2、了解團員的思想、工作情況，對團員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員的模范事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團員紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見;

3、掌握和了解團支部的組織狀況，根據需要，提出團小組的設置、調整意見，檢查和督促團小組過好組織生活，做好考勤紀錄;

4、負責團員的團籍年度注冊工作。做好團員統計、轉接組織關系、收繳團費工作，辦理團員超齡離團手續，管理好支部文件，做好團內信息統計工作;

5、負責團內推優、評優工作，注意樹立典型，表彰先進，不斷推進示范群體建設。

組織委員職責報告篇2

不知不覺中，一學年已經過去了，我擔任本班的組織委員也已經一年了。一年來經歷了很多，也學習到了很多。

首先，我切身體會到了當班干部的種種難處。在當班干部之前，我只知道考慮自己的利益，從自己出發看待班干部的所做所為，當與自己利益相悖的時候，我也會毫不客氣的質疑班干部。但是，自從當了本班的組織委員之后，我知道了當班干部原來也不容易。做每件事之前，都要考慮到每一個同學的想法，盡量滿足每一個同學的要求，為了讓大家都滿意，必須把自己的需求放在最后。有時候費勁心思做一件事情，然而做的事情結果不盡如人意時，還會面對著很多方面的`壓力。能夠理解班干部的難處，我想對今后的生活一會有很大幫助的。以后不論誰作為班干部或者領導，我都會盡力去理解他們，不去故意與他們為難。

其次，我體會到了一個班的班級凝聚力是多么的重要。一個班級，不是圍繞著一個或者幾個人轉的，它的靈魂是班級的凝聚力。當一個班的班級凝聚力散了，那么這個班也就名存實亡了；如果一個班級的凝聚力特別強，那么這個班不管是班級還是個人都會越來越優秀。在歷次比賽的成績中都會體現出這個問題來。我們班是一個后組的班級，開始時比較散，班級凝聚力不是很強，所以在班級間的比賽中成績不理想。但是，隨著時間的推移，在各位班干部的帶領和全班同學的努力下，我們班的班機凝聚力與日俱增，在生活中的真實記錄就是

我們班在班級之間的比賽中的成績愈來愈好，本學年結束之前的幾次班級比賽，我們班均名列前茅。

最后，總結一下這一學年以來我為班級做出的貢獻。在上學期，我參與組織了本班迎新晚會的參與，學生會納新，新生辯論賽，新生籃球賽，團日活動，宿舍風采大賽，實習作業，班級風采大賽以及與一班同學的元旦聯歡，本學期參與組織了趣味運動會，扶住農民工子弟團日活動，幾次建筑參觀，聯歡會節目排練，盤山游，暑期實踐調研等活動并積極準備下個學期即將進行的優秀班級體評選。

我知道自己工作上面做的還不夠完美，有許多問題需要改正，在下一個學期競選新的班干部之前，我還會繼續努力做好本職工作，如果下一個學期我能夠經過大家認可繼續擔任班干部，我一定會更加努力的。

