在做方案時，要充分考慮項目的資源與成本，包括人力、物力、財力等方面，以確保項目在預(yù)算范圍內(nèi)完成。如何撰寫優(yōu)秀的運動會策劃方案模板范文？這里分享一些運動會策劃方案模板范文寫作案例，供大家參考。

運動會策劃方案模板范文篇1

一、活動目標(biāo)：

1.通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

2.通過體育游戲,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。

3.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

X月_日，X月_日上午(待定)

三、活動地點：

_幼兒園大操場

四、參加人員：

小班年級全體幼兒、家長、教師

五、活動形式：

分兩天舉行。

六、活動要求：

1、每個家庭都要參加，沒有特殊情況不得缺席。考慮到活動中家長的體能消耗較大，所以建議和孩子一起參加運動的家長是孩子的父母。

2、參加活動的家長、孩子、老師一律穿運動鞋以及舒適的衣服(統(tǒng)一的親子裝)。

3、家長帶好垃圾袋、報紙、毛巾等。

4、統(tǒng)一著裝和道具。

七、場地布置：

各班級按點站位，每班12小組。

八、活動準(zhǔn)備：

1.提前確定活動場地，排查場地上的安全隱患。

2.根據(jù)班級進(jìn)行場地劃分。

3.西——東方向。

第一天：小一、小二、小三

第二天：小四、小五、小六、小七

4.材料準(zhǔn)備：

音響、音樂、背景圖、舞臺、彩旗、班旗、滑溜布、籮筐、小竹棒。

5.教師配備及工作人員

6.音樂：

運動員進(jìn)行曲、少林英雄、小星星、我的身體最神氣……

7.入場前準(zhǔn)備：

上午安排：

7：40家長來本班教室，班主任向家長交代注意事項。

7：50幼兒整隊出發(fā)，負(fù)責(zé)老師(本班配班、保育老師、實習(xí)老師)。

8:00入場

運動會策劃方案模板范文篇2

一、指導(dǎo)思想:

為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識、競爭意識與團(tuán)隊意識，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本次活動開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進(jìn)行，特制訂此方案:

二、活動宗旨:

1.指導(dǎo)孩子開展游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

2.給孩子間的交流平臺，從而促進(jìn)兒童健康成長。

三、參加對象:

一至五年級師生。

四、活動時間:

9月30日

五、活動地點:

田徑場

六、大會組織紀(jì)律委員會:

楊繼洲、張寶獻(xiàn)

大會安全:高漢新

校醫(yī):杜亞麗

七、裁判員安排:

一號場地:裁判長:張建廣

裁判員:尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬

二號場地:裁判長:楊云鵬

裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅

三號場地:裁判長:肖紅、單寶華

裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機(jī)器人老師兩人

四號場地:裁判長:牛文濤

裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳

攝像:郭志娟

八、活動項目

(一)搭橋過河(1-5年級)

游戲方法:賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米。要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最后一組最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次，按名次記，18名學(xué)生男女各半

(二)趕小豬(1-2年級)

游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學(xué)生方可開始趕豬運回。依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學(xué)生。男女各半

(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)

游戲方法:學(xué)生各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號學(xué)生手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號學(xué)生把3個毽球分別放進(jìn)1.2.3號圈后，與對面的學(xué)生擊掌，對方方可出發(fā)，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學(xué)生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派20名學(xué)生。男女各半。

(四)托球跑(1-5年級

游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能托一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次。每班派10名學(xué)生。男女各半

(五)50米迎面接力(1-5年級)

游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，第一組學(xué)生手持接力棒跑向?qū)γ妫呀恿Π魝鹘o對面第二組學(xué)生，第二組學(xué)生在跑回。依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學(xué)生。男女各半.

(六)沙包擲準(zhǔn)(1-2年級)

游戲方法:在沙包擲準(zhǔn)比賽中，將設(shè)置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米

比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進(jìn)投擲靶為準(zhǔn)。(2)投擲時一次只準(zhǔn)許投擲一個沙包、投擲后不準(zhǔn)許穿越投擲線。

積分細(xì)則:將沙包投進(jìn)投擲靶內(nèi)每個積20分。每人限投3次。組長負(fù)責(zé)本組記錄及裁判。每班10人男女各半.

