教師暑假培訓(xùn)活動方案
通過培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標準;形成教育教學(xué)能力;提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度,盡快融入學(xué)校的教育文化,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。下面是小編為大家整理的教師暑假培訓(xùn)活動方案,希望對您有幫助。
教師暑假培訓(xùn)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以__x理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師為目的,以提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點,通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒,開闊視野,陶冶情操。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
__x、__x、__x、__x
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、各級各類名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。
2、各級各類教育行政部門、教育機構(gòu)組織的學(xué)術(shù)交流、校際交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究等。
四、培訓(xùn)模式
1、根據(jù)上級文件精神,組織教學(xué)骨干參加上級教育、教研部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會、交流會。
2、以教研組為單位,組織教師外出參觀學(xué)習(xí)或與兄弟學(xué)校開展校級交流活動。
3、由學(xué)校統(tǒng)一安排,分期分批組織班主任、教研組長、處室管理人員外出參觀學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)要求
1、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
2、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著問題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
3、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排,不缺席,認真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,返校后將筆記交分管領(lǐng)導(dǎo)檢查、存檔。
4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師,返校后必須填寫好《七中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報表》,并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動,推薦一位老師進行匯報)。所有老師的匯報材料必須上交教研處存檔。參加高一層次聽課活動的老師返校后必須在教研組或全校上一節(jié)“移植課”,或向全校教師作學(xué)習(xí)匯報講座,傳達學(xué)習(xí)的精神實質(zhì)、傳遞新信息,使廣大教師了解新動態(tài),并把培訓(xùn)材料發(fā)布在學(xué)校的網(wǎng)站。
六、培訓(xùn)管理
1、教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格管理,對教師外出行程安排要詳細部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得切實成效。
2、集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),原則上要求所有的教師必須參加,如因特殊原因不能參加的,要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人遞交書面請假單。因故沒有參加集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計其該年度繼續(xù)教育得分,不另發(fā)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費。
3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作,并填寫好《上饒縣七中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)個人申請表》報培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),教研處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,并及時整理存檔。
七、培訓(xùn)經(jīng)費及報銷程序
根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的地的有關(guān)活動要求,由各責(zé)任部門提出經(jīng)費標準,報校行政會審核。培訓(xùn)教師返校后要先按要求上好匯報課或舉行專題講座,然后報銷培訓(xùn)經(jīng)費。
教師暑假培訓(xùn)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學(xué)期的課堂,盡快改進課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3.通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認真”要求,向教學(xué)“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。
5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。
教師暑假培訓(xùn)活動方案3
一.指導(dǎo)思想
隨著新課程改革的深入,我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,力求提高教師隊伍素質(zhì)。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標,立足于學(xué)校實際及教師自身水平,服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,有針對性地開展內(nèi)涵豐富、貼近教師、講求實效的專題培訓(xùn),達成教育教學(xué)的特色化,從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
二.培訓(xùn)對象
全體教師
三.培訓(xùn)目標
本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向,注重“德”和“技”的全面提高。通過這次培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的、充滿生機活力的教師隊伍。
四.培訓(xùn)內(nèi)容及形式
1.集中培訓(xùn): 新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進行思想政治學(xué)習(xí),現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),班主任工作經(jīng)驗介紹,教科研經(jīng)驗交流及觀看名師觀摩課錄像。
2.分散自學(xué): (1) 每位教師制定下學(xué)期個人讀書計劃。
(2) 教材簡析:對下學(xué)期所教教材進行教材簡析,提前備出一周的課。
(3) 課題實驗組教師閱讀《何選》,進一步做好學(xué)校“自育自學(xué)”課題實驗工作。
教師暑假培訓(xùn)活動方案4
一、組織機構(gòu)
組 長:x
副組長:x
成 員:x
二、工作職責(zé)
__負責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。
__負責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
__負責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。
__負責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。
__負責(zé)會場安排工作等。
__負責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。
__負責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)校級自主培訓(xùn)
自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印__中學(xué)藍金美等4-6人候選人先進事跡材料,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。
3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
4、針對以上幾項學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天,學(xué)校安排于8月28、29日完成。
(二)組織教師參加縣級集中培訓(xùn)
1、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));
2、村完小校長培訓(xùn)班;(各村完小校長參加)
(三)組織教師參加市級語文科培訓(xùn)
(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)
(五)讀書活動
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。
五、培訓(xùn)要求
(一)健全機構(gòu),明確責(zé)任
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)職能負責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負責(zé)人專門抓的工作機制,一級抓一級,層層抓好落實,扎實推進我校教師培訓(xùn)工作的開展。
(二)加強管理,落實責(zé)任。
要求每一位教師認真聽好每一個專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn),個個有進步。
(三)加強督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
各學(xué)校要加強督導(dǎo)和檢查,確保每位老師都要參加培訓(xùn),不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評,并作相關(guān)考評重要條件之一(培訓(xùn)不達標),培訓(xùn)時,有急事的須向校長請假批準。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會(上述的一篇),并按時上交中心校。