為了使活動能夠有序推進，編制一份完善的活動方案是前提，這是對活動流程的書面規劃。活動方案制定應該遵循哪些原則呢?以下是小編整理的一些團隊比賽活動方案，僅供參考。

團隊比賽活動方案（精選篇1）

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。

二、活動目的

1，濃厚校園誠信文化氛圍。

2，豐富同學們的課余生活。

3，展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4，增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽：

決賽：

六、活動流程

1、由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2、11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則；然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績；最后，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1、打表費3元

2、嘉賓飲用水2元

3、獎狀6張5元

合計：28元

八、活動中注意的問題和細節：

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

策劃人：院學生會生活部

__年1月

團隊比賽活動方案（精選篇2）

一、活動宗旨

為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高綜合素質的目的，并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，

二、活動主題：

“比才藝，展風采，炫酷校園。”

三、主辦及承辦單位：

主辦：中心東道小學。

承辦：中心東道小學少先隊大隊委員會。

四、活動項目：

本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

五、活動時間：

20__年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。

六、活動地點：

總校大禮堂或分校大隊部。

七、活動方法：

1、比賽以班為單位報名，班內組織進行初評，初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。

2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中，請參賽學生查詢并做好準備。

4、學校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

八、獎項設置及獎勵辦法：

1、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、組織獎。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。

團隊比賽活動方案（精選篇3）

一、比賽項目

以接力賽為基礎的趣味團體賽，比賽項目有：兩人三足，背對背運球跳繩和踢毽子。

二、比賽時間

20__年10月

三、比賽地點

公司田徑場跑道

四、參賽隊伍

(1)302代表隊

(2)303代表隊

(3)305代表隊

(4)307代表隊

(5)儀表有機組

(6)儀表無機組

(7)公用工程代表隊

(8)檢修代表隊

(9)廠辦代表隊

五、比賽方法

1、分組

9個代表隊每隊6人，隨機抽簽分為三組每組三隊

2、比賽規則

第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：

(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。，經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發。

(2)背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個籃球，向著100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可進行下個項目。

(3)跳繩：一位選手跑到指定區域跳繩50次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可進行下個項目。

(4)踢毽子：一位選手跑到指定區域踢毽子20次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規則與預賽一樣，計算成績，用時短的為勝!

3、比賽獎勵

冠軍隊：發放獎狀獎勵600元

亞軍隊：發放獎狀獎勵500元

季軍隊：發放獎狀獎勵400元

4、比賽組織：動力檢修分廠

裁判長：鐘國院

裁判(起點維護和記時)：

1道：高騫3道：閆建國5道：張孝勇

兩側維護秩序：李亞珍

比賽統計：杜耀鵬

5、比賽前期準備：

(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)

(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個

(3)礦泉水60瓶

(4)參與紀念品：筆記本41本

六、活動目的及意義：

1，促進動力檢修分廠各班組的團結協作，使員工間關系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。

2，豐富員工的業余生活。

3，督促員工進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力，

七、活動經費

道具，水，獎金，紀念品共計3000元。

團隊比賽活動方案（精選篇4）

1、比賽宗旨：

為豐富我校的校園文化生活，激發和培養學生的興趣愛好，增強學生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。

2、大賽主題：

給我一個舞臺。還您一份炫彩

3、主辦單位：

沙中團委學生會

協辦單位：沙中學生處、音樂組

負責部門：學生會文藝部、義工聯

4、參加對象：

全校學生（除高三外）

5、比賽時間：

（暫定）

初賽：11月20—11月22下午5：15

復賽：11月29—12月1日下午4：15

6、比賽地點：

操場主席臺（復賽）

7、具體活動安排：

（一）宣傳動員階段

宣傳時間：11月1日—11月6日

宣傳方式：以海報、廣播和每班發送傳單的方式進行宣傳。

（二）報名階段

報名時間：11月1日——11月10日班會課前

報名地點：初中組初三（6）班張睿、高中組高一（3）班黃瑞雪

（三）初賽階段

初賽時間：11月20—11月22下午5：15

初賽地點：待定

初賽形式：報名節目數達18個以上的比賽項目要進行初賽，初賽在藝術樓二樓舉行，由音樂組老師進行考評。

（四）復賽階段

復賽時間：11月29—12月1日下午4：15

復賽地點：操場主席臺

復賽形式：每天進行一組項目的比賽，如個別項目進入復賽節目數不足10個以上的，將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成，現場評分，現場公布本場次的最后成績，并在最后一場請校領導為各組別的優勝者統一進行頒獎。