(七)袋鼠跳(1-5年級)

游戲方法:比賽開始前，每組的第一名同學(xué)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學(xué)套上布袋向前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員，看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.

(八)背對背夾球跑(3-5年級)

競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手，其中10名男生，10名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。

比賽形式:迎面接力用時短者為勝。

(九)兩人三足(3-5年級)

器械:繩帶

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達(dá)終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。每班20人男女各10人

備注:每班有5個家長志愿者名額。

運動會策劃方案模板范文篇3

一、運動會名稱

《健康與愛同在》

二、目的及意義

運動會背景及目的：

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化，人類社會物質(zhì)文化生活水平從整體上有了大幅的提高，但是也給現(xiàn)代的生活方式造成了人類心理壓力增大，所以健康不僅僅是沒有疾病，而是在身體和心理的健康發(fā)展，由此我們要從孩子們抓起，激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培育頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生，讓愛伴隨著美好的童年。

運動會的意義：

趣味運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和讓人提起興趣的趣味活動融合在一起，我們把趣味運動和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、娛樂的需求進(jìn)行融合，特開展體育周活動，使其融合了體育、文化、趣味、智力、團(tuán)結(jié)、堅持等元素，增強(qiáng)了一定的觀賞性，徹底的做到讓學(xué)生在娛樂中鍛煉身體，在娛樂中學(xué)習(xí)凝聚力，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活

實新學(xué)校“健康與愛同在”趣味運動會比賽規(guī)程：

一、比賽時間：__月__日

二、比賽地點：實新學(xué)校升旗廣場。

三、比賽項目：詳見項目及規(guī)則表。

四、報名辦法：各班以每個項目要求人數(shù)為單位報名。

五、比賽項目（共13個項目）

繞物接力匍匐前進(jìn)四人背集氣球鐵人三項一腳定江山趣味傳球齊心協(xié)力同舟共濟(jì)鼓樂喧天穿衣趕球粒粒皆辛苦愿者上鉤背集氣球

六、錄取名次及獎勵方法：

團(tuán)體獎勵：按總積分年級取前三名，單項比賽按名次一、二、三、四、五名，積分分別為5、4、3、2、1分。（注：一、二年級設(shè)置前兩名）

七、各班不得棄權(quán)

八、如有不清之處請及時咨詢體育組

注：因場地受限，比賽項目高低年級分開進(jìn)行，__月__日上午全校師生在升旗廣場參加開幕式，開幕式結(jié)束后，高年級帶離升旗廣場班主任負(fù)責(zé)上課，比賽期間其他同學(xué)不允許到場，其余老師按分工進(jìn)行，__月__日下午高年級進(jìn)行比賽，低年級學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)上課，望各班做好準(zhǔn)備。

九、時間安排

__月9號上午

7：30各班集合并依次帶到升旗廣場。7：50開幕式（各年級方陣隊、創(chuàng)意出場）

8：20開場歌（相信自己）8：40各單位準(zhǔn)備就緒

8：40運動會各項目比賽開始8：50正式開始高年級比賽項目

__月9號下午

1:40各單位準(zhǔn)備就緒1:50低年級進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽

十、風(fēng)采展示

1、首先是各個班的班隊旗入場，然后由各個隊長到臺上領(lǐng)取各班的班隊旗。

2、各年級候場區(qū)在舞臺的西側(cè)，一至六年級依次入場，一班在前五班在后，開始后年級全部進(jìn)行整隊，其次是齊步走。年級方陣在前，隨后是各班級方陣，每個學(xué)生手持自己所代表的國家國旗。

