清明節踏青策劃
清明節踏青策劃篇1
清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,通過系列清明習俗活動課,讓幼兒了解清明傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動一:掃墓
活動目標:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活?;顒訙蕚洌喊准?、線、彩筆。
活動過程:
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。
清明節踏青策劃篇2
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總指揮:---園長
副總指揮:--副園長
成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法:
1、時間:20--年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30
2、地點:徐圩烈士陵園。
3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀律:
(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。
(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
清明節踏青策劃篇3
一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動
二.活動背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。
20--年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。
三.活動布置
(1)后期籌劃宣傳與預備活動
1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節布置,重點是保證大家的平安!
2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。
3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節擔任人。
(2)活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節。(帶上先生證,買門票打折用)。
2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯絡團支書和班長!
4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!
5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!
6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統計完立刻告訴班長!
7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。
四.活動對象
中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員
五.活動場地
湖南省動物園
六.活動日子
3月27日(周日)
七.活動細節成績
(1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。
(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)
八.經費預算
1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。
2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。
清明節踏青策劃篇4
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總指揮:---園長
副總指揮:--副園長
成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法:
1、時間:20--年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30
2、地點:徐圩烈士陵園。
3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀律:
(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。
(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
清明節踏青策劃篇5
一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確?;顒影踩惺芗亦l春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:
二:時間安排:20--年4月4日,下午2:00出發,4:00返校
三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).
四、活動地點:西山
五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演
六、活動安排:
1:40---2:00在學校集合出發
2:00---2:40徒步一路觀賞春景
2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。
3:40---4:20返回學校.
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明節踏青策劃篇6
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動?!肚迕鳌肪幣胚^程:
分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:
清明
杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱:皮球玩玩樂
活動準備:皮球若干、托盤2個
活動過程:
此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;
文化背景知識:
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現在中華大地上。
3.清明團子樂
活動名稱:包青團
音樂準備:《雨打芭蕉》
活動準備:糯米粉等
活動過程:
教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識:
每逢寒食節,人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節燕歸來
活動名稱:小燕子
活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動過程:
以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙卷成“桿子”狀,用細繩拴好,由幼兒著經過獨木橋護送到終點,“報紙桿”數量多者為勝。
教師解說詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們為了歡迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:
每年清明,我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友?!扒迕鲿r節燕歸來”,為了讓幼兒了解清明節的習俗,以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵,激發孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱:插柳
音樂準備:《翠湖春曉》
活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:
教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之后,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預報天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說法,那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:
據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時規定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗后,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明節踏青策劃篇7
一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確?;顒影踩惺芗亦l春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:
二:時間安排:20__年4月4日,下午2:00出發,4:00返校
三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).
四、活動地點:西山
五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演
六、活動安排:
1:40---2:00在學校集合出發
2:00---2:40徒步一路觀賞春景
2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。
3:40---4:20返回學校.
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明節踏青策劃篇8
一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動
二.活動背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?!?/p>
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。
20__年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。
三.活動布置
(1)后期籌劃宣傳與預備活動
1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節布置,重點是保證大家的平安!
2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。
3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節擔任人。
(2)活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節。(帶上先生證,買門票打折用)。
2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯絡團支書和班長!
4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!
5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!
6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統計完立刻告訴班長!
7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。
四.活動對象
中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員
五.活動場地
湖南省動物園
六.活動日子
3月27日(周日)
七.活動細節成績
(1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。
(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)
八.經費預算
1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。
2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。