一、活動主題

全民終身學習創造出彩人生

二、活動時間

10月15日――10月21日

三、活動內容

(一)普及活動

積極引導居民自主學習、自我教育，通過普及“五個一”活動，積極培育終身學習文化，使終身學習的風尚融入市南的發展。

1、精讀一本有益的書。引導居民通過讀書不斷提高自身的文化修養，不斷提升自身的綜合素質。

2、學習一項生活技能。引導居民將學習融入生活，了解生活知識、關注生活細節、提高生活質量。

3、參與一次社區學習。引導居民參與社區組織的學習活動，豐富學習內容，拓展學習空間。

4、掌握一項健身技能。引導居民積極參與健身活動，掌握一項健身技能，強身健體，提高生活質量。

5、踐行一項文明行為。引導居民依照文明行為規范要求，規范自身行為，用行動踐行文明，不斷提高文明素養。

牽頭單位：各街道

(二)主題活動

進一步整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，面向不同的群體，廣泛開展各類教育培訓和學習活動。

1、嬰幼兒――公益早教科學育兒

以“公益早教”為主題，通過組織早教課堂、親子游戲等學習活動，滿足更多家長的科學育兒需求，引導家長科學育子。

牽頭單位：區教育局

2、青少年――書海泛舟品味書香

以“書海泛舟”為主題，通過組織好書推介、與經典同行、交流心得等讀書活動，激發孩子們對閱讀產生興趣，多讀書、讀好書，逐步培養起終生受益的閱讀習慣。

牽頭單位：區教育局

3、青年團員――文明奉獻激揚青春

以“文明奉獻”為主題，通過組織“美麗海岸志愿行動”等活動開展青年志愿服務，引導團員青年在參與志愿服務的先進性實踐中受教育、長才干。

牽頭單位：團區委

4、婦女――居家安全和諧生活

以“居家安全”為主題，通過組織開展家庭安全、人身安全和緊急救援等學習活動，引導廣大婦女和家庭提高安全和自我保護意識，共同為和諧生活保駕護航。

牽頭單位：區婦聯

5、老年人――老有所學樂享晚年

以“老有所學”為主題，通過舉辦老年書畫展、老年筆會、老年文化沙龍等學習活動，進一步豐富老年人學習生活，引導更多的老年人參與終身學習，活到老、學到老，樂中學、學中樂。

牽頭單位：區老干局

6、社區居民――文明公民和諧社區

以“文明公民”為主題，通過開設道德講堂等學習活動，分層次、有重點地開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導社區居民不斷加深理解認同，成為精神追求和自覺行動。

牽頭單位：區文明辦

7、社區居民――時尚生活幸福人生

以“時尚生活”為主題，通過“百姓時尚秀”等活動，進一步活躍和豐富社區居民文化生活，全面展示市南居民的嶄新精神面貌，不斷滿足社區居民不同層次的文化需求。

牽頭單位：區文廣新局

8、再就業人員――激情創業點燃夢想

以“激情創業”為主題，通過組織職業技能培訓等學習活動，激發創業潛能、培養創業能力、構筑創業平臺，引導再就業人員滿懷激情走上創業之路。

牽頭單位：區人社局

9、殘疾人――健康心態笑看人生

以“健康心態”為主題，通過康復治療、健康講座等學習活動，鼓勵引導殘疾人自強不息、奮力拼搏，使殘疾人樹立健康生活新理念，提高身體素質、生命質量。

牽頭單位：區殘聯

10、務工子女――心懷感恩揚帆生活

以“心懷感恩”為主題，通過開設“樂恩社”，為務工子女開設知識類、技能類等多類別的公益學習項目，豐富務工子女學習內容，引導他們懂得感謝父母的哺育之恩、感謝老師的教誨之恩、感謝社會的關愛之恩，常懷感恩之心，以更飽滿的激情投入學習和生活。

