為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，既然這樣，那么開展法制教育進校園活動方案怎么寫？下面小編給大家帶來開展法制教育進校園活動方案，供大家參考！

開展法制教育進校園活動方案【篇1】

根據學校法制教育規劃和縣教育局《20__年法制教育安排意見》的精神，20__年我校將以黨的教育為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20__年法制宣傳教育工作如下。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，結合我校實際和“__”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

(一)健全組織領導，狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

1、確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

三、工作任務

1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4、嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

四、主要工作內容

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。

以學習型學校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。

著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的.積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

(三)創新法制教育形式。

豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。

將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

20__年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。

開展法制教育進校園活動方案【篇2】

班會主題：

踏好青春的每一步

活動目的：

加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

活動意義：

通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。

主要內容：

一、班主任談話導入

給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題，學生討論交流

班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的'不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析，向學生介紹相關法律

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

活動小結：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規范著我們的言行舉止。現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

開展法制教育進校園活動方案【篇3】

一、指導思想：

以建設社會主義法制國家"的精神為指針，結合五五普法規劃，積極推進依法治教，不斷加強對學生的法制教育，進一步提高學生的法律素質與守法意識，加強學校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、工作要點

1、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規劃》文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、、《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關的法律法規。學習后，學校再組織教師寫一篇心得體會。

2、完善法制教育陣地建設

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，在今年學校將花大力氣重點加強和完善青少年法律學校的建設，切實做好"三個"陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到"六有"，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、電視臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳《關于在公民中實施法制宣傳教育的第五個五年規劃》的總體部署和要求及學習法律知識的重要性和必要性等等內容，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。還將邀請校外法制輔導員為學生上課，并落實幾處教育基地，讓學生了解更多的法律知識。

3、開展豐富多彩的教育活動

以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞"依法治國，依法治市"的精神，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排如下：

(1)9月份，組織發動全校師生開展"做守法公民"活動。(7)

(2)9月份，組織教師學習新義務教育法內容。

(3)9月份，邀請校外法制輔導員作法制講座。

(4)10月份，開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊會活動。

(5)10月份，組織學生開展"獻愛心活動"和"爭做小白鴿使者活動"

(6)11月份，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

(7)12月份，開展以"青少年與法"為主題的演講比賽和"兩法"知識競賽。

(8)1月份，學生行為規范達標評比活動。

(9)1月份，發動號召全校師生"遵紀守法過寒假"和組織少先隊員開展寒假社會實踐活動

4、繼續加強與家庭、社會的聯系

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作，學校將繼續加強警校聯系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成"內穩外聯"管理模式，有利于學生的健康成長。

開展法制教育進校園活動方案【篇4】

為貫徹落實教育部“強化安全意識，提升安全素養”主題活動要求及省市教育部門有關通知精神，進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力，增強學生的綜合素質，預防各類安全事故發生，結合學校的學期安排，將11月定為我校的安全法制教育宣傳月，現將有關事項通知如下：

一、時間安排

11月1日至12月1日

二、活動內容

活動周期間，各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《_區中小學安全教育全年大致安排》要求，圍繞教育部確定的主題，同時結合秋冬季氣候特點和學校實際，區分不同年齡層次，重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育，提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

三、組織形式

各班級要以主題班會形式，發動廣大師生積極參與，親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳，拓展廣大師生的視野。同時通過家_區安全教育平臺，宣傳未成年人保護法等法律法規，提醒家長切實履行監護人職責，加強對子女的教育監管，履行保護職責。

四、活動內容

活動周期間，學校至少做到“六個一”：即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

開展法制教育進校園活動方案【篇5】

為進一步加強學校的安全工作，提高我校教師和學生的法律意識，積極預防、妥善處理學生傷害事故，保護學校和師生的合法權益，培養學生的安全防范能力，根據上級活動要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想以和________重要思想為指導，堅持法制教育和法制實踐相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念，有效提升依法行政和依法治校的水平，不斷深化教育改革，努力辦好人民滿意的教育。