3、每個年級代表不同的大洲，年級方陣展示每個大洲的特點。

（1）一年級代表南美洲，南美洲共有12個國家，平均每個班級代表3個國家，學(xué)生手中展示3個國家的國旗。

（2）二年級代表大洋洲，大洋洲共有14個國家，平均每個班級至少代表3個國家，學(xué)生手中至少展示3個國家的國旗。

（3）三年級代表北美洲，北美洲共有23個國家，平均每個班級至少代表4個國家，學(xué)生手中至少展示4個國家的國旗。

（4）四年級代表歐洲，歐洲共有43個國家，平均每個班級至少代表8個國家，學(xué)生手中至少展示8個國家的國旗。

(5)五年級代表亞洲，亞洲共有48個國家，平均每個班級至少代表9個國家，學(xué)生手中至少展示9個國家的國旗。

(6)六年級代表非洲，非洲共有53個國家，平均每個班級至少代表10個國家，學(xué)生手中至少展示10個國家的國旗。

4、入場式進(jìn)行完，低年級由班主任老師帶回班里上自習(xí)。比賽完后各班帶隊老師可組織部位學(xué)生自由進(jìn)行練習(xí)或者比賽。

實新學(xué)校“健康與愛同在”趣味運動會項目名稱及規(guī)則

高低年級共同項目:

迎面接力

【參賽人數(shù)】：每個班級20人（6女14男）

【比賽器材】：接力棒

【比賽方法】：比賽開始前，參賽人分為兩隊每隊10人分別站在起跑線后，第一名隊員手持接力棒，裁判員發(fā)令后比賽開始。一個年級同時進(jìn)行。

【比賽規(guī)則】：裁判員法令后，隊員開始比賽，必須手持接力棒。接棒人不得超出起跑線，如有違反比賽規(guī)則將取消比賽成績。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊協(xié)作能力。

高年級項目：

繞物接力

【參賽人數(shù)】：每隊8人（男女不限）

【比賽器材】：足球、障礙物

【比賽方法】：比賽開始前，參賽隊員立于起跑線后，手持球把球放在腳下。裁判發(fā)令后，隊員腳踢球繞過前方的障礙物再回到起點，將球傳給下一個人。賽程為10米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線進(jìn)行交接，下名隊員方可進(jìn)行比賽，最后一名隊員回到起點后計時停止。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員站于起跑線后，裁判員法令后，計時開始，隊員開始比賽。最后一名隊員完成比賽后用時最短為勝。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的靈敏度，協(xié)調(diào)性及柔韌性

四人背集氣球

【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員（男女不限）

【比賽器材】：氣球、筐子

【比賽方法】：比賽開始前，參賽隊員站在起跑線后，四人手臂相互環(huán)繞，一名同學(xué)專門放置氣球，把球放在四個人的背部，裁判員發(fā)令后，比賽開始，四人齊心協(xié)力把球運到前面的筐子里面。在三分鐘時間內(nèi)集球多者為勝。

【比賽規(guī)則】：裁判員法令后，隊員開始比賽，比賽時間3分鐘，比賽結(jié)束后，裁判員統(tǒng)計球數(shù)。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊協(xié)作能力。

鐵人三項

【參賽人數(shù)】：每隊6名隊員（男4女2）

【比賽器材】：鐵架、排球、籃筐

【比賽方法】：比賽開始前，隊員站在起跑線后，裁判員發(fā)令后比賽開始。隊員要跳過前方的鐵架然后拿起排球，把球投到前方的籃筐里，直到把球投進(jìn)才可返回，交于下一人，依次進(jìn)行，用時少者為勝。

【比賽規(guī)則】：裁判員發(fā)令后，計時開始，用時少者為勝。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏性與協(xié)調(diào)性。

一腳定江山

【參賽人數(shù)】：每隊6名隊員（3男3女）

【比賽器材】：沙包

【比賽方法】：比賽開始前，6名隊員手持沙包站成一排，用雙腳夾住沙包投到前方區(qū)域內(nèi)，由內(nèi)到外依次減少共5環(huán)，每人三次機(jī)會，裁判員發(fā)令后，比賽開始，最后一人完成比賽后，裁判員統(tǒng)計成績，環(huán)數(shù)多者為勝。