牽頭單位：團區委

(三)惠民活動

學習周期間，通過舉辦終身學習超市、終身學習惠民活動、組織公益培訓、優惠購書、參觀社區教育基地、免費贈閱《青島與海洋》、《品味生活》培訓教材等形式，為居民提供優質教育服務，加大社區教育惠民力度，引導居民參與終身學習從自身做起，從生活做起，從現在做起，為居民參與終身學習搭建更為便利的平臺。

四、活動要求

1、加強領導。組委會成員單位要以這次活動為契機，大力推動居民學習活動和社區教育活動的`開展，全力做好各項協調工作，為活動的順利開展提供人力、物力的有力支持，保障節慶期間各項活動現場的有序組織。

2、精心籌劃。組委會成員單位要根據活動主題，結合自身工作優勢和行業特點，精心制定教育節活動方案，積極開展特色鮮明、形式多樣、內容豐富的終身學習活動，各成員單位教育節實施方案請于10月9日前發至snsjzx@163、com郵箱。

3、宣傳到位。活動期間，組委會成員單位要認真做好輿論宣傳工作，充分借助電視、電臺、報刊、網絡、手機短信、展板、簡報等各類媒體，提高活動知曉率，調動更多居民參與終身學習的積極性。

4、及時總結。組委會成員單位要及時對活動組織、活動效果進行總結，及時將總結性材料及影像資料10月30日前報教育節組委會辦公室(觀海一路27號)。

開展全民終身學習活動周方案（篇2）

根據《教育部辦公廳關于舉辦全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函〔〕20號)精神，南寧市20全民終身學習活動周工作方案，結合青秀區社區教育工作的實際，現制定20_年青秀區“全民終身學習活動周”(下簡稱：活動周)工作方案：

一、指導思想

全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(―)》，樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，推動社會和諧文明。

二、活動目的

營造全民學習，終身學習的社會氛圍;激發市民積極向上，促進人的全面發展;積極發展繼續教育，完善終身教育體系，促進教育資源共享;推動學習型社會建設，提高全社會凝聚力;全面提升國民整體素質，為中華復興，民族振興，實現“中國夢”而努力。

三、活動主題

發展全民終身學習推進法治社會建設

四、組織領導

以青秀區社區教育指導委員會為活動周領導單位，青秀區教育局具體負責組織這次活動，聯絡小組人員由城區街道成員單位派出聯絡員組成。

五、主辦單位

20__年“全民終身學習活動周青秀區社區教育活動日”主辦單位為：青秀區人民政府、青秀區社區教育指導委員會。

六、承辦單位

青秀區教育局、新竹街道。

七、20__年青秀區“活動周”組織協調工作

(一)印發關于商請共同舉辦20_年青秀區“全民終身學習活動周”的函。協調轄區各相關部門共同舉辦20_年全民終身學習活動周。

(二)印發關于開展20_年青秀區“全民終身學習活動周”的通知。動員轄區各職業學校、各類教育機構共同參與20_年全民終身學習活動周相關工作。

八、開幕式主會場及分會場：

(一)主會場承辦單位：青秀區教育局、青秀區新竹街道辦事處;協辦單位：青秀區新竹街道星湖社區。

(二)分會場承辦單位：活動周設32個分會場，每個社區教育試點基地、學校各自舉辦1個場以“發展全民終身學習推進法治社會建設”為主題的培訓活動。

九、活動時間、組織形式、內容

(一)活動時間：11月13日至11月29日。

(二)組織形式：20全民終身學習活動周工作領導小組統籌城區活動周工作;各社區教育試點社區與各社團以及各類教育機構積極配合，共同開展20_年全民終身學習活動周工作。

(三)活動內容

開幕式主會場：

1、舉辦“活動周”開幕式。11月16日15：00在新竹街道星湖社區小廣場舉行20_年“全民終身學習活動周青秀區社區教育活動日”開幕式。擬邀請城區領導出席開幕式并致辭，商請市聯席會議制度成員單位和各協辦單位領導參加，各試點社區派員參加。

