制度是人們對于社會秩序和公正的認知和追求的體現。怎樣寫實驗室管理制度匯編模板？這里提供實驗室管理制度匯編模板分享，供大家參考。

實驗室管理制度匯編模板篇1

1.化學試劑、化學藥物是實驗室的重要組成部分，藥品的質量以及正確發放和準確配制是試驗取得預期結果的重要保證，也是實驗室日常工作的主要部分。凡實驗室工作人員和學生，均應當遵守本室制定的藥品管理制度。

2.購買藥品時，須根據實驗室的工作需要，主要是學生實驗，同時顧及實驗項目開發和科研性質的工作。根據以上需要制定藥品的采購計劃書，提出正確的品名、數量、級別，經過批準后購買。

3.藥品進入實驗室，應當有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。凡是實驗室工作人員，都應當熟悉主要的化學藥品的性質，尤其是劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品，應當定室定點放在有提示性的專用柜內，專人負責，其他人不得接觸。使用人員須向專人報告，填寫領取紀錄后方能領取使用。負責管理的人員在發放后應當及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放。配制試劑時，應在專用的通風良好的有防護措施的位置進行。有毒、有害藥品的廢棄物應當按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。

4.貴重藥品嚴格控制發放數量，使用多少，領取多少，不得浪費，不得多報多領。

5.需要低溫保存的藥品須按要求放入所需的環境(低溫冰箱)。冰箱內應當專辟空間存放，并在冰箱門上標明。其他試劑不得占用此空間。

6.避光保存的藥品及其所配制的試劑，均應按要求用棕色容器(瓶)保存，或用深色紙包裹。

7.藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液混在一起放置。

8.液體藥品放置矮柜。固體藥品與液體藥品分開放置。

9.所有藥品按英文子母順序放置。

10.配制的試劑每天使用后放回原位，配制時，按保質期和使用量的需要進行。

11.因使用不當或不慎造成人員傷害事故時，首先應搶救受傷人員。及時報告上級。

12.使用中，做到安全、準確。不浪費，不亂棄亂扔。

13.使用和存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，加強防火防水、防盜，做到安全使用，安全存放。

14.管理人員需不定期進行檢查，發現問題，及時解決，檢查應當有紀錄。對藥品的數量進行抽檢清點，清點時如發現與藥品帳目不符，要及時向使用人提出，并在紀錄上做出說明。

實驗室管理制度匯編模板篇2

城南學校物理實驗室管理制度

1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養和修理工作使其經常處于完好狀態

3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。

4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,并做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發生。

5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發現缺損及時報告。

6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發現異常立即停止。

7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,并打掃實驗室,經教師清點和檢查批準后,方可離開實驗室。

9、對違反操作規程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節輕重給予必要的處理。

實驗預約準備制度

一、實驗教師(任課教師)在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。

二、任課教師要認真備好實驗課,明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

三、中學任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師,實驗教師在器材準備完畢后,和任課教師一起進行檢查,防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。

四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗,掌握儀器的性能及實驗中的注意要點,提高實驗的成功率。

五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。

六、易損(耗)品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記,并囑咐學生未經許可,不得擅自動手,以防萬一。

儀器使用、借用制度

一、儀器由專人負責保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。

二、儀器借用應按時歸還。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查,并交待清楚注意事項。

三、儀器應妥善保管,不移作他用,杜絕教學儀器的流失。

四、外單位借用儀器,須經分管領導同意,并按時收回。

五、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作,如發現缺損應查明原因,及時追回。

儀器損壞賠償制度

一、個人借用的儀器,造成人為損壞的,應照價賠償。

二、學生實驗違章操作而損壞儀器的,應照價賠償。

三、儀器被盜或短缺原因不明的,追查有關責任人的責任,并視情節輕重,作出相應的賠償處理。

四、經學校主管領導同意,外單位借用的儀器,造成損壞的,由借用單位負責維修或賠償。

五、對賠償儀器的金額,原則上按現價賠償。

儀器報損制度

一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書,在使用中嚴格按照操作要求進行操作。

二、師生在教學過程中損壞的儀器,能修復的應及時修理,無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續,并報主管部門備案。