2、 目標1。普及和宣傳法律常識，使師生不斷提高和增強學習、認識、理解和遵守法律的意識。2增強學生的法律意識，提高依法保護自己的能力。三。徹底杜絕學生的違法行為。

3、 法制宣傳教育領導小組組長______

四，具體措施1.定期組織開展教育和法律宣傳活動，加強校園傷害事故的預防和處理。通過法制展板、多________、發放安全手冊、張貼法制宣傳掛圖、專題升旗活動、班團隊會等多種形式，宣傳交通事故、擁擠踩踏、觸電、火災、溺水、煤氣中毒等關系人身安全的防范知識;宣傳“關愛生命、安全第一”的相關法制內容。2將法律教育納入學校課程體系，每學期至少開設兩門法律教育專題課。

利用板報、櫥窗、廣播、網絡等宣傳陣地以及法制教育宣傳月、12.4法制宣傳日，大力宣傳國家法律法規，形成濃厚的法制教育氛圍。3、積極組織開展法制教育“五個一”活動：

即設立青少年法制教育定期公告欄;上一堂“預防和減少青少年違法犯罪”法制教育課;學唱一首法律歌曲;為青少年法制教育提供一套圖書、音像資料;開展法律知識問答活動。促進學生知法、懂法、守法。4、積極參加上級組織的各種法制教育培訓活動，在學校內進行集中培訓，通過開展經驗交流、總結等多種形式，重點圍繞學校民主法治化創建工作和安全工作、學生傷害事故的預防與處理辦法等內容進行培訓，推進學校依法行政、依法治校工作進程。

5、開展學校依法治校工作自評和檢查。

5、 每月具體活動計劃：3月：制定法制宣傳教育計劃;邀請檢察院檢察部門在學校宣傳法律知識。4月份：

張貼法制宣傳掛圖、各班出一期法制教育黑板報;用紅領巾廣播宣傳國家法律法規。5月：組織全校學生法制教育宣傳片;各班學唱一首法律歌曲。

6月份：組織一次 “預防和減少青少年違法犯罪” 主題班會觀摩活動;開展一次“法律知識伴我成長“德育實踐調查活動。7月份：

應整理檔案材料，以備高級法律教育檢查之用。9月：組織法制專題升旗活動;用紅領巾廣播宣傳國家法律法規。

10月：組織法律知識培訓講座;撰寫法律知識學習經驗。11月份：

開展系列交通安全法學習活動。12月：組織法律知識考試。

1月：總結今年法制教育活動，做好信息報送工作。

小學普法教育活動方案范文;

1、 活動的主題是學法、知法、懂法、守法，努力做一個合格的好公民。

2、 活動將于11月4日至12月5日舉行。

三、活動安排充分利用____、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際，結合隊員年齡特點，創新教育載體，認真開展“六個一”活動。(1)進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下的演講渠道，讓學生學會、懂得、遵守法律，懂得運用法律保護自己的合法權益。(2) 舉辦法律知識講座。(11月29日下午第二節，

四、五、六年級)邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。(3)進行一次法制專欄黑板報。由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學生____法制教育專欄。

(4) ____一系列法律教育影片。開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。(5) 召開主題班會。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。本月各中隊將舉行一次主題班會，12月7日前交一份主題班會資料，并附活動____。(6)寫一篇學法心得體會。

每各中隊開展了一系列的青少年法律教育活動。舉辦一次法制教育____展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;舉辦法制教育征集競賽，組織演講比賽、辯論賽、知識競賽、模擬法庭等活動。要不斷創新活動載體，努力提高教育實效性，進一步提高青少年認識法律、學習法律、遵守法律、運用法律的能力。

6、 活動要求1、明確責任，以達到實際效果。學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。2、加強指導，樹立典型。

學校要根據青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。三。創新形式，豐富活動內容。各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

4落實整改，認真總結改進。學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。

開展法制教育進校園活動方案【篇6】

一、指導思想：

法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以黨的教育為指導，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質。加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。

