在這個專題中，我們重點學習了以下幾點：

堅定理想信念：不斷增強對中國特色社會主義道路的信心和信仰。

強化政治意識：我們要始終保持高度的政治敏感性和警覺性，堅決執行黨的路線方針政策。

落實中央八項規定精神：我們要始終牢記“中央八項規定”，嚴格遵守廉潔自律各項要求，堅決反對形式主義、官僚主義和奢靡之風等問題。

加強組織建設：我們要按照團的章程和制度要求，認真履行職責，不斷提高組織的凝聚力和戰斗力。

弘揚優良作風：我們要繼承和發揚黨的優良傳統和作風，如密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等，以良好的作風樹立共青團員的形象和聲譽。

總之，“堅強核心”是我們作為新時代的青年人必須堅守的原則和立場。只有堅持黨的領導和核心地位，才能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。讓我們共同努力，為實現這個目標而奮斗!

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇2】

堅定理想信念：通過學習馬克思主義理論等，引導團員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，增強“四個意識”，自覺踐行社會主義核心價值觀。

增強愛國主義情感和社會責任感：通過學習中國歷史、文化和傳統美德，以及當前國家發展戰略和重大成就等內容，激發團員和青年的愛國熱情和自豪感，同時引導他們樹立正確的社會責任感和使命感。

加強團的基層建設和學生干部隊伍建設：通過講解團的基層組織建設的基本知識、學生干部隊伍的培養和管理等方面的內容，提高團員的組織觀念和參與度，加強團隊凝聚力和戰斗力。

提高綜合素質和實踐能力：通過開展科技創新、社會實踐、志愿服務等活動，培養團員和青年的實踐能力和綜合素質，提高他們的創新意識和創業精神。

關注心理健康和個人成長：通過講解心理健康的基本知識、自我調節的方法和技巧等，幫助團員和青年保持身心健康，提高心理素質，促進個人成長。

在選擇團課主題和內容時，應結合團組織和青年的實際情況和需求，注重針對性和實效性，同時還要注重創新性和趣味性，以吸引更多的團員和青年參與其中。通過團課教育，可以提高團員和青年的思想政治素質和組織紀律性，增強團的凝聚力和戰斗力，為實現組織目標貢獻力量。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇3】

一、深入開展“青年大學習”行動，組織團員青年認真學習，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

二、圍繞中心工作，服務青年成長成才。緊密結合共青團改革攻堅和從嚴治團新形勢新要求，以提升組織力為重點，突出政治功能，聚焦做好凝聚青年、組織青年、動員青年各項工作，創新方式方法，加強實踐育人基地建設，深化推進青少年科技創新、志愿服務、社會實踐等工作，不斷提升團組織的凝聚力和戰斗力。

三、強化紀律教育，加強基層團建。加強對團員的思想政治教育和管理監督，通過開展主題團日活動、舉辦專題講座等方式，引導團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高團員的政治覺悟和組織紀律性。同時，要進一步加強團的基層建設，完善團的基層組織體系，健全基層組織制度，規范基層組織運行機制，推動團的各項工作的落實。

四、關注青年需求，促進青年成長成才。了解青年的所思所想所需，積極回應青年關切，解決青年困難問題。通過舉辦就業創業培訓、提供實習崗位等方式，幫助青年更好地適應社會發展需要和個人職業發展需求。同時，要加強心理健康教育和服務，關心關愛青少年的身心健康。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇4】

作為新時代的團員青年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。為了更好地履行這一使命，我們需要深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，不斷提高自身素質和實踐能力。本次堅強核心主題團課活動正是為此而展開的一次重要學習機會。

在這次活動中，我們學習了包括新時代的歷史使命、基本方略、發展道路、總體布局和奮斗目標等。通過講解、討論和交流，我們對這一思想有了更加深刻的理解和認識，同時也感受到了它的強大生命力和指導意義。

此外，我們還進行了案例分析，分析了抗擊新冠疫情、脫貧攻堅、科技創新等方面的案例，從中汲取了寶貴的經驗和教訓。這些案例讓我們更加直觀地了解了堅強核心在實踐活動中的重要作用，也讓我們更加深刻地認識到自己在新時代中應該承擔的責任和使命。

在研討環節中，我們圍繞“堅強核心”主題展開了深入的探討和交流。大家紛紛發表了自己的看法和建議，分享了自己在工作和學習中的經驗和體會。通過互相學習和借鑒，我們不僅加深了對“堅強核心”的理解和認識，還拓展了自己的思維方式和看待問題的角度。