三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次,及時做好儀器的保養和維護工作。

四、教學儀器報損(耗)手續每學期辦理一次。

五、審批權限:儀器(材)報損須填寫教學儀器(材)消耗報告表,低價易耗儀器由學校主管領導同意后,做好報損手續。單價在100元以上的儀器報損,由學校主管領導同意后,并報相關部門審批后才能報損。

六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。

八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作,并填好結存欄。

儀器交接制度

一、儀器保管人員調動或更換時應及時辦理交接手續。

二、辦理交接手續時應根據儀器總帳和明細帳,逐一核對帳物,對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回。

三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。

四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。

安全守則

一、實驗前應認真預習,了解實驗中的安全操作規則。

二、不要把餐具帶進實驗室,嚴禁在實驗室內飲食。實驗完畢,應洗盡手再離開實驗室。

三、使用電器時要謹防觸電,不要用濕手接觸電器。用電結束、應切斷電源。

四、使用易燃試劑,一定要遠離火源。

中學生物理實驗守則

一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。

二、實驗前,每個學生必須做好實驗預習,明確實驗內容,目的要求和實驗步驟。

三、進入實驗室,由任課老師確定學生組數、組長,按指定位置就位,不得任意調動。

四、在教師宣布實驗開始前,不得動用儀器。實驗前,小組長應查點本組實驗器材是否齊全,發現問題主動報告老師。

五、實驗過程中,必須仔細觀察,認真思考,按實驗步驟進行實驗,并做好實驗記錄。

六、實驗結束,小組長必須再次清點器材,保證齊全,該洗刷的必須洗刷干凈,得到教師允許后方可離開實驗室。

七、實驗室內自始至終保持安靜,保持室內衛生嚴禁喧嘩、吵鬧。

八、實驗器材是國家財產,必須人人愛護,因違犯操作規程損壞儀器的,必須照價賠償,同時,要進行批評教育,以防再次發生。

實驗室管理制度匯編模板篇3

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。

七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。

實驗室管理制度匯編模板篇4

1、小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所，應有專(兼)職管理人員負責管理。

2、按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師，確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學校教教學改革提供有力的保證。

3、每學期開學后兩周內，根據教學和任課教師的教學計劃編排個年級的實驗教學計劃，同時編制需儀器設備計劃，報學校審批。

4、實驗室應建立《教學儀器總賬》、《教學儀器記賬》和《低值易耗品明細賬》。做到“記賬即使、流程規范、準確無誤”，要求賬目清楚，帳物相符。

5、按儀器、藥品的性質做到不同學科的儀器、儀器與藥品分室存放，同學科儀器分類存放。儀器設備入櫥存放，做到分類正確、科學有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡，(櫥窗卡)，物卡一直，帳卡相符。儀器設備應常處于可使用狀態。

6、儀器設備的保管要做到防塵、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防火等。化學藥品應放入專柜。

7、儀器設備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領用必須按有關制度執行，即使規范記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應按規定手續進行報廢處理，并保存原始憑證，在有關賬冊上注銷。

8、加強實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術資料。實驗室管理資料和實驗教學資料。平時注意積累各類資料，學期結束進行歸類整理。逐步創造條件實行計算機管理。

9、實驗室要注重營造科學、文明、美化的環境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設備和電氣線路，確保人、財、物的安全。

實驗室管理制度匯編模板篇5

一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請；

二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；

三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出借、領用和賠償都要有記錄；

四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔干凈；

五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的&39;保養與維護要求，延長它們的使用年限；

六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本著節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的登記造冊工作；

七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備，并做好防火、防盜的防范工作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；

八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（制作）組織指導學生開展課外科技活動。

九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。

十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。

實驗室管理制度匯編模板篇6

一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。

二、準備室的設施布局未經管理員同意不得隨意變動。

三、準備室為課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。

四、所領取的實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。

五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集于廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。

六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內試劑瓶擺放條理有序。

七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。

八、準備實驗結束，要整理干凈實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。

九、實驗室里學生實驗做好后，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。

實驗室管理制度匯編模板篇7

一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批準。

六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

實驗室管理制度匯編模板篇8

一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范，實驗現象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不茍，嚴防事故發生，并應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。

七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作，自覺執行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關規章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，并做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能及時妥善處理實驗室突發事故。

