為了讓我們家園的天更藍、水更清、環境更優美，鼓勵大家采取積極的環境保護行動。關于世界環境日活動總結有哪些呢？下面小編為大家帶來2024六五環境日活動總結(通用15篇)，希望對您有所幫助!

2024六五環境日活動總結【篇1】

為提高轄區居民環保意識，倡導和踐行綠色環保的消費理念、健康環保的生活方式，6月1日，汀棠街道長寧社區新時代文明實踐站開展“讓地球遠離污染讓綠色走進家園”為主題的世界環境日環保宣傳繪畫活動。

當天，長寧社區志愿服務廣場上迎來了熱情洋溢的家長和孩子們，大家在愉快的氛圍中開始繪畫暢想，通過水彩繪畫、創意畫等方式來表達保護環境，愛護家園。同時，社區通過發放宣傳手冊、播放LED等宣傳形式，讓大家更加深入了解什么是環保、如何做環保、美好環境要靠大家共同營造等知識，倡導社區居民正常消費，節約自然資源和能源，防止環境污染，將綠色融入生活的方方面面，珍惜地球資源。

通過活動的開展，使轄區居民們深刻認識到堅持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性，增強了居民的環保意識。下一步，長寧社區會繼續倡導居民要從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，形成健康、文明、綠色的生活方式。

2024六五環境日活動總結【篇2】

6月5日是一年一度的的世界環境日，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的`關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。

5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

2024六五環境日活動總結【篇3】

為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六·五”世界環境日來臨之際，__鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

一是營造良好環保氛圍。

各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。

二是強化宣傳教育工作。

通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

三是舉辦主題教育活動。

舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

2024六五環境日活動總結【篇4】

在“6.5”世界環境日期間，我區開展了形式多樣宣傳活動，在中小學校，以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閑置物品，送給社區的“愛心超市”，樹立居民資源循環利用的理念。

根據市局的要求，我區在“6.5”世界環境日前夕，召開由主管環境工作的副區長主持的，由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等，各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題，進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學開展了以“捐獻閑置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有，田國梁副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導，建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的干部職工，省、市級綠色學校的.代表、等2000余人。

三中校園內彩旗飄揚，教學樓上懸掛著宣傳標語，以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷布置在操場周圍，以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動，學生們把閑置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”，使閑置物品物有所值。

通過開展活動，倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

2024六五環境日活動總結【篇5】

今年是修訂后《環境保護法》施行的第_年，全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據《__縣20__年六五環境日系列宣傳活動實施方案》的要求，為做好我鎮世界環境日宣傳活動，進一步提升全社會生態文明意識，堅守生態環保底線，營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

一、專題研究，落實到人

為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會議進行研究探討，認真傳達文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江同志任組長，副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組，將工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。

二、結合禁燒，廣泛宣傳

我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機，通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中，轉變落后的環境保護觀念，增強保護環境的意識，提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上，提升對農戶的服務水平和力度，采取疏堵結合的工作方針，努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環境質量。

三、集中開展農村生活垃圾治理行動

一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施，并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用，制定村規民約，或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式，發動村民參與生活垃圾治理，增強村民保護環境衛生的意識，提升鄉風文明程度，提高農村生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環境日系列宣傳活動，在全鎮干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境，逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民，通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下，在農村地區收到顯著成效，而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式，工作乏力、形式單一，場鎮的環保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地，需要挖掘小手拉大手的作用，開辟環保宣傳新戰場，促進環境保護意識扎根人心。

環保工作任重而道遠，我們要長抓不懈，繼續完善環保管理制度，加大環境保護的宣傳力度，廣泛發動群眾，始終以鞏固成果，超前預防作為工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，努力開創我鎮環境保護工作新格局。

2024六五環境日活動總結【篇6】

今年的6月5日是第__個世界環境日，為認真做好__街道“六五”世界環境日宣傳活動，在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍，現結合實際制訂實施方案：

一、宣傳內容和形式：

1、加大宣傳。

“六五”世界環境日當天，社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區群眾行動起來，共同為__區綠水藍天做貢獻。

