學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面部署具體且周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。這里分享一些學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案下載，供大家寫(xiě)學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案參考。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇1
一、負(fù)責(zé)人:
姚腦、楊斌、張新宇
二、托管班:
2班，4班，政務(wù)
三、時(shí)間:
待通知
四、參與者人數(shù):
57
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）主題:班級(jí)風(fēng)格建設(shè)
不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng):節(jié)目
1:隨機(jī)待定
2、演講(同學(xué))
3、游戲一:隨機(jī)選擇人組成一個(gè)小組
誰(shuí)是臥底(兩輪)
游戲規(guī)則:
在場(chǎng)的六個(gè)人中有五個(gè)得到了同一個(gè)詞，剩下的一個(gè)得到了另一個(gè)與之相關(guān)的詞。
每個(gè)人在每一輪都要用一句話(huà)描述自己得到的詞語(yǔ)，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。
如果臥底堅(jiān)持到最后一輪(場(chǎng)上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊(duì)贏了。
4、程序2:隨機(jī)決定
5、游戲二:多人合作
游戲規(guī)則:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰(shuí)開(kāi)始，順時(shí)針還是逆時(shí)針，站起來(lái)做動(dòng)作的時(shí)候喊幾個(gè)人(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)
6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈
每個(gè)隊(duì)有六名隊(duì)員站成一排。每個(gè)人嘴里都有一根吸管，第一個(gè)人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開(kāi)始時(shí)，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達(dá)最后一個(gè)人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開(kāi)始。所以一定要認(rèn)真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
注意:交替游戲:
兩個(gè)人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人分成三組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，踩在對(duì)方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻€(gè)組要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起踩別人隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)留言:
規(guī)則:每個(gè)人寫(xiě)一張紙條，給別人。規(guī)則不能當(dāng)場(chǎng)開(kāi)啟，會(huì)在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)啟。
五、其他:
每班一個(gè)主持人，2班三個(gè)工作人員，4班兩個(gè)工作人員。道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)由兩個(gè)班組長(zhǎng)共同購(gòu)買(mǎi)。
策劃人:蔣卓榮、李林
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇2
活動(dòng)目的和意義：
我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校，但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好，可是學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)很低，音樂(lè)課上不能充滿(mǎn)自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，提升學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，我和五年級(jí)班主任經(jīng)過(guò)商討決定通過(guò)演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂(lè)表現(xiàn)形式開(kāi)展一次音樂(lè)會(huì)活動(dòng)，讓孩子們沒(méi)有任何壓力的表現(xiàn)自己，在愉悅身心的同時(shí)，也能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣，提高學(xué)生合作能力的目的。
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室
參加人員：五2班全體學(xué)生及班主任
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備階段：
1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
2、學(xué)生排練，教師指導(dǎo)（選音樂(lè)伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動(dòng)作）。
3、服裝、道具、樂(lè)器準(zhǔn)備。
二、彩排：小主持人串節(jié)目單，各節(jié)目彩排音樂(lè)和場(chǎng)地。
三、音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕
1、兩位小主持人手拿沙錘和著動(dòng)感的節(jié)奏亮相。
2、全班合唱《閃閃的紅星》。
這首歌曲學(xué)生特別喜歡，雄壯有力的演唱，高低聲部的配合，學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂(lè)。
3、韻律操表演《大家一起來(lái)》、《健康歌》
學(xué)生分成四個(gè)方塊陣，在熱烈動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，整齊歡快的跳著唱著。音樂(lè)會(huì)達(dá)到高潮。
4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛(ài)三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場(chǎng)》。
由兩名女生兩名男生獨(dú)唱。班上其他同學(xué)雙手打簡(jiǎn)單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來(lái)，學(xué)生靜靜地欣賞，感受歌曲的唯美。
5、音樂(lè)游戲
我來(lái)比劃你來(lái)猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué)，一名同學(xué)比劃，另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。
6老師演唱歌曲，學(xué)生用打擊樂(lè)器簡(jiǎn)單的伴奏?；顒?dòng)氛圍溫馨和諧。
四、音樂(lè)會(huì)落幕
針對(duì)此次音樂(lè)會(huì)老師學(xué)生一起總結(jié)，暢想下次音樂(lè)會(huì)。在歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》中學(xué)生走出音樂(lè)教室。
五、反思與總結(jié)
音樂(lè)會(huì)在熱烈輕松愉悅的氛圍中開(kāi)始和結(jié)束，看到學(xué)生臉上的光彩，看到他們對(duì)音樂(lè)會(huì)結(jié)束的不舍，看到他們表演的積極自信，我看到了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。整個(gè)音樂(lè)會(huì)學(xué)生從感知，體驗(yàn)、欣賞，深刻地了解了音樂(lè)，感受到了音樂(lè)之美。孩子們之所以有這么大的動(dòng)力來(lái)準(zhǔn)備排練演出節(jié)目，其實(shí)就是興趣。一次音樂(lè)會(huì)的設(shè)計(jì)和一節(jié)音樂(lè)課的設(shè)計(jì)是相同的，必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境，舍棄枯燥無(wú)味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，靈活運(yùn)用多種趣味的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂(lè)會(huì)的不足之處，不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實(shí)的一面，欠缺的一面，但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與，讓我感動(dòng)和欣慰，讓我對(duì)各年級(jí)的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展更有自信和方向。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇3
北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿(mǎn)活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國(guó)商科教育的傳統(tǒng)，引進(jìn)國(guó)外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，也必將是各類(lèi)商科人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿(mǎn)足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過(guò)各類(lèi)課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對(duì)學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會(huì)理財(cái)
活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)
一、活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西；
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息 時(shí)間：20__年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)前期籌備 1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書(shū)光盤(pán)電子科技生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
六、活動(dòng)宣傳
1.在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
七、活動(dòng)規(guī)則
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
八、參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注:為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿(mǎn)為止。)
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇4
活動(dòng)意圖：
新年將至，結(jié)合本月主題活動(dòng)《迎新年》的開(kāi)展，我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來(lái)歷、制作方法，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展，旨在讓家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動(dòng)之中，拉近家長(zhǎng)與我們的距離。
活動(dòng)對(duì)象：
一班、三班全體幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月30日上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)中心
活動(dòng)流程：
1、全體家長(zhǎng)隨音樂(lè)入場(chǎng)。
2、幼兒表演開(kāi)場(chǎng)舞《恭喜》
3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國(guó)人民過(guò)元旦的方式。
4、請(qǐng)廚師示范餃子的制作方法。
5、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)示范餃子的不同包法。
6、家長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)：
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長(zhǎng)與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語(yǔ)的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞：愛(ài)像一陣風(fēng)。
活動(dòng)反思：
在此次活動(dòng)中，無(wú)論家長(zhǎng)、幼兒還是我們老師，每一個(gè)參與到活動(dòng)中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂(lè)一直縈繞在整個(gè)活動(dòng)中，這也是我們整個(gè)活動(dòng)的`目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，在活動(dòng)中幼兒了解到了世界各國(guó)人民慶祝元旦佳節(jié)的方式，學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣，幼兒的`動(dòng)手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂(lè)融融。但在活動(dòng)中，在活動(dòng)組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動(dòng)中有待完善的，我們將引以為戒。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)背景;
人與人之間不只怕完全一樣的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同.