組織委員職責報告篇3

1、健全學校工會組織，指導工會小組的組織建設工作。做好工會小組工作量化考核及先進工會小組的評選、表彰工作。

2、審核接受新會員，管理會員會籍，辦理會員證和會員轉退手續。

3、組織培訓工會干部和積極分子，抓好工會干部的自身建設。

4、深入調查研究，總結典型，開展先進工作者和勞動模范的評選、表彰、培養和管理工作。

5、按時收繳會費，做好會員臺賬。

6、完成主席交辦的各項工作，協調工會各部門工作。

組織委員職責報告篇4

1、做好團員管理和團員登記,統計,團員花名冊及辦理結轉團組織關系等。

2、根據“學生名冊表”和“團員情況登記表”查核已結轉團關系的團員，催促未結轉的團員盡快辦理結轉手續。

3、負責全校團費的收繳工作，做好交納情況登記。每年5月份起交納，畢業生交至6月份。

4、負責做好團員證的注冊工作。

5、每年五、六月間做好畢業團員的團籍、團員證結轉工作。

6、整理發放新團員的團員證、團章、團徽等物件，整理“入團志愿書”歸檔，并做好補辦團員用品工作。

7、指導各支部的組織委員開展工作。不定期召集組織委員進行工作能力、工作技巧和工作方法等方面的培訓，同時增進各組織委員之間的友誼。

（1）認真、及時接收各支部遞交的“入團申請書”，并在“學生名冊表”中填寫遞交情況。

（2）向各支書了解入團積極分子的表現情況，將初步成熟的積極青年定為發展對象，定期召集入團積極分子召開座談會，做好思想政治工作。

（3）將“入團登記表”（即副表）發給發展對象，盡快填好，班主任簽署意見后，上交校團總支，并匯報發展對象的情況和培養情況，最后確定通表名單。

（4）將“入團志愿書”（即正表）發給應通表人員，要求各支部在規定的時間內通表完畢。

8、配合團總支書記做好“入團宣誓儀式”活動。

組織委員職責報告篇5

時間的齒輪在轉眼間即將轉完一學期的里程。在這期末之際，回望自己的大二上學期，有太多太多的事情值得回味思考。這學期，作為組織委員我是很慚愧的，本學期具體的工作沒有做多少。希

我首先做的是弄清楚：組織委員屬于班級團支部的一員，在平常的工作中要協助團支書做好每一次團日活動的開展以及團費的收取等工作，以及負責撰寫一些團日活動的流程和

團結，無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。對于處于班委會和班級團支部這個集體中，我深切地感受到團結合作的重要意義。一個人的力量是有限的，“眾人拾柴火焰高”，真正偉大的力量在于團結合作，團結有力量，團結能制勝，雖然班委各成員之間分工不同，各司其職，但更多的班級活動是需要大家合作才可以完成的。但我深信，我們10級工程造價四班團委和班委所有成員之間還可以更好地團結合作，以取得更高的效率和更有效的工作。為了做到團結這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。第一，積極的組織集體活動；第二，有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一下學期的生活。在工作中，有時候忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，可能造成同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。班團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統一發展。

這半年的工作，著實讓我成長了，讓我對責任有了更深的了解，讓我對不滿與反對有了更深的體會，這些種種正是激勵我前行的一股動力，讓我得以更加改進與完善，豐富多彩的工作基本結束，我會一如既往的對全體同學負責，從零開始，下學期努力工作和學習，希望做的更好。

組織委員職責報告篇6

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設在整個學期中，在與班委會的配合下現將本學期的工作總結如下：

在本學期除完成一些日常工作外，組織多次班級聚餐，農家樂。每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，積極改正。在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識協助團支書開展團組織生活，讓同學們更了解團知識。

本學期工作的不足之處：一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。活動宣傳力度不夠。以后要加強宣傳。要聽從大眾的意見，爭取同學們的意見。

組織委員職責報告篇7

1.在黨委領導下，負責黨委的組織工作，檢查黨員對黨的決議的貫徹執行情況，對黨員進行黨的紀律教育，提高黨員遵守黨規、黨紀的自覺性。

2.負責管理發展黨員工作，制定新黨員發展計劃，對發展對象進行考察和培養教育，保證發展黨員的質量，及時了解掌握其思想動態，審查入黨志愿書及有關材料，嚴肅認真辦理入黨手續。

3.負責督促檢查收繳黨費、轉接黨員組織關系等工作，做好黨員和黨組織的統計工作。

4.負責培養、教育和考察積極分子，做好預備黨員考核、教育轉正工作。

組織委員職責報告篇8

1.協助并配合院團委搞好各項組織工作。

2.參加團的各種會議，做好發展團員，團校培訓，按時收繳團費等常規工作。

3.籌劃，組織班級特色活動，調動同學參加各項活動的積極性。組織活動盡量新穎獨特，形式多樣。請各位同學繼續監督和支持我們班委的工作，我也會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，在全體班委和各位同學的共同努力下，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。我們企業信息化2班必定會成為一個積極向上的優秀的班集體。