四、努力創造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。

五、建立健全實驗室的各項規章制度，建立完整規范的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規范化管理，以適應現代化教育的需要。

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，并認真寫好實驗預習報告，經教師檢查合格后，才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧，做到“三定”，即：定組、定位、定儀器。

四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內容和要求，仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發現短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調換。未經許可，不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神，認真、規范地完成實驗任務。

六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現象，規范地做好實驗原始記錄，總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗，須經教師批準。

七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發生。如出現異常現象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。

八、實驗后，及時切斷電源和火源，清洗有關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，并按學校有關賠償規定執行。

九、要愛護實驗室里的一切設施和用品，注意節約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發現，嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衛生。實驗產生的廢液，須倒入廢液桶(缸)里，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后，要輪流值日。

十一、實驗結束后，根據原始記錄和實驗現象，按教師要求，獨立完成實驗報告。

實驗室管理規則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。

三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施，并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯系調換或退貨，嚴把產品質量關。

六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養與維護工作，對損壞的教學儀器，應盡快維修，保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養記錄冊，每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(柜)要有專人負責，嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標簽齊備，標志明顯。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續，校內其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學，須持單位介紹信，經主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好后再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規定處理后，再辦理歸還手續，并注明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設備，應作報廢處理。對報廢的儀器設備，應由實驗室提出申請，經學校鑒定小組審查評議，主管校長在上簽字批準生效，并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統一調配(有償或無償)，并辦理有關交接手續，以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。

十一、保持實驗室環境整潔，創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

教學儀器損壞、丟失賠償的規定

一、關于學生損壞教學儀器賠償的規定

(一)制定賠償規定的目的

1.培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。

2.培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。

3.培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。

2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。

3.由于不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

4.在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據后，有關學生到校財務室(組)交款，然后將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。

5.實驗中弄臟藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第2、3項執行。

二、關于教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在100元以下的(含100元)，由學校領導批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過I00O元以上的(含1000元)，要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2.教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。

5.凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

實驗室管理制度匯編模板篇9

試驗室管理制度

1、試驗室是進行試驗檢測分析、保存試驗儀器用具和出具試驗資料的重要場所。應保持嚴肅安靜，非本試驗人員未經許可，不得入內。

2、試驗室內應保持清潔、整齊，按指定位置安放試驗器具。

3、正確使用儀器，經常維護，不用時要及時切斷電源。

4、對所委托試驗項目要填寫委托單，并按委托內容填寫派工單交相關組室進行試驗檢測。

5、為保證試驗結論準確，數據真實。試驗人員必須排除各種干撓，做到實事求是。

6、試驗原始記錄應做到詳細、整潔，并用鋼筆填寫及簽名。

7、試驗檢測報告須經主任簽字，加蓋公章后方可有效。

8、試驗委托單、派工單、原始記錄和試驗報告一并歸檔保存。

9、儀器與設備應明確責任人，注意維護保養。

10、為滿足用戶的要求，既有明確分工，同時又相互配合，使其準確及時。

檢驗工作管理制度

1.檢驗人員必須經過專業技術培訓，通過本公司考核持證上崗。

2.工作時應不少于2人(持證上崗)，整個過程應獨立完成。

3.檢驗人員應嚴格按照各檢驗項目的國家標準和本公司制定的儀器操作規程和檢驗實施細則進行，做好完整記錄，不得弄虛作假。

4.檢測室內的設備、安全、衛生等應由檢測室內部專人管理。

5.非本公司人員不經允許不得擅自進入檢測室。

6.當儀器設備處于工作狀態時，檢驗人員不得離開，檢驗人員離開檢測室時，照明電及門窗等要關好。

7.在檢測室內不得做與檢驗工作無關的事。

儀器設備管理制度

1.購置儀器設備，均由檢測室負責人提出書面申請，由技術負責人申核，報經理批準，由供應部統一辦理。

2.對新購置的儀器設備，由設備管理員驗收，安裝、調試、檢驗合格后，建立設備檔案、設備檢定周期表。

3.儀器設備技術檔案做到一機一盒。檢驗設備檢定完畢后，設備管理員應進行設備編號，并根據不同的檢定情況，加貼國家技術監督局統一制訂的(綠、黃、紅)三色標志，分別表示儀器設備檢定結果為合格、準用、停用三種狀態。任何人不得涂改和撕毀有效標志。