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo);
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個(gè)學(xué)生的膽量:挖掘校園人才,豐富校園特色:也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng),為了讓同鞋們知道自己也是特別的一個(gè),讓同鞋們知道自己有自己的與眾不同,讓同鞋知道切合自己本身特點(diǎn)的私有名詞,但是捅過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同鞋更進(jìn)一步地互相了解,加深同鞋之間的友誼:也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己.
三、活動(dòng)時(shí)間;
20__年__月x日——__月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn);
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容;
（一）比賽前期準(zhǔn)備
活動(dòng)調(diào)查;調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有性趣參與及觀看.
活動(dòng)宣傳;調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳這次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息.根劇活動(dòng)的不同時(shí)期,制定了分類(lèi)宣傳.
初期;
此時(shí)期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的.學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào).同時(shí)也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加.
中期;
此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報(bào).以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動(dòng)氣氛.后期;
此時(shí)期為決賽期,還是以海報(bào)形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方.這次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的像片,選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處.目的是為了讓大家更了解選手,如此就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比.在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳.
活動(dòng)報(bào)名;
1）報(bào)名形式;制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括__、__、__級(jí)學(xué)生）,在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加.
2）報(bào)名時(shí)間;__年__月x號(hào)——__年__月x號(hào),為期3天報(bào)名時(shí)間.
3）報(bào)名時(shí)間斷;正午12點(diǎn)——13點(diǎn)30分:下午16點(diǎn)——17點(diǎn)30分.連系工作;
1、參賽選手的安排.
2、主持人的挑選、連系.
3、評(píng)委的選定、連系.
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇6
時(shí)間之輪又走過(guò)了一圈。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)心歡喜的迎來(lái)了20__年的元旦。為了更好的迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給學(xué)生更好的展示自己的舞臺(tái)，學(xué)校決定在20__舉辦元旦文藝晚會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃通知如下：
一、組織結(jié)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
健康、積極、向上和安全
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月31日下午2：00—3：30。
4、地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參與者：
所有老師和學(xué)生
六、工作安排：
（1）元旦文藝晚會(huì)：
（1）績(jī)效安排：
1、節(jié)目主持人：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布局：
3、書(shū)寫(xiě)串聯(lián)單詞：
4、主持人培訓(xùn)：
5、燈光和聲音：
6、場(chǎng)地布置：
7、紀(jì)律安全：
8、攝影：
（2）節(jié)目形式：多樣化、創(chuàng)意性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè)表演、教科書(shū)劇等。
（3）程序要求：
1、選擇合適的材料，內(nèi)容健康積極。
2、突出學(xué)生特點(diǎn)。
3、節(jié)目短小精悍，避免純粹的鬧劇。
4、各部門(mén)精心組織排練，演出要充分體現(xiàn)朱中師生的良好精神和藝術(shù)修養(yǎng)。
（4）選擇方法：
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次元旦演出采用十分制，評(píng)委由九人組成。最高分和最低分去掉，平均分為有效分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）內(nèi)容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
②形式（2分）：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容與形式巧妙結(jié)合。
③動(dòng)作（2分）：整潔優(yōu)美，表情自然大方。
④服裝（2分）：統(tǒng)一美觀，舞臺(tái)效果好。
⑤組織（2分）：準(zhǔn)備充分，聯(lián)系緊密，出入有序，不混亂，班紀(jì)好，看的時(shí)候不投入。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
在這次表演中，按照分?jǐn)?shù)的順序選出了三個(gè)一等獎(jiǎng)、六個(gè)二等獎(jiǎng)和幾個(gè)三等獎(jiǎng)。
七、相關(guān)事項(xiàng)。
1、春晚節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間短，任務(wù)重，要求高。希望相關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師重視，班主任積極配合，確保元旦聯(lián)歡晚會(huì)演出成功。
2、各年級(jí)組（班）必須認(rèn)真做好節(jié)目的排練工作，保證參加演出的學(xué)生的排練時(shí)間，在不影響正常教學(xué)的情況下，提高參加節(jié)目的演出水平。
3、服裝和道具要精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)合理，并與節(jié)目的內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4、請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任在節(jié)目排練過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律和安全的管理，防止新年晚會(huì)排練和演出過(guò)程中出現(xiàn)任何安全事故。
5、每個(gè)班的班主任必須在演出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明、紀(jì)律教育，要求學(xué)生在觀看演出時(shí)成為文明觀眾，不要大聲喧嘩，不要隨意走動(dòng)。
6、20__年12月13日前，各班都會(huì)有自己的晚會(huì)節(jié)目。
7、如有未盡事宜，以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇7
一、活動(dòng)背景:
__是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字，華南師范大學(xué)南海學(xué)院正面臨一次重大轉(zhuǎn)型。全院三十個(gè)社團(tuán)都在努力尋找適合自己的位置，希望以最好的形態(tài)，最大的魅力吸引大眾。而轉(zhuǎn)型需要策略，改革需要理論核心。只有在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)之上，才能在改革中有所成效，脫穎而出。如果把社團(tuán)，乃至學(xué)院看作一個(gè)企業(yè)，那么CI理論體系將是企業(yè)發(fā)展的秘笈。本次活動(dòng)便希望通過(guò)傳播CI理論體系，以此作為指向標(biāo)，使社團(tuán)得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
本次CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽旨在利用CI理論，完善社團(tuán)的管理體制，加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，使社團(tuán)的內(nèi)部認(rèn)識(shí)，以及外部對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度。與此同時(shí)，本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，一個(gè)交流合作的機(jī)會(huì)，一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐的平臺(tái)。這無(wú)疑對(duì)社團(tuán)和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題:繽紛校園，百合社團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月15日——6月3日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:
主辦單位:
四、活動(dòng)內(nèi)容
主要活動(dòng)時(shí)間安排
活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間參與對(duì)象作品上交時(shí)間
第一發(fā)布會(huì)4月15日社團(tuán)負(fù)責(zé)人
第二發(fā)布會(huì)4月15日?qǐng)F(tuán)總支代表
宣傳會(huì)4月20日——4月21日全院學(xué)生
