“作為教育部直屬高校，我們要充分發(fā)揮在農(nóng)學、生命科學和農(nóng)業(yè)工程等學科方面的科學人才和研究優(yōu)勢，繼續(xù)為我們附小的孩子成長助力，繼續(xù)將我們的資源向社會開放，支持中國的基礎(chǔ)教育發(fā)展?！敝袊r(nóng)業(yè)大學副校長林萬龍在會上發(fā)言說。

研討會上，各行業(yè)專家圍繞“兒童科學素養(yǎng)提升以及兒童科學院成立運行的意義”等主題進行了深入的討論。他們表示，科學素養(yǎng)提升必須從娃娃抓起，農(nóng)大附小兒童科學院的成立運行對兒童科學素養(yǎng)提升意義重大。但兒童科學素養(yǎng)的真正提升，還必須有更扎實的舉措，必須把科學教育真正地融入日常的生活、課程及教學實踐中，社會資源，尤其是周邊社區(qū)資源也必須持續(xù)地有效支持方能見效。

據(jù)悉，兒童科學院分別成立了生命科學學部、學習科學學部、信息科學學部、星空探索學部、創(chuàng)新科學學部等六大學部。這些學部將涵蓋從基礎(chǔ)科學到前沿技術(shù)的廣泛領(lǐng)域，旨在激發(fā)孩子們對科學的好奇心和探索欲。會上，兒童科學院各學部還發(fā)布了首年度科學研究的課題與計劃。