教師工作崗位職責怎么寫簡短
明確每個人的職責范圍,可以使管理者更好地掌握每個員工的工作情況,便于對員工進行管理和評估。寫好教師工作崗位職責怎么寫簡短要注意什么?小編給大家分享教師工作崗位職責怎么寫簡短,希望對大家有所幫助。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇1
教師的根本任務是教書育人。教師必須忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,嚴于律已、為人師表、全面完成自己的工作任務。
一、助教
1、獨立承擔一門課程的講授、輔導、答疑和批改作業工作。全面掌握本學科基本理論、基本知識、基本技能、教學法要求,并熟悉相關學科的內容。
2、指導學生實驗、實習、實訓、課程設計、畢業設計及學生基本技能訓練。
3、參加教學法研究、生產實踐、科技開發等工作。每年至少在學校或系部學術會議上交流、宣讀一篇論文或總結報告。
4、根據需要擔任二年以上班主任或實驗室、實訓室建設工作,并積極參加各種形式的業務進修。
二、講師
1、獨立承擔一門以上課程的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業等),參加指導課程設計、畢業設計、畢業論文、畢業答辯等工作。
2、擔負實驗室和實訓室的建設,組織指導實驗室和實訓室工作,編寫實驗(訓)教材及實驗(訓)指導書。
3、參加編寫教材、教學參考書,了解本學科國內、外學術、技術發展動態,參加教學研究、生產實踐、科技開發等工作。每年至少在校級以上刊物上發表或在校級以上學術會議上宣讀一篇論文或在教學、實驗(訓)、科技開發等方面取得具有一定水平的成果。
4、協助教授、副教授指導教師進修。
5、根據工作需要擔任二年以上班主任工作。
三、教授、副教授
1、教學工作成績卓著,能勝任并指導兩門以上課程(其中有一門主干基礎課或專業基礎課、新的選修課)的教學工作(包括輔導、答疑、批改作業等),教學內容能反映現代科學最新成就,教學質量高,組織與指導各教學環節的工作。
2、負責指導或主持生產實習、課程設計、畢業設計、畢業論文、畢業答辯等教學工作。
3、對本門學科具有系統而淵博的理論知識和豐富的實際經驗,主持或參加編寫、審訂教材、教學參考書。主持或指導教學研究、生產實踐、科技開發、實驗(訓)室建設等工作。做好兩年教師的培養和指導工作。
4、熟練掌握本專業國內、外科技發展動態。每年至少在省、市級以上刊物上發表或學術會議上宣讀一篇與自己職稱相當的論文,或在生產實踐、科技開發等工作中取得具有相當水平的科研成果,或編寫高質量的新教材、教學參考書或專著,或在教學法研究實驗(訓)室建設等某一方面取得較高水平的成果。
5、承擔學科帶頭人的任務
6、具有指導和培養中、初級以上教師、實驗師人員工作的能力。
7、根據需要承擔一年以上的班主任或其它管理工作。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇2
1、忠誠人民教育事業,熱愛本職工作,遵守《教師職業道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導,教書育人,以身作則,為人師表。
2、教師要面向全體學生,全面提高教學質量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真備課、抓好基礎。把握重點、難點,根據學生實際,不斷改進教學方法。
3、重視調動學生學習積極性、主動性。上課重點突出,講究實效、注重啟發、培養興趣、講課用普通話。
4、作業要分量適當,難易適度,認真批改、講評,不讓學生代改作業。
5、認真輔導,熱情耐心,因材施教,對不同層次的學生用不同方式對待。
6、認真做好素質檢測工作,改進教學方法,提高教學質量。
7、從“愛”出發,堅持疏導方針,關心后進心,不體罰或變相體罰學生。
8、要勤于積累自己的教學資料,及時總結教學經驗。努力撰寫論文,重視校內外各種學習活動,不斷提高業務水平及教學能力。
9、教師的言行舉止,要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著儀表,整潔端正。上課精神飽滿,教態認真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學生。
10、任課教師應與學生家長保持聯系,爭取家長配合。
11、每個教師要準時上課,按時下課。
12、認真完成學校下達的各項任務。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇3
1、全英文教授3到12歲兒童;
2、參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況,做好家校互動;
5、對學員的學習結果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課,詳細了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪,做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇4
1、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。
3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。
5、按照教務處、科組的&39;統一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發學生的學習興趣,發掘學生的發展潛能。
6、根據學校教學常規要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識,努力學習并掌握現代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇5
1、根據學校工作計劃和信息技術教育計劃,制定學期上機實習計劃。
2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網絡知識,定期對有關設備進行檢查維護,確保計算機設備的正常使用。
3、刻苦鉆研業務,熟悉教材及其要求的全部實習內容,對學生實習中提出的問題應給予正確解答。
4、上機實習時要積極協助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
6、注意提高自身素質,不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應信息技術教育不斷發展的需要。
7、認真做好計算機室設備的.清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法、努力提高實習效果。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。
9、做好計算機教室衛生、安全防范和財產保護工作,熟悉防火等有關器材的使用,經常檢查安全措施的落實情況。
10、調入或調出計算機室工作,應及時辦好交接手續,做到帳目清楚、帳物相符。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇6
宿舍管理是教育管理的重要環節。管理人員必須樹立全心全意為學生及教學服務的思想,高標準、嚴要求,不斷提高管理水平,為學生創造良好的生活環境。
1、學生宿舍實行24小時晝夜值班制,不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無關的事情。