2、青秀區社區教育委員會辦公室向20_年轄區9個優秀試點基地發放數字記錄設備。

3、主會場開設“大美青秀”社區居民攝影展。(具體布展工作由星湖社區配合青秀區攝協)。

4、開幕式會場舉辦轄區各培訓機構開展終身教育信息咨詢服務。

分會場：

5、各社區教育試點社區在“活動周”期間，圍繞“發展全民終身學習推進法治社會建設”主題，舉辦一期各類貼近社區居民學習、生活、自我提升等需要的專題講座。時間、地點、形式和內容由各試點社區自定，活動計劃、經費預算每個試點社區由城區提供社區教育活動經費由城區教育局統一申請。

6、“活動周”結束后由社區教育試點社區啟動定點、定時，相對固定學習內容的免費教育培訓，在各社區內為社區居民提供免費教育服務，開設居民需求的各類教育培訓項目。時間、地點、形式和內容由各實施單位自定。青秀區32個被評為南寧市社區教育試點基地或學校的單位要完成1期培訓活動。每期活動要求要有培訓內容或課件、培訓人員簽到表、培訓視頻或照片、培訓簡報。

十、總結表彰

20__年1月下旬進行活動周的總結表彰，青秀區社區教育指導委員會經評選35名“百姓學習之星”、20個“終身學習活動品牌組織”。

開展全民終身學習活動周方案（篇3）

根據甘肅省教育廳《關于舉辦甘肅省20__年全民終身學習活動周的通知》《張掖市教育局關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神要求，現就集中開展“全民終身學習周”活動制定如下實施方案：

一、指導思想

以中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨提出的“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”的新要求，營造全民終身學習社會氛圍，促進公民個人成長和社會和諧穩定。

二、組織機構

主辦：縣教育體育局、縣老干局、老年大學、山丹培黎學校。

三、活動時間和主題

(一)時間：11月11日至15日。

(二)主題：推動全民終身學習，加快建設學習大國。

四、活動內容

(一)集中展示20__年以來山丹縣社區教育成果。教育局、老年大學、山丹培黎學校、各社區統一制作展板，展示老年教育、社區教育、職工教育、職業學校開展的繼續教育、農村職業教育與成人教育建設方面取得的成果。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”遴選推薦活動。各鄉鎮、街道，深入社區、農村調查了解，將全民終身學習的勵志故事和典型人物推薦為“百姓學習之星”，將覆蓋面廣、影響大、有特色，運作規范持久的社區教育活動推薦為“社區教育品牌項目”。

(三)組織舉辦“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動。清泉鎮政府確定1-2個社區，將活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區居民公布，確保活動參與面廣、影響大，社會效益好。

(四)組織開展“終身學習開放日”活動。縣教育局、老干局組織老年大學、培黎學校做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發揮場地、設備設施、教學資源優勢，面向當地社區居民，開展一次“終身學習開放日”活動。同時組織好本校的廣大師生深入社區，開展系列社區教育活動。

(五)組織開展其他活動。結合本單位實際，統籌轄區內各類教育資源，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區教育研討會、職業教育進社區、社區教育知識講座、“學習進萬家”“關注弱勢群體學習”、老年藝術節、書法篆刻作品大賽等。

五、活動要求

(一)高度重視活動周組織工作。積極向縣委、縣政府報告全民終身學習活動周的有關情況，并于11月8日在山丹縣龍首廣場舉行“山丹縣20__年全民終身學習活動周動員大會”。各成員單位要落實好定期舉辦全民終身學習活動周的基本制度，精心組織好相關活動，努力構建學習創新型和諧社會，促進社會公民素質的不斷提高。

(二)協同推進，確保實效。教育局于11月8日前遴選推薦出本地群眾認可度高、社會影響面廣的“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”。清泉鎮政府在活動周期間組織落實好“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動。縣老年大學、山丹培黎學校于11月11-15日集中開展“終身學習開放日”活動，通過精心準備，多層次、高質量營造良好活動氛圍，讓活動卓有成效。

