活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。那么你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編為大家帶來的比賽的策劃方案范文，希望大家能夠喜歡!

比賽的策劃方案范文1

一、指導思想

為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學校籃球的開展，促進學校籃球水平的提高。

二、競賽時間及地點

時間：20__年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。

地點：學校籃球場。

三、參賽對象

__年級男生

四、參賽辦法

(1)參賽必須以系部為單位，每系部限報一個隊，每隊限報隊員10-12名，領隊、教練各1名。

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康。

(3)參賽隊需服裝統一，上衣應印有明顯的號碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競賽規則采用最新《籃球規則》執行。

(4)比賽采用4節制，每節比賽時間10分鐘，每節間歇1分鐘，每節可要暫停1次，個人犯規5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)。

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽錄取前四名

八、報名辦法

報名截止時間20__年x月x日，上交體育組__老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失。

(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

比賽的策劃方案范文2

一、活動目的

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

時間：20__年__月__日——__日

地點：學校籃球場

四、活動舉辦單位

體育部

五、比賽安排

于x月x日將通知發送到各個系，由各系負責組織參賽隊。

六、參賽辦法

1、參賽單位：各個系

2、參賽資格：凡屬本系，體質良好者

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人

4、報名日期：x月x-x月x日

七、比賽方法

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

九、比賽規則

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。

6、每次換發球，發球方必須退到6。096米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打 到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打 到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

十、獎項設置

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

十一、經費預算

籃球：x__x(元)=x元

哨子：x__x(元)=x元

獎杯：x__x(元)=x元

籃網：x__x(元)=x元

雙音哨：x__x(元)=x元

自來筆：x__x=x元

校條幅：x__x(元)=x元

獎品費：(隊員獎品，裁判員獎品)x元

秒表：x__x(元)=x元

計分冊：x__x(元)=x元

裁判員費：x__x(人)=x元

復印費：x元

共計：____元

比賽的策劃方案范文3

一、活動宗旨

豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學積極熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續下去!

二、活動目的

加強和__高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯__學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師

__X、__

四、主辦部門

__X學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

五、參賽隊伍

旅游商務協會籃球隊__學院籃球隊

六、比賽時間及地點

11月18號__學院燈光籃球場

11月20號__學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

七、口號

張揚青春，生命脈動——-為籃球而喝彩

八、比賽規則

參賽人數：比賽雙方各五人。

隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

比賽規則：

(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”。

比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛，印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練。

九、獎勵辦法

冠軍：獎金600

亞軍：獎金500

十、工作人員

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部：負責記錄各個參賽隊的成績

實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程

組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件

秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作

十一、宣傳工作

1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2、在合適的地點設置展板

3、在學校各個醒目位置懸掛海報

4、在校網，貼吧等進行網絡宣傳

5、通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

十二、活動經費預算

物品費用：籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用：橫幅12條10元/米，12X5米X10條=600元

宣傳海報12張30元/張30X12=360元

獎金費用：冠軍600元亞軍500元

其他費用：雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經費：6100元

十三、市場分析

(1)同電視，報刊，網絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經驗可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的。商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關系，實現真正意義上的雙贏。

十四、宣傳方案

(1)球服宣傳：

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳：

條幅上寫有貴公司的獨 家冠名，這是區別與其他商家的特點。而且根據經驗，學校或學校下各院舉辦的活動，真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨 家冠名的商家，而在每年的活動中，唯有籃球賽是最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學記憶最深

(3)海報宣傳：

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內，也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。

(4)傳單宣傳：

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

(5)宣傳欄宣傳：

我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。

(6)廣播臺宣傳：

我校廣播站設備良好，使同學們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻

(7)網絡宣傳：

本次的活動的網站報道均可以融入公司文化，其電子資料由商家提供。

(8)其他宣傳：

商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

十五、合作事宜

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字，合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

比賽的策劃方案范文4

一、活動介紹

校報新聞中心是個活躍團結的組織，為了進一步促進這種團結精神，給界所有校報成員留下一次美好的運動回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。