組織委員職責報告篇9

時光總是悄悄的流逝，不經意間就來到了期末。我不禁感到時光竟然如此短暫。在競選組織委員之前，我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助班長和團支書組織一些班級的團日活動，但在工作了一段時間之后，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解。組織委員不僅在日常工作中要協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面也要有更多的考慮。

上半學期，在導員的領導和班干部的幫助以及同學們配合中，我的工作較能順利進行，現將工作總結如下：

一、在籃球賽期間，協助體育委員進行了相關的組織工作，并在工作中學習，尋找自己的不足之處。

二、在學生手冊考試過后，召開了“學風建設”的主題班會，和同學們一起學習相關準則，端正思想及學習態度。

三、在開展團日活動期間，我事先做好了活動的策劃，并在活動中根據實際情況進行相關調整，使活動能切實有序地進行。在活動之后，我協助班長和團支書召開了與團日活動相關的主題班會，并做了班會總結。

四、在參觀城市規劃館期間，我協助班長組織同學們前往城市規劃館參觀，之后組織同學們安全返校。

五、在上半學期，我鼓勵同學們參加演講比賽，道德小品大賽，12-9紅歌會和元旦晚會等活動，并且自己也積極地投入到活動當中。

通過參加這些活動，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識，更好的開展了思想教育，豐富了同學的課余生活，使同學們的大學生活變得豐富多彩。

參加這些活動也使我開闊了眼界，曾長了見識，陶冶了情操，增長了能力，讓我受益匪淺。

在工作中，我也有許多不足之處，出現的問題有：

一、一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮實際情況從而影響到活動的順利進行。

二、有時會忽略別人的看法，沒有考慮好他人的感受。三、工作經驗不是很豐富，處理問題的能力有待提高。在工作過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我會也產生無力的感覺。但我一次又一次地說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我得為大家負責。所以，我要盡自己最大的努力去解決它們。在管理的同時，我要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今后，我應該配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學習是至關重要的。優良的學風才可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業。

組織委員職責報告篇10

黨委宣傳部長的職責，是根據宣傳部的職責任務，全面負責宣傳部的領導工作。具體職責是：

一、主持制定全校師生員工政治理論和形勢政策的學習教育計劃；草擬校、院兩級中心組的學習計劃，做好學校中心學習組的秘書工作，協助學校中心學習組組長實施學習計劃和有關總結及向上匯報工作，檢查個基層黨委中心學習組的學習情況。

二、主持召開部長會議、部長擴大會議和部門工作會議，及時傳達學習學校領導、上級領導和有關會議、文件精神，主持研究討論部門工作計劃，布置安排部門工作。

三、深入基層，調查了解師生的思想動態和師生關注的熱點問題，及時向黨委和上級有關部門匯報。

四、主持研究、總結和推廣全校思想政治工作的經驗；領導學校思想政治工作研究會辦公室的日常工作；制定學校師生思想政治工作的研究計劃；主持本部門承擔的科研課題。

五、負責學校對內、對外宣傳報道的組織、協調和審定工作；努力開拓宣傳渠道，利用各種媒介宣傳學校各項工作取得的成績；嚴格遵守黨的宣傳紀律，牢牢把握正確的.______導向，使宣傳工作起到團結、穩定、鼓勁的作用。