開(kāi)幕式4月17日全院學(xué)生
(一)發(fā)布會(huì)
地點(diǎn):第一會(huì)議室
第一發(fā)布會(huì)面向的對(duì)象是社團(tuán)，主要向社團(tuán)說(shuō)明社團(tuán)文化推廣月和CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜，以及社團(tuán)在比賽中需注意事項(xiàng)。
第二發(fā)布會(huì)面向的對(duì)象全院學(xué)生，通過(guò)團(tuán)總支發(fā)放CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容，讓團(tuán)總支將信息傳達(dá)到基層當(dāng)中。
(二)宣傳會(huì)
地點(diǎn):商業(yè)街
內(nèi)容:作為整個(gè)社團(tuán)文化推廣月，以及CI比賽的正式開(kāi)端，此次發(fā)布會(huì)將掀起整個(gè)活動(dòng)的序幕。當(dāng)日主要進(jìn)行CI宣傳與比賽宣傳。通過(guò)展板，派發(fā)傳單等途徑對(duì)CI理念以及CI大賽進(jìn)行介紹。同時(shí)在指定地點(diǎn)對(duì)有意參加CI比賽的隊(duì)伍進(jìn)行登記。
(三)報(bào)名及隊(duì)伍選定
每支代表隊(duì)人數(shù)限制在5人，由5名主要人員組成。除了在宣傳會(huì)上報(bào)名以外，有意參加比賽的隊(duì)伍也可以通過(guò)填寫(xiě)表格的方式到指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。由于本次比賽采用一個(gè)社團(tuán)搭配一支隊(duì)伍的方式，參賽團(tuán)隊(duì)在填寫(xiě)報(bào)名表時(shí)，選擇代表社團(tuán)，考慮到有可能出現(xiàn)多支隊(duì)伍選同一個(gè)社團(tuán)，或者沒(méi)有隊(duì)伍選某一個(gè)社團(tuán)的情況，因此在報(bào)名過(guò)程中需要對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行說(shuō)明，調(diào)劑，盡量達(dá)到供求平衡。最后，讓參賽隊(duì)伍與社團(tuán)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面，由社團(tuán)最終確立支持自己的代表隊(duì)。
(四)講座
本次講座一共分三個(gè)部分，整個(gè)講座穿插在CI大賽之中。
1、第一部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)I—CI企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)(4月28日)
2、第二部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)II—CI企業(yè)推廣
3、第三部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)III—CI企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實(shí)戰(zhàn)
4、后兩部分講座具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(五)社團(tuán)小禮包設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月5日
活動(dòng)流程:
1、各社團(tuán)代表隊(duì)圍繞CI理念，特別是VI，集社團(tuán)特色，精神各方面于一身，制作一份社團(tuán)小禮包。小禮包制作需完成三部分，分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團(tuán)明信片、小冊(cè)子、信紙、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)簽、LOGO、會(huì)員卡;選做部分:社團(tuán)服裝模型、一套五張郵票、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶;自由發(fā)揮項(xiàng):代表隊(duì)需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊(duì)需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來(lái)完成;自由發(fā)揮項(xiàng)則發(fā)揮代表隊(duì)的想象力創(chuàng)作一樣即可。
2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊(cè)子、信紙等，因需要主辦方進(jìn)行制作實(shí)物或印制，所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好，否則會(huì)拖慢制作時(shí)間，影響比賽進(jìn)度。
3、由于實(shí)物制作的需要，各社團(tuán)代表隊(duì)須在5月3日下午7點(diǎn)前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱，5月5號(hào)下午6點(diǎn)前上交其余非電子版作品到代表隊(duì)跟進(jìn)人員。作品上交以后，于5月6日開(kāi)始，將通過(guò)展板在學(xué)院內(nèi)幾個(gè)指定地點(diǎn)進(jìn)行巡回展出3天。
4、由全院師生對(duì)社團(tuán)代表隊(duì)的小禮包進(jìn)行短信平臺(tái)投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。投票時(shí)間詳看下面投票設(shè)置
5、小禮包作品展示結(jié)束后，將歸還代表隊(duì)和社團(tuán)擁有。
6、小禮包關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)。
參賽作品要求:
1、明信片:長(zhǎng)15cm，寬7.5cm，支持雙面打印
2、小冊(cè)子:一折疊后長(zhǎng)20cm，寬8cm
3、信紙:普通A4紙大小，只支持單面打印
4、包裝:不大于25x25cm，必須上交實(shí)物
5、書(shū)簽:4x12cm，支持雙面打印
6、logo:電子版5x5cm，單面印制
7、會(huì)員卡:8.5x5、5cm，支持雙面打印
選做:
1、由社團(tuán)自主制作服裝，另外要上交按實(shí)際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計(jì)圖
2、郵票一套5張，每張2.5x3cm
3、社團(tuán)吉祥物和傳團(tuán)之寶盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物可上交電子版，主辦方會(huì)用普通A4紙進(jìn)行單面打印展示。所以此項(xiàng)上交的電子版作品需控制好，能在A4紙單面內(nèi)打印出該隊(duì)伍需要展示的內(nèi)容。
自由發(fā)揮項(xiàng):
1、此項(xiàng)作品盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物，操作辦法跟上面選做第三點(diǎn)要點(diǎn)相同。
2、自由發(fā)揮項(xiàng)對(duì)作品不設(shè)置限制，完全由代表隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作。
注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸，
2、小禮包中有規(guī)格控制的作品，都不能大于所定規(guī)格，望各代表隊(duì)控制好。
3、主辦方關(guān)于小禮包制作的物資支持，如附錄的物資表所示，不提供其他物資或資金支持。
4、3號(hào)前(含3號(hào))上交作品的，由贊助商進(jìn)行打印;3號(hào)后上交的作品，由于贊助商在制作時(shí)間、技術(shù)、成本問(wèn)題上的考慮，不協(xié)助打印，主辦方出資協(xié)助打印的這部分隊(duì)伍，隊(duì)伍處扣80參賽積分處理。如全部自行制作，所有作品自動(dòng)歸入實(shí)物制作部分，隊(duì)伍無(wú)需扣分。
(六)社團(tuán)代言人
活動(dòng)時(shí)間:5月6日—5月17日
活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、社團(tuán)內(nèi)部推選三位候選代言人，最終經(jīng)過(guò)與參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)商后，選擇其中一位代言人，作為社團(tuán)的一個(gè)象征，活動(dòng)主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持，搞活動(dòng)或需申請(qǐng)的請(qǐng)與社團(tuán)溝通好，按相應(yīng)程序進(jìn)行。
2、由于代表隊(duì)面向的對(duì)象為社團(tuán)，而不是代言人，為了避免代表隊(duì)針對(duì)對(duì)象發(fā)生偏差，導(dǎo)致代言人的位置高于社團(tuán)，代表隊(duì)需要把代言人的基本活動(dòng)以書(shū)面形式上交。
3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的，如平面廣告，代表隊(duì)只需要上交一份說(shuō)明書(shū)和上交相關(guān)能說(shuō)明情況的圖片到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員收取即可，說(shuō)明書(shū)能清楚說(shuō)明代言人的行為和意義即可;另一種是動(dòng)態(tài)的，與全校師生有互動(dòng)的，如參與活動(dòng)等，代表隊(duì)需要在每次行動(dòng)前一天寫(xiě)一份活動(dòng)說(shuō)明書(shū)，內(nèi)容大概有時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容等，能清晰地說(shuō)明活動(dòng)如何進(jìn)行，想達(dá)到效果即可，主辦方會(huì)派工作人員聯(lián)系代表隊(duì)并進(jìn)行活動(dòng)蹲點(diǎn)監(jiān)督，但我方工作人員不參與到活動(dòng)中去。
4、社團(tuán)代言人的職能包括各種媒介宣傳，傳播社團(tuán)品牌信息，擴(kuò)大社團(tuán)知名度、認(rèn)知度等，參與公關(guān)及促銷(xiāo)，與大眾近距離的信息溝通，建樹(shù)社團(tuán)品牌美譽(yù)。
5、此次選出的代言人可利用上一個(gè)比賽中的小禮包，使小禮包的作用更加實(shí)體化;同時(shí)代言人可作為一個(gè)重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中，起到承上啟下的作用。
6、社團(tuán)代言人的活動(dòng)只能在活動(dòng)期間，即5月6日到5月17日期間進(jìn)行，提前或過(guò)期都視作無(wú)效，不能參與到附加分項(xiàng)的審核當(dāng)中。
7、社團(tuán)代言人在活動(dòng)期間的行為必須得到社團(tuán)的許可，主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議，代表隊(duì)可以創(chuàng)造性地策劃和實(shí)行。