（五）總結階段

（1）將比賽結果公布于校園網站。

（2）選送各比賽項目的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。

（六）準備事項

（1）做好宣傳發動工作。

（2）確定各場比賽場地、音響及所需設備。

（3）確定好各場比賽時間。

（4）落實音響、攝像工作及學生義工的分工。

（5）邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。

團隊比賽活動方案（精選篇5）

一、活動宗旨：

以文體活動項目為橋梁，培養同學間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學生的全面發展，加強師生學術溝通與情感合作。

二、活動形式：

個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）

團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河

三、賽事規則：

根據項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環賽，個人項目報名人數較多的，先在班級內實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。

個人賽項目要求：

1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結果，留到最后的贏家為勝者。

2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數，5分鐘為時限，在規定時間內數量最多的為冠軍。

3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。

4、歌詠：現有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學生及評委給選手評分，滿分為10分，得分者為冠軍。

5、乒乓球：（待定）

團體賽項目要求：

1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分者為第一名。

2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。

3、接力：現報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。

4、體操：（待定）

四、活動項目責任人：

略

五、活動器材：

學校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。

六、活動組織要求：

每個項目在負責人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責人組織，并定出進入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

七、預設獎項：

個人項目根據比賽成績設冠亞軍，團體項目設前三名，直接授予班級。

八、比賽時間：

待定。

團隊比賽活動方案（精選篇6）

一、活動時間

待定

二、活動人數

報名參加

三、活動主辦

__

四、地點

__

五、活動主題

勇于進取、開拓思維

六、活動目的

1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。

2、加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎。

3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。

搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

七、賽制

1、比賽采用淘汰制，1局1勝制（1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方），勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名；無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

八、注意事項

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

九、前期準備工作

（一）活動負責人安排

1、__負責溝通和統計參加這次活動的成員名單。

2、__負責聯系場地及本活動的各項工作落實。

3、__協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作。

4、__負責活動的現場拍攝，集體的合影。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

十、游戲

（一）規則

“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。

（二）牌數

一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

（三）升級規則

從2打到A，2不必打，A必打。

最先出牌結束者為頭游（該方為贏方），最后一個出牌結束者為末游。

如果是雙下（頭游對家第二個出牌結束），贏方升3級。

如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

如果頭游對家是末游，贏方升1級。

打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

（四）主牌及逢人配

主牌如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

逢人配又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

牌的大小以打10為例，從大至小依次為大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2。

牌型四王（四鬼牌）是最大的牌，什么牌型都可以打。

炸彈四張及四張以上同數值的牌。

同花順同花色的五張（只能是五張）連續單牌，最大的為同花10—J—Q—K—A，最小的為同花A—2—3—4—5。

順子五張（只能是五張）連續單牌，如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王，不分花色。

兩連對三對（只能是三對）連續的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。

滾筒（三順）兩個（只能是兩個）連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

單牌單張牌。

對牌數值相同的兩張牌。

三張牌數值相同的三張牌，如三個10。

三帶兩數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

（五）牌型的大小

四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

（六）出牌規則

第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

如果不是雙下，末游向頭游進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

（七）其它規則

對家接風當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

三次打A不過，退到J重打。

（八）獎品

取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

冠軍

亞軍

季軍

最佳參與獎

（九）費用預算

1、條幅100元。

2、榮譽證書7本8元/本。

3、撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況20元。

4、獎品冠軍電磁爐2個300元/個；亞軍電飯煲2個200元/個；季軍電水壺2個100元/個；最佳參與獎取暖器2臺80元/個。

5、租用藍岸咖啡會所20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點）

6、總預算費用1536元+20元每人的入藍岸會所的費用。

團隊比賽活動方案（精選篇7）

一、主辦方：

通信與信息工程學院學生會

二、承辦方：

通信與信息工程學院體育部

三、活動時間：

20__年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4點

四、活動地點：

南京郵電大學操場400米跑道

五、活動目的及意義：

1，促進通院各部門的團結協作，使同學間關系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。

2，豐富大學生的課余生活。

3，督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。

六、活動面向群體：

通院12個部門部員，各部門各出一個9人團隊。

七、活動前準備：

1，(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆，建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。