【比賽規(guī)則】：裁判員法令后，比賽開始，比賽距離5米。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生對力量的控制力及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

趣味傳球

【參賽人數(shù)】：每隊10名隊員（5男5女）

【比賽器材】：籃球

【比賽方法】：比賽開始前，10名隊員成縱隊站于比賽場地處，比賽開始時，最后一名隊員手持籃球，第一名隊員準(zhǔn)備接球，最后一名隊員從胯下傳至第一名隊員，接球后跑到最后一名隊員后邊進(jìn)行胯下傳球，第二名隊員接球，依次進(jìn)行。

【比賽規(guī)則】：裁判員法令后，比賽開始，在比賽過程中，其余隊員不能觸碰球，如果出現(xiàn)碰球或球在前進(jìn)過程中停止，需從頭開始，計時最少者勝利。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的速度、協(xié)調(diào)、合作

同舟共濟(jì)

【參賽人數(shù)】：每隊25名參賽隊員（男女不限）

【比賽方法】：比賽開始前，參賽隊員分為兩人一組，分別頭頂頭躺在比賽場地，共五組。比賽開始后，躺地隊員雙手舉起把運輸人從第一組運輸?shù)降谖褰M，比賽結(jié)束，用時少者為勝。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員站在起點處，做好出發(fā)準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令后，參賽隊員開始，比賽結(jié)束后，用時少者為勝。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的控制身體能力、協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性及團(tuán)隊合作能力。

粒粒皆辛苦

【參賽人數(shù)】：每隊8名參賽隊員

【比賽器材】：桌子一張，水盆一個，水杯一個，筷子一雙，玻璃球若干

【比賽方法】：參賽隊員一路縱隊站在桌子前，比賽開始后用筷子夾起盆中玻璃球放在水杯中將筷子交于下一人，依次進(jìn)行，比賽時間為兩分鐘，比賽結(jié)束后以以水杯中玻璃球多少判定名次，多者為勝。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員站在起點處，第一名隊員做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令后，比賽開始，計時開始，在比賽過程中不得有其他隊員進(jìn)入場地，如有玻璃球掉落，則立刻交給下一個伙伴，在規(guī)定的時間內(nèi)，進(jìn)行完比賽，裁判員結(jié)束令發(fā)后，則比賽立即停止，如有作弊現(xiàn)象，則取消該參賽隊的該項目成績。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的穩(wěn)定性、控制力、耐力。

低年級比賽項目：

愿者上鉤

【參賽人數(shù)】：每班8名參賽隊員

【比賽器材】：礦泉水瓶8個，釣竿一個，繩子一根，小磁鐵一塊，鐵釘8個

【比賽方法】：參賽隊員手持釣竿，站在端線垂釣，釣出瓶中鐵釘，將釣竿交給下一名隊員，下一名隊員繼續(xù)垂釣，依次進(jìn)行，比賽過程中如果出現(xiàn)瓶子倒了則交給下一名伙伴，直至最后一名隊員比賽完，比賽結(jié)束。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員成縱列站在起點處，第一名隊員捧球做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令后，比賽開始計時，直至最后一名隊員參加完比賽，比賽結(jié)束，用時最短的.為勝。比賽必須嚴(yán)格遵守裁判員的判罰，如有違規(guī)，則會被取消該項目的比賽成績。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的耐力，精確度，協(xié)調(diào)性及平衡性。

背集氣球

【參賽人數(shù)】：每班7名參賽隊員

【比賽器材】：紙箱子一個、氣球數(shù)個若干

【比賽方法】：參賽隊員分為兩人一組，放球人員一個，比賽開始前，兩個人一組，依次站在起跑線后，比賽開始后，參賽隊員背夾球向前行走，把球運輸?shù)角胺降南渥永锩妫缓蠓祷叵乱唤M進(jìn)行，依次進(jìn)行，比賽時間為2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)氣球數(shù)量多者為勝。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員成縱列站在起點處，第一名隊員捧球做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令后，比賽開始計時。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的耐力，精確度，協(xié)調(diào)性及平衡性

