員工崗位競聘申請書
尊敬的公司領導:首先十分感激公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。我叫____,今年__歲,甘肅岷縣人,于____年__月畢業于武威職業學院,大專學歷。在___年__月至今在皇臺小區項目部實習。我申請競聘為________質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下本事:
1、嚴格執行國家的各項工程施工、質量標準和規范;
2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
4、根據設計標準和規范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發生的質量問題,要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優勢:
1、我學的是“建筑工程技術”專業,有必須的理論基礎;
2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇2)
各位領導、同事們:
我叫__,今年__歲,大專文化,會計員。我...年畢業于...,之后參加...本科自學并順利畢業,...年考取經濟師資格,我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來,先后從事過儲蓄、事后監督、銀行卡、出納和會計等工作,并多次被評為工作先進個人,在屢次民主測評中成績一向名列前茅。我結合工作實際撰寫的業務論文《主管競聘申請書》也在刊發。這點成績的取得,固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的,但更多的是工行這片沃土培養和鍛煉了我。
13年來在營業網點和儲蓄事后監督工作崗位上,從事的都是儲蓄會計工作。今日我本著鍛煉自我,為農行服務的宗旨站到那里,競聘蒙自農行天馬分理處委派會計主管一職。營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看,就明白這一工件的艱巨性。
剛才參加竟聘演講的幾位同志,每個人都有自我的優勢。我要說,我的優勢就在于三個方面:
一是有較為扎實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來,我始終不忘學習專業知識,不斷地豐富自我、提高自我。參加了我行組織的政治理論和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。
二是有較為豐富的實踐經驗會計主管競聘演講。七年的營業網點前臺和六年后臺事后監督工作經歷,使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程,掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論明白。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案,經營風險防范的主要在于是制度的執行與落實,明白委派會計主管工作的職職責務,明白做委派會計主管所必備的素質和要求。
三是有較強的工作本事。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自我的業務本事、工作作風、組織協調本事、確定分析本事、具體處理會計工作中實際本事都有了很大提高,能夠勝任委派會計主管工作。
工行興盛,我們有責。今日,我勇敢的站到了演講臺上,懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:
1、加強學習,全面提高自身素質。努力學習各種新知識,適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關行政主管競聘財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業為重,敢言,直言,能言,善言,將自我的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不當擺設。在工作中,維護支行形象,維護班子形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到三個服從,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不缺位,主動不偏位,融洽不空位。讓領導放心,群眾滿意。
2、履行職責,不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算,真實、準確、及時、完整地供給會計信息,嚴格崗位分工及崗位輪換,規范操作,防范操作風險,確保會計業務的正常開展。二是本著嚴格、優化的原則,組織擬定好支行日常檢查計劃,按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查,對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題,重點做好拒員卡的日常管理檢查,在用印簽卡、抵質押物的核對,帳戶的對帳,確保帳卡帳實帳帳相符;三是做好支行日常前臺拒面工作,對重點會計業務按照規定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作,對大額進出款項進行嚴格管理,以管理提升效益。
3、開拓進取,創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業務的迅速發展,中國建行全面實施的股份制改革,這是貫徹落實黨的__大和十六界三中全會精神,加快金融改革,促進金融業健康發展的重大決策,也是我國金融業一次全新的改革實踐,經過股份制改造,我行將成為資本充足,內控嚴密,運營安全,服務和效益良好的現代金融企業。所以,對于不斷創新基層內部管理,完善會計監督機制,創新會計信息質量和風業務主管競聘險防范本事工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面,在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究,提出整改意見,落實好整改情景;配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系;實施好會計基礎規范化等級管理創新。
4、拓展服務理念,打造優質服務品牌。本著銀企雙贏共謀發展的服務宗旨,秉承心系萬家銀行業務拓展的服務理念,追求主管競聘演講的服務目標,堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作,以熟練的技能為客戶服務。配合支行對綜合實力強、經營管理規范、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商戶,尤其是資信20強的企業,加強會計業務合作,為開發商、消費者等供給限時、首問職責制評估、快捷辦理的優質服務;全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、會計流程規范和檢查督促規范,從客戶的利益出發,永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規范化服務達標基礎上,推出首問職責制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶供給差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵,為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇3)
尊敬的各位領導:
我在重催車間分餾崗位工作已經有四年了,隨著重催車間的開停工次數的增多。我在分餾崗位的學習資料也逐日增多。這次重催車間的領導們要求分餾崗位公開公平競爭一操,使我這個工作多年的二操倍感激動。
我想一操的重要性不僅僅是領導重視的問題,更是分餾崗位職責心的具體體現.