8、從5月19號(hào)的廣告及代言人展示晚會(huì)結(jié)束開(kāi)始，將以短信平臺(tái)投票，以及網(wǎng)上投票的形式，對(duì)各代言人進(jìn)行投票。最終票數(shù)從高到低排列，相應(yīng)代表隊(duì)將得到相應(yīng)的分值。
9、社團(tuán)代言人關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)
(七)廣告大賽
活動(dòng)時(shí)間:5月6日—5月17日
活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、社團(tuán)代表隊(duì)通過(guò)對(duì)社團(tuán)的了解，以及對(duì)CI理念的認(rèn)識(shí)，搜集社團(tuán)在推廣月的表現(xiàn)作為素材，制作成一個(gè)廣告。廣告形式分為平面廣告，視頻廣告。完成后，由于平面廣告制作的需要，有平面廣告制作的代表隊(duì)請(qǐng)?jiān)?月14日前提前告訴隊(duì)伍跟進(jìn)人員，并把按規(guī)格制作的電子版作品于5月16號(hào)晚上6點(diǎn)前上交到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員進(jìn)行查收;視頻廣告需于5月17日下午6點(diǎn)前上交到官方郵箱。平面廣告和視頻廣告，代表隊(duì)可以二選一，也可以全做，主辦方不予以限制。主辦方在視頻廣告制作上不提供任何物質(zhì)上的支持。
2、從5月19號(hào)的廣告及代言人展示晚會(huì)結(jié)束開(kāi)始，由全院師生對(duì)代表隊(duì)制作的廣告進(jìn)行短信平臺(tái)投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。
3、廣告大賽關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)
參賽作品要求:
(1)平面廣告不大于0.9x2、5m，分辨率為200像素/英寸
(2)視頻廣告控制時(shí)間不超過(guò)一分鐘
(八)廣告及代言人展示晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月19日晚
活動(dòng)對(duì)象:全院師生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個(gè)廣告及代言人展示晚會(huì)。當(dāng)天場(chǎng)地布置則主要有垂直的天藍(lán)色布條構(gòu)成的天幕，平面廣告展示在商業(yè)街路口和B座門(mén)口校道，用地面射燈照射，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有紅地毯布置，商業(yè)街中心擺放一個(gè)小小的舞臺(tái)，舞臺(tái)附近有一個(gè)投影屏幕。當(dāng)晚則有廣告展出與社團(tuán)代言人亮相作為活動(dòng)的兩大環(huán)節(jié)。代言人出場(chǎng)方式不限，可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車(chē)進(jìn)場(chǎng)等來(lái)吸引觀眾。如果有視頻廣告，則代言人出場(chǎng)同時(shí)循環(huán)播放該社團(tuán)的視頻廣告。每個(gè)代言人出場(chǎng)時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
2、各代表隊(duì)請(qǐng)于5月17號(hào)下午6點(diǎn)前把代言人的出場(chǎng)方式的方案以書(shū)面形式發(fā)到官方郵箱，并讓隊(duì)伍跟進(jìn)人員進(jìn)行查收，以便晚會(huì)的安排。
(九)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)
活動(dòng)時(shí)間:5月20日—6月1日
活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)代表隊(duì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、本環(huán)節(jié)通過(guò)5月19日晚宣布神秘虛擬社團(tuán)，各團(tuán)隊(duì)在賽會(huì)宣布虛擬社團(tuán)后開(kāi)始對(duì)該社團(tuán)進(jìn)行全面CI文化設(shè)計(jì)。此項(xiàng)中所有作品皆設(shè)計(jì)為電子版，不需要任何實(shí)物。
2、請(qǐng)各代表隊(duì)于6月1日下午6點(diǎn)前把電子版作品打包好，發(fā)送到官方郵箱，主辦方會(huì)把各隊(duì)伍作品遞交給大賽評(píng)審團(tuán)審核作品。
3、此項(xiàng)內(nèi)容只由大賽評(píng)審團(tuán)審核作品，對(duì)每套作品打出相應(yīng)分值，作為老師評(píng)分，最終分值累計(jì)入總成績(jī)。
參賽作品要求:
(1)作品形式、內(nèi)容自定，鼓勵(lì)創(chuàng)新，可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作，辦公用品設(shè)計(jì)如請(qǐng)柬、文件夾、備忘錄、資料袋等，服裝服飾，公務(wù)禮品設(shè)計(jì)如雨傘、紀(jì)念章、禮品袋，社團(tuán)特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定，品牌活動(dòng)的設(shè)計(jì)，塑造精神領(lǐng)袖，簡(jiǎn)介、年歷等出版物制作，取其多方面綜合考慮。
(2)主辦方對(duì)代表隊(duì)的作品不予以任何的限制，只要代表隊(duì)能想得到都可以制作，全部為電子版，作品的數(shù)量不限。
(十)積分設(shè)置
1、本次比賽是采取積分累計(jì)辦法進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)項(xiàng)為投票數(shù)、附加分、老師評(píng)分三項(xiàng)。
2、各項(xiàng)比賽積分計(jì)算辦法如下:
(1)小禮包設(shè)計(jì)大賽投票數(shù)第一名獲1200積分，積分按投票數(shù)排名順序以40分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的`一項(xiàng)加分項(xiàng)加40分。
(2)社團(tuán)代言人投票數(shù)第一名獲750積分，積分按投票數(shù)排名順序以25分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加25分。
(3)廣告大賽投票數(shù)第一名獲900積分，積分按投票數(shù)排名順序以30分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加30分。
(4)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)由老師評(píng)分，以1000分為上限，直接累加到積分當(dāng)中。
(十一)附加分項(xiàng)
1、小禮包設(shè)計(jì)、社團(tuán)代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié)，社團(tuán)要上交認(rèn)為值得加分的內(nèi)容，經(jīng)老師審核得出結(jié)果，小禮包設(shè)計(jì)每項(xiàng)加分40分，代言人每項(xiàng)加分25分，廣告大賽每項(xiàng)加分30分。附加分項(xiàng)申請(qǐng)表格如下:
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)備注
監(jiān)督人
是否通過(guò)審核
申請(qǐng)表只需填寫(xiě)電子版，按時(shí)上交即可。加分項(xiàng)數(shù)目不限。
2、加分項(xiàng)申請(qǐng)表格填寫(xiě)方法如下:
(1)小禮包加分項(xiàng):在社團(tuán)小禮包比賽當(dāng)中，只要代表隊(duì)認(rèn)為自己的某項(xiàng)作品的某個(gè)方面是有足夠創(chuàng)意的，別人是難以模仿的，或者說(shuō)隊(duì)伍覺(jué)得自己的作品有哪方面優(yōu)勢(shì)是別人比不上的，無(wú)論什么亮點(diǎn)都好，只要代表隊(duì)認(rèn)為值得加分，都可以上報(bào)上來(lái)，主辦方不予以任。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇8
1、比賽宗旨：
為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題：給我一個(gè)舞臺(tái)還您一份炫彩
3、主辦單位：學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)生處、音樂(lè)組
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)
4、參加對(duì)象：全校學(xué)生（除高三外）
5、比賽時(shí)間：（暫定）
初賽：
復(fù)賽：
6、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)（復(fù)賽）
7、具體活動(dòng)安排：
（一）宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：
宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：
報(bào)名地點(diǎn)：
高中組
（三）初賽階段
初賽時(shí)間：
初賽地點(diǎn)：待定
初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂(lè)組老師進(jìn)行考評(píng)。
（四）復(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)間：
復(fù)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)
復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以上的，將和其它組別合并一場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)生代表組成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布本場(chǎng)次的最后成績(jī)，并在最后一場(chǎng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（五）總結(jié)階段
（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；
（2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。
（六）準(zhǔn)備事項(xiàng)
（1）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；
（2）確定各場(chǎng)比賽場(chǎng)地、音響及所需設(shè)備；
（3）確定好各場(chǎng)比賽時(shí)間；
（4）落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工；
（5）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇9
一、活動(dòng)背景
