每天下了晚自習(xí)，斯曲卓瑪會和好朋友挽著手走回宿舍，在宿舍里完成老師布置的蹲起和仰臥起坐等鍛煉任務(wù)。熄燈之后，斯曲卓瑪還要再跟舍友們“臥談”一會兒。她說：“學(xué)校就像我另一個(gè)家！”

斯曲卓瑪?shù)母改缚糠拍痢⒋蛄愎さ瑞B(yǎng)活兒女。父親次旦多吉說：“我們小時(shí)候家里窮，沒條件上學(xué)。現(xiàn)在國家政策好，就想著讓孩子們能好好上學(xué)，多學(xué)點(diǎn)東西。”

得益于西藏的15年公費(fèi)教育政策體系和學(xué)生資助政策體系，次旦多吉家里孩子的教育沒讓父母在經(jīng)濟(jì)上承受過大壓力。

近年來，西藏全面落實(shí)農(nóng)牧民子女“上學(xué)無負(fù)擔(dān)”措施，農(nóng)牧民子女受教育水平顯著提升。黨的十八大以來，西藏已八次提高經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)投入了220.67億元，受益學(xué)生數(shù)量達(dá)到655.08萬人次。目前，“三包”政策每年每個(gè)學(xué)生平均經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)到4200元，學(xué)生可以享受到的資助政策達(dá)到42項(xiàng)。