在分餾崗位工作之際,我也學習了不少關于其他崗位的知識,使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點:
第一:嚴格遵守好勞動紀律和工藝規章制度。
第二:根據車間領導及班長的安排完成具體的工作。
第三:發現本崗位的異常情景和危及安全是,應采取措施,并及時報告領導.
第四:對任何破壞安全環保和違章行為都應制止。
第五:在本崗位上要時時處處以身作則,努力提高個人的操作水平和業務技能。增強本崗位的他團結意識。
當然,這些還遠遠不夠,在其他方面我也應當多學習,眼下百萬噸的蠟油催化又要開建,這也是大好的鍛煉,應進一步提高自我事故分析和處理本事。
隨著分餾崗位工作的不斷展開,我感到了操作工在處理事故時要把握住要點,事故確定要明確,做到遇事沉著冷靜。三思而后行,牢記崗位事故處理原則和主要步驟。
在分餾崗位上,高溫高壓也無處不在,在巡檢質量上我要求自我仔細再仔細些,作為分餾一操的申請人,應時時刻刻比別人嚴格才行。
尊敬的領導們,如果我能在這次競聘中當上了一操,我必須盡心盡力把分餾崗位操作堅持平穩,并交接好。努力完成領導們交給本崗位的具體工作,在我一操的帶領下,必須能夠爭取到好的質量指標和更優化的操作水平,當然,若是有不足之處還望領導們多多批評指教。若這次競聘不成功,我也不會氣餒,我想那肯定是自我的努力不夠。
親愛的領導們,請你們考驗我吧!我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇4)
尊敬的各位領導:
您好!我是一名來自童裝部的員工,我叫李__,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內管理層干部一職。9月1號從裕華店轉調加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優勢給我帶來了更多的自信。我今年20歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業,剛步入到工作當中時,我就暗暗發誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,3年的工作時間,讓我在零售服務行業積累了更多的專業知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能在零售服務這個行業走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們多年的培養,關愛與支持。
第三,3年的工作實踐,使我積累了一定的管理經驗。從5月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業,從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門,各個崗位進行了解,使自己更加的`熟悉,也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉變,也為今后的
零售服務行業之路建立了較好的心態。10年3月出遠門到外地打工,有來自全國各地的朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。10年六月底從__店加入到__公司至12年9月1日已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態度,不是自己的堅決不要。被課內選為核心員工,也多次在處內選為優秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,領導滿意。同時也在繼續加強學習和鍛煉。
第四,多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協調能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的責任感、專業的工作能力,更要有積極健康的心態、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業包括我現任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領導、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優秀!
申請人:
申請日期:__月__日
員工崗位競聘申請書(篇5)
尊敬的各位領導、評委:
你們好!