二、主辦單位

__報新聞中心

三、參賽隊伍

__所有成員

四、比賽時間地點

x月x日下午2：00--4：30__籃球場

五、參加形式及要求

1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運動比賽。籃球比賽要求參賽選手是男部員(拒絕外援)，選手要求較低，凡是了解統一比賽規則即可，12日后根據統計人數決定打全場還是半場(每個部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有女生以及自愿報名的男生，分男女兩隊，分別比賽。體育運動比賽分三隊，要求至少兩個部長帶領5--6個部員參加，不需要報名，各部自主決定。拉拉隊不統一組織，由部長帶領為自己部加油助威。

2、參賽及到場名單于__日晚開部長例會時上交，各部提前準備，建議提前操練磨合。

3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%，到場人數不得少于x%。部長要求全部到場，特殊者需請假。

六、人員物品安排

1、邀請三位老部長擔任裁判員。

2、每部派出部員兩男兩女，根據需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護人員兩名。

3、比賽結束后，每部留下一名部長及兩名部員清理球場。

(1)每部出一張桌子，一條凳子(用紙條注明)，于開賽前半小時搬到。

(2)數碼相機兩臺。有便利條件的部門可以說明。

(3)條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包(綜管部負責)。

(4)熱水兩壺(綜管部負責)、創可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負責)、籃球兩個(每隊自帶一個)、能載人自行車兩輛(采編部負責)，笤帚每部自帶一個(紙條注明)，到場物品全部交給物品看護人員。

5、獎品(16日前由三位部長帶領部員一起采購)。

七、獎項設置

頒獎儀式于比賽結束后在5：00—6：00在__舉行。

1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎并當場由裁判評出mvp。

2、投籃比賽按分數由大到小排序，名列前三者頒發一二三等獎。

3、體育運動頒發團隊獎。

八、比賽規則

按正式籃球賽規則進行，待裁判及負責人開會討論，可具體制定。

九、比賽紀律

1、比賽中如有非正規動作出現，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。

2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運動員、部長)開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。

3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。

4、各部正部長負責本部組織問題以及本部球場秩序。

比賽的策劃方案范文5

為了全面實施素質教育，豐富學生的課余生活，培養學生集體主義精神，樹立和發展學生頑強、堅毅的意志品質，同時提高他們的力量素質，啟發學生服從指揮，統一行動的行為習慣，培養學生堅持到底，爭取勝利的意志品質。學校決定舉行冬季學生拔河比賽。

一、比賽時間

20__年x月x日

二、比賽地點

__小學操場

三、參賽班級

1—6年級

四、拔河比賽方法及要求

1.級別

低年級組(一二年級)

中年級組(三四年級)

高年級組(五六年級)

2.人數(男女不限)

一、三、五年級，各年級13人。

二、四、六年級，各年級10人。

3.評比辦法及評獎辦法

比賽采取勝出場排名，四個班級取第一、二名各一個班。

五個班級取第一、二、三名各一個班，其余班級發鼓勵獎。

4.裁判員

低年級組：__、__

中年級組：__、__

高年級組：__、__

五、比賽次序

1.低年級組

第一輪：一(1)班對一(2)班;二(1)班對二(2)班。

第二輪：一(1)班對二(1)班;一(2)班對二(2)班。

第三輪：一(1)班對二(2)班;一(2)班對二(1)班。

2.中年級組

第一輪：四(2)班對三(1)班;四(1)班對三(2)班四(3)班對四(1)班;四(3)班對四(2)班。

第二輪：三(2)班對三(1)班;四(2)班對四(1)班四(3)班對三(2)班。

第三輪：四(1)班對三(1)班;四(2)班對三(2)班四(3)班對三(1)班。

3.高年級組

第一輪：六(2)班對五(1)班;六(1)班對五(2)班六(3)班對六(1)班;六(3)班對六(2)班。

第二輪：五(2)班對五(1)班;六(2)班對六(1)班六(3)班對五(2)班。

第三輪：六(1)班對五(1)班;六(2)班對五(2)班六(3)班對五(1)班。

六、備注

1.不得借用其它年級學生，若出現取消比賽資格。

2.若出現相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰此局。

3.各班班主任負責本班的安全及紀律。

4.裁判員必須清點參賽人數。

5.比賽結束后，教師籃球表演賽。