通過這次活動，我深刻領悟到作為一名團員青年的責任和使命。我們要不斷加強自身的思想政治建設和實踐能力鍛煉。同時，我們也應該積極投身于社會實踐和志愿服務等活動，為社會發展和人民幸福貢獻自己的力量。

總之，本次堅強核心主題團課是一次非常有意義的學習體驗。它不僅幫助我們深入理解了黨的理論知識和歷史經驗，還引導我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我相信，只要我們堅持不懈地學習和進步，就一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇5】

學習黨的創新理論，爭做新時代好青年。為配合正在開展的團員和青年主題教育，青年大學習按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”4個專題推出團員和青年主題教育特輯。

思想就是力量。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，取得重大理論創新成果，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界。

學習黨的創新理論，砥礪奮進偉大征程。廣大團員和青年要努力掌握這一重要思想的世界觀和方法論，善于運用貫穿其中的立場觀點方法分析問題，提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領悟力，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

通過本次團課學習活動使我知道了作為一名當代大學生的所肩負的社會使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，作為一名團員，可以說這次的學習讓我又一次審視了自己的團員身份，同時也增強了作為團員我應該重視自己的形象和充分認清自己所承擔的責任，這是一次有非常重要意義的團課。讓我在認識上和思想上有了質的飛躍，彌補了自己思想上的缺陷。這讓我更充分理解團員的時代責任，在往后的學習生活中我將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質，同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇6】

第一，必須堅持人民至上。黨的理論是來自人民、為了人民、造福人民的理論，人民的創造性實踐是理論創新的不竭源泉。繼續推進實踐基礎上的理論創新，必須始終堅持人民至上這一根本價值取向，形成為人民所喜愛、所認同、所擁護的理論，使之成為指導人民認識世界和改造世界的強大思想武器。

第二，必須堅持自信自立。自信是我們黨在長期斗爭中煉就的精神氣質，自立是我們立黨立國的重要原則。要堅持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的的堅定信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以更加積極的歷史擔當和創新精神為發展馬克思主義作出新的貢獻。

第三，必須堅持守正創新。守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯誤，創新才能把握時代、引領時代。要以科學的態度對待科學、以真理的精神追求真理，堅持馬克思主義基本原理不動搖，堅持黨的全面領導不動搖，堅持中國特色社會主義不動搖，緊跟時代步伐，順應實踐發展，以新的理論制度新的實踐。

第四，必須堅持問題導向。問題是時代的聲音，回答并指導解決問題是理論的根本任務。必須增強問題意識，時刻保持清晰頭腦和敏銳眼光，不斷提出真正解決問題的新理念、新思路、新辦法，不斷開創事業發展的新局面。

第五，必須堅持系統觀念。系統觀念是辯證唯物主義額重要認識論和方法論，是具有基礎性的思想和工作方法。要把握好全局和局部、當前和長遠、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關系，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業提供科學思想方法。

第六，必須堅持胸懷天下。中國共產黨是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的黨，也是為人類謀進步、為世界謀大同的黨。面對世界百年未有之大變局，我們要拓展世界眼光，深刻洞察人類發展進步潮流，積極回應各國人民普遍關切，為解決人類面臨的共同問題作出貢獻。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇7】

引導團員和青年認真學習領會黨的創新理論，努力掌握這一科學思想的世界觀和方法論，善于運用貫穿其中的立場觀點方法分析問題，提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領悟力。針對共青團員，重在理論武裝、政治鍛造，幫助他們不斷堅定理想信念、矢志追求政治進步，自覺發揮“五個模范、五個帶頭”作用。針對廣大青年，重在實踐運用、政治引領，幫助他們更加客觀了解國情、準確理解方針政策，不斷增強“四個自信”。

加強青少年理想信念教育。深化新時代青年馬克思主義者培養工程，為黨塑造具有忠誠政治品格、濃厚家國情懷、扎實理論功底、突出能力素質、過硬斗爭精神的青年政治骨干。開展青少年愛國主義、集體主義、社會主義教育活動，規范和加強儀式教育，引導廣大青少年樹立共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想。深化成就教育和形勢政策教育，常態化開展學習教育，引導青少年不斷增強對“兩個確立”的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。廣泛開展“艱苦奮斗·強我中華”主題活動，讓青少年始終充盈青春應有的蓬勃朝氣與奮斗精神。發揮典型示范作用，豐富完善青年五四獎章、“兩紅兩優”、少先隊“三優秀”等推選表彰工作內涵，引領廣大青少年踐行社會主義核心價值觀。