(三)切實做好活動周宣傳工作。各相關單位要通過多種途徑，采用多種形式，廣泛宣傳“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”的新要求。教育局要圍繞“推動全民終身學習，加快建設學習大國”的活動周主題，積極做好宣傳工作，認真梳理總結近幾年來全縣全民終身學習活動周和社區教育工作的經驗做法，通過制作宣傳欄、電子屏，錄制專題影像電視臺播放，山丹教育微信平臺發布信息等形式，大力宣傳全民終身學習的典型人物事跡和社會意義，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

開展全民終身學習活動周方案（篇4）

各村(社區)、機關各部門、企事業單位：

為全面貫徹落實國家關于“加快學習型社會建設”，推動我鎮終身教育體系和學習型社會建設，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，努力提升我鎮居民素質和生活品位，促進我鎮經濟社會和諧發展。按照省、市部署，結合我鎮實際，現就20__年全民終身學習活動周的開展，特制定工作方案如下：

一、指導思想

以中國特色社會主義思想和黨的__大精神為指導，為深入學習貫徹關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實黨的__大提出的“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”新要求，進一步落實《國家教育事業發展“__五”規劃》提出的“持續開展全民終身學習活動周，倡導全民閱讀”要求，整合各類學習資源，廣泛開展各類群體學習和教育活動，提升我鎮居民綜合素質，全力推進文明城市建設。努力建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新__。

二、活動主題

推動全民終身學習加快建設學習強鎮

三、領導小組

組長：__、黨委副書記、鎮長

副組長：__、黨委副書記

__、副鎮長

__、宣傳委員

__、統戰委員、新城社區黨委書記

成員：__、財政所所長

__、司法所所長

__、農服中心主任

__、農經中心主任

__、人社中心主任

__、婦聯主席

__、計生辦主任

__、文化站站長

__、__中學校長

__、__中心小學校長

__、__鎮中心幼兒園園長

__、__鎮社區教育中心校長

__、栗莊村黨組織書記

__、倉頭村黨組織書記

__、銅山村黨組織書記

__、欄江村黨組織書記

__、鳳壇村黨組織書記

__、__村黨組織書記

__、和平村黨組織書記

__、華山村黨組織書記

__、__花園社區黨組織書記

__、__新城社區黨組織副書記

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮社區教育中心，__同志兼任辦公室主任。聯系電話：__

四、活動時間

20__年11月18日—24日

五、活動內容與形式

1、組織開展__鎮20__年“全民終身學習活動周”啟動儀式。

2、組織開展“三項學習型組織”評比，評比出優秀的“學習型單位”、“學習型家庭”和“學習型個人”。

3、開展各項教育培訓：創業(SYB)培訓、有害生物防制員(中級)培訓鑒定、農村婦女網上行技能培訓、__講堂、道德講堂等。

4、面向老年群體開展多種形式的教育服務。倡導“老有所學、老有所教、老有所為”，開展“扶老上網”、心理健康知識等培訓活動，不斷滿足老年人學習需求。

5、各村(社區)、機關各部門、企事業單位要根據實際，在“全民終身學習活動周”期間，至少舉辦1個有針對性的教育培訓活動。

6、舉辦__鎮三項學習型組織評比表彰大會。

六、活動要求

1、各村(社區)、機關各部門、企事業單位要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定實施方案，開展豐富多彩、富有實效的活動。屆時將對各單位“活動周”工作發動、組織、開展情況進行檢查。

2、各村(社區)、機關各部門、企事業單位：“學習型單位”根據評選標準自主申報，“學習型個人”推薦1-2個參與評審。申報材料：申報表1份并加蓋單位公章;送交地點：__鎮社區教育中心(__花園農貿市場三樓);聯系人：__;聯系電話：__;截止時間：11月8日。(另：“學習型家庭”為今年鎮內在讀初三、小學六年級、幼兒園大班優秀學生的家庭，由__中學(20個)、__中心小學(20個)、__鎮中心幼兒園(10個)負責上報)