2，(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員，監督選手照規則參賽，同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

八、活動內容：

活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽，分初賽和決賽。

九、活動具體流程：

全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。

初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。

備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽：

1，兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發。

2，背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發。

3，三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發。

4，200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球，下一名選手進行最后200米沖刺。

決賽：

1，每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

2，規則與預賽一樣。

十、活動中注意事項：

1，參加活動的選手要注意安全。

2，活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。

3，比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

4，場地布置收拾要專人負責，不可出現比賽后場地有垃圾的'現象。

十一、活動宣傳：

1，先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責張貼海報。

2，4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

十二、活動獎勵制度：

冠軍隊：發放獎狀

亞軍隊：發放獎狀

季軍隊：發放獎狀

十三、活動可行性分析：

1，活動具備實用性，增強體質。

2，體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。

3，活動項目安全，趣味性強，調動學生的積極性。

4，體現南郵學生的精神面貌。

5，活動充分利用現有資源，且器材都簡單普遍。

十四、經費預算：

各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經費在50元以下。

團隊比賽活動方案（精選篇8）

一、活動目的

為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的課外活動和課余生活，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行跳繩比賽。

二、活動口號

跳出健康、快樂成長。

三、活動時間

第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

四、組織方法

1、以年級為單位，由班主任組織訓練，由級段主任組織比賽（裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等）。

2、充分利用每天下午活動課進行訓練。

五、比賽規則

（一）單人跳繩（分向前跳和向后跳兩個項目）

1、比賽時間：一分鐘。

2、比賽人數：全班學生

3、比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。

（二）集體跳繩比賽（分向前跳和向后跳兩個項目）

1、比賽時間：兩分鐘。

2、比賽人數：全班學生

3、比賽規則：兩分鐘時間內，如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

（三）花樣跳繩比賽（分集體和個人，比賽規則同上）

低組：向前編花跳

中組：向前編花跳，向后編花跳。

高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環。

以班為單位進行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結束。

六、獎項設置

1、每班評選“跳繩小明星”，頒發喜報。

2、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處，量化計入班級積分，最后評出優勝班級。

七、其他有關事項

1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級原則上要求全員參戰。

3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

4、活動器材學生自備。

5、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權。

團隊比賽活動方案（精選篇9）

為進一步傳承和發揚中國書法文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，特舉行書法美術比賽，現將具體要求安排如下：

活動主辦：德育處、團委。

活動承辦：書法美術學生社團。

一、比賽要求

1、參賽對象：高一、高二學生。

2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）

3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內容（學生可根據提供材料自選書寫內容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫，也可接受成品進行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。

2、比賽時間：x月x日

3、比賽地點：學校報告廳

三、比賽程序

1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習，

2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎項。

四、獎項設置：

1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎（各獎項人數根據參賽人數定）

2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。

●優秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。

●優秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。

五、比賽所需物品準備

1、硬筆書法參賽者筆自備，學校提供書寫內容和統一的書寫紙。

2、軟筆書法參賽者自帶紙（宣紙準備充足）、硯、筆、墨和毛氈。

3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。

團隊比賽活動方案（精選篇10）

一、活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、機構設置

主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會

主辦人：商紡游泳社社長馬雙野

三、參與對象

商紡學院全體學生

四、活動進度

1，宣傳動員階段

時間：__

通過下發紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

2，組織報名階段

時間：__

各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

4，開幕式

時間__

地點：學校游泳館

5，正式比賽階段

時間：__

周日中午11-1時。

6，賽制規則：

(1)大賽項目

1、男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2、女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3、集體：混合4x50米接力(男2女2，自由搭配)