匍匐前進(jìn)

【參賽人數(shù)】：每隊10名隊員（男女不限）

【比賽器材】：若干麻袋

【比賽方法】：比賽開始前，參賽隊員站在起跑線后，裁判員發(fā)令后，計時開始，學(xué)生從口袋的一端開始向前爬行，爬到口袋的另一端，第一個人爬出以后第二個人才能開始，依次進(jìn)行，最后一人完成比賽后計時停止。比賽結(jié)束后用時最少者為勝。

【比賽規(guī)則】：裁判員法令后，計時開始。完成比賽后用時少者為勝。

【項目比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生團(tuán)隊合作能力和協(xié)調(diào)能力。

齊心協(xié)力

【參賽人數(shù)】：每隊12名隊員（男女各半）

【比賽器材】：木棒兩根（1m）、皮球一個、障礙物若干

【比賽方法】：比賽開始前，參賽隊員成兩路縱隊分別站在起點線和終點線處，起始點相距10米。起點的前兩名參賽隊員用兩根木棍夾住皮球做準(zhǔn)備，裁判員法令后，比賽開始。兩人協(xié)作保持平衡，繞過中間的障礙物至終點傳于下一組同學(xué)繼續(xù)，依次進(jìn)行，用時少者為勝。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員平均站在起點和終點處，第一組隊員開始比賽，則計時開始，在比賽過程中必須保持協(xié)調(diào)前進(jìn)，繞過障礙物。在比賽的過程中，如皮球掉落則該組參賽隊員馬上撿起，從掉落的地方從新開始，比賽必須按照裁判員的要求。最后一組隊員比賽結(jié)束，則計時停止，用時最短的為勝。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的專注力，協(xié)調(diào)性及柔韌性

鼓樂喧天

【參賽人數(shù)】：每隊8名隊員（男女各4人）

【比賽器材】：鼓一套、眼罩

【比賽方法】：起始點相距8米，終點放置大鼓，參賽隊員分成兩人一組，兩人通過語言完成擊鼓，擊鼓后摘掉眼罩，迅速返回起點，下一組接力開始。比賽過程中不能用手或其它部位觸碰參賽隊員

【比賽規(guī)則】：參賽隊員站于起跑線后，裁判員發(fā)令后，計時開始，隊員開始比賽，在比賽過程中不能用手或其它部位觸碰參賽隊員，違規(guī)加時10秒，用時少者為勝。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力、語言描述能力。

穿衣趕球

【參賽人數(shù)】：每隊6人（男女不限）

【比賽器材】：木棒一根（1m）、足球、衣服、筐子

【比賽方法】：起始點10米距離，比賽開始后，起點1人拿起衣服把衣服穿好然后手持木棒驅(qū)趕足球向前走，手不離棒，棒不離球驅(qū)趕至終點，把衣服脫下放在筐子里，然后趕球返回，交給下一位伙伴，依次循環(huán)，用時少者為勝。

【比賽規(guī)則】：參賽隊員站在起點處，第一名參賽隊員做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令，比賽開始，計時開始，在比賽過程中如有手、木棒、足球三者分離前進(jìn)，則被會被加時5秒，直至最后一名參加完比賽，比賽結(jié)束，用時最短的為勝。比賽必須嚴(yán)格遵守裁判員的判罰，如有違規(guī)，則會被取消該項目的比賽成績。

【比賽目的】：此項目著重發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性。

運動會策劃方案模板范文篇4

一、活動名稱：

森林探險——解救小動物

二、活動目標(biāo)：

1、通過游戲，練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。

2、通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

三、活動準(zhǔn)備：

彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺

四、活動過程：

“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”

游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。

規(guī)則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

運動會策劃方案模板范文篇5

一、活動目的

為豐富社區(qū)居民體育生活，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動“六進(jìn)社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員