深化“三下鄉”、“返家鄉”、社區實踐、研學考察等社會實踐活動，引導青少年感知社會、了解國情，磨練本領、服務群眾，發揚斗爭精神、增強斗爭本領，時刻準備經受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。深化共青團網絡輿論引導工作，加強隊伍建設，開展“爭做中國青年好網民”等青少年主題網絡活動。加強和創新青年工作理論與實踐的戰略性、體系化研究。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇8】

堅持黨的全面領導，持續加強團的政治建設。在團的各級領導機關中認真學習，努力做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。建立健全政治理論學習制度，堅持完善“第一議題”學習機制，及時跟進學習。

組織動員青年積極投身綠色發展。深化拓展美麗中國青春行動時代內涵，制定新一輪五年行動規劃，創新打造共青團助力綠色發展系列公益項目，引導青少年從綠色出行、節水節電、垃圾分類等身邊小事做起，積極踐行綠色低碳的生產生活方式。深化保護母親河行動，持續優化義務植樹、綠植領養、凈灘護水、綠色長征、“三減一節”等實踐活動，動員青少年積極參與山水林田湖草沙一體化保護和治理。大力實施全國青少年糧食節約行動，開展“光盤打卡”、紅領巾“節約小標兵”等活動，引導青少年養成勤儉節約、反對浪費的良好習慣。廣泛凝聚綠色發展領域青年人才，重點支持推進綠色低碳科技自立自強的青年創新創業項目，積極參與應對氣候變化等可持續發展議題。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇9】

在團員和青年主題教育專題學習中，我深刻領悟到了挺膺擔當的重要性。作為一名青年團員，我們應該積極投身于國家和社會發展，以實現中華民族偉大復興的中國夢為目標，勇于擔當責任，發揮自己的作用。

首先，挺膺擔當需要我們具備正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們應該堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身素質和能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢做好準備。我們應該積極學習馬克思主義理論，深入了解中國特色社會主義偉大事業的歷史背景、基本理論和現實意義，增強自己的政治覺悟和思想認識。

其次，挺膺擔當需要我們勇于擔當責任。無論是在學習、工作還是生活中，我們都要敢于承擔責任，以實際行動踐行“挺膺擔當”的精神。在面對困難和挑戰時，我們要敢于迎難而上，積極解決問題。我們應該從自身做起，盡自己所能去幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

同時，挺膺擔當需要我們具備創新精神和實踐能力。我們應該不斷學習新知識、新技能，提高自己的專業能力和綜合素質。同時，還要注重培養自己的創新精神和實踐能力，積極探索新思路、新方法，為社會發展做出貢獻。我們應該努力提高自己的學習能力、創新能力、實踐能力以及社交能力等綜合能力，不斷提升自己的競爭力。

最后，挺膺擔當需要我們始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣。我們應該以良好的精神風貌和積極向上的心態面對生活和工作，做到言行一致、誠實守信、勇于擔當責任。同時還要自覺遵守社會公德和職業道德規范，積極傳遞正能量。我們應該時刻保持積極向上的精神狀態，勇于面對挑戰和困難，做一個對社會有用的人。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇10】

從1939年陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節起，每年的5月4日我國都會舉辦各式各樣的活動來紀念青年節。五四青年節是為了紀念反帝愛國的五四運動，更是為了紀念在這場運動中發揮重要先鋒作用的青年群體。如今的青年群體雖生活在和平安逸的年代，但應謹記先輩們的努力與付出，更應該承擔起國家建設的重任，為中華民族偉大復興而奮斗。作為新時代青年人，縱然時代環境改變，品格卻應與五四時期青年才俊一脈相承，少點浮躁，多點兒承擔，承擔起國家的未來和民族的希望。

青年應該無畏。勇氣是承擔責任的重要部分，沒有勇氣的'人難以擔當重任。五四運動時期的青年，無所畏懼，面對國家利益被出賣的局面，毅然與北洋政府、帝國主義抗衡，這是怎樣的勇氣啊!當代青年人面對安逸的環境，很多已經沒有了勇氣，在家靠父母，無所事事。青年人的勇氣，是面對不平之事仗義執言，是面對不公之事直抒胸臆，以五四青年節為出發點，喚醒青年人的勇氣，這是國家發展的持續動力。

