不知不覺中一個精彩的活動結束了，想必你學習了很多新知識，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。現(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面小編為大家?guī)響c六一兒童節(jié)活動總結范文，希望對您有所幫助！

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇1）

緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收獲，這幸福源自成功帶來的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和教學能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密，精心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題，并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的`效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品，受到家長一致稱贊，提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

三、群策群力，團結合作。

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神，積極獻策獻力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽，汗水順著臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討，最終達成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出，主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導的擔子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化妝。大家心中只有一個信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

六一兒童節(jié)匯演雖然結束了，但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20__年的六一吧!

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇2）

簡單游戲快樂多，“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲，爺爺奶奶小時候玩過，爸爸媽媽小時候也玩過的，現(xiàn)在我們玩起來，感覺還是很快樂!還有這么多的文具，從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。

_月_日，__小學校園內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員，一行10臺車40多人，下午兩點前就到達__小學，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個教室都設置了一個個游戲主題，孩子們可以自由參加各項活動，如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興，__義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點，我們義工一起商量、設計了適合開展的'游戲;并向社會發(fā)出了捐贈信息，收到了__義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈，收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批，有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品，作為游園活動的禮物。

孩子們在自己的節(jié)日里，充分動手、動腦，在游戲中學會了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節(jié)。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會到了久違的童真、收獲了難得的歡笑，重溫了一個開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物，多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農(nóng)村孩子，通過本次活動，可以帶給__農(nóng)村學生兒童節(jié)一個特別的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野;同時，通過我們義工的熱誠，推動了社會對山區(qū)學生(農(nóng)村兒童)的關注程度，從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇3）

我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊知識，意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動，孩子們齊參與同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。__小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了__小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的`特色，同時充分展現(xiàn)了__小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇4）

20__年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示，名家點評

5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的.國畫——牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

三、隆重表彰，家長同登臺

此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝匯演，形式多樣

晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇5）

六一國際兒童節(jié)來臨之際，__農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè)，努力學習，把家鄉(xiāng)建設的更加輝煌!

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的.到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增強了環(huán)保意識。

2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇6）

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛勞帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動，但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此基礎上不斷地總結經(jīng)驗，為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財富。在此，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結：

一、辦六一大型活動，要早打算，早定向。

這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式，其實這時間是比較匆忙的，沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動，我們在四月初六一主題基本上定下來，方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。各個班，從四月的第一周就開始排練，天天大約練半個小時左右，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在打算鞋子，道具上，各個班在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會感到擔心了。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早打算。

二、全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才干順利的指導幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。

改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很簡單出效果。再一個就是道具設計上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。

然后說組織上。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。

四、團結合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時，大家互相出主意，避開班與班之間的重復。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的`開展，還拉近了親子間的親密關系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題，場地假如不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費出了不少，，老師和領導也辛勞了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇А５肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇7）

為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日，成長幼兒園的全體教職工圍繞慶祝“六一”這一主題，提早準備制定了詳細的活動方案，確保節(jié)日活動順利進行。

從五份開始，我園教師充分利用業(yè)余時間，從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的.搭配等方面入手，精心策劃，認真準備，為活動想點子，克服教學任務繁重的實際情況，克服炎熱的天氣，合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時，覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料，有時動作太難的，又得隨音樂跟著視頻練習，不怕累，一遍一遍地進行動作練習，把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領導下，認認真真地進行排練，他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習，動作熟練會了，表情燦爛了。

“六一”那天，孩子們穿著整齊的服裝，臉上都帶著笑容。操場上人山人海，所有的老師和幼兒，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。

輪到我班表演了，先是《魯冰花》舞蹈表演，孩子們個個動作整齊、干勁有力。《魯冰花》音樂響起，小朋友隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯，不錯，這么小的孩子也跳得這么好。”后面我們班的走秀節(jié)目也得到了家長得熱烈掌聲。

通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練，使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人，充分展示了孩子們風姿，營造了歡樂的節(jié)日氣氛。看來，每年的“六一”還是要多開展一些活動，給孩子一個展示自我的舞臺，給孩子留下一個美好的童年，快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。