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1、這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
2、營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
3、通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專(zhuān)業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
4、通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚六點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__
承辦單位：__
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備階段：
1、時(shí)間安排：
①x月x日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
②x月x日――x日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③x月x日――x日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④x月x日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤x月x日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
⑥x月x日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦x月x日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
2、準(zhǔn)備工作：
①x月x日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
②通知的擬定與下發(fā)。
③申請(qǐng)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
④院宣傳部（可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇10
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃：__
藝術(shù)總監(jiān)：__
評(píng)委會(huì)成員：__
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：__
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：__
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：__
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：__
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍
每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的&39;語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：__
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇11
一、活動(dòng)主題：
與夢(mèng)同行，青春飛揚(yáng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__
三、主辦單位：
__學(xué)院
四、承辦單位：
__學(xué)院研究生會(huì)
六、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)具體安排：
節(jié)目1：開(kāi)場(chǎng)舞-(等)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目2：歌曲-你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)
游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話(huà)反說(shuō)(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)
節(jié)目3：舞劍-(__)(時(shí)間3分鐘)
節(jié)目4：魔術(shù)(__)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)
游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(__)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(__)
節(jié)目5：歌曲-我的好兄弟(__、__)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目6：古琴-(__負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
游戲5：我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(__)
游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(__)
節(jié)目7：相聲-土建的激情無(wú)限(__、__)(時(shí)間10分鐘)
節(jié)目8：歌舞-鬧夠了沒(méi)有(__、__、__、__)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)
游戲7：你問(wèn)我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘
游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)
游戲9：誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)
節(jié)目9：口琴-紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)
活動(dòng)結(jié)束
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘
七、游戲規(guī)則及獎(jiǎng)品詳細(xì)說(shuō)明：
(一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人x4組)：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x6，二等獎(jiǎng)x6，三等獎(jiǎng)x6，普通獎(jiǎng)x6
預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：2人
2、正話(huà)反說(shuō)(4人×5組)
主持人：每組中各請(qǐng)一位選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等，主持人話(huà)音落下3秒內(nèi)選手必須準(zhǔn)確說(shuō)出詞語(yǔ)。反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x4(第一名)，二等獎(jiǎng)x4(第二名)，三等獎(jiǎng)x4(第三名)，普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x3，二等獎(jiǎng)x2，三等獎(jiǎng)x2，普通獎(jiǎng)x1
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人x4組)：
主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個(gè)詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字，若說(shuō)話(huà)了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，PPT會(huì)進(jìn)入空白頁(yè)，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞，主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：抽題卡片4張
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組)：
主持人：接下來(lái)這個(gè)游戲，名字叫做“我愛(ài)記歌詞”，有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典MV片段，不過(guò)，我們可不是聽(tīng)歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒(méi)有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：__)
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇12
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際，用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
二、活動(dòng)目的
1、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)主題
快樂(lè)圣誕，你我共享
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
七、人員安排
1、節(jié)目收集：
2、場(chǎng)地布置裝飾：
3、衛(wèi)生、桌椅擺放：
4、音響控制：
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
6、食物禮品購(gòu)買(mǎi)：
八、晚會(huì)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲，唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感，每個(gè)人的心
中都有自己愛(ài)的那個(gè)他，有愛(ài)世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的，美感而有歡暢。
5、游戲：我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的，有快樂(lè)也有感動(dòng)。
9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái)，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高!
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇13
一、活動(dòng)背景
