防災減災活動宣傳的方案（精選篇1）

為了進一步加強學校安全工作，防患于未然，在突發(fā)事件來臨時，能快速、及時、妥善疏散學校教學區(qū)域師生，切實有效降低學校安全事故帶來的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預案。

一、緊急疏散領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

二、緊急疏散的決定

緊急疏散是在火災、地震、極端天氣等突發(fā)事件來臨時，為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性,特別是對小學生而言。因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長做出。

三、緊急疏散的信號及發(fā)布

緊急疏散的信號有廣播和哨聲兩種：在廣播系統(tǒng)可以使用時,采用廣播信號;在電源或廣播系統(tǒng)損壞或不便使用時，可采取哨音信號。哨音信號為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的'校長實施，也可隨機指定人員實施。緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。

四、疏散通道劃分

(一)上課期間疏散通道劃分

1.上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。各班級聽到信號后立即組織學生從規(guī)定通道出來在規(guī)定安全集結(jié)區(qū)域集合。

2.疏散路線：各教室→走道→中心馬路→操場。

各路口疏散協(xié)調(diào)員由各教室授課老師擔任;

(二)課間和自由活動期間疏散通道劃分

課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。發(fā)生突發(fā)事件后即在運動場按班級做操位置集合。

五、疏散組織工作

1.領(lǐng)導小組成員：必須在第一時間趕到教學區(qū)域，組織疏散工作。校長負責教學樓學生的疏散安頓工作。體育教師負責操場學生的安頓工作。

2.上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應(yīng)立即停止教學活動，給學生講清疏散通道及集結(jié)地點，打開教室前后門，組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯轉(zhuǎn)彎處，組織疏散學生。要求學生雙手護頭，下樓梯時不彎腰撿東西或系鞋帶。遇到學生摔倒，教師要迅速將學生扶起來。在學生全部撤離后，隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結(jié)區(qū)域(操場)。

3.班主任：緊急疏散信號發(fā)布時，班主任在教室，應(yīng)立即組織疏散本班學生;不在教室的班主任，聽到信號后，應(yīng)立即前往自己所在班級與任課教師共同組織學生疏散轉(zhuǎn)移;在其他班級上課的班主任，首先應(yīng)擔負起任課教師的職責任務(wù)，待該班班主任到達、情況交待清楚、在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。

4.其他教職工：遇突發(fā)事件需緊急疏散時，不當班的教師迅速趕到所在班級位置，協(xié)助有秩序疏散學生，指揮學生不亂跑、不猛拐、不推撞、不打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生;除此之外的教職員工，一律到操場協(xié)助有需要的班級安頓學生。

六、安全集結(jié)區(qū)域

學生撤出應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，盡量靠遠離建筑物一側(cè)的道路，迅速向規(guī)定區(qū)域集結(jié)。我校安全集結(jié)區(qū)域為靠旗桿的操場。

到達安全集結(jié)區(qū)域后，各班應(yīng)迅速集中整隊，清查本班人數(shù)和損傷情況，及時報告校長或值日領(lǐng)導，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學生，發(fā)現(xiàn)疏散時有受傷師生予以救護。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇2）

為了切實做好我鎮(zhèn)農(nóng)村公路防汛搶險工作，加強汛期突發(fā)應(yīng)急處置能力，最大限度地減輕災害造成的損失，保障全鎮(zhèn)農(nóng)村公路安全暢通，為搶險救災工作提供良好的運輸服務(wù)，根據(jù)平昌縣農(nóng)村公路建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于切實加強農(nóng)村公路汛期安全管理的通知》的`要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本預案。

一、指導思想

樹立“有備無患，防范于未然”的思想，按照“安全第一，預防為主，防治結(jié)合，常備不懈，全力搶險”的原則，立足于防大汛、抗大災，確保汛期突發(fā)事件信息及時準確傳遞。積極調(diào)動各方力量，共同做好突發(fā)事件的及時處理，維護良好的農(nóng)村公路交通環(huán)境。

二、工作原則

貫徹以人為本、科學應(yīng)對的方針和單位領(lǐng)導負責制;堅持因地制宜、突出重點;堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、聯(lián)動協(xié)調(diào)、堅持服從大局、分工合作、各司其職的原則。

三、組織領(lǐng)導及職責

鎮(zhèn)人民政府特成立鎮(zhèn)農(nóng)村公路防汛搶險領(lǐng)導小組，全面負責協(xié)調(diào)本鎮(zhèn)農(nóng)村公路的防汛搶險工作。

農(nóng)村公路防汛搶險領(lǐng)導小組主要職責：

(一)認真落實汛期農(nóng)村公路安全、保障暢通的要求。

(二)制定農(nóng)村公路防洪應(yīng)急搶險工作具體措施，及時作出農(nóng)村公路防洪搶險救災應(yīng)急處置工作決策和意見。

(三)在汛期發(fā)現(xiàn)農(nóng)村公路險情、災情時，按照職權(quán)啟動應(yīng)急預案并組織實施。

農(nóng)村公路防洪搶險領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任何壘擔任。農(nóng)村公路防汛搶險領(lǐng)導小組辦公室實行汛期24小時值班制度，帶班領(lǐng)導、值班人員與鎮(zhèn)防汛值班相結(jié)合。

農(nóng)村公路防洪搶險領(lǐng)導小組辦公室主要職責：

(一)負責汛期的日常防汛工作。

(二)傳達和執(zhí)行領(lǐng)導小組的決定，督促、檢查、指導各村委會防汛工作。

(三)研究農(nóng)村公路險情發(fā)生的可能性、預防和應(yīng)急對策，以及險情發(fā)生后的處置措施、災害評估等事宜，并提出建議上報縣農(nóng)村公路防汛搶險領(lǐng)導小組。