2、進一步增強公眾環境意識。

強化環境執法觀念，普及環保科普知識、弘揚環境文化，紀念和慶祝“六、五”世界環境日，社區搞好宣傳活動，讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知，讓更多的人積極投入到環境保護中。

二、宣傳活動安排：

1、時間：20__年6月5日。

2、地點：__小區。

3、宣傳方式：

（1）街道辦以現場安排桌椅位置、布置擺放展板、現場向社區及群眾散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊，環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式，搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的.宣傳活動。

（2）在6.5世界環境日期間，已宣傳環保知識，以此倡導綠色觀念，培養居民、群眾樹立“保護環境，人人有責”的環保意識。

三、宣傳要求：

1、街道及圣地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作。

加強領導，周密策劃，落實責任，精心組織，確保“6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

2、做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結。

信息報送，并與6月7日前上報區環保未央分局，作為街道年終環保目標考核依據。

2024六五環境日活動總結【篇7】

20__年6月5日是世界第__個“環境日”，為了做好六五環境日宣傳工作，讓師生充分認識愛護環境，保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動者”20__年世界環境日主題班會，讓環境教育走進校園生根發芽，開花結果。總結如下：

班會以班級為單位，老師們講解了“環境日”的由來，利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境，同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題，使同學們明白保護環境的重要性，進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發言，說出保護環境的具體措施。同學們積極發言，各個從自己身邊力所能及的事情做起：節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

“美麗中國，我是行動者“”20__年世界環境日主題班會的開展，呼吁每個人都從身邊點滴做起，加入守護藍天碧水的行列，增強了我校師生保護環境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

2024六五環境日活動總結【篇8】

今年是實施十二五規劃的開局之年，也是完成旌陽區省級生態村創建的攻堅年。在世界第__個六.五世界環境日來臨之際，為引導公眾從我做起，積極推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。緊密圍繞今年共建生態文明，共享綠色未來這一環保主題，我鎮開展了豐富多樣的宣傳活動。

一、高度重視，認真組織

明確目標，落實責任、分工合作，將宣傳活動與城鄉環境綜合治理有機的結合。我鎮及時成立了由鎮長吳丹、鎮人大主席羅大元牽頭，鎮國土建環所和文化廣播站工作人員共同參與的活動小組。

二、緊扣主題，分頭宣傳

6月5日是我鎮的逢場天，宣傳活動分頭進行。鎮國土建環所工作人員在當日趕集人口密集的地段設宣傳點，通過貼相關標語、掛宣傳圖、播放環保光碟、發放各種宣傳手冊、向前來咨詢的百姓答疑解惑等方式，幫助群眾樹立環保理念，結合生活實際把綠色生態融入他們的日常生活，讓百姓能相互監督，一點一滴從身邊的小事做起。

此外，鎮文化廣播站出動宣傳車在龍鳳、雙東、通江三大場鎮及德通路沿線播放宣傳環保知識，以充分引起群眾的注意，使綠色環保深入人心，從而為打造和諧舒適的生活環境而共同努力。

三、 分析總結、努力改進

活動結束后，活動小組就當天的宣傳事宜進行了分析總結。繼續堅持好的做法，努力改進不足之處，集思廣益，將更好落實共建生態文明，共享綠色未來作為政府今后的工作努力方向之一。

環境保護與人民群眾的生活密切相關，我鎮將進一步結合本地的實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動，以廣泛凝聚社會共識，激發公眾熱情，營造全鎮人民關心支持參與環境保護的良好氛圍。

2024六五環境日活動總結【篇9】

6月5日是世界環境日，為了引導幼兒養成良好的環保習慣，萌生環保意識，—幼兒園開展了一系列環保教育活動。

本次活動前各班教師講解了我國環境發展存在的問題，讓幼兒懂得“環境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯合開展“保護環境，我們在行動”活動，教師帶領幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理，如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環保宣傳，號召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的`小手呵護著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。

中班幼兒在志愿者助教的帶領下，開展了“愛護水源，保護環境”主題活動，志愿者助教列舉數字講述了我國及世界各國水資源使用情況，通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來之不易，萌發了幼兒愛水、惜水、節水意識。活動最后幼兒制作節水標志圖，談節水護水好方法，了解到了很多日常節水小常識。

