將支教足跡留在希望的山野上
這些年來,得益于黨的好政策,為民小學從最初原始的巖洞搬到了如今寬敞明亮的教學樓,孩子們也通過網絡接觸到了外面的世界。面對不同時代背景下的大山學生,作為老師的我們,也在不斷探索、不斷調整,尋找到最合適的方式,讓每一個學生都健康成長。
教育在育人的同時也在育己,我們在教學生的同時也在做學生:向本地老師學習教學方法和敬業(yè)堅守,向學生學習澄澈純粹和樂觀堅忍,向支教前輩們學習吃苦精神和赤子之心。
每一個人的力量雖然渺小,但星火如炬,生生不息。每屆支教老師接力教學一年,而牽掛不止一年。今年八月,第十五屆支教團學長樊懿楷和鄢錢千里迢迢返回為民小學,帶我們一起家訪,在路過一段水泥路時,對我們說:“幾年前這里還是土路,有一天家訪回來,剛鋪上了水泥,因為天色暗看不清路面,一腳就踩上去了,現(xiàn)在路上還有我的倆鞋印哩。”
道路再蜿蜒,我們會永遠跋涉;足跡再久遠,青山會永遠記得。這些年來,華中農業(yè)大學“本禹志愿服務隊”的196名支教者的泥濘足跡,留在了充滿希望的山野,鐫刻在廣闊無垠的未來。如果“與祖國同行、為人民奉獻”是一場宏大敘事,那就讓我們慢慢來寫好每一個字符吧。
講述人:“本禹志愿服務隊”第十九屆研究生支教團志愿者張樂