三、活動時間、地點

時間：11月17日下午

地點：

四、參賽單位

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五、比賽項目及參與

投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點投籃，每人五次，以投進(jìn)的總數(shù)計成績。

2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

：每單位出三位選手，以團(tuán)體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦：

承辦：

運動會策劃方案模板范文篇6

總負(fù)責(zé)人：---

工作組委員：---

團(tuán)學(xué)各部部長

工作組組員：團(tuán)總支學(xué)生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準(zhǔn)備工作

1、運動會開幕式進(jìn)場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé)，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)

2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質(zhì)量水平，爭取拿下道德風(fēng)尚獎。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)

4、安排大一年級學(xué)生進(jìn)行運動會前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé)，5月20日前結(jié)束)

5、運動會進(jìn)場式的設(shè)計及排練，統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負(fù)責(zé)，5月22日前結(jié)束)

6、組織安排運動員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé)，5月22前結(jié)束)

7、運動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé)，5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團(tuán)支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，5月20前部署)

10、發(fā)送校內(nèi)通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》，(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，運動會結(jié)束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一：稿件宣傳組

組長：---

副組長：---

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務(wù)：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質(zhì)保量，稿件寫好統(tǒng)一交于大本營，宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改，再上報學(xué)校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))

2、做好稿件登記工作，在運動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導(dǎo)人員前往觀看，最晚在比賽結(jié)束后兩小時內(nèi)將稿件上報，可以在此期間進(jìn)行采訪報道，運動會結(jié)束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負(fù)責(zé)，運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))

項目組二：后勤服務(wù)組

組長：---

副組長：---

組員：生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部

任務(wù)：1、運動會期間負(fù)責(zé)藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))

2、安排組員密切關(guān)注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負(fù)責(zé))

3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)

項目組三：大本營組

組長：---

副組長：---

組員：團(tuán)學(xué)各部成員

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營，協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準(zhǔn)時到位。(科研部負(fù)責(zé))

2、負(fù)責(zé)簽到制度，學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))

3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，5月20前落實完畢)

項目組四：統(tǒng)計組

組長：---

副組長：---

組員：組織部、科研部

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計每項比賽的結(jié)果，并在第一時間公布在龍虎榜上，安排特定的同學(xué)負(fù)責(zé)寫龍虎榜。(組織部負(fù)責(zé))

2、賽事安排日程表。(科研部負(fù)責(zé))

項目組五：青年志愿者組組長：---

副組長：---

組員：實踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

任務(wù)：1、維持本院會場紀(jì)律。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

2、服務(wù)分院運動員和后勤工作，指派2到3名志愿者到各組幫忙，指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務(wù)必落實到個人。(實踐部負(fù)責(zé))

3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結(jié)束后所有板報都搬。(廣告部負(fù)責(zé))

4、負(fù)責(zé)組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負(fù)責(zé))

5、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

6、運動會結(jié)束的收尾工作，提前

安排好人員進(jìn)行整理(各部做好本部的相應(yīng)收尾工作)。

7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個項目組的需要(實踐部負(fù)責(zé))。

注：各部務(wù)必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處，具體實施過程中各部門相互協(xié)助

運動會策劃方案模板范文篇7

一、活動目的：

為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，增強(qiáng)班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

二、活動項目：

一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

三、活動時間：

第五周。4月7日下午15點四、活動地點：

學(xué)校水泥操場五、活動總裁判：

唐禮玲和吳日峰、董卓老師六、活動規(guī)則：

本次跳繩比賽分三個項目進(jìn)行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學(xué)生參加，以年級段為單位進(jìn)行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝(3)跳長繩3——6年級同學(xué)參加，以年級段為單位，評選優(yōu)勝獎。

各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;(每班至少其中：

3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學(xué)集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數(shù)，最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝，每個年級段評選前三名，5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。

運動會活動方案運動會開幕詞運動會運動會宣誓詞運動會加油稿跳繩：8名隊員聽到信號后依次進(jìn)繩，每一人次計一次，多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，最后算每隊的總次數(shù)，取前三名。