青年應該友愛。友愛和團結是國家發展的重要凝聚力，團結友愛應從青年人做起。自鴉片戰爭以來，中國社會始終存在不團結的現象，這導致西方國家、日本，對我們國家不斷地侵略，就是抗日戰爭到了最危急的時刻，仍有許多人出賣國家、背叛同胞，這導致我國在新中國建立之前，一直處于分裂狀態，人民顛沛流離。最終在中國共產黨的領導下，軍民一心團結起來驅逐外侮、打倒反動派，才建立了新中國，中國人民才真正“站起來”了。如今，中國正在高速發展的時期，更需要中國人民尤其是青年人，團結一心，為中國發展做出努力。友愛的前提是有愛，青年人的心中該是充滿“愛”的，對父母、對家庭、對職業、對國家，青年人心中有愛，國家就能更好地發展。

最重要的是，青年應有擔當。自青年時期起就有了“為中華之崛起而讀書”的擔當，當代青年人也該樹立遠大志向，自覺擔負起建設國家的重擔。

青年人承擔起國家的希望，國家的發展就有了光明;青年人承擔起國家的未來，就能實現中華民族的偉大復興。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇11】

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”一個人志氣的高低，往往影響甚至決定著能走多遠、能干多大事、能擔多大責，有志氣的人奮斗目標明確，并為實現奮斗目標奮力前行。回顧團的百年歷史，從貧窮落后的舊社會到如今全面建成小康社會，這時代變化是一代代青年人不斷奮斗拼搏的志氣，用汗水和熱血在人民最需要的地方不計回報默默耕耘換來的。

強國有我，做志存高遠的破浪者。百年的逐夢路上充滿了挑戰、布滿了荊棘，但我們始終堅信“星星之火，可以燎原”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”新青年有理想，我們要始終守牢堅定的.理想信念，把作為"指明燈”， 奮力追逐。在這個大有可為的新時代，作為青年人，要勇敢攀登，縱使腳下的路有千難萬阻，也要胸懷強國之志，肩負起時代重任，與夢想共同奔跑，用實干淬煉青年人的”鐵肩膀”，用擔當挺起青年人的 “硬脊梁”， 譜寫一曲熱血激昂的青年舞曲。

強國有我，做學思踐悟的破浪者。百年崢嶸歲月，我們始終堅持在探索中悟真理，在實踐中守初心。“學而不思則罔 ，思而不學則殆。”作為年輕-代，我們需要充分利用好各網站， 經常性充電續航。在探求真理的路.上，要做到降低姿態、放下架子，深入基層、深入群眾，聯系實際、聯系實踐。常言道:“三人行 ，必有我師焉”，真正做到善學善思、 學以致用，接好青春的蓄力棒，成為素質過硬、業務過精的社會主義接班人，繪好一幅氣壯山河的求知畫卷。

強國有我，做不懈奮斗的破浪者。百年風華正茂，我們始終堅持用發展的眼光看問題，攻堅克難、無畏艱險、勇往直前，翻越了一座又一座大山。踏上征程再出發，青年人必須要拿出奮斗者的姿態，擼起袖子、甩開膀子加油干。要有久久為功的韌勁和腳踏實地的干勁，敢啃硬骨頭、敢接燙山芋，逢山開路、遇水架橋，在逐夢路上行穩致遠。只有這樣，理想的花才能開滿現實大地，才會結出豐碩的果實。夢在前方，路在腳下。站上新的征途，讓我們揚帆起航、乘風破浪，用青春力澆灌出新的篇章。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇12】

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，是人生最寶貴的時期。百年前，李大釗先生的鏗鏘之語深刻地揭示了青年青春的力量。青春之你我，生活在青春之中國，當有為。

何以為？一則博學提能，積累青春的力量。

曾國藩年少時被眾人視為笨蛋，家里的小偷聽他送書都已記住要義，但他還是記不住，但他堅持自己的想法：“人以一而能之，而吾十之；人以百而能之，而吾千之”，終成中國近代歷史中一位赫赫有名的國之干城。劉屹靖堅持對氣象學的熱愛，廣泛閱讀相關書籍，讓童年的執著追求為青年的“風暴攝影師”打下堅實基礎，為中國氣象學研究提供自富材料，以21歲的年齡，踐行的確是這21世紀的時代理念。無論是曾國藩還是劉屹靖，他們都以真珍惜青春，博學提能而煥發出如同朝日的光輝，這就是青春的力量。

