構和組成人員名單報市教育局活動領導小組辦公室。

(二)第二階段:

__月__日——__月__日為學習階段。各地要組織中小學師生學習《安全生產法》等法律法規知識以及安全常識,觀看《法佑平安》宣教片;市教育局將制作中小學師生安全法律知識、安全常識知識競賽試題。各縣市區教委要廣泛動員中小學師生參加學習與答題活動。

(三)第三階段:

__月__日——__月__日為中小學師生和家長解答試題,班級、學校、鄉鎮開展競賽時間。

(四)第四階段:

__月__日——__月__日,各縣市區在學校、鄉鎮競賽的基礎上舉辦多種形式的競賽活動,并從競賽中抽出3名優秀隊員組成參賽隊(1名教師、1名中學生、1名小學生,3名隊員中至少有1名農村隊員、1名女隊員),參加全市中小學師生安全知識競賽。

(五)第五階段:

__月中旬,舉辦全市中小學師生《安全生產法》知識電視大獎賽,決出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,市教育局普法活動領導小組頒發獎品和獎杯。

這次活動本著“以人為本”、“安全第一”的理念,認真抓好學習《安全生產法》和安全知識競賽活動,以賽促學,切實提高中小學師生安全法律意識和安全自救自護知識,在全社會努力營造“關愛生命、關注安全”的~氛圍。

大學法制宣傳活動方案【篇3】

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學校”活動,根據創建教育局青少年普法教育特色學校的需要,結合本校實際,制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步提高我校廣大師生的法律素養、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標任務

我校“法律進校園”活動的主要任務:一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成基層政法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。五是加強校本教研,開發普法校本教材。

三、活動對象和要求

我校“法律進學校”活動的對象是:全體師生。

1.我校“法律進學校”活動內容是學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發,以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進依法治教進程。

3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛生法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5.堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6.要結合學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1.成立“創建青少年普法教育”活動領導小組。

組長:李

副組長:趙

李珍(副校長)

許敏(校長助理)

國勇(學校法制副校長)

組員:蔚奎

各班主任

領導組下設普法辦公室

辦公室主任:張星

辦公室成員:陳民

劉俊峰

2.營造各類法律法規的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校報定期出法制專版;通過網絡宣傳全體師生開展法律法規知識的相關信息;周一國旗下的講話,結合學校的常規檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規教育。

(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關工委老干部來校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環境保護法》、《道路交通安全法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的`重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3.利用普法綜合實踐活動開展青少年普法教育實踐活動課題研究。

五、實施要點

1.堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時間,每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節法制課),課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發學習興趣,激發學習熱情,展示學習成果。

3.堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規,使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發揮“家長學校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。

大學法制宣傳活動方案【篇4】

一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的.法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

二、活動主題

“法律伴我成長”。

三、活動時間

4月6日—4月12日

四、學習內容及活動方式

(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》。

(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。

1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

2、開展一次班會活動。活動期間,全校要開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將電子照片交到政教處。

3、召開一次法制教育報告會。

4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,每班選取3份交到政教處。

五、活動要求和評價

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

大學法制宣傳活動方案【篇5】

一、活動主題

學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。

二、活動時間

11月4日―12月5日。

三、活動安排

充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。

(1)進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

(2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節,四、五、六年級)

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。

(3)進行一次法制專欄黑板報。

由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

(4)觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

(5)召開一次主題班隊會。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。

(6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

六、活動要求

1、明確責任,務求取得實效。

學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的'原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。

2、加強指導,樹立典型。

學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

3 、創新形式,豐富活動內容。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。

4、落實整改,認真總結提高。

學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。

大學法制宣傳活動方案【篇6】

為貫徹落實市委、市政府關于20__年“法制六進”百場宣傳活動要求,扎實推進現代林業和“七五”普法工作,鞏固提高森林城市建設成果,進一步加大創建宣傳工作力度,全面推進林業法制建設向基層一線延伸,結合我市林業工作實際,在全市林業系統開展林業法規“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”系列法制宣傳活動,進一步促進林業各項法律法規的貫徹落實,提高林業部門依法行政水平,為實現“依法治林,依法管林,公正執法,服務林業”的.目的和促進__市林業事業發展貢獻力量,市林業局將在全市啟動“林業啄木鳥行動”,開展林業普法大篷車活動,相關事項通知如下:

一、活動主題

依法治林管林護航森林城市。

二、主辦單位

__市林業局__日報市民記者團。

三、活動時間

10月27日至11月25日。

四、活動地點

各縣區選取1到2個鄉鎮,每個鄉鎮活動1至2天,其中,為便于活動開展在章丘、平陰、濟陽、商河各住宿1晚,其他縣區當日返回。

五、參與人員

市局各相關處室負責人、__日報記者、林業社會監督員(5-8人,統一穿林業社會監督員服裝,市民記者群里報名)、各縣區負責法制宣傳工作人員參與現場活動。

六、責任分工

市林業局負責車輛、經費保障及林業工作人員的召集,__日報負責市民記者召集和宣傳報道,各縣區負責活動場地的選址及現場布置。

七、活動內容

聯合各新聞媒體,林業社會監督員,開展法治“進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”系列活動,營造全民愛綠、護綠的良好法治環境。深入到街頭、社區設點,面對面為群眾進行環境保護、野生動植物保護、林業法律法規的宣傳咨詢服務,采取設宣傳臺、法律咨詢臺、法律宣傳展板、宣傳條幅簽名、發放林業法律明白紙等方式方法,廣泛宣傳林業法律法規。圍繞普通民眾普遍關心的林木采伐、林地征占用、森林資源保護、林權配套制度改革以及現代林業建設等問題現場進行宣傳解答,增加社會效果。

大學法制宣傳活動方案【篇7】

一、活動主題:

鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間:

20年12月30日晚7:00至9:30

三、活動地點:

廣場

四、主辦單位:

社區辦事處

五、活動形式:

以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

1.以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的'跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象:

x居所有業主

七、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:__

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:__

大學法制宣傳活動方案【篇8】

學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

一、活動目的

為了創設一個潔凈、美麗的校園環境,增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”的專題活動,引導學生關愛自己的學習環境,形成見紙就撿的意識,養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔凈的校園。

二、活動內容

【一】宣傳學習(第10周)

1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議,讓全校教師、學生了解活動的.意義及要求,并積極投身活動。

2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動(發動)工作,開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校的好事,人人爭做“環保小衛士”。

【二】實施辦法(第11周-第17周)

1、各班要有彎彎腰活動記錄本,撿一個垃圾記一分,各班專門安排記錄人員,記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況,每周總結評出班內衛生之星。

2、每月最后一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰,號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”,頒發獎狀。

3、如發現有同學故意制造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分并扣其原來的分數5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重復計算。(值日生打算班級與包干區等工作屬于基本工作不計算加分)

【三】“環保小衛士”的評選條件:

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰;

②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰;

③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;

④在班內起模范帶頭作用,經常得到老師同學好評。

【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件:

① 輔導員老師重視此次活動,多強調,多鼓勵,樹立典型,以點帶面;

②全體隊員積極性高,每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員;

③教室、包干區衛生情況好,檢查扣分少,五項競賽在年級中領先。每月評選一次,將在全校進行表彰。

“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。

以上制度在實施過程中如有不妥之處,在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。

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