意見明確，實施出版學術人才培養(yǎng)支持計劃，著力培養(yǎng)一批理論功底扎實、創(chuàng)新能力突出、實踐經(jīng)驗豐富的出版學術領軍人才、骨干人才。在有關高層次人才工程實施中，對出版教學科研人才給予支持。教育部引導支持有關高校調(diào)整優(yōu)化出版學科專業(yè)招生結構，擴大出版學科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模。支持有學位授權自主審核權的共建高校試點建設出版學一級學科，健全完善出版學科專業(yè)本碩博銜接的人才培養(yǎng)機制。

意見提出，增加出版學科專業(yè)在國家社會科學基金、國家出版基金、教育部人文社會科學研究等項目中的選題規(guī)劃和立項分量，推動設立出版領域?qū)W術研究專項，支持共建高校承擔國家社會科學基金特別委托項目。在高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）評選中關注出版學科專業(yè)研究成果，引導各地人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎支持出版學科專業(yè)研究成果申報。