幼兒園的班級運動會的方案
制定方案的目的在于解決問題,好的方案應當帶來好的效果。優秀的幼兒園的班級運動會的方案是什么樣的?下面給大家帶來幼兒園的班級運動會的方案,供大家參考。
幼兒園的班級運動會的方案篇1
一、活動時間:
20__年x月x日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
第一屆親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響
2、各組負責人:各班教師
3、主持及裁判:__、__
4、攝像師:__;
5、保健醫:趙巖巖、
6、后勤:__(負責游戲道具的擺放);
7、保安及門衛:__、__
8、領獎處:__領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前練習;
2、活動程序:
(1)主持開幕——__區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車
幼兒園的班級運動會的方案篇2
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:
x年10月
五、活動地點:
幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
幼兒園宣
2、音響音樂播放準備:國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)
8、獎品準備:獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、親子運動會正式流程
一、開場詞
甲:尊敬的各位領導,給位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!
乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們
初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園x年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)
二、運動員入場
甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的'信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:
乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?
團體操集體展示
六、親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。
幼兒園的班級運動會的方案篇3
一、活動目標:
1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
二、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
三、活動時間:
20__年12月30日上午小班年級組
20__年12月30日午時中班年級組
20__年12月31日上午大班年級組
四、活動場地:幼兒園操場
五、活動流程:
1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備:
1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。
7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!
幼兒園的班級運動會的方案篇4
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂。
二、活動時間
20__年_月_日上午。
三、活動地點
__御園。
四、活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
六、活動項目及規則
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子_個
規則:一組_個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將_個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班_人一組
規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:_個羊角球
規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬小班
規則:每組_個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:_個汽球,_個紙箱
規則:每組_個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,_個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:_付高蹺
規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:_個皮球,_張報紙
規則:_個家庭為一組,一次_組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
七、活動意圖
1、我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好。
幼兒園的班級運動會的方案篇5
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
20__年3月22 日下午1:00
三.活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:集云實驗學校操場
五.活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;
幼兒園的班級運動會的方案篇6
一、活動時間:
__年4月30日下午2:30
二、活動前準備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人:
音樂:
攝像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動過程:
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程:
1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結束語
幼兒園的班級運動會的方案篇7
為增強幼兒體質,激發幼兒積極參加體育活動的興趣,養成認真做操的'好習慣,增強團隊合作意識,官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。
一、比賽內容:幼兒徒手操
二、比賽時間:20__年10月23日星期五
三、參加人員:全體幼兒及教師
四、比賽地點:幼兒園南操場活動場地
五、比賽程序:
大班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
中班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
小班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。
六、評分標準:(10分)
1、入場、退場(1分):要求有秩序。
2、隊形隊列(2分):隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、常規(1分):做操時無講話、走動、松散現象。
4、動作質量(4分):幼兒動作整齊、協調、準確、規范、方向一致;還能體現全班幼兒協調一致的配合與整體性。
5、精神面貌(2分):教師帶操動作標準規范,(1分),幼兒情緒飽滿、積極向上。(1分)
6、大、中、小班根據幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分,大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的滿分,中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分,小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。
七、評委:
園長、級部主任、班主任
八、計分標準:
去掉最高分,去掉最低分,其他分數相加取平均為最后得分,成績納入本學期績效考核。
九、獎項設置:
一等獎三名,二等獎6名
幼兒園的班級運動會的方案篇8
活動主題:
我運動、我健康、我快樂、我成長
活動目標:
1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
活動地點:
臨潼區幼兒園操場
活動時間:
上午9:00--10:00
活動準備:
比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干
教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。
活動流程:
一、運動員入場。(七色光音樂)
二、教師致辭,并宣布游戲項目及規則。
三、游戲項目:
(一)小小接力賽
分組:幼兒人數60人(分四小組5人×4)
規則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是"草莓隊"和"西瓜隊"(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。
(二)小小坦克兵
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:"草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽,每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,最先結束的。一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(三)蜜蜂采蜜--智勇大沖關
分組:幼兒人數60人(分兩組30人×2)
規則:"草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來,最先結束的`一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
(四)親子游戲--袋鼠跳跳跳
分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)
規則:"草莓隊"和"西瓜隊"每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
四、活動總結及頒獎。
五、發放禮品。
六、活動結束。
幼兒園的班級運動會的方案篇9
一、環境設計:
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第_屆運動會)字幕.
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。
二、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間:
20__年4月19日星期__上午8:30
四、活動準備:
1、宣傳準備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)
獎品準備
3、評獎方法:
(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)
8:00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、小運動員代表發言
6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)
7、各班風采展示:運動會口號
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束,家長接孩子。
12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
五、人員分工:
協調:___
主持:__
安全:___
獎品:__
器械看管:___
攝像:___
照相:__
滑梯:___
大門:__
六、溫馨提示
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。
幼兒園的班級運動會的方案篇10
一、活動主題:
機關幼兒園親子健康行主題活動
二、活動目的:
現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
三、活動時間:
20__年x月x日(周五)上午8:00~11:00
四、活動安排:
1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
五、活動要求:
1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。
2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的&39;身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。
4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
幼兒園的班級運動會的方案篇11
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
__年x月x日上午
三、活動地點:
中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的`運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:(負責會場的環境布置)
門衛安全:(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:
裁判員:
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
幼兒園的班級運動會的方案篇12
一、活動主題:
我運動!我健康!我歡樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強團體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的'愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、團體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮:
各班負責人:各班級教師
裁判:
八、活動流程
1、運動會開幕式(__年x月30日)
主持人宣布DD幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
園長致
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
午時:中班:2:10-----2:40《羊角球》
x月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
午時:大班:2:10-----2:40《跳圈》
x月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班:8:40-----9:10《小推車》
午時:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動團體比賽:
x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
午時:大班:2:10-----2:40《跳繩》
幼兒園的班級運動會的方案篇13
活動地點:幼兒園操場
活動名稱:中大班秋季運動會
活動目標:
1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則,會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體,有自我保護意識。
活動準備:小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
活動過程:
一、開始部分
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法:
秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:
雙腳要連續跳,走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法:
秋天到了,農民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:
推車的方法要正確,車要放到指定位置,當第一個人回來,第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法:
地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的`樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則:
立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
幼兒園的班級運動會的方案篇14
一、活動主題:我運動 我健康 我快樂
二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)
門衛安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李__
裁 判 員: 程__
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競 賽 規 程
一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排: __年_月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
幼兒園的班級運動會的方案篇15
一、活動時間:
20__年11月
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、游戲過程:
1、《過小河》
游戲準備:每班2個墊子。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準備:家長和幼兒自備手套。
游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3:袋鼠跳跳跳
游戲準備:每班準備一個口袋。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,
4、推小車
游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲:穿脫衣服
游戲準備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。