由于世界地球日的臨近，人們對(duì)周?chē)娴沫h(huán)境越來(lái)越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動(dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴(lài)以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)主題
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動(dòng)
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力，豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立主人翁精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
__年4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)院食堂門(mén)前
六、主辦單位
__學(xué)院校團(tuán)委
七、承辦單位
__學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)
八、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部：
1.做好板報(bào)宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫(huà))
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧，微博等)
張貼時(shí)間：活動(dòng)的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。
3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品
4.制作活動(dòng)所需要的道具
(手：紙地球。腳：筷子樹(shù))
項(xiàng)目策劃部
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書(shū)的撰寫(xiě)
管理服務(wù)部
1.制定排班表，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話(huà)短信qq等)
3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫(xiě)下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)
參與方式：筷子樹(shù)只有枝椏，沒(méi)有樹(shù)葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)開(kāi)始1小時(shí)前：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門(mén)人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報(bào)等，掛好條幅;
2.活動(dòng)開(kāi)始5分鐘前：簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備;
3.活動(dòng)開(kāi)始：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;
4.活動(dòng)結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結(jié)此次活動(dòng)。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法
十一、注意事項(xiàng)
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽
2.注意說(shuō)話(huà)要有禮貌，不得__說(shuō)臟字
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇14
一、活動(dòng)好處
為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐潛質(zhì)，自主活動(dòng)潛質(zhì)，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。__級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動(dòng)，既能夠?yàn)槿w同學(xué)營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自在的`氛圍，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委
2、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)__
3、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城
4、活動(dòng)時(shí)刻：20__年__月__日
5、參加人員：20__級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)
三、活動(dòng)資料：
1、前期準(zhǔn)備：
a、班長(zhǎng)為參加成員分組，抽簽分為a~h8組，每組選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本組成員活動(dòng)。到時(shí)分組進(jìn)行做壽司的活動(dòng)
b、組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察
c、宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念，即使更新班級(jí)博客以及微博
d、文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)刻則進(jìn)行)
2、活動(dòng)進(jìn)程：
下午14:00出發(fā)乘校車(chē)到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書(shū)教唱團(tuán)歌，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答，也可大體說(shuō)一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)19:00~21:00，到達(dá)目的地，大家去旅店休息。
第二天7:00集合，組織全班活動(dòng)。下午14:00清點(diǎn)人數(shù)，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合。組織篝火晚會(huì)。
3、后續(xù)工作
各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班的組織潛質(zhì)。
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，群眾做到：
1、良好的時(shí)刻觀念，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)到達(dá)要求低點(diǎn)，不遲到，不早退。
2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人
3、上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外
4、一切聽(tīng)指揮，如有特殊狀況，務(wù)必向班委反應(yīng)，手機(jī)隨時(shí)持續(xù)開(kāi)機(jī)狀態(tài)
5、自由活動(dòng)時(shí)刻可開(kāi)展一些有益，搞笑的活動(dòng)
6、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，班委將另行通知
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇15
__年10月26日，我校接到雞西市教育局下發(fā)的《__市教育局關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)方案的通知》雞教普【__】18號(hào)。我校以雞西市中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)方案為藍(lán)本，從我校實(shí)際情況出發(fā)，培養(yǎng)全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，不斷提升全體師生的文化素養(yǎng)，積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，認(rèn)真貫徹實(shí)施建設(shè)“書(shū)香校園”的活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地，知識(shí)的主要源泉來(lái)自于書(shū)籍。在“書(shū)香校園”活動(dòng)中，讓學(xué)生全面了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而樹(shù)立國(guó)家榮譽(yù)感，集體責(zé)任感，個(gè)人使命感。在豐富多彩的“書(shū)香校園”的活動(dòng)中，汲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高素養(yǎng)。通過(guò)“書(shū)香校園”的建設(shè)，不僅提高師生的綜合素質(zhì)，而且積極有效的促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，使山密二中教育教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)良！
二、活動(dòng)目的
1、在“書(shū)香校園”活動(dòng)中，落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書(shū)為友，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高閱讀能力，拓展學(xué)生知識(shí)面，提升學(xué)生的素養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。
2、閱讀教學(xué)需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
3、通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)范圍
山密二中全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、制定計(jì)劃階段（每年9月份）
學(xué)校于每年秋季開(kāi)學(xué)初制定新一學(xué)年度的《“書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，方案包括“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)的措施，常規(guī)讀書(shū)活動(dòng)安排，讀書(shū)月活動(dòng)安排，經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排，讀書(shū)匯報(bào)安排等。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（每年9月—次年7月）