2、按住校生管理細則及文明宿舍評比條件嚴格管理,按宿舍量化管理考評實施細則認真檢查、考評。內務整理及清潔衛生在學生上課前進行檢查,不得影響正常上課,檢查成績要每日一通報。
3、幫助學生及時解決生活中的困難,發現學生生病及非正常現象要及時處理。
4、制定詳細的住校生花名冊、床位表,做好住校生住宿安排,嚴禁學生私自調換床位。學生離校須持有學校證明,并進行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設。
5、搞好宿舍衛生工作,包括樓道、走廊、衛生間及前后院環境衛生,嚴禁學生在宿舍用餐。宿舍內布局合理,墻壁整潔無污損,無灰塵、無蛛網,門窗清潔,床鋪排列整齊、被子衣物按規定擺放,不亂掛。室內衛生好,用品衛生整潔,地面干凈無積水、痰跡、雜物,空氣清新無異味,宿舍區域干凈清潔,達不到要求限期整改。
6、負責學生宿舍公私財物管理,不得出現非正常損壞或盜失現象。若因工作失職出現異常損壞或盜失,除追究當事人責任外,要賠償經濟損失。
7、住校生在宿舍違紀、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等,管理人員要及時制止。若遇突發事件,除采取積極措施處理外,可報請學校值班人員協助處理,不得視而不見,聽之任之。
8、嚴格按規定管理學生,按時作息,抓好晚睡紀律。晚寢熄燈后必須按時進行例行檢查,按時鎖門、核對人數并及時做好檢查記錄以及檢查表的上報。
9、學生宿舍鑰匙,由管理人員統一管理,按時統一開門,凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發生者,除追究當事人責任外,要賠償學生經濟損失。
10、搞好宿舍管理區域安全,做好防火工作,做到安全用電,嚴禁學生在宿舍內使用電熱毯及電爐等電器。發現不安全因素迅速處理及時上報。
11、每周四進行一次室內消毒工作,公用廁所要堅持每天消殺,確保無蚊蠅。
12、負責學生雙休日的返校簽到、查詢。
13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存備查。
14、學校行政領導及值周教師,將不定期對宿舍及管理員進行檢查考核,對生活教師不按該職責要求進行檢查、組織、處理、記錄的,每發現一次視具體情況予以扣分,情節嚴重、造成重大損失及影響、多次出現問題拒不改正的將給予警告直至待崗。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇7
1、擁護四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業道德規范。教書育人,面向全體學生,促進學生全面發展。
2、嚴格遵守工作紀律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認真執行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點,認真制訂學期教學工作計劃,全面完成教學任務。
4、嚴格執行崗位規范,自覺做到:認真備課、認真上課、認真布置與批改作業;認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動;認真總結教學經驗。充分利用課堂45分鐘,保質、保量的完成教學計劃。
5、組織和指導學生嚴格執行學習常規,教育和幫助學生學會學習,養成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生,建立民主、平等、親密的師生關系,對全體學生負責。
6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的相互聽課活動,積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務,積極參加各級各類學科評優活動。
7、努力學習現代教育科學理論、技術和專業知識,加強業務進修,以適應時代和社會發展的要求,不斷提高教學水平。
8、認真總結教學經驗。每學期要結合學科教學實踐,撰寫教學心得體會、經驗總結等形式的論文一篇。
9、積極進行教改試驗,人人參與課題研究。結合教學實際,進行教學研究或教學科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結經驗,定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文,不斷提高教學研究水平。
10、關心教研組的建設,接受組長的臨時工作安排。
11、按時參加政治學習,努力完成學校分配的其它工作任務。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇8
教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學,講究教態,搞好課堂紀律,注意學習的衛生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。
4、對學生作業要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣,認真做好提優補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優秀的學生發揮特長,讓每一個學生都有所發展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇9
一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。
二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。
三、每學期對學生進行1-2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,并填寫學生手冊。
四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系,指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。
六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,并填好處理情況記載表。
七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。
十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。 做好生育的宣傳及措施落實工作。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇10
一、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質量。
三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。
五、按照教務處、教科室、教研組的.統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。
六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。
七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.