(2)比賽辦法

1、參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

2、分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1、各項取前3名發獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。

2、團體總分取前三名頒發獎杯。

注：如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。

接力項目：每單位限報1隊

7，安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協會經多次開會協商，出臺了一套完整而細致的安全預案。

8，閉幕式暨頒獎典禮

時間：__(決賽進行后)

地點：商紡學院

根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。

團隊比賽活動方案（精選篇11）

溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀么好風光，采茶采得心花放，采得茶來滿山香。在春意黯然的四月，我們上山去采茶，讓我們走近著名的碣灘，去探尋碣灘茶文化的淵源，在孩子幼小的心中播下茶的種子，為早茶，為家鄉，為碣灘茁壯成長。

【目的地簡介】：

碣灘茶園

【活動時間】：

【出行方式】：

船，4輛

【活動領隊】：

李愛忠舒建平

【活動組織】：

肖九校團支部、大隊部

【活動對象】：

5—8年級學生

【日程安排】：

8：00在周家溪碼頭集合上船。

8：10準時出發

9：00到達采茶園地，活動開幕

9：00——11：00活動（包含唱歌、采茶比賽等節目）

12：00中餐休息

12：30——2：00參觀茶葉基地體驗制茶樂趣

2：00——5：00到達采茶園地采茶

5：10在茶場碼頭集合

5：20返校

【活動費用】：

學校負責活動經費（獎品等），中餐由學校統一負責。

【需帶裝備】：

照相機、點心、礦泉水等

【注意事項】：

1、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。

2、注重環保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。

3、有安全意識，有團隊協作精神，如有意見不同需相互寬容。

團隊比賽活動方案（精選篇12）

春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來。應屆畢業生策劃書網的小編為您準備一些關于植樹節的活動方案，希望對您有所幫助。

一、活動目的

3，12是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節契機，開展"提倡綠色環保，美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

三、活動時間

__年3月12日-__年3月19日

四、活動內容與時間安排

1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)

團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色，添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。(各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)

2、"綠色環保"主題活動(3月12日)

當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學__年"3，12植樹節"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優秀團干部帶頭對"提倡綠色環保，美化校園環境"布條簽字儀式。

由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環保，美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。

本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。

3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

在3，12植樹節的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)

團隊比賽活動方案（精選篇13）

一、前言

為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。

本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

二、活動主題

“舞動青春”校園舞蹈大賽

三、活動目的

1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。

4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

四、活動時間

20__年x月x日

注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整

五、活動地點

__

六、活動的整體要求

1、著裝要求：

(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

(3)發型：不得有過分怪異的發型。

2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。

成套編排

(1)藝術性：

①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任)。

④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

(2)完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

3、時間限制：10分鐘以內

4、評分辦法(10分制)

①動作編排3分；

②現場完成2分；

③技術舞感2分；

④表現力、交流與配合2分；

⑤音樂與服飾1分

七、活動流程

(一)宣傳工作

1，前期宣傳工作：(10，20~11，5)

①10月17日~18日：由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級，。

②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2，中期宣傳工作：(11，10~11，24)

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

3，活動時與活動后的宣傳工作：(11，26~活動結束)

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

(二)組織工作

1，前期組織報名工作(20__年x月x日--20__年x月x日)

①報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

②報名時間：(20__年x月x日--20__年x月x日)

注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

③報名要求；可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

2，中期組織初賽工作：(20__年x月x日--20__年x月x日)

①初賽地點：__

②初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手；下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

③初賽評委：__

④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

⑦報告廳申請工作。

3，后期組織決賽工作(20__年x月x日決賽時)

①20__年x月x日--20__年x月x日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。

②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)

③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。

(三)決賽的具體安排：

1，決賽時間：x月初(具體時間待定)

2，決賽地點：__

3，場地布置工作

①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

4，相關工作人員：

①評委老師：團委老師社聯主席團

②主持人：(待定)

③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)

④其他工作人員：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)

5，比賽進行安排：

①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)

③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

6，比賽結束：現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

八、活動經費預算

橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元

評分表及報名表的印發：總計__元