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運動會幼兒園方案

| 新華

在寫方案之前,要明確方案的目的和目標,確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。這里分享一些運動會幼兒園方案下載,供大家寫運動會幼兒園方案參考。

運動會幼兒園方案篇1

一、活動目的

1、提高幼兒的身體素質,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

2、培養幼兒勇敢、堅強、不怕困難的精神、品質,初步形成集體榮譽感。

二、運動會時間

_月上旬。

三、參加對象

小班年級組。

四、活動過程安排

1、開幕式:主持人致詞。

2、運動員進場:每班一個班牌排成_組。喊響班級口號至少_遍,班里老師自定。

3、排到指定的位置,再次喊響班級口號。

4、園長宣布運動會開幕。

5、開始運動會比賽。

五、各年齡段運動項目

小班比賽項目:

(一)個人項目:單手拍球、飛繩圈。

(二)集體項目:搶救小動物、小推車運球。

(三)各項目方法與要求:

個人項目1:單手拍球。

個人項目2:飛繩圈。

集體項目1:搶救小動物。

集體項目2:小推車運球。

運動會幼兒園方案篇2

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的`愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。

二、活動時間:____年12月4日上午(根據天氣情況改變)。

三、活動主題:幼兒冬季運動會

四、活動場地:__市天鵝廣場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動流程:

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

七、運動項目:

(1)、大班組:騎童車比賽

(2)、中班組:排球比賽

(3)、小班組:花樣爬

八、發獎狀。

運動會幼兒園方案篇3

一、《小兔傳球》

(每班選擇4組)

玩法:

每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最后一個幼兒將球運回終點,按時間計分。

規則:

(1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

(2)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發現幫忙取消本次成績。

(3)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規取消本次成績。

二、單人跳繩:

1、比賽時間為一分鐘;

2、以班級為單位,五人同時進行;

3、三場比賽結束后,將班級五名隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。

三、雙人跳繩:

1、比賽時間為一分鐘;

2、以班級為單位,四組同時進行;

3、三場比賽結束后,將班級四組隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。

四、自行車競速器材準備:

自行車數量比賽規則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續。

五、投籃器材準備:

小籃球若干個、籃球架一個比賽規則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者為勝。

六、接力跑游戲準備:

棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

游戲規則:

1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

七、推小車

幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發,繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

注意事項:

一定要繞了椅子才能跑回起點。

家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。

八、螞蟻搬豆人數:

分4組,每組32人。

材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的為勝。

九、小馬運糧人數:

分4組,每組32人

材料:糧食瓶、小河、山洞

規則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的`第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

家長與幼兒親子項目:

一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。

二、寶寶快快爬參加人員:

寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

三、母雞下蛋參加人數:

每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。

四?!队H子二人行》

游戲準備:跳繩

游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

五?!洞筮\蛋》

游戲準備:

沙包三個

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽

參加人數:每班10對幼兒和家長

活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

七、《乒乓平衡賽》

游戲準備:

乒乓球拍3個、乒乓球3個。

游戲規則:

家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

運動會幼兒園方案篇4

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

活動場地:大操場

時間:__________

活動準備:

1、劃分好各班活動區域。

2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程:

比賽項目:

1、《看誰投得準》

材料:小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個,梅花樁若干

幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個,小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個,

玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規定時間內看誰運的多

10、乒乓球樂

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。

運動會幼兒園方案篇5

一、活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

20__年4月3日上午

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

小學大操場

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的&39;小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20__年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請韓園長致詞。

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽。

4、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

運動會幼兒園方案篇6

一、活動內容:

親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間:

20__年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

20__年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

20__年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2.地點:

幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

運動會幼兒園方案篇7

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F將本次冬季運動會制定如下:

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的'團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排:

__年12月9日上午(根據天氣情況改變)。

9點—10點(中班組5個班)

10點—11點(大班組7個班)

11點—11點30(小班組5個班)

三、活動主題:

市級機關幼兒園幼兒冬季運動會

四、活動場地:

幼兒園大操場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判:

2、主持人:

3、音響準備:

4、其他準備:彩旗“__市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動流程

1、宣布冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發獎儀式。

待定

九、運動會結束。

運動會幼兒園方案篇8

一、環境設計:

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第_屆運動會)字幕.