八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.
九、完成學校分配的其他任務。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇11
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業,教書育人,為人師表。
2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習,了解物質的一些基本性質和基本運動形式,認識物體的運動、力的作用、能量、能量的&39;不同形式及其相互轉換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法,它是科學家通過實證、邏輯推理、創造性思維及交流形成共識的過程。對自然現象保持好奇心和探究熱情,樂于參加觀察、實驗、制作、調查等科學活動,并能在活動中克服困難,認真完成預定的任務。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。
8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇12
科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員,也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。
一、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好地把握學科性質,認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。
二、根據課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃,精心備課、上課,積極參加教研活動,不斷進行教改實踐,提高科學教學水平,自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。
三、樹立為教學服務、為師生服務的思想,管好、用好科學實驗室,制訂科學實驗有關規程。做好實驗儀器的清點,登記,使用,保管及簡單維修工作,為教學提供方便,保持實驗室的整潔和育人環境的創設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理,使用情況和存在問題,總結經驗,不斷改進工作。
四、認真鉆研業務,熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現的問題。
五、按計劃認真開展教學實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。培養和指導學生良好實驗習慣,并對每次教學實驗要隨時如實記錄。
六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動,觀看有教育意義的錄像,積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質和技術方面的服務,努力培養學生科學的意識和興趣。
七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養維修工作,努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規范化的要求做好實驗室的常規管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳物相符,工作變動時,要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規劃和建設應主動積極地提出要求和建議。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇13
1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》,遵守學校的規章制度,熱心為學生服務,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.根據學科特點,創設語言“自然習得”氛圍,打下正確的語音、語調基礎,培養初步的語言綜合運用能力,充分調動學生的學習興趣和積極性,發展思維能力,提高英語水平。
3.備課。理解掌握新課程標準,鉆研教材,研究教法,積極進行課改實驗。精心教學設計,創造性地使用教案,每學期按要求完成精品教案,青年教師課后小結不少于40%,其他教師課后小結不少于20%。
4.上課。必須使用英語組織教學,板書工整、規范,教態穩重、自然、親切,穿著大方得體。能夠運用現代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
5.作業批改。教師要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長和學生代批作業,能面批的作業盡量面批。反饋要及時。
6.每位教師都要做好學困生輔導、轉化工作,提高英語成績。
7.積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作。
8.積極承擔研究課、展示課、評優課等教學任務。
9.積極參加各種專業培訓、聽課學習交流活動,提高自身專業素質。每學期聽課不少于20節。
10.創造性地完成臨時性交派任務。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇14
1、熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業,不斷提高思想政治素質和業務素質,遵守師德規范,增強道德修養,教書育人,為人師表,敬業愛生,樹立團結、勤奮、求實、進取的工作作風。克服拜金主義、利己主義、享受主義,做個人人尊敬的教師。
2、承擔學校安排的教學任務,遵循教學規律,努力學習教育理論和本學科的知識,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創新,認真總結教育、教學經驗,努力提高業務水平。認真訂好學科教學計劃,深入鉆研大綱,通讀教材,掌握現代的教學模式和方法。
3、根據自己的個性,精心設計個性化教案。備課時先要明確每課的教學目標,重點,難點,吃透教材;備課的過程中要考慮如何充分發揮學生的積極性、自覺性、主動性、合作性、探究性,激發學生獨立思考和創新思維。在個人備課的基礎上,加強集體備課,在集體備課指導下,充分發揮個人在教學上的創新和使用現代教學設備的能力。