今天,我有幸站在這個講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。
我出生在農村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風,憨厚樸實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關,我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度,踏實穩重、認真務實的工作作風,與人為善、不事張揚的處世準則。
15年多的工作實踐,培養和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優勢:
一是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。
二是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗,使我摸清了宣教工作的規律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎。
三是具有較強的組織協調能力。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關工作的經歷。參與并協助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關系,組織協調有一定的工作基礎。
四是宣教工作基礎比較扎實,業務能力比較強。20__年2月,單位恢復刊物《__》,我一直擔負該刊的.組稿、改稿、排版、編輯等工作任務,確保了稿件質量和出刊效果。4年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《__日報》社、《__晚報》社、市委宣傳部、局政治的部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯系,在《__日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。20__年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業余時間自學計算機基礎知識,基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術,能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。
作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領導下,擺正位置,加強學習,履行職責,努力做好以下4個方面的工作:
一是繼續苦練內功,加強政治理論學習,進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責任,抓住關鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優勢,積極唱響和諧、穩定的主旋律。
三是切實加強宣傳陣地建設,努力提高宣傳工作質量。對內,集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設的成果推向社會。
四是大力構建宣傳網絡,抓好通訊員隊伍建設。通過創新工作方式,采取“以文會友”、開展創作交流等形式,發現、挖掘和培養宣教人才;進一步規范宣教工作職責,整章建制,強化對通訊報道員的管理。
我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫__發展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚__明天的輝煌!
謝謝大家!
員工崗位競聘申請書(篇6)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的`舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。
路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!
謝謝!
此致
敬禮!
__
x月x日
員工崗位競聘申請書(篇7)
尊敬各位領導:
我叫cc,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘數學教師一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的'發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇8)
尊敬的各位領導:
申請人:__;男;現年__歲;漢族;共青團員。
申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會。
本人__年畢業于齊車職業技術學校物業管理班,并由國家職業(技能)標準,經考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,__年正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又于__年調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
__年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的`寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:__
__年11月9日
員工崗位競聘申請書(篇9)
各位領導、同仁:
你們好!
我于從山西中醫學院中西醫結合臨床專業畢業。分配到交樓申鄉衛生院任臨床醫生,從事臨床醫生工作并擔任新農合的補償與日常工作,工作上兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。
今年,根據《鄉鎮衛生院改革方案》、《興縣鄉鎮衛生院機構人事制度改革意見》,為進一步深化鄉鎮衛生院人事制度改革的前提下,我競聘醫院臨床醫生崗位,我自信有能力做好本職工作。
我競聘的理由是:
第一、聽從組織部門分配,服從領導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,團結同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護,具有強烈的愛心,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業道德。
第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責.而且對工作環境熟悉.工作熱情高,無論是病患者上門求診還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉竄戶,路途艱辛,工作業績有目共睹,具備履行門診和住院醫生崗位的`條件和要求,能夠履行好門診和住院醫生崗位職責.如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量,以嚴謹的工作作風來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。
以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫院的發展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!
申請人:__
日期:x月x日
員工崗位競聘申請書(篇10)
尊敬的學校領導:
大家好!
我叫x,現年x歲,中共正式黨員,x文化。在過去的三年里,我作為x村黨支部書記,能夠在上級黨委的正確領導下,以高度的責任感和強烈的事業心,認真履行職責,熱心為群眾服務、辦實事,帶領廣大黨員群眾一起為村集體經濟和社會事業的發展作出積極的貢獻。
這些成績的取得,是村“兩委”班子和全體黨員共同努力的.結果,我作為黨支部書記,只是起到了帶頭作用,在此我對關心和支持我的各位領導、同志們表示衷心的感謝!今天,我站在這里競選村黨支部書記,如果能夠連任,我將一如既往地嚴格要求自己,不貪不占,甘作公仆,為我村經濟建設和社會發展盡心盡力。具體將抓好以下幾個方面的工作:
一、引導和幫助村級組織立足本村實際,在現有的經濟基礎上,不斷調整結構,實現經濟發展多元化,增加農民收入,進一步促進農村集體經濟的發展;
二、做好村級道路的護養工作,及時做好排水溝的清理工作;積極整治亂倒垃圾行為,有效制止村內居住點及道路邊上的臟、亂、差現象,保證村民環境衛生清潔;
三、不斷壯大我村文化事業,開展全民性的文體娛樂,豐富我村的文化生活;
四、切實解決和處理好困難黨員、群眾生產和生活中遇到的困難和問題,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;
五、堅持村民自治,實行民主決策。
如果我能繼續當選,我將和全村人民一道團結奮斗,共同把我們x村建設得更加美好!決不辜負大家對我的期望!