在世界環境日開展的系列環保活動，體現了—幼兒園為了讓幼兒從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍，也使他們在快樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

2024六五環境日活動總結【篇10】

今年6月5日是世界環境日。我們緊緊圍繞上述兩大主題開展各種宣傳教育活動，充分調動和鼓勵社會各界理解、支持和參與環境保護的積極性和主動性，取得了良好的社會效果。對于這次活動，局領導非常重視。年初，他們在局辦公會議上反復強調，要動員部署如何做好今年的“六五”工作。要求各部門、各團隊精心策劃、精心組織，使今年的宣傳工作成為一項特色鮮明、成效顯著的活動。這項活動概述如下：

第一、出動環保宣傳車。

為了擴大這次活動的影響范圍，我們組織人員派出環保宣傳車在鎮上的主要街道上進行宣傳，并利用公共廣播設備向公眾和過去的人們廣播當前環保的嚴峻形勢，從而為環保理念的迅速傳播形成了濃厚的氛圍，倡導節能減排和綠色生活。

第二、設立環境咨詢臺。

為了方便人們更多地了解環境保護和參與環境保護，我們在鎮上繁忙的商業區設立了環境咨詢臺。派專業人士現場解答過往人士提出的各種環保問題，讓人們對環保有更深的認識，關注環保，讓環保深入人心。

第三、發放環保小冊子、傳單。

我們印制了大量的環保小冊子和傳單，都是與人們生產生活息息相關的`環保知識，由鎮上繁忙商業區佩戴絲帶的工作人員分發給路人講解環保知識。在這項活動中，分發了200多份環境保護手冊和1000多份傳單。

通過深入的環保宣傳活動，提高了公眾的環境意識，現代生態文明理念成為人們的共同價值取向，創造了保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們所有人都能致力于對今世后代都大有裨益的環境保護偉大事業，我們就能把我們的國家建設成為一個環境清潔美麗、生態良性循環、人與自然和諧共處的綠色家園。營造“人人重視環境保護，人人參與環境保護”的良好氛圍，為我縣建設做出積極貢獻。

2024六五環境日活動總結【篇11】

20__年6月5日是第__個世界環境日,為切實組織開展好20__年“六·五”世界環境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，__縣將世界環境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰，展示綠色、生態、美麗__新形象的重要宣傳契機，采取五措施，及早籌劃，統一安排，周密部署，明確任務分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。

一、是各鄉（鎮）、街道和七彩云南__保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《__縣創建國家級生態縣實施方案》，以本次環保宣傳活動為契機，加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態__的宣傳力度，并于20__年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語，加強單位內部宣傳，營造良好的輿論氛圍。

二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點，發放環保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會，增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。

四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，并制作懸掛宣傳標語，進一步增強企業職工環保意識。

五、是__電視臺、__m等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。

2024六五環境日活動總結【篇12】

今年6月5日是第__個世界環境日，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展__年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備，已于x月x日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號，組織開展為期一周的環保宣傳主題活動，重點活動如下：

一是公司總部統籌策劃，發布活動通知，并通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍，促進員工提升環保意識；

二是公司通過單位環節保護管理相關信息平臺，向各子公司推送環境保護相關法律法規文件以及股份公司、公司環境保護管理相關制度，為各子公司提供宣傳教育的相關素材；

三是各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動，樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力”環保理念，提升員工環保意識，宣傳企業環保形象。

2024六五環境日活動總結【篇13】

根據省生態環境保護廳《關于做好20__年“六五”世界環境日宣傳活動的通知》(__辦字〔20__〕7號)要求，我縣結合實際，緊緊圍繞世界環境日“可持續消費和生產(口號為‘七十億人的夢想：一個星球關愛型消費’)”的主題，開展了一系列的宣傳活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視，精心組織

為了做好這次的宣傳活動，我局成立了領導小組，按照宣傳工作安排認真部署，確定宣傳重點，制定了詳細的活動方案，定制宣傳材料，將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所，并組織各相關股室派人參加。