3、各中、小學在“活動周”期間，要切實做好體育設施向社區居民免費開放工作。

4、各村(社區)、機關各部門、企事業單位要認真做好系列宣傳報道工作，利用櫥窗、板報、網絡等廣泛宣傳報道“活動周”情況。

5、各村(社區)、機關各部門、企事業單位“活動周”結束后，要及時做好總結上報工作。

開展全民終身學習活動周方案（篇5）

為深入學習貫徹全國及省市區教育大會精神，進一步推進我鎮全民終身學習活動，推動學習型鄉鎮建設，根據有關開展全民終身學習活動周活動通知要求，特制定__鎮20__年全民終身學習活動周工作方案。

01、活動名稱、主題、時間

活動名稱

20__年__鎮全民終身學習活動周

活動主題

推進全民學習服務文化禮堂

活動時間

時間：20__年10月-12月

02、活動組織

“20__年__鎮全民終身學習活動周”由__鎮教育委員會主辦，__鎮成人學校承辦，鎮內15個行政村和1個社區聯動。

成立“20__年__鎮全民終身學習活動周”領導小組，由王飛任組長，任培亞、周俏維、葛錫平任副組長，周丹艷、張碧蓉、樓金惠、金奇峰、陳國義、楊雪佩及各村書記為組員。制訂“20__年__鎮全民終身學習活動周”方案等活動通知，制定活動項目方案并組織實施，統籌全鎮各類學習活動，表彰終身學習各類先進等。

03、活動內容

1、舉辦“20__年__鎮全民終身學習活動周”啟動儀式

時間：20__年10月30日下午1時

地點：__成校多功能廳

參加對象：終身學習活動周領導小組成員及群眾代表

主要內容：布置區教育局任務，如“網上讀書節”、家庭教育公益大講堂、家庭教育征文比賽和鄞州區社區教育講師推薦等。部署__鎮全民終身學習周活動。

2、中西式面點培訓

時間：20__年10月

地點：____村文化禮堂

參加對象：__鎮__村及周邊村居民約30人，自愿報名。

3、瑜珈培訓

時間：20__年10月-12月

地點：__文化中心三樓舞蹈室

參加對象：__鎮居民約20人，自愿報名。

4、越劇教唱培訓

時間：20__年10月-11月

地點：____村文化禮堂

參加對象：__鎮__村及周邊村居民約30人，自愿報名。

5、烘焙培訓

時間：20__年10月

地點：__周夾村文化禮堂

參加對象：__鎮周夾村及周邊村居民約30人，自愿報名。

6、烘焙培訓

時間：20__年11月

地點：__上任文化禮堂

參加對象：__鎮上任村及周邊村居民約30人，自愿報名。

7、老年人健康養生講座

時間：20__年10月-12月

參加對象：__鎮居民約50人，自愿報名。

地點：__成校多功能廳

8、綜合管理大隊列隊培訓

時間：20__年10月

參加對象：綜合管理大隊隊員

地點：綜合管理大隊會議室和操場

9、__志愿者培訓

時間：20__年11月

參加對象：__老年大學各班志愿者和各文化禮堂志愿者

03、活動要求

高度重視，認真組織

成校及各行政村要高度重視此項活動，做好動員組織工作，按照上級要求、結合本村實際，制定主題活動簡案;積極開展終身學習體驗活動;發動轄區共建單位積極參與全民終身學習服務;發動居民參與終身學習體驗活動。

突出亮點，表彰先進

要加大活動周宣傳力度，利用微信公眾號等宣傳報道“活動周”情況，積極營造全民終身學習的社會氛圍，引導更多市民參與終身學習。通過表彰各類學習先進典型，努力把“全民終身學習活動周”辦成深入人心的全民學習活動，推動我鎮學習型鄉鎮建設。

簡樸節約，安全有序

要把宣傳全民終身學習活動與開展黨的“不忘初心牢記使命”主題教育活動相結合，嚴格遵守中央八項規定精神和有關要求，活動組織要簡樸節約，并采取措施切實保障各項活動安全、有序、有效開展。