三、工作措施：

(一)加強對教師的法制教育。

按照五五普法規劃，深入開展以學法律，講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等有關教育的法律法規及文件。通過學習統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規范》為切入口，以學規范、爭當文明生為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣，提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的`比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向學生傳授基本道德規范和法律法規知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙，培養自護意識，養成守法習慣，預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓，抓反復。要建立學校領導、優秀教師與后進生結對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯系互訪制度，切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用，通過家長會，印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規，提高他們的法律道德素質和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監護孩子遵紀守法。

開展法制教育進校園活動方案【篇7】

為切實加強我校普法工作，搞好法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動。根據上級要求，結合本校實際，制定本活動方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導，全面落實科學發展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事，依法，依法治教，依法辦學的水平。

二、主要內容

法制教育活動的主要內容是：學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》和《中小學安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規。

三、活動目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名教師、學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

四、活動主題：“知法守法、和諧校園”

五、活動對象：全體教職工、學生和學生家長。

六、具體措施

1、成立學校“法律進學校”活動領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

2、召開全體教師大會，舉行法制教育活動啟動儀式，營造濃厚的'法制教育宣傳氛圍。

3、圍繞“弘揚法治精神，構建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。利用周一下的，結合學校的值日檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規教育。

4、每季度邀請法制到校作法制講座一次;組織學生觀看電影教育片、參加實踐活動等，以實例來教育學生，發揮校外作用。

5、充分發揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材，利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。

6、各班結合實際情況，舉行主題班隊會，圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識，培養學生從小養成遵紀守法的良好習慣，培養學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

7、定期播放法制教育專題片，根據臨時發生的事件隨時對學生進行法制教育。

8、開展一次法律知識活動。在學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規范，組織班級段競賽活動。

9、建立健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。通過學校與家庭的聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代。

七、活動要求

1、抓好課堂法制教育。充分發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規范教育緊密結合，與交通安全、禁毒、國防、環境等專題教育有機整合，適應小學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、、及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式，生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

開展法制教育進校園活動方案【篇8】

活動目標

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準備

1、圖片1幅

2、課件

活動過程

一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容，

(1)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。

(2)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

(3)教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

(1)告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

(2)教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們為什么不要陌生人的東西?

引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。

附：兒歌： 陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。

法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。

開展法制教育進校園活動方案【篇9】

一、指導思想

緊緊圍繞鞏固發展我校教育中心任務目標，按照依法治校的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發展，為構建和諧校園營造良好的法治環境。

二、主要目標

深化學校法制宣傳教育，實現教育行政人員和教師普法規范化管理;在課堂上實現普法教育的主渠道，按規定開設法制教育課程;通過對學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、____、用法的自覺性，學會依法規范自己的行為，依法保護正當權益;使校園秩序和學校治安狀況明顯改善，全面提高學校治安預防、傷害預防和綜合治理水平;建立健全學校管理體制，使各項工作步入依法辦學、依法辦學的軌道。

三、各職能部門職責：

黨支部、工會：負責制定普法學習、例會和監督制度;實行學校法制宣傳教育目標責任制考核;組織、協調、指導、檢查法制宣傳教育工作;組織普法圖書和其他法律宣傳資料的教育;負責對黨員和學校教育行政人員進行法制宣傳教育的學習。制定和實實教職工法制宣傳教育計劃，組織開展教職工法制宣傳教育研究。

政教團支部：做好在校學生法制宣傳教育工作，組織開展各類學生法制宣傳教育活動。負責制定好學校“五五”普法實施方案和總結的撰寫，負責宣傳窗、板報和條幅等環境宣傳陣地，聯絡好各部門的工作。

教學部：做好教師法制宣傳教育工作，組織開展各類教師法制宣傳教育活動。

后勤：協助配合實施，組織后勤人員學習普及法律，保障經費。

四、普法教育主要內容

普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保____》、《傳染病防治法》、《未成年人保____》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保____》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。