二、形式多樣，廣泛宣傳

(一)設點宣傳

為了做好此次宣傳活動，營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。“六五”世界環境日活動宣傳期間，我局緊緊圍繞世界環境的主題，開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張，并在世界環境日當天出動了40余人(次)，由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的群眾發放相關宣傳材料共2300多份，并對前來咨詢A群眾耐心講解，接待前來咨詢群眾500余人(次)。

(二)媒體宣傳

此次宣傳活動通過瓊中電視臺和瓊中廣播電臺等媒體進行跟蹤報導，采取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號，廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題，進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度，充分發揮新聞煤體作用，普及相關知識，呼吁群眾要愛護環境，不要破壞生態平衡。讓廣大群眾認識到要以生態文明理念為指引，以改善生態環境質量為核心，更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應，讓更多的群眾了解環境現狀和污染防治的緊迫性，自覺地從身邊的小事做起，從日常生活做起，從自身做起。

(三)舉辦新《環境保護法》培訓班

為了更廣泛地宣傳新《環境保護法》，使相關工作人員更進一步了解新“環境保護法”，在此期間我局還特別開設了新《環境保護法》培訓班，對各鄉鎮分管國土環境資源領導，各鄉鎮國土環境資源管理所負責人，監測站，各排污企業單位法人代表及企業環保主管人員等進行培訓，目的是使排污企業單位自覺履行新“環境保護法”規定的環境保護責任和義務，使排污企事業單位法人代表及環境管理責任人充分認識和了解新《環境保護法》的規定，嚴格遵守各項排污標準和管理規定，避免環境違法犯罪，達到共同保護環境的目的。

三、產生的影響和效果

通過此次的宣傳活動，讓人民群眾認識到發展與保護之間的關系，讓人民群眾看到政府治污的決心，看到解決環境問題的希望，增強了群眾污染防治的理念，提高了公眾的環境意識和參與保護環境的熱情，營造良好的環境氛圍，為我縣生態縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

四、存在的問題和建議

此次宣傳活動雖然取得了一定的效果，但還存在不足之處，主要表現在宣傳的廣度和深度不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待提高。環境保護工作的道路任重道遠，環境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中，才能廣泛發動群眾。環境宣傳教育活動形式只有不斷創新，才能提高群眾參與的熱情，讓群眾樂意參與到宣傳中來。只有加大對環境日宣傳活動的投入，才能使宣傳活動更全面更深入。

2024六五環境日活動總結【篇14】

6月5日上午，在第__個世界環境日來臨之際，海州區新東街道東苑社區攜手市綠色希望公益服務中心開展了世界環境日主題宣傳活動。

活動開始前，社區聯合環保志愿者對社區工作人員進行了世界環境日主題宣傳工作培訓和《江蘇生態文明20條》內容學習，讓大家了解了工作任務和工作內容，為接下來的宣傳工作落實打下了基礎。

活動現場，志愿者和社區工作人員走向街道和廣場，一方面為大家介紹《江蘇生態文明20條》的具體內容，講解綠色低碳生活知識，另一方面還為市民發放《江蘇生態文明20條》宣傳單、環保袋等，建議居民少用或不用超市、商店的塑料袋，為營造社區綠色低碳的濃厚氛圍助力。

本次活動是海州生態環境局為迎接世界環境日到來開展的系列宣傳活動之一，得到了市生態環境局、海州區人民檢察院的大力支持。接下來，海州生態環境局還將聯合社區采用座談會、公共場地展示宣傳等方式使《江蘇生態文明20條》盡快落地，讓更多的人了解、熟悉，讓文明新風更好地走進公眾生活。

2024六五環境日活動總結【篇15】

我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識，提升師生環保意識。情況如下：

1、濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體，宣傳環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

2、召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻，詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節約用水、節約用電，為創造美好的環境盡一份力量。

3、凈化校園環境。當天下午，全體師生積極投入凈化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明幾凈、校園干凈整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來，或制作手工藝品，或集中出售，籌集班級布置資金。

4、家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動，發放環保知識傳單，讓學生把環保知識帶進家庭，增強家庭成員環保意識，改變傳統生活陋習，倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會，營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。

我校還將組織高年級學生進村入戶，幫助貧困戶開展“四凈兩規范”治理活動，創建清潔農家，助力脫貧攻堅。