相信，通過這次 “六一”活動，讓家長重新認識小學老師也同樣可以把幼兒教好。

這次活動不僅孩子樂了，家長也樂了。更讓家長對湖村中心學校中心幼兒園的教育方式有了新的認識。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇8）

一、積極的報名：積極報名多才多藝

學校決定舉行六一匯演后，鼓勵廣大師生積極參與報名，每班必須報節(jié)目，還有每個社團也必須出一個節(jié)目，我班積極報名，發(fā)現(xiàn)了孩子們多才多藝，馬靜怡報名了古箏，孫文辰報名了架子鼓，王恩焱報名了拉丁舞，王屹東報名了魔術，孩子們很高興，都希望在他們的節(jié)日展現(xiàn)自己最好的一面。

二、緊張的排練：全班團結出謀劃策

報名節(jié)目后，孩子們加緊練習，一個個干勁十足，在五月底的時候以視頻方式進行節(jié)目選拔，孫文辰的架子鼓，王恩焱的拉丁舞選上了，其他兩個很不幸沒被選上，但是不影響全班團結的熱情，大家開始為他倆出謀劃策，有的給他們提供衣服，有的提供策略，有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰，大家很熱情的為班級付出，我真的很感動。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

下午4：30全體師生和家長進場完畢，雖然天氣炎熱，但是阻擋不了大家激動的心情，在校長和各位領導的指揮下，節(jié)目開始了，開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》，為六一匯演開了一個好頭，其中五年級的'魔術與全體師生互動大家給了一致好評，，我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現(xiàn)也不錯，最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光，就連田局長也移步去觀看，最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動，孩子們真棒，所有人都辛苦了。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇9）

面對六月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

6月1日上午，幼兒園里歡聲笑語，黎明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結如下：

一，親子游戲很過癮

本次六一活動設計了七組親子游戲。在游戲中，快樂的情緒充斥在孩子和父母之間，父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的'“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇10）

兒童是祖國的未來與希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人與建設者。為認真貫徹落實《關于開展慶祝"六一"國際兒童節(jié)活動的通知》有關精神，牢固樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)兒童正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造全社會都來關心兒童、尊重兒童的良好社會氛圍，市安監(jiān)局在上級婦聯(lián)的正確指導下，緊抓"六一"國際兒童節(jié)這一有利時機，積極組織策劃，圍繞著"關心兒童"、"為兒童健康成長辦實事"的思想理念，開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)總結如下：

一是局領導重視，精心組織。我局領導高度重視婦女兒童工作，及時關注工作開展情況，多次開會研究婦女兒童工作問題，并制定了節(jié)日慰問、學習表彰獎勵等系列制度，激勵兒童積極上進，加強學習。同時，局婦委會圍繞"六一"系列活動主題，積極探索，因地制宜地組織開展了"六一"慶祝活動。在經(jīng)費緊張的情況下，向機關干部職工14周歲以下的子女發(fā)放了節(jié)日慰問金。

二是開展了"雙合格"主題活動。"爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才"活動是家庭教育的具體實踐，是建設繁榮、文明、和諧新的有效載體，是完成"自然父母"向"合格父母"轉變的必要途徑。為此，我局婦委會加強宣傳，倡導廣大干部職工努力提高自身素質(zhì)，掌握家教知識，更新教育觀念，以自身的言行為子女做好榜樣，當好引導人。

三是向農(nóng)村兒童發(fā)放了《安全知識手冊》。夏季來到，暑期將至，兒童運動的'快樂時節(jié)正在此時。然而據(jù)有關統(tǒng)計顯示，暑期也正成為兒童意外死亡的高發(fā)期，我局以"六一"兒童節(jié)為契機，組織有關科室編印了涉及8個方面綜合安全的知識手冊，并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站面向社會廣泛發(fā)放，加強安全知識宣傳教育。該手冊內(nèi)容豐富，圖文并茂，直觀形象地介紹了各種防災應急知識和安全防范措施，特別是詳細介紹了與居民日常生活相關的防雷常識、燃氣使用安全常識、安全用電常識等內(nèi)容，將成為廣大家長和兒童加強安全自護、避免災害事故的指南和助手。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇11）