六、協助校精神文明建設辦公室做好工作計劃，協調做好全校精神文明建設的各項工作。

七、負責部門經費的預算和開支的審批。

八、配合黨支部，做好本部門人員的思想教育工作和精神文明建設，以身作則，帶好一班人。

九、對學校其他部門提出的協作任務根據部門工作實際作出決定，發揚協作精神，盡力協助其他部門做好工作。

十、完成校黨委和行政領導臨時交辦的任務；完成其他兼職工作。

組織委員職責報告篇11

1、努力配合各個班委做好各項班級工作。積極組織班上同學參加黨校培訓。

2、與班委一起及時找出班級近期發生的問題和困難，并在班會上開展討論解決問題的有效方法。

3、積極籌備各項活動，關心同學，在學習和生活中與同學們互幫互助。

4、配合體育委員舉行體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友情，增強班級凝聚力。

5、配合團支書、宣傳委員開展各項工作，比如出黑板報，裝扮團角等。

6、組織和配合班委進行“黨校培訓”、“推優”、“評定獎學金”、“評定助學金”等工作。

7、積極響應學校、分院的號召，努力提高同學的綜合素質，力爭把我們班建設成一個優秀的班級。

組織委員職責報告篇12

尊敬的輔導員、親愛的同學們：

帶著自信踏安陽工學院，在為期四個多月的大學生活中，我身為一名學生干部，從中學到了很多，成長了很多。現將本學期任職情況如下總結：

一、作為班級干部，我踏踏實實工作，快快樂樂成長。

1、作為一名普通班級干部，我積極踐行了班級干部要盡得義務，收獲頗多。9月份，第一次是班級干部選拔會，由熊輝老師為大家講述了作為一名班干部最基本的職責要領。從那時開始，我的心中便有了一份新的責任。

10月19日，第二次班級干部培訓會，以“認清形勢，共創和諧，齊心協力共建和諧班級”為主題，從中學到了做人的標準———“低調做人，高調做事”。

11月10日，第三次班級干部培訓會，輔導員圍繞誠信、思想道德兩方面給我們做了詳細的講述，使我從中體會到了做人做事的內在含義———“不會做事，可以學；但不會做人，無藥可救”。

11月22日，第四次班級干部培訓會，輔導員主講了“關于學生干部作風的問題”的教育和探討。讓我認識到“100—1=0”這個等式的真正含義，從中明白一個道理———做事首先要做給自己看，其次再展示出自己的能力給別人去看，這樣才能完善自己。1月4日，第五次班級干部培訓會，輔導員主要對述職報告和工作總結的寫作要求做了培訓。我從中找到了自己以前寫工作總結的不足，并且進一步提高了我的公文寫作水平。只有一種感覺，那就是“受益匪淺”。

2、作為工商管理班的組織委員，我對自己的職責一直銘記在心。

1）剛開學時，協助團支書全面展開了我班同學入團情況的調查工作，對團員人數、少數民族人數、殘疾人數、港奧華僑人數做了詳細統計，并且及時收交了團費。

2）對我班同學在有關團和黨方面的知識做了簡單的講述，及時向大家傳達了上級對團員標準的要求及新團員加入、辦理團員檔案檔和團證等方面事宜。

3）由于剛開學不久，我班有未歸事件發生，我們及時召開了班委會。在此對大家進行思想方面的知識傳輸，讓大家加強班級集體榮譽感。與此同時，未歸同學也非故意，在她為自己的行為一再自責落淚時，我以一名普通同學的名義給她講了事情的輕重，并且從側面讓她認識到自己的不足，同時也緩解了她的心情。

4）在11月份評助學金期間，由于大家彼此不了解，給我們評定小組人員帶來不便。事后，我及時找我班同學談話，給了他們思想上的鼓勵，讓他們消除了心理上的顧慮。這點，對我來說的確不容易，因為我的性格問題，一般情況下，男生如果不主動和我說話，我是不會主動找他談話的，可由于我經過了一次次的班級干部培訓之后，深知自己的職責后才有了主動找他們談話的勇氣。當我看到他們在與我的交談過程中漸漸情緒緩和時，心中真的很開心，剎那間，覺得自己很有成就感。

二、作為寢室長，注重建設我的家。

作為學n502的寢室長，我感覺到了家的溫馨。本學期總共召開了兩次寢室長大會，在11月21日寢室長培訓中，我體會到了作為一名寢室長的責任之重大；在12月5日寢室長培訓會中，我認識到了自身的問題，接著找寢室每個人單獨談話，讓她們對我有了信心，從而相信我這個寢室長。