加強互動，及時總結

成校將及時匯總我鎮活動周開展的主要活動，活動中，各村應重視各項活動的數據、圖文、音像等資料積累，活動周結束需上報活動周工作總結、活動照片(錄像)等資料。

開展全民終身學習活動周方案（篇6）

為大力宣傳終身教育，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全民發展，推動__市學習型城市建設，根據鄭教明電[20__]__號《__市教育局關于舉辦20__年__市全民終身學習活動周的通知》精神，__社區大學制定《20__年全民終身學習活動周實施方案》。具體安排如下：

一、活動周主題：

全民終身學習創造出彩人生

二、活動時間：

20__年11月1日-11月7日

三、“活動周”組織安排：

為加強對該項工作的組織領導，學校成立“__社區大學20__年全民終身學習活動周領導小組”，下設辦公室，具體負責此項工作。

領導小組成員名單：

組長：__、(__社區大學校長)

副組長：__、(__社區大學副校長)

成員：

__、(__社區大學綜合服務部部長)

__、(__社區大學導學服務部部長)

__、(__社區大學助學服務部部長)

__、(__社區大學促學服務部部長)

__、(__社區大學技術服務部部長)

__、(__社區大學新聞服務部部長)

辦公室主任由__、兼任，組成成員為：

主任：__、

副主任：__、__、__、

成員：__、__、__、__、

活動辦設在：1101辦公室(地址：__市中原區伏牛路118號)

聯系人：__、聯系電話：__

郵箱：__

四、活動內容：

(一)在全市開展“學習_”宣傳口號有獎征集活動。

通過媒體發布“學習_”宣傳口號有獎征集通知，并組織專家進行評審，入選的優秀口號將制作成便于傳播的形式進行宣傳，大力營造打造學習型城市的氛圍。

(二)開展系列專題講座。

在城開社區、隴西社區等多個社區開展“心理健康”、“自救互救技能培訓”等專題講座。

(三)推進社會主義核心價值觀建設。

以“愛織暖冬”“孝在異地”公益活動為載體，大力倡導孝道文化，使學習讓生活更美好。

[愛織暖冬]由專業手工教師教授市民學習編織圍巾，并倡議市民將編織好的圍巾送給親人、朋友、弱勢群體等。提高生活情趣，溫暖他人和諧家庭。

[孝在異地]由專業的電腦教師教授老年人學習操作電腦，并教授老人溝通交流的網絡工具，方便老人與身在異地的親人溝通。并在課程結束后給老人過集體生日。

(四)運用新媒體工具開展“您學習我送禮”活動。

手機掃描二維碼關注“學習_”微信、“__社區大學”微博送精美書簽1套+__學習在線學習卡1張。

(五)組織學員開展讀書分享會，并開展千冊電子圖書免費借閱服務。

引領開展“讀書分享會”活動，持續推動全民快樂閱讀進社區、進單位、進公園、進場站、進家庭，支持__市月季公園“愛心書攤”建設。并設立電子圖書借閱機，開展千冊電子圖書免費流動借閱服務。

(六)做好__學習在線宣傳推廣活動。

積極通過__學習在線網絡平臺宣傳百姓學習之星的事跡，激發市民學習熱情;更新平臺學習資源，升級__學習在線，并多渠道發放__學習在線學習卡，引導更多市民開展數字化學習;組織“__學習在線(__)開通一周年”座談會，共同探討推動學習_建設。

五、活動要求：

(一)校內各單位要高度重視全民終身學習活動周活動，做好輿論宣傳工作，努力營造建設學習型社會的良好輿論氛圍，動員更多的單位、民眾、社會團體參與到活動中來，使全民學習活動常態化。

(二)舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規定，認真貫徹黨的群眾路線教育活動要求，組織活動堅持簡樸節約，注重活動效果。

(三)活動結束后各項活動負責人要將活動總結(1000字以內)以及有特色的活動照片(10張)、活動錄象短片(光盤)等于11月8日前上報“__社區大學活動周辦公室”，辦公室將匯總后統一上報給市教育局。