請各位黨員相信我、鼓勵我、支持我、監督我!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇11)
尊敬的各位領導:
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業公司板房物業小區外業管理員”一職位。
本人畢業于齊車職業技術學校物業管理班,并由國家職業(技能)標準,經考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發的“物業管理職業資格證書(中級)”,正式加入齊車物業公司參加工作,曾在齊車物業公司光榮三區物業小區擔任綠化管理員一職,又于調任于齊車物業公司城管所職任城管監察員至今。
被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業公司的.一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領導能給我一次實現自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:__
申請日期:__月__日
員工崗位競聘申請書(篇12)
尊敬的學校領導:
我于1996年畢業于延邊第二師范學校普師專業,后進修本科學歷,在英安中學校從事數學教學工作至今10年,曾獲得先進工作者、教學評優課一等獎,優秀班主任等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教數學科已滿10年,畢業班已帶了三屆。在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的`成績。如:03年3月,我所教的學生參加參加全國希望杯數學競賽榮獲三等獎的獎勵,06年3月再獲殊榮,同年8月又有學生在全州數學競賽中獲獎等。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,并通過不斷努力,在信息技術與專業技術整合教學競賽中獲一等獎,在農村教師教學競賽中獲一等獎,我的論文《淺談探索式教學》在全國教育教學論文競賽中獲一等獎。在我擔任班主任期間我的班級學習風氣濃,團結,上進多次被評為優秀班級,扶貧助殘先進班級。
再次我作為一名中共工廠黨員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,平時關心國家大事。在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
第四,由于我優秀的表現,于05年我參加了全州骨干教師培訓,繼續對教學技術及教學能力進行再培訓,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。
申請人:
日期:__年__月__日
員工崗位競聘申請書(篇13)
尊敬的院領導、輔導員老師:
我是級土管專業的新生,在高中時,我就曾經當過班里的學生干部,喜歡與同學們交往,樂意為同學們服務,喜歡組織班級各類活動,是班主任老師的好助手。
來到大學后,我想一方面要學好專業知識,成為專業人才,另一方面,在各方面鍛煉提高自己,特別想在組織能力、協調能力、管理能力、服務能力等方面提高自己。
我知道,我們班的同學來自全國各個地方,都是高中時的優秀學生,我會用一顆真誠的心、積極向上的服務熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長,我決心做到以下幾點:
1、首先組織好班委會,依靠團隊的力量,把我們班所有的`同學凝聚在一起,建成一個溫暖和諧、團結向上的大家庭;
2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;
3、不怕苦和累,把為同學們搞好服務放在第一位,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;
4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;
5、發揮好橋梁紐帶作用,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,提高整個班級自我管理、自我發展的水平,積極營造和諧向上的環境氛圍,使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活,我們每個人都能實現自己的理想目標!如我能當上班長,我一定積極工作,努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步,讓現在我們為農大驕傲,讓未來農大為我們自豪!
此致
敬禮!
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x月x日
員工崗位競聘申請書(篇14)
尊敬的評審小組領導及成員們:
本人__,現23歲,7月畢業于__師范,大專學歷。
同年9月份分配到__小學工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的'教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、團結協作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
申請人:__
x月x日
員工崗位競聘申請書(篇15)
尊敬的各位領導:
本人__,男,漢族,生于19__年1月,大專文化,19__年畢8月參加教育教學工作,現任小學一級教師,符合小學高級教師聘任的要求,向各位領導提出小學高級教師聘任申請。
自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和各項重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的.老師。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據課程方案要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。
因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的素養。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。
教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
懇請領導批準我的請求。
申請人:__
__月__日