組織委員職責報告篇13

時光流逝，歲月如梭，歲月無痕，記憶有痕。一學期的時間快結束了，回顧這半年，我由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長。組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮。除組織志愿者活動外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動。本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

一、活動總結

本學期，我們班開展了兩次自主活動，分別是“益心益易”閑置物品回收活動和圖書館整理書籍活動。在這兩次活動中，大家表現積極，對我的工作極大地支持。在“益心益易”閑置物品回收活動中，大家不怕苦不怕累，認真負責，取得了好的成效，但是這次活動中也有不足的地方，很多同學沒有時間觀念，在規定的時間內沒有到達活動地點。在去圖書館整理書籍的活動中，我吸取到上次活動中的不足，提前讓大家到達了活動的地點，并且，在整理圖書的過程中，大家都自覺遵守紀律，沒有隨意說話的現象，積極性也很高。受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

二、工作經驗

1、在這一學期的工作中，我充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，才能得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。

2、我還體會到，工作時不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。這樣的工作態度，同學們才能心悅誠服地接受。

3、還應加強班團干部同所有同學的聯系交往，使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。

三、下學期的工作計劃

1、盡力做好日常工作，為集體貢獻應有的力量。

2、多組織以“祖國歷史知識”為主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助于加強同學們的責任感，樹立自信心。

3、組織同學去參與校里的社團活動，豐富大家的大學生活。

4、多組織班級聯誼的文體活動，促進班級間的交流合作。

5、號召同學們多參加講座、報告會、培訓課，從而擴大同學們的視野。

最后，我對自己工作狀況自我感覺良好，在以后的工作中我會更盡職盡責。

組織委員職責報告篇14

一、組織委員的主要職責。

具體負責基層黨組織的組織工作：協助書記了解和掌握本單位的組織狀況，指導、檢查、督促黨支部過好組織生活；按照規定，積極做好基層黨組織換屆選舉準備工作；收集和了解黨員的思想狀況和支部組織工作情況；了解和掌握入黨積極分子的情況，督促黨支部做好入黨積極分子和預備黨員的培養、教育和考察工作；審查和辦理發展黨員的有關工作；做好黨員管理工作。

二、宣傳委員的主要職責。

具體負責基層黨組織的宣傳工作：協助書記開展黨的路線方針政策和上級黨組織的決定、決議的宣傳工作；圍繞學校中心工作，擬定黨員教育計劃；協助書記對本單位師生員工進行政治理論、形勢政策、職業道德、校風校紀教育，鼓勵其做好本職工作；有針對性地做好黨員和群眾的思想政治工作，加強輿情的收集和研究，特別是做好優秀黨員的先進思想和典型事跡的宣傳工作。

三、紀檢委員的主要職責。

具體負責基層黨組織的紀律檢查工作：協助書記抓好黨風黨紀工作，負責對黨員進行黨風黨紀教育；了解、檢查和監督黨支部和黨員執行黨章、準則、條例，貫徹黨的路線方針政策及上級決議的情況；對違紀黨員及時提出處理意見，按照規定的權限辦理處理手續；受理黨內外群眾對黨員違紀的檢舉、控告，以及黨員的申訴；協助紀檢部門做好本單位黨員和非黨員教職工違紀案件的查處工作。

四、青年委員的`主要職責。

具體負責基層黨組織的青年工作：協助書記密切聯系本單位的青年群眾，有針對性地做好其思想政治工作；指導同級共青團、學生會等青年組織，積極支持他們根據青年的特點開展各項活動，幫助他們搞好自身建設。

五、統戰委員的主要職責。

具體負責基層黨組織的統戰工作：協助書記負責對黨員群眾進行黨的統戰工作方針政策的宣傳教育；掌握本單位統戰對象的基本情況，關心他們的生活，反映他們的意見和要求，充分發揮他們的主動性、積極性；協助上級黨組織和統戰部門做好民主黨派和黨外人士干部的選拔和推薦工作；宣傳黨的對臺政策、民族政策、宗教政策等。

