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游戲主題個人策劃方案

| 金成2

轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是不是要好好寫一份策劃書了。下面小編帶來游戲主題個人策劃方案,希望大家喜歡。

游戲主題個人策劃方案1

為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

一、參加對象:

一年級全體孩子和家長

二、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

三、活動負責人員:

裁判:_x

主持:_x

場地劃分:_x

器材準備:_x

四、活動項目:

1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2、一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3、保齡球大賽:

場地一側擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4、運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

五、獎項設計:

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

游戲主題個人策劃方案2

一、活動時間:

4月1號(愚人節)

二、活動主題:

愚人節之“愚人魔法學院”Party

三、參與合作單位:

媒體合作(待定)

四、活動地點:

INPUB(北京南路)

五、活動概念

愚人節一個充滿游戲性的節日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會。并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節在INBAR以魔術的形式出現;讓INBAR充滿著魔術和神秘的色彩;也許魔術師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現。

六、派對布景(布景將以簡單的模式出現)

1、門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入里面安裝投影機播放有些比較神奇的視頻)

2、場內懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)

七、現場活動配合

1、魔術變變變:將請10—15名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動讓整個INBAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛魔術師道具以整人的為主:

2、魔法學堂:在咖啡區設立魔法學堂(安排2名魔術師在現場教客人魔術)前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份

3、整人雞尾酒:活動當天吧臺特調出1—2款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說哥“愚人節快樂”!

游戲主題個人策劃方案3

活動主題:

相約_,綻放你、我、他

活動目的:

豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

活動宗旨:

娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

活動背景:

在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異的成績。

主辦單位:

_教育學校

承辦單位:

_教育學校_班

支持單位:

_武警部隊

活動時間:

活動地點:

_武警訓練基地

活動設備:

音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套。(武警部隊內部設備)

活動流程

1、7:30集合

2、8:00出發(_班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

4、_班學生在去到訓練基地后,_班負責會場布置(按分組來完成)

5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00。

6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

7、_班活動時間負責布置會場。

8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

12月8日

9:00活動開始(_班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時)

10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

11:30或12:00午餐(暫定)

14:00—14:30(活動開始)待定

一、禮儀組接待領導進場

二、各小組安排各班級入場

三、14:30主持人介紹各到會領導。嘉賓

四、請梁校。馬總致詞發言

五、各班級專業展示

a音樂班、b_班(10—20人詩歌朗誦)、c美術班(美術作品走秀)

六、各領導根據學生表演致詞

七、學生的文藝演出

a音樂班、b_班(舞蹈等)、c美術班

八、音樂班兩個節目,_班四個節目,美術班兩個

九、請領導總結致詞

十、17:00晚餐(暫定)

18:30篝火晚會開始

一、發放水果,瓜子(美術班兩袋,_班一袋,音樂班半袋)

二、做游戲

三、各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

四、跳左腳舞

備注:領導發放獎品

活動人員安排

第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)

游戲主題個人策劃方案4

一、活動目標

發展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協調性,準確性,提高平衡能力。

二、活動內容

踢繩毽

三、活動方法

1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內側,外側或兩腳交替踢毽。

2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內側踢毽子,再用手接住。反復練習拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。

3.連續踢毽子,用左(右)叫內側,或外側連續踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續的踢毽子。

4.集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。

四、規則要求

1.按照規定動作及要求踢毽子。

2.踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。

3.記數比賽時,從踢中次數最多的一隊為勝。

五、教與學提示

1.年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。

2.先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行比賽。

3.因地制宜制作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。

游戲主題個人策劃方案5

一、活動日期:

3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

二、活動地點:

泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)

a校區(學宿2、3#樓之間)

b校區(教4樓東場地)

三、活動內容:

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

四、獎項設置:

一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)

三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)

鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)

趣味活動游戲規則

1、快樂呼啦圈

游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎章券上蓋章。

2、小貓釣魚

游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注:酒瓶必須放到桶內)

3、瞎子擊鼓

游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

4、趣味保齡球

游戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

5、激光打靶

游戲規則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規則:參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)

8、搶凳子

游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。


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