4.主要儀器設備須建立設備使用記錄、借用記錄和維修記錄。儀器設備管理員負責定期檢查并存檔。經常檢查、清點，確保配件完整、齊全。檢驗人員必須自覺愛護儀器設備，正確使用儀器。經常保持儀器設備整潔、安全，用后加罩，以防灰塵。

樣品收發管理制度

1.采樣人員將樣品交收樣員，由收樣員驗收樣品。樣品的標簽上，委托編號是否與樣品流轉單一致。

2.收樣員對樣品進行登記，填寫檢驗單，并與樣品一并交給檢測室主管，做好樣品收發登記臺帳。

3.任何人不得將樣品移作它用，檢驗完畢后，妥善處理。

4.樣品堆放要求排列整齊、有序，各種樣品不得混合堆放。

5.丟失或損壞樣品，均按檢驗事故處理。

人員培訓制度

1.凡從事檢驗工作的人員必須定期進行業務培訓。

2.學習專業學習：在自學的基礎上，檢測室組織集體學習和討論，或請專家講座。學習內容主要是專業基礎理論、國家檢驗規范、標準、檢定、調試、測試及檢驗經驗交流等，包括新技術、新方法。非專業學習：學習內容主要是，計量法、標準化法、法定計量單位、數值修約、術語、電腦知識等。由技術負責人、質量負責人會同檢測室負責人制定學習的計劃，報經理批準，然后按計劃組織有關人員學習。外出培訓：根據需要在年末填寫次年培訓的申請，業務室主管編制計劃，報經理批準。

3.從事檢驗的人員通過專業培訓或自學互助，經公司考核小組考核，取得上崗證后方能從事檢驗工作。

4.凡從事檢驗的人員，必須通過公司組織的技術考核。其考核內容包括專業操作技能、檢驗知識、誤差理論、本公司制定的《質量手冊》內容等。

安全管理制度

1.全體人員要牢固樹立“安全第一”的思想;

2.檢測室負責人全面負責本室的安全管理工作，每月一次檢查實驗室的安全情況，做好安全檢查記錄，并組織人員學習有關的安全方面的文件、法規，制定有關安全防范措施;

3.安全員應經常檢查不安全因素，及時消除事故隱患;

4.使用易燃、易爆和劇毒危險品要嚴格按有關制度辦理領用手續，并制定相應安全措施，有關人員應認真執行;

5.工作人員應熟練掌握消防器材的使用方法，并將本室的消防器材放在干燥、通風、明顯和便于使用的位置，周圍不許堆放雜物，嚴禁消防器材挪做他用;

6.檢測室的鑰匙應有專人保管，不得私自配備或轉借他人;

7.經常保持檢測室環境整潔，設備器材擺放整齊;

8.未經檢測室主管許可，任何人不許隨意動用儀器設備，使用人員必須嚴格遵守操作規程，要堅守崗位，發現問題及時處理。因不聽指導或違犯操作規程，導致儀器設備損壞要追究當事者的責任，并按規定給以必要的處罰。

9.下班后和節假日，要切斷電源、水源，關好門窗，清理檢測室用品和場地。遇較長節假日應做好檢測室的通風和防護，以防儀器設備的銹蝕和霉變。

10.對違犯有關規定忽視安全而造成的重大事故和被盜案件發生時，要保護好現場，并立即向公司經理報告。

標樣室管理制度

1、本室溫度為20±2℃，相對濕度95%以上，并由專人負責檢查每日的溫度、濕度，每日記錄兩次，保證室內符合規定的溫度和濕度?？刂苾x器的操作使用，其他人員不得擅自開啟溫、濕度控制裝置或改變已有的設置。

2、試件擺放在支架上有規律，試件間距至少保持10～20㎜，試件表面保持潮濕，并不得被水直接沖淋。

3、每個試件都必須標有樣品編號標簽。取樣前必須認真核對編號，避免出錯。

4、如發現溫、濕度出現異常，應立即采取措施，并上報負責人，并作好記錄。

5、實驗人員在本室的停留時間不宜過長，特別是與外界溫差較大時，易引起人體不適(尤其夏季)。

6、謝絕無關人員進入本室。