五、實施對象

學校全體行政人員、教職工和學生。

6、 普法教育的規劃與具體安排

1、宣傳動員：

根據學校實際情況制定好第五個法制宣傳教育實施方案,并建立健全我校普法領導小組，確定專門人員制訂方案和具體實施工作，做好宣傳發動工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。

2、學習實施：

(1) 落實各職能部門職責，根據本單位普法計劃，制定各級年度工作計劃。

(2) 加強普法宣傳教育制度建設，建立健全普法工作學習制度、例會制度和監督制度。在黨員和行政人員中，要帶頭進行法制宣傳教育，做好學習筆記。

(3) 宣傳法制宣傳各種考核制度，利用學校廣播電臺、宣傳窗口、黑板報等，有效開展宣傳工作。要加強對職工的法制宣傳教育。

(4) 繼續聘請派出所指導員擔任學校法制學院副院長。

請校外法制兼職副院長對學生法制宣傳進行講座和專題指導。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，對學校學生進行法制觀念的養成教育、社會主義民主教育、法制觀念教育。

(5)結合教師、學生關心的熱點、難點問題，根據相關的法律法規，對學校進行自查：例如是否自覺執行“一費制”、“公示制”;是否堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項審議制度，是否撰寫自查報告。結合《義務教育法》等，扎實推進“平安校園”建設，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。

3、考核驗收：

制定考核驗收內容：普法人員、經費、設備落實情況;普法規劃制訂，落實情況;領導的學法筆記和普法宣傳情況;普法工作的學習和檔案管理情況;學校法制宣傳教育客觀責任制的評價;學用結合，依法治理情況等。同時參加法制宣傳教育先進集體和個人評選表彰活動。

七、途徑與方法

1、上好法制教育課。按規定開設法制課。要把法制教育課列入學校教學計劃，并確定各學段法制教育的教學目的、教學任務和教學內容，有計劃、有步驟地對學生講授法律知識。

發揮法制副院長在學校普法教育中的重要作用。

2、抓好各科教學滲透。在上好系統的法制教育課的基礎上，還要在其他學科教學中對學生進行法律滲透教育，如利用政治、歷史、生物、地理等學科教學，向學生講授憲法、國旗法、水法、土地管理法、野生動物保____、環境保____、治安管理處罰條例等法律法規內容，使學生在學習掌握文化科學知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。

3、搞好課外活動延伸。要充分利用國旗下講話、團隊活動、綜合實踐活動、校本課程等形式，對學生進行生動活潑的法制教育。要有針對性地開辦法律知識講座，舉辦法制____展覽，開展法律知識咨詢等豐富多彩的法制實踐活動，用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育。

同時，還要利用健康教育課和校長來信信箱、班主任信箱等，多渠道對學生進行法制教育，真正做到有的放矢、有機化、有序有效。

4加強學校、家庭和社區的普法教育。各學校要加強與家庭和社區的聯系，加強協調，共同努力，確保學校法制教育的效果。要建立健全各類家庭教育組織，定期對學生家長進行法制培訓，把好的普法讀本和法制教育內容推薦給家長學習，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法和藝術，配合學校搞好青少年的法制教育。

繼續搞好教育法律法規宣傳月活動，努力提高全社會對青少年法制教育的重視、關心和支持，在全社會逐步形成有利于青少年健康成長的良好氛圍。

開展法制教育進校園活動方案【篇10】

為進一步推進法制教育工作，使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識，自覺的用法律法規約束自己，增強學生的法制觀念和自我保護意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃。

一、工作目標：

以班級教育為重點，廣泛深入的進行法制教育，使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來，整體推進德育工作。

二、主要措施：

利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動，聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑，提高法制教育工作的整體水平。

1、加強遵規守紀的.教育，養成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年。“兩個遠離”，即遠離網吧，遠離亂花錢，遠離不良嗜好。

2、積極開辟第二課堂，對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座，在活動中，促進學生法律意識的進一步增強。

3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通，通過家長會、家訪、電話等形式，使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，從而積極配合學二年級的法制工作。

4、加強法制工作的理論探究，在實際工作中發現問題，發現規律，積極開辟新途徑、探索新方法，不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。