(四)組織好鎮(zhèn)政府防汛值班和情況報告工作。

(五)負責鎮(zhèn)、村公路水毀預防、水毀搶修工作，檢查督促村公路的水毀預防、水毀搶修工作。

四、防汛應(yīng)急措施

(一)成立防汛搶險突擊隊

隊長：__

副隊長：__

成員：鎮(zhèn)機關(guān)干部

(二)救災物資

編制袋1000條、防雨布150㎡、救生圈10個、救生衣15件、雨衣40件、雨鞋40雙、砂石料40方、應(yīng)急燈10只、木樁100根、鋼絲鉗20根、手電筒20個、電池30對。

(三)救災設(shè)備

搶險機動車2輛(鎮(zhèn)政府2臺)，架子車3輛，鐵鏟30把，十字鎬10把。

五、相關(guān)要求

各村委會接通知后：

一是要根據(jù)本村公路實際情況制訂水毀搶修預案，落實搶險物資、人員。

二是積極發(fā)動群眾疏通村道水溝、涵洞，做好水毀預防和水毀搶修，確保道路暢通。

三是加強汛期值班和上路巡查工作，發(fā)生水毀公路等險情，要及時處理并上報鎮(zhèn)政府。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇3）

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據(jù)上級相關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：

一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育-的重要性，開展防災減災主題教育-，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。

二、成立領(lǐng)導小組

組 長：范榮美

副組長：陳學華

成 員：全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實效。

四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經(jīng)歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育，同時，要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應(yīng)急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結(jié)合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結(jié)合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇4）

一、指導思想

圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設(shè)，并通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發(fā)展主旋律，使全市農(nóng)(漁)業(yè)領(lǐng)域防災減災能力全面提升，安全生產(chǎn)管理水平不斷提高，為服務(wù)保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻。

二、活動時間

20__年5月10日至16日

三、組織機構(gòu)

為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展，特成立市農(nóng)(漁)業(yè)防災減災宣傳周活動領(lǐng)導小組。

四、活動內(nèi)容

一是廣泛宣傳。充分發(fā)揮各類媒體的作用，通過開設(shè)專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現(xiàn)場宣教、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(nóng)(漁)業(yè)防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(nóng)(漁)業(yè)災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結(jié)合本地農(nóng)(漁)業(yè)災害特點在公眾較集中的廣場或漁區(qū)、漁港設(shè)置宣傳現(xiàn)場，懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料，進行現(xiàn)場咨詢和廣播等，掀起農(nóng)(漁)業(yè)防災減災宣傳活動的高潮。

二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結(jié)合農(nóng)(漁)業(yè)安全生產(chǎn)工作部署，組織開展農(nóng)(漁)業(yè)災害隱患排查和治理，做好臺風汛期前的備災工作。對漁業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)資經(jīng)營等領(lǐng)域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

三是扎實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結(jié)合相關(guān)應(yīng)急預案、專項預案，針對潛在農(nóng)(漁)業(yè)災害風險，立足實際，組織開展防災減災應(yīng)急演練活動。通過演練，找準應(yīng)急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應(yīng)急預案的可操作性。

五、活動要求

各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，圍繞“科學發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，加強宣傳教育，營造有利于加強安全生產(chǎn)的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農(nóng)業(yè)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的'環(huán)境。

“防災減災日”宣傳周活動結(jié)束后，請各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位認真總結(jié)，并于5月19日前將宣傳活動總結(jié)材料報市農(nóng)委漁政漁監(jiān)處(安全生產(chǎn)監(jiān)管處)。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇5）

為了提高廣大師生防震減災、應(yīng)急自救的意識和能力，在第七個全國“防災減災日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學減災，依法應(yīng)對”這一主題，開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災活動。現(xiàn)結(jié)合校園實際，制定20__年“5.12防震減災活動周”工作方案：

一、活動目的

1、通過“5.12防震減災活動周”，增強師生防震減災的安全意識，聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;

2、使全校師生掌握應(yīng)急避災的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災害來臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害;

3、進一步加強防災減災、預防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。

二、組織機構(gòu)

1、成立5.12防震減災活動周領(lǐng)導小組，指導、督促活動日的系列工作與安排。

組長：林國全

副組長：姚建輝、 胡文全

成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

三、活動時間：

20__年5月14日(星期四)上午舉行。

四、參加人員

全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

五、活動內(nèi)容

(一)防震疏散演練

1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小應(yīng)結(jié)合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容;

4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故;

5、活動要求

(1)、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

(2)、各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(3)、對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫。

(4)、學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。

(二)防震減災系列教育

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。

2、各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物。

3、各班出一期防震減災的專題黑板報。

4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設(shè)計一張防震手抄報。

六、活動總結(jié)

1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。

2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇6）

今年5月12日是我國第-個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：

一、指導思想：

切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險 建設(shè)安全城市”。

二、建立組織，統(tǒng)籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領(lǐng)導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領(lǐng)導小組：

組 長：園長(唐燕)

副組長：安全保衛(wèi)干部(劉民)、保教主任(蔡英華)

組 員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題：“減少災害風險 建設(shè)安全城市”

五、活動時間：5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容：

制作以“減少災害風險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

七、活動要求：

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)。活動結(jié)束后認真總結(jié)與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災活動宣傳的方案（精選篇7）

今年5月12日是我國第-個防災減災日，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第-個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、活動主題

“城鎮(zhèn)化與減災”

二、活動時間

20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

三、活動組織

安保處、德育處 、各分校

四、活動內(nèi)容

1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)

5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

2.防震減災宣傳活動。(20__年5月12日 至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

(2) 5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報，5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

(2)各班圍繞“提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識;

(3)5月13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關(guān)人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

五、活動要求

1.各分校、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;

2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。