基層黨組織委員會的委員除履行上述工作職責外，還應完成上級黨組織、本單位黨組織安排的其他工作。

組織委員職責報告篇15

1、了解和掌握支部的組織狀況，根據實際情況，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。按照黨章規定，積極做好黨支部改選的準備工作。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀檢委員，對黨員進行思想教育和紀律教育。組織上好黨課，搜集和整理黨員的模范事跡，向支部委員會提出表揚和獎勵黨員的建議。

3、負責掌握對積極分子的培養、教育和考察情況，提出發展黨員意見，制定發展黨員計劃，具體辦理吸收黨員的各項工作。認真負責地做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員的轉正手續。

4、做好黨員的管理工作。負責組織評選優秀黨員，做好黨員鑒定，填寫黨員名冊，接轉黨組織關系，按時收繳黨費。

5、做好與黨員、群眾的談心活動，及時了解他們的思想狀況，反映他們的意見和要求，有針對性地做好思想政治工作;不斷擴大要求入黨積極分子隊伍，按照黨章規定組織吸收培養。

6、按標準發展新黨員。及時向上級黨組織報告本單位黨建工作、支部建設、職工隊伍情況和生產經營情況。

7、積極參加和組織本支部黨員參加上級黨組織舉辦的各種活動。

8、支部委托的其他工作。

組織委員職責報告篇16

一、了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整意見。會同宣傳委員提出組織活動計劃。適時做好支部委員會換屆改選補選支部委員的準備工作。

二、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀律檢查委員對黨員進行思想教育和紀律教育；收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。

三、做好發展黨員工作，了解入黨積極分子情況，負責對入黨積極分子進行培養、教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員手續;做好預備黨員的教育考察，具體辦理預備黨員轉正手續。

四、做好黨員管理工作，根據本支部實際情況，做好民主評議黨員工作;認真搞好評選先進黨小組和優秀黨員活動，接轉組織關系；收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況;做好黨員和黨組織的統計工作。

組織委員職責報告篇17

1、制定鎮組織工作年度規劃與措施，建立健全黨建工作目標管理責任制;

2、建立健全鎮黨委工作制度，負責黨委組織、準備工作;

3、協助鎮黨委抓好鄉鎮干部教育、管理與考核工作，建立健全各項管理制度;

4、加強對農村、鄉鎮非公有制企業基層黨組織建設的指導與督促，幫助其建立健全各項工作制度;

5、切實抓好黨員教育管理工作，做好黨員發展、黨員組織關系接轉、收繳黨費和黨員統計工作;

6、協助黨委抓好村級班子考察、任免與考核工作;

7、及時撰寫信息、調研、總結推廣先進典型。經常了解基層黨組織建設和黨員教育管理中出現的新情況、新問題，及時向上級黨組織匯報;

8、協同有關部門做好離退休干部工作;

9、大力配合紀律檢查部門，搞好端正黨風工作;

10、加強自身建設，不斷提高自身政治思想水平和業務素質。

組織委員職責報告篇18

1、制定年度文體活動計劃及競賽規程，組織和做好每學期的各項文體競賽活動及每年的運動會等事項。開展活動力求形式新穎、內容豐富，內涵高雅，寓教于樂。

2、結合工作的重點，根據同學們的意愿和要求及學習安排計劃，組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動，豐富和活躍同學們的業余文化生活，不斷提高同學們的健康水平。

3、充分利用同學們現有條件，有計劃、有步驟地培養文體活動骨干，活躍校園文化體育生活，推進同學們文體活動的開展。

4、負責組織參加上級組織的各項文體活動，增進同學們參與意識及集體榮譽感。

5、協助各部門開展業余文體活動，推進文體活動的開展。

6、完成上級交辦的各項工作，并積極主動地搞好各級之間的協作。

7、負責在體育課上叫隊。