三、加強對不良行為學生的法制教育，做好幫教、轉化工作。

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況，做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。

做好法制教育工作，維護青少年切身利益的重要舉措，我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來，推進我校二年級法制教育工作的科學化、規范化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生，努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。

開展法制教育進校園活動方案【篇11】

一、指導思想

以創建“平安校園”為基本標準，堅持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內容，真正納入學校德育工作軌道，在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動，增強學生的法制意識，形成人人自覺遵紀守法的新局面。

二、任務目標

1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規范有機結合起來做到法制教育制度化、規范化。

2、加強內部法制法機構建設，從嚴治、依法治校。

3、有計劃、有目標、有內容、有重點，形式多樣的對學生進行有關法律常識和法規教育。

4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念，使學生受教育率達百分之百。

5、學校無嚴重違紀現象發生，杜絕違法犯罪事件出現。

6、進一步鞏固創建“綜合治理模范校”所取得的成績。

7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內容為主，分層次、有重點進行實施。

三、具體內容及周次安排

四、方法步驟

l、加強領導，狠抓落實。成立學校普法教育領導機構，職貴明確，分工到人，確實把工作落到實處。構建家校網絡，集教育之全力為法制教育服務。

2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式，初步樹立法律意識，了解和掌握有關法律常規條款，如《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規。

3、為法制副校長提供必要的工作條件，進一步發揮學校法制副校長的'教育作用。進一步鞏固和發展我校與白云警務區的共建共教關系，聘請有關干警為學校普法教育校外員輔導員，定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓。

4、營造法制教育的氛圍，并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現象，結合早會、隊會及時開展教育。

開展法制教育進校園活動方案【篇12】

為貫徹落實寧江區關工委下發的《寧江區開展“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案》的通知精神，進一步加強全校青少年普法教育和社會主人榮辱觀教育，提高青少年整體法律素質和思想道德素質，為促進我校教育教學和諧發展、特制定本方案：

一、 活動宗旨

進一步推動我校青少年普法進程，加強學生的法律常識教育，培養他們分辨是非的能力、增強自我保護意識和法制觀念，提高青少年整體法律素質和思想道德素質成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的人和社會主義事業合格建設者和____人。

二、 活動內容

根據青少年的年齡特點和身心發展規律，在全校學生中開展多種形式的普法教育活動。

1、 開展普法宣傳活動

11月30日召開開展“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動動員會，馬文華校長做動員報告。號召學生學法、懂法、守法、用法，并以全班為單位進行專題討論，提高學法、守法、用法意識。12月4日全國法制宣傳日，召開“關愛明天、普法先行”為內容的班會，組織學生圍繞校內偷竊、斗毆、傷害、挑釁、滋事等校內出現的治安問題展開了討論，提高青少年的法律意識，加強青少年素質和現代法律觀念的目的。

2、 開展普法教育活動

12月7日開展全校“關愛明天、普法先行”手抄報展覽活動，青少年普法教育是一項長期的戰略任務，設專人負責、上好法制課、學習法律知識、____普法教育影片，充分調動青少年學生學法、懂法、守法、用法的積極性，增強法制觀念，提高法律素質和自救自護能力

3、開展普法體驗活動

12月中旬請學校法制副校長做法制報告，舉行攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等多種形式的普法體驗教育活動，以提高青少年理解法律，運用法律的能力和遵紀守法的自覺性。

三、 具體要求

1、各部門要提高認識，加強領導精心組織，部署密切協調形成合力，為扎實有效地把這次活動組織好，開展好、落實好，學校成立以主管政教副校長劉玉海為組長的實驗中學“關愛明天、普法先行”主題教育領導小組，負責活動的有效開展。

2、加強宣傳工作

發揮學校廣播、畫廊、板報、班報等宣傳工具的作用，把活動中的好人好事生動事例宣傳出去，擴大活動的影響力、感染力，形成關系培養青少年健康成長的良好社會氛圍。

3、學校要把青少年普法教育作為長期的戰略任務抓在手上，要把這項活動作為預防未成年人犯罪工作的一項重要措施，要把此項活動與學校法制課教學結合起來，與平安校園結合起來，與平安校園建設結合起來，與警校共建活動結合起來，提高學生法律素質和道德素質。