4、深入課堂研究,轉變教學觀念,屏棄陳舊的教法,充分發揮學生在課堂上的主體地位,尊重學生的發言權,鼓勵學生大膽發言,培養學生分析和解決問題能力、語言文字表達能力、積累知識和運用知識的能力以及科學精神和創新思維習慣。
5、結合學生的特點、差異和學科的`特點,設計適量、有效、難易恰當的作業,格式要規范,對學生的作業,教師要認真、及時批改,并以各種形式為學生的作業給予肯定與表揚。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇15
(一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業,恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關愛學生、教書育人。
(二)遵守校院的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度,避免教學事故。
(三)認真落實全校大學英語、俄語,專業英語、俄語教學和四級過級輔導工作,根據每學期教務處下達的教學任務,制定課程教學計劃和過級輔導方案。
(四)根據教學計劃制定教案,教案應按照學校的要求,包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。
(五)科學合理安排每一堂課,保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語、俄語實踐能力的培養。
(六)積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務,認真做好命題、監考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據學院規劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部門組織的教研、科研、學術交流等活動,因病、因事不能參加者,應嚴格遵守請假制度。
(八)注重個人發展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,提高自身教學、科研水平和教學實踐能力。
(九)完成學院、系領導交給的其它工作。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇16
1.保持一個的室內衛生環境,執行學校,遵守學校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。
2.關心愛護學生,引導學生管好自己的物品,培養其獨立生活的能力,使學生養成良好的生少習慣。
3.負責學生生活,適當調劑學生生活,保證學生吃飽吃好,不浪費糧食,監督學生不亂吃東西,不亂花錢。
4.監督學生按時睡覺,按時起床,嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜,按時點名。
5.掌握學生在日常生活中的表現,有針對性的進行思想品德教育,做到從生活上關心他們,從思想上教育他們,從學習上幫助他們,使他們感到集體的溫暖。
6.管好學生宿舍,按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生,搞好衛生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的評比活動。
7.教育學生愛護公物,愛護花草樹木,及時表揚好人好事,批評不良行為。
8.做好宿舍保衛工作,與學生同住,發現問題及時處理,學生生病及時就醫和。
9.負責接待家長來訪和學生休假的接送,認真搞好交接。
10.定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇17
教師是學校教育工作的主要承擔者,在教務處安排下,負責貫徹、實施學校的教育計劃,通過教師富有個性的創造性勞動,把學生培養成為合格的企業預備人才。為了更好地規范教師教學行為,特制定以下教師崗位職責:
一、自覺提高自身從業素質,以優秀的思想、理論,扎實的專業知識武裝自己。身正為范,學高為師,勤奮工作,教書育人。
二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價(階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內外統考、技能鑒定等)并做好教學分析,及時報送各類教學資料。
三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業設計、第二課堂,并做好評價。
四、參與同業交流,主動聽課,積極參加教研活動,熱心教改;承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作;參與專業建設。
五、參與并完成學校指派的業務進修,師資培養,主動拓展第二專業,爭取一專多能。
六、承擔學生管理工作和班主任工作,教研組長工作,學校、教務科臨時指派的工作。工作內容及目標:教書、育人、就業指導;師德高、業務技術精,教書、育人、科研有顯著成效。
教師工作崗位職責怎么寫簡短篇18
1、上好學校安排的心理健康教育課程,做好學生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識,掌握國內外本專業最新發展動態。在心理咨詢與心理治療過程中,如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況,有責任立即采取必要的措施,防止意外事件發生。
4、堅持保密原則,對來訪者的有關資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。
5、應本著對來訪者負責的精神進行工作,全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求,指導來訪者自己幫助自己,促進其成長、自強自立。
6、應了解自己專業職能的局限性,在診斷、咨詢、治療及心理測量方面,對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕,可采取必要的轉介。
7、治未病:采取措施防止學生心理疾病產生和發展,包括未病先防和既病防變兩個方面,做到防患于未然。8、及時完成學校交辦的其他工作。