開展全民終身學習活動周方案（篇7）

一、高度重視、認真組織

這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設，具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視，召開了社區全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區書記田娟擔任，副組長由社區副書記林偉擔任，成員由社區干部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

二、指導思想

通過研討，我們社區確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區，書香家庭，書香居民，從而提高全社區居民的整體素質，為創建和諧社區、

文明家庭打下堅實的基礎。

三、開展活動的原則

經過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、資源共享，優化氛圍。整合社區現有資源，社區圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教于樂。針對社區內不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的讀書樂趣，把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發展。

4、結合實際，注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合，促進社區各項工作的開展，為創建和諧社區打基礎。

四、活動開展情況

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛生、服務”六進社區相結合，與創建和諧社區活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命

故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今后，我們社區將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。

開展全民終身學習活動周方案（篇8）

為大力宣傳終身教育思想，積極營造全民學習氛圍,弘揚先進文化、構建和諧社會，促進人的全面發展，為社區居民搭建學習、交流、展示的舞臺，根據區委區政府的指示精神，為使活動周廣泛深入開展，特制定本方案。

一、活動宗旨

以倡導終身學習、構建和諧社會為目標，突出社區教育的社會廣泛參與性，通過全民終身學習活動周，整合轄區各類教育資源，進一步營造全民終身學習的良好氛圍，將終身教育理念轉變為實際行動，有效促進全民終身學習，創建學習型社會。

二、活動主題

倡導全民終身學習、構建和諧社會。

三、活動時間

10月24日——10月31日

四、成立20__年光榮社區全民終身學習活動工作領導小組，成員如下：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由__兼任，辦公室具體負責20__年光榮社區全民終身學習活動周的相關事宜。

四、活動主題

本次活動的主題是 “人人學習，處處學習，時時學習”

五、舉辦專題講座，具體安排如下：

1、權益保障知識

(1)主題：權益保障講座

(2)時間：10月25日

(3)地點：光榮社區活動室

2、健康知識

(1)主題：養生講座

(2)時間：10月26日

(3)地點：光榮社區活動室

3、關心外來工系列培訓

(1)主題： 談如何提高人際溝通能力

(2)時間：10月28日

(3)地點：光榮社區活動室

4、再芬藝術團活動

(1)主題：豐富居民精神生活，帶動全民參與

(2)時間：10月29日

(3)地點：光榮轄區景泰花園

五、有關要求

(一) 全民學習活動是全市綜合性的全民終身教育活動，也是社區教育工作的一次綜合展示，各成員要高度重視，積極組織開展參會各項社區教育活動。

(二)加大宣傳，營造氛圍。 結合社區實際情況積極組織各類培訓，并加大宣傳力度，積極營造全民學習氛圍,在轄區內的主要街道和人流密集地段懸掛宣傳橫幅，大力倡導和傳播終身學習的理念。

(三)及時總結

活動中要及時總結，通過總結經驗、表彰先進、樹立典型，推動活動縱深發展。

開展全民終身學習活動周方案（篇9）

為全面落實國家、省、市“十三五”教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務，根據《教育部辦公廳關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神，市委宣傳部、市教育局等8部門決定于11月聯合啟動我市20__年“全民終身學習活動周”系列活動。現將有關事宜通知如下：

一、主題

“推進全民終身學習加快建設學習型城市”

二、活動時間

全民終身學習活動周各區、縣(市)系列學習活動，原則上安排在全市啟動儀式前后一個月內。各區、縣(市)啟動儀式日期自行安排。

三、啟動儀式

20__年杭州市全民終身學習活動周啟動儀式在富陽區舉辦，由市級8家單位會同富陽區人民政府主辦，杭州市成人教育協會、富陽區政府辦公室、富陽區教育局承辦。具體工作由富陽區社區學院負責落實。富陽區全民終身學習活動啟動儀式一并進行。

(一)時間和地點

時間：11月10日上午10︰00開始;

地點：富陽區社區學院(富陽區富春街道文教路2號)。

(二)主要內容

表彰杭州市“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”“杭州市社區示范性學習型社團”;