開展法制教育進校園活動方案【篇13】

一、目的意義

通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到創建活動中來，推動創建全國法治城市工作深入發展。

二、組織領導

為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展，固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。

三、時間安排

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

四、活動內容及形式

(一)12月4日，全鎮開展一次以“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。

1、活動時間：下午1：30—3：30;

2、會場設置：設立法律咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;

3、每個村即時參加活動，并出1塊宣傳板、彩旗2面。

(二)開展多種形式的.法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

(三)各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。

五、活動要求

1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。

2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，做好對憲法及市“五五”普法規劃目標的宣傳，注重實效性。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

4、活動中各個村要及時上報活動信息，對于各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。

5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。

開展法制教育進校園活動方案【篇14】

根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20__年“124”全國法制宣傳日活動方案如下：

一、活動主題

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

二、指導思想

大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1。組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2。邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的'合理訴求。

3。在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。)

4。按照區教育局的`安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

5。結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6。開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

開展法制教育進校園活動方案【篇15】

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

(1) 完善組織領導，狠抓責任落實

健全和完善法制宣傳教育領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作的副校長任副組長，領導小組成員由政治教育部等部門主任、班主任和其他教師擔任。

組長：張儒，全面負責法制宣傳教育工作。

副組長：張秀敏，全面負責學校法制宣傳教育工作，并做好協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合。

(2) 加強對教師的宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

_年，要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保____》、《婦女權益保____》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規。法律知識的學習列入學校中心組學習、教職工政治學習和教師繼續教育之中，健全學法制度，保證學習的時間和質量。

通過學習，要統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治校的意識。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(3) 加強對中學生的宣傳教育，培養學生自覺守法用法

(1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。

還要繼續對學生進行《未成年人保____》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保____》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。要開展法制宣傳教育和征文，定期出版墻報，營造學法、知法、守法的氛圍。

召開以“法制宣傳教育”為內容的主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制宣傳教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。

(3) 樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指你應該尊重自己，不允許別人侮辱自己，你不必向別人磕頭;自律就是要管好自己，自強就是要有一種自強不息的態度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。

(4) 增強辨別是非和自我保護的能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當____，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環境能夠安定團結。

(5)加強問題生管理。對問題生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行分析成因，對癥下藥，通過開展活動促進健康成長。

(6) 把法制教育的實施納入學校日常管理，對師生進行考核。

(4) 充分發揮課堂教學主渠道作用加強法制宣傳教育

為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制宣傳教育進課堂、進頭腦，努力做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制宣傳教育教材，將法制宣傳教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。學生主要接受法律知識、、禁毒知識教育。

(2)針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

(3)在教學過程中，講解了如何表現和處理事物的一些原則，并教給學生如何保護自己的合法權益和避免事故發生。

(4) 充分挖掘學科教學中的法制宣傳教育因素，自覺進行課程滲透。如通過科學課進行《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律宣傳教育，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

(5) 以法制宣傳教育為主線，建立社會教育網絡，拓寬教育渠道

(1) 在學校，建立法制宣傳教育管理網絡，形成對全體參訓人員、全員進行法制宣傳教育的教育。

(2)學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制宣傳教育滲透，形成強大的正向合力。

(3) 加強陣地建設，不斷優化校園教育環境。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、____等，進行法制宣傳，使法制宣傳教育工作有聲有色，形象感人，讓學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4) 法制宣傳教育要納入素質教育，與德育和社會實踐相結合，組織一系列活動。

(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強對校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來，培養現代文明中學生。

(6) 創新中學生法制宣傳教育方式

在法制宣傳教育方式上，注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請法制副校長、有關司法人員到校講課，做法制報告。所謂“走出去”組織學生走出課堂，開展形式多樣的課外法制宣傳教育活動，做到法制宣傳教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。