一、領導重視，精心組織。

學校校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰

20__年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動，按照活動方案進行活動，五年級的全體學生對六一兒童節(jié)獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學六年級共有20塊節(jié)目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈《詠鵝》評為二等獎，小學組共評選出舞蹈《鈴兒響叮當》，舞蹈《愛我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的'凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

三、“六一”兒童節(jié)前夕

學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇12）

在表演完畢后的大會上，我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎，并對本學期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵，同時，六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講，他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學習知識，為自己為奮斗，為學校而奮斗，為祖國而奮斗。

在五月二十四日，周五的時候，各年級組織進行手抄報比賽，學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一，也就是二十七號當天，各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的`小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名，而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動，除了慶祝以及表演活動外，我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO，還開展了“愛心助學活動”，幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑒于保護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來，也有許多家長進行捐款，我們對這些學生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展，要感謝學生們的精彩演出，也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時，也謝謝各位老師、學生們出色的表演，讓得本次活動圓滿成功！

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇13）

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。

六月一日上午，校園里人頭攢動，歡聲笑語，清泉小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊活動。活動一開始李校長就為全校學生送上了節(jié)日的祝福——為每個班安裝了三個吊扇；還給學前班的小朋友們送上了美味的糕點。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的`節(jié)日時光。現(xiàn)總結如下：

一、入隊儀式意義非凡

這次的六一活動開始時，就為一年級剛入隊的少先隊員們舉行了宣誓儀式。每一個少先隊員都神情莊重地在隊旗下宣誓，然后由學校領課件下載導和少先隊輔導員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領巾。

二、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、詩歌朗誦展示風采

今年的文藝節(jié)目雖然都是詩歌朗誦，但卻并不單調(diào)。因為這些節(jié)目都是老師和隊員們精心編排的，他們各盡所長，各有千秋。如：學前班稚氣的朗誦加上充滿童趣的動作，讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌；五年級的手語配樂朗誦，讓我們想到那些需要關愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學生的特長。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的詩歌朗誦活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇14）

5月24日至31日，雨過天晴，萬物容光煥發(fā)，小學的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶“六一”大型系列活動正在校園內(nèi)如火如荼地進行著。

首先進行的是第四屆一年級親子入隊儀式，272名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊，他們的父母親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領巾，新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會場，場面激動人心。

其次是四年級十歲成長禮儀式，237名隊員學會了感恩，懂得了分享，真正體會到了十歲的意義。

接著是豐富多彩的文藝表演，全校共有12個節(jié)目，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠的情景劇，有張揚個性的街舞表演，有動感十足的跳繩表演等等。每個參與的'孩子都在活動中得到鍛煉，體會到了童年的快樂。精彩豐富的節(jié)目吸引了來賓、家長的眼球，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了歡樂的海洋。

隨后是全校師生的書畫展，為了弘揚人文精神，發(fā)展隊員個性，促進隊員全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校舉辦了慶“六一”師生書畫展，此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，多天的展出，許多領導、老師、家長都親臨現(xiàn)場觀看。

然后是大隊部表彰優(yōu)秀少先隊員，輔導員老師對本學期少先隊工作進行了總結，許星靈、陳朗、李涵等300多名隊員獲得了先進表彰。

最后是慶“六一”游園活動，各中隊在指定地點開展游園活動。牙簽高塔、飛花令、貼鼻子、蒙眼敲鑼、丟圈圈、小貓釣魚、趣味撲克牌“搭塔”，琳瑯滿目的游戲節(jié)目，讓我們的隊員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開平日讀書的煩憂，投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮，而且收獲頗豐，游戲過關者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊員喜笑顏開的。

總之，快樂的時光總是過得特別快，轉眼間，活動已經(jīng)結束了，孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

慶六一兒童節(jié)活動總結范文（篇15）

重慶社區(qū)衛(wèi)生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔__〕19號》文件相關精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結如下：

一、領導重視，積極開展義診和宣傳活動

中心領導高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導兒童家長采取正確的健康干預措施，受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關懷

中心關注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

三、發(fā)揮輻射作用，認真做好托幼機構衛(wèi)生保健管理

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的`輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。