二則中流擊水，昂揚青春的力量。

“青年是整個社會力量中一部分最積極最有生氣的力量。”有為青年都應懷著積極入世的態度，將青春的力量融入到為人民服務的時代洪流中去。我敬仰魯迅先生以“醫”救治病人，以“文”喚醒國人；我欽佩錢學森先生學成歸國，培養后進，讓中國的“蘑菇云”震撼于世；我驚嘆青年劉凱用畫筆記錄暴雨中的陜西古建筑，盡心保護中華優秀傳統文化：我中科院博士崔起華帶領村民發展有機農業，助力鄉親脫貧致富：無論往今，學以致用，經世務實的青年，應以昂揚的態度敢于中流擊水，澎湃青春的力量。為何為？服務人民，遵循規律，勃發青春的力量。

“我們的青年是一種正在不斷成長不斷上升的'力量，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。”誠如高爾基之言，無論是曾國藩、魯迅還是劉屹靖、劉凱，亦或是錢學森、中科院博士，他們都深刻把握了時代規律、科學規律，自覺站在最廣大人民的立場上，為他們創造新的生活方式和生活條件，勃發青春的力量。 青春之你我，當博學提能，遵循客觀規律，自覺站在廣大人民的立場上，中流擊水。望諸君與吾共進勃發青春力量之路。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇13】

魯迅于風雨如晦處舉起如椽大筆，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅毅的目光洞穿黑暗，說：“必須敢于正視，才可望敢想敢說敢做敢當。”時代風起云涌，暗流叢生，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行?縱使困難重重，也應不畏艱險，奮勇向前。

歷史大潮浩浩蕩蕩，如遇契機則順流而進，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國家富強民族振興而努力奮斗的初心，在適應環境時做更好的自己。

天高地迥，覺時代之氣象，破時代之堅冰。

荀子有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。”環境變化因人而異，但每個人身上都散發著獨特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽視一點一滴的努力，秉民族復興之心，持書寫華章之夢，于洶涌暗流中發光發熱，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量，勇立時代潮頭。君不見三探伶仃洋、終筑長虹橋的林鳴，與時代列車疾速共馳;君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢的袁隆平，隨時代發展攻堅克難。我們縱使只能接受時代環境真實模樣，也要欣然向前，與時代環境變化同頻共振。云開霧散，識時代之趨勢，發時代之先聲。

《論語》曰：“已欲達而達人。”在奮進路上，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢人。環境影響個人的成長發展，所以風暴潮來臨時，會選擇浮萍斷根還是奮楫篤行?河流會回答以浪潮，凝聚著信念的人會奔赴向陽光。扶貧路上，以黃文秀為代表的`新一代中國青年，用實際行動告訴我們，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中，將催人奮進的力量書寫在了夙興夜寐，朝乾夕惕的歲月里。他們在世界歷史上，將脫貧攻堅、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。

云山蒼蒼，江水泱泱;復興之路，山高水長。環境為我們提供機遇，為我們適應時代做好準備，在這個日新月異的時代，環境的改變不會改變我們堅定的初心，而是讓我們不懈為之奮斗。

時代變化從未停息，環境更迭，從未休止。唯有新青年志向不變，可破時代堅冰，發時代先聲，立時代潮頭，不因外物環境的改變而或喜或悲，在風起云涌的時代，奮楫篤行，逐浪向前!

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇14】

中國有著上下五千年的歷史。五千年的斗轉星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化。中國是經歷了種。種磨難，是經過全中華民族兒女共同的努力才發展到現在。雖然中國沒有美國、英國那么發達，但中國從古至今的變化之大是全世界每個人都看在眼里的……

社會在進步，時代在變化。以前人們大都住的茅草屋、四合院，而現在處處高樓聳立，巍然屹立于大地之上;小時候的家鄉僅僅是幾條孤獨的`小溪和崎嶇的道路，貧苦的人們，穿著破舊的衣裳忙于田地之上;現在我的家鄉綠樹成蔭，道路平坦，街上車水馬龍，人們也不再穿帶補丁的衣裳而是換上喜慶的新衣，每次豐收，人們不再頂著烈日埋頭苦干，而是開著方便收割的收割機。新時代的發展真的給我們帶來極大便利。

祖國的不斷進步使我們進入了先進的科技時代，以前有事情要寫信，還要經過好多天才能送到，而如今發個電子郵件，幾分鐘就能搞定。科技的進步也促進了醫學事業的發展，以前人們有病沒藥可治，現在科技發達了，水平提高了，把以前認為不能治好的病都治好了。

正是因為時代在進步，祖國在發展，人們才能過上幸福安康的生活。

團員和青年主題教育團課“堅強核心”【篇15】

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一同來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。