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。

二、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

三、活動時間:

20__年4月19日星期__上午8:30

四、活動準備:

1、宣傳準備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排采訪。

2、其它準備

主席臺安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)

獎品準備

3、評獎方法:

(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

四、活動流程

教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)

8:00準時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、小運動員代表發言

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)

7、各班風采展示:運動會口號

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)

9、運動會比賽

10、全部比賽結束后回班級領獎。

11、活動結束,家長接孩子。

12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

五、人員分工:

協調:___

主持:__

安全:___

獎品:__

器械看管:___

攝像:___

照相:__

滑梯:___

大門:__

六、溫馨提示

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。

運動會幼兒園方案篇9

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的&39;溝通機會。

活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:年月日

參加人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

(3)培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動規則:

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后,揪的尾巴多便為勝。

活動規則:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿卜》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。

活動規則:

1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

運動會幼兒園方案篇10

活動目的:

(一)培養孩子動作的協調性、靈敏性,增強孩子體質。

(二)培養孩子的協作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

活動內容:

一、隊列、隊行練習

二、體操表演:

韻律操:向前沖

英語操

三、親子游戲

(一)運西瓜

準備:籃球(即西瓜)若干

玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

規則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球

準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走

玩法:四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續前進。

(四)滾鐵環

準備:鐵環、鐵鉤若干

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后,家長接過鐵環和鐵鉤,推著鐵環的邊緣向回跑,快者為勝。

規則:若中途鐵環跑離賽道了,揀回后需從鐵環跑開處重新開始。

運動會幼兒園方案篇11

活動地點:本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調潛力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的完美。

4、透過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的到達家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、父母代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項

運動會幼兒園方案篇12

一、活動主題:

我運動我健康我快樂

二、活動時間:

x年x月x日上午

三、活動地點:

中心幼兒園內

四、活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

1、幼兒園環境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

七、人員安排:

總裁判:__(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:__(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

音響設備:x(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置:__(負責會場的環境布置)

門衛安全:__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:__

裁判員:__

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

場地次序維護:__

八、活動流程:

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

運動會幼兒園方案篇13

一、活動時間:20__年11月

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感,幼兒園中班親子運動會活動方案。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五:游戲過程:

1、《過小河》

游戲準備:每班2個墊子,規劃方案《幼兒園中班親子運動會活動方案》。

游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的&39;跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

游戲準備:家長和幼兒自備手套。

游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3:袋鼠跳跳跳

游戲準備:每班準備一個口袋。

游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

4、推小車

游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長游戲:穿脫衣服

游戲準備:每班一件大T桖衫。

游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

運動會幼兒園方案篇14

一、活動時間

20__年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽

12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品

二、活動地點

幼兒園園內

三、活動主題

嗨,運動會

四、活動重點

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的`協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

五、運動會工作人員分配

1、主持人:

2、攝影:

3、比賽前運動器材準備:

4、器材收放、場地布置:

5、音樂:

6、計分:各班班主任

7、計分卡設計:

8、獎品設置:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

六、活動流程

1、運動會開幕式

運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布運動會開始。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

運動項目:

團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

運動會幼兒園方案篇15

一、活動主題:童心迎__快樂動起來

二、活動目標:

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點:__幼兒園大操場

四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人:毛__

總策劃與組織:郭__

活動主持:郭__

成績統計:家長委員

音響:季__

照相、攝影:徐__家委員成員

跳繩計數員:家長委員

拍球計數員:家長委員

中班項目負責人:賽場南邊:陳__

大班項目負責人:賽場中間:陶__

小班項目負責人:賽場北邊:李__

六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

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