學(xué)校按照制定的活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有成效地開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)書(shū)香校園氛圍的營(yíng)造和學(xué)生閱讀能力的提升。讀書(shū)活動(dòng)有主題、過(guò)程有記載、時(shí)間有保障、推進(jìn)有措施、展示有特色、匯報(bào)有亮點(diǎn)、階段有總結(jié)。
學(xué)校和教師要為學(xué)生固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：早晨閱讀、午間閱讀、自習(xí)課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)，在校集體誦讀（學(xué)習(xí)）經(jīng)典的時(shí)間每周不少于1小時(shí)。
3、專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)月
①校本主題讀書(shū)月（每年10—11月）。學(xué)校確定讀書(shū)主題，教師要負(fù)責(zé)分學(xué)段向?qū)W生推薦有意義、適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍。學(xué)校將要開(kāi)展演講比賽、讀后感、讀書(shū)小報(bào)、朗讀比賽、做讀書(shū)筆記等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，采用班級(jí)賽和校級(jí)賽相結(jié)合的方式開(kāi)展，在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。
②經(jīng)典誦讀讀書(shū)月（每年3月—4月）。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)舉辦手抄報(bào)、經(jīng)典摘抄及讀書(shū)筆記展評(píng)，課本劇、德育故事表演等活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺(tái)；班級(jí)舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，評(píng)選“誦讀之星”、“古詩(shī)詞之星”等；學(xué)校組織“經(jīng)典誦讀大賽”，每學(xué)期評(píng)選“誦讀優(yōu)秀班級(jí)”。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉曉丹；
副組長(zhǎng)：盧明星、朱立君、王巖、高涵；
組員：姜富秋、楊惠英、周麗娟、郭俊玲、侯遠(yuǎn)萍、劉湘萍、趙月波、呂龍泉、張曉麗、宋華、于秀鳳、劉麗秋、孫明閣、王麗君、鄭偉、聶文慧、趙金秋及全體班主任。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“書(shū)香校園”的環(huán)境建設(shè)
閱讀需要氛圍，氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
①在校園內(nèi)懸掛條幅，操場(chǎng)、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生置身在其中，耳濡目染，潛移默化的受到有益熏陶。
②設(shè)計(jì)班級(jí)“書(shū)香園地”。由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”“好書(shū)大家讀”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
③布置班級(jí)圖書(shū)角。每個(gè)班級(jí)均要建設(shè)美觀實(shí)用的班級(jí)圖書(shū)角，采用學(xué)生捐建、圖書(shū)室定期借閱等各種形式充實(shí)圖書(shū)資源，并可圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜。
③開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖書(shū)館，鼓勵(lì)學(xué)生借閱，保證全校師生要有書(shū)讀，每天定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放，做好學(xué)生借閱高峰期的組織工作，通過(guò)不斷豐富書(shū)目，全方位開(kāi)放圖書(shū)館，將圖書(shū)館的效益發(fā)揮到最大化。
④教師辦公室設(shè)立閱讀角，陳列教育教學(xué)理論書(shū)籍，名著，期刊報(bào)紙等。
⑤創(chuàng)立家校共讀機(jī)制。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，合理使用網(wǎng)絡(luò)空間等資源，開(kāi)展親子共讀，全民共讀活動(dòng)。
⑥充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
2、具體實(shí)施過(guò)程
學(xué)?；顒?dòng)的兩大主體，一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是老師。也是建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)的最終受益者。教學(xué)相長(zhǎng)，相輔相成。
（1）學(xué)
教者學(xué)：準(zhǔn)則——讓學(xué)生學(xué)的，老師首先要學(xué)會(huì)。不僅學(xué)會(huì)，還得學(xué)精學(xué)透。這樣才能有的放矢，游刃有余。
學(xué)生學(xué)：要讀書(shū)，首先要會(huì)讀書(shū)。會(huì)選書(shū)，會(huì)讀書(shū)。就得掌握恰當(dāng)讀書(shū)方法。
在語(yǔ)文閱讀課上，教師注意讀書(shū)方法的指導(dǎo)，尤其要讓學(xué)生掌握探究性閱讀的方法。教授給學(xué)生如何做讀書(shū)筆記的方法，由淺入深，由粗到細(xì)，由概括到具體的科學(xué)合理的做讀書(shū)筆記的方法。
（2）讀
每個(gè)學(xué)段的年級(jí)，根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的閱讀目標(biāo)，選擇的適合的讀本閱讀；以班級(jí)為單位可以共讀一本書(shū)，這樣便于交流讀書(shū)心得和感悟。讀書(shū)時(shí)間的安排比較靈活，有固定的時(shí)間，如晨讀，午讀，課上讀等，也可以用零散的時(shí)間，自習(xí)課，課間，回家自讀等
為了保證有書(shū)可讀，我們可以買(mǎi)，可以借閱，可以互換等方式。
建議教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專(zhuān)著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，激發(fā)興趣，引發(fā)思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
（3）做
做計(jì)劃：每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃；
各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”計(jì)劃。
設(shè)計(jì)班級(jí)書(shū)香園地。設(shè)計(jì)“書(shū)香校園”黑板報(bào)
做筆記：要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記，內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。
學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍，豐富閱覽室的藏書(shū)，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
做“書(shū)香校園”網(wǎng)站
做“書(shū)香校園”廣播站
（4）講
課前講：利用語(yǔ)文課開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、講故事”。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
（5）展
開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：各班利用班會(huì)課開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)主題活動(dòng)
生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)：每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀
書(shū)目的篩選。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)
讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆
記展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：“我的讀書(shū)名言”
征集活動(dòng)，“讀書(shū)的樂(lè)趣”小報(bào)展覽活動(dòng)等。在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。
（6）演
學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)表演課本劇、德育故事等活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺(tái)；用自身感悟，詮釋文學(xué)作品。
（7）評(píng)
學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，將“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)情況納入年終考核，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)比“書(shū)香家庭”：家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。
A要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
B建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。
（8）賽
學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的&39;比賽。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“讀書(shū)改變了我”征文比賽，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽等
七、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用，為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)學(xué)年組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇16
一招新對(duì)象
大學(xué)學(xué)院愛(ài)好和熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的在校學(xué)生。
二招新流程
1報(bào)名：有意向的同學(xué)先在自己所在班級(jí)的體育委員登記，由班級(jí)體育委員將名單交給社團(tuán)理事長(zhǎng)。
報(bào)名時(shí)間：待定。
2社員選拔：由社團(tuán)將所報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分組，通過(guò)社團(tuán)迎新比賽選出正式社員。
3社團(tuán)會(huì)費(fèi)：被選拔出來(lái)的正式社員每人交20會(huì)費(fèi)，用于以后社團(tuán)的練習(xí)和比賽的用球和獎(jiǎng)品費(fèi)用。
4選拔地點(diǎn)：方彩羽毛球場(chǎng)。
5選拔時(shí)間：待定。
6比賽形式：男單，女單。根據(jù)報(bào)名情況分小組進(jìn)行循環(huán)賽。
Ps：報(bào)名比賽的同學(xué)需自帶球拍。
三招新費(fèi)用
1學(xué)院羽毛球場(chǎng)的球網(wǎng)費(fèi)：60元
2社團(tuán)迎新羽毛球費(fèi)用：60元
3報(bào)名表若干資料匯編集兩本和宣傳海報(bào)費(fèi)用：20元
合計(jì)：140元
四招新宣傳
由學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作招新海報(bào)，并張貼至各班活動(dòng)宣傳欄處。
五主辦單位：方彩羽毛球社
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)宣傳部
六社團(tuán)主要活動(dòng)：
1在合適時(shí)間內(nèi)組織社團(tuán)會(huì)員每個(gè)禮拜練習(xí)一次，在學(xué)期末進(jìn)行隊(duì)內(nèi)比賽，并設(shè)置一定獎(jiǎng)項(xiàng)。
2每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行招新比賽，下學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一場(chǎng)全院師生羽毛球比賽。
3參加校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球項(xiàng)目。
4組織與外院進(jìn)行的&39;羽毛球友誼賽。
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇17
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)
2、成員：學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員
二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月8日
三、活動(dòng)目的
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動(dòng)口號(hào)：
六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：
(一)、場(chǎng)外布置：
教學(xué)樓大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的&39;宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動(dòng)策略：
活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品
活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼
學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇18
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
今日校園之星
明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生
四、評(píng)選類(lèi)別：
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習(xí)之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個(gè)類(lèi)別。
五、評(píng)選條件及各年級(jí)指標(biāo)分配：
(一)必要條件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)的行為(受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選)。
2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
(二)相應(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī)，方能參加評(píng)選。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類(lèi)比賽中成績(jī)突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)做好公共衛(wèi)生，能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定;言行舉止文明有禮;尊重他人，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼;遵守社會(huì)公德，無(wú)說(shuō)臟話(huà)、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為;能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
5、管理之星
作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
六、評(píng)選過(guò)程及方法
1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評(píng)選。
2、層級(jí)推薦，逐層選拔：
(1)學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。
(2)班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星(參照評(píng)選活動(dòng)要求)。(3)各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。
(4)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。(5)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選
3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品;
(2)在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單;(3)通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言;(4)優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類(lèi)大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
策劃組織組組長(zhǎng)：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長(zhǎng)：高小亮
組員：宣傳企劃
主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
活動(dòng)推廣組組長(zhǎng)：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、宣傳企劃
1、前期推廣：通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢(xún)師QQ等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣;同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳;條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳廣告語(yǔ)：尋找“星”人，并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。
2、活動(dòng)期推廣：(1)活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級(jí)評(píng)選情況，跟蹤報(bào)道;(2)開(kāi)設(shè)投票平臺(tái)，將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
3、后期推廣：將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。
活動(dòng)實(shí)施組組長(zhǎng)：雷文章趙強(qiáng)
組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級(jí)“校園之星”的評(píng)選，評(píng)選方式各班級(jí)自行決定并實(shí)施;物料采購(gòu)組組長(zhǎng)：趙強(qiáng)
組員：總務(wù)處
主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品的采購(gòu)并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長(zhǎng)：席靜
組員：督察辦
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：姬秋霞
組員：財(cái)務(wù)處
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
九、評(píng)選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報(bào)要求。在評(píng)選過(guò)程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過(guò)5人。
4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因此要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報(bào)要求?！渡陥?bào)表》先由學(xué)生自己填寫(xiě)，然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主
任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě)，評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě)，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡，并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。