表彰富陽區“學習型家庭”“一鄉鎮一品牌”項目;

展示終身學習成果;

領導講話。

(三)參加對象

各主辦單位分管領導，承辦單位負責人，市社區大學負責人;

各區、縣(市)教育局(社發局)分管局長和科長，各區、縣(市)社區學院院長;

杭州市成教協會各專委會正副會長;

受表彰人員，市民代表等。

四、活動內容

(一)推動社區廣泛開展全民學習活動

面向廣大城鄉社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。組織圖書館、博物館、藝術館、紀念館、文化宮、體育館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，為市民提供學習服務。組織農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農機推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

(二)推動各類學校和教育培訓機構資源向社區開放

積極動員組織轄區內有條件的高等院校、職業院校、科研院所、開放大學、老年大學、科普學校和其他教育培訓機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源和師資優勢，就近面向社區開展多種形式的學習活動，開放適于社區居民學習的數字化資源及服務。公辦中小學、幼兒園(含普惠性民辦幼兒園)精心組織好社區教育開放日活動。

(三)推動全民閱讀

鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為主要內容，結合各地實際，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香家庭等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

(四)開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動

杭州市成人教育協會負責組織市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選認定活動。通過遴選認定活動，發掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，全面總結和多形式展示當地開展社區教育、老年教育、成人繼續教育的成果。市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”，由區、縣(市)教育局(社發局)按市成人教育協會要求組織推薦。

五、活動要求

(一)高度重視，精心策劃。各區、縣(市)要高度重視全民終身學習活動周工作，加強協調、溝通，做好動員工作;

要緊貼人民群眾需求和當地實際制訂本地區活動周實施方案。各區、縣(市)系列學習活動具體方案請于10月23日前報市教育局，由市教育局匯總后公布。

(二)積極宣傳，營造氛圍。各地要積極聯系當地新聞媒體做好宣傳工作。宣傳展示當地包括老年教育、社區教育在內的繼續教育事業的優秀工作案例和發展成果;

宣傳展示終身學習典型人物的事跡，引導更多的群眾參與終身學習;

宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例，引導推動全市各地為城鄉社區居民提供繼續教育和終身學習服務。

(三)總結經驗，及時反饋。活動周結束后，各區、縣(市)教育局(社發局)要及時總結，并形成書面材料，于11月15日前報市教育局職業教育與成人教育處。材料內容應包括學習活動開展總體情況、典型案例、宣傳報道等情況。

(四)嚴守規定，厲行節約。貫徹中央八項規定精神，嚴格遵守省、市有關規定，組織活動堅持簡樸節約，注重活動效果。

開展全民終身學習活動周方案（篇10）

為落實黨提出的“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”新要求，深入開展社區教育，推進學習型城市建設，根據《教育部辦公廳關于舉辦20全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函〔20_〕42號)和《成都市教育局關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》(〔20__〕-432號)文件精神，彭州市將繼續舉辦“20__年全民終身學習活動周”活動。具體工作方案如下。

一、活動時間

10月23日—10月29日

二、參加人員

彭州市學習型城市建設與社區教育聯席會議成員單位、各鎮(街道辦)、各社區教育學校組織職工和市民參加各項活動。

三、活動安排

(一)10月26日下午2：30，在彭州市升平鎮昌衡家風游學基地(昌衡書院)設立主會場，舉辦“彭州市20__年全民終身學習活動周”啟動儀式。啟動儀式的主要內容有：擬邀請市領導出席并講話;開展市民學習體驗活動;各成員單位、各鎮(街道辦)、各社區教育學校展示社區教育的各類成果;向市民免費發放有關終身學習宣傳資料;體驗市民學習項目及成果等。

(二)各鎮、各社區教育學校分別設立分會場，結合示范社區教育工作站和規范化社區教育學校建設工作，開展針對居民、農民的各類教育培訓和學習體驗活動;面向老年群體開展多種形式的教育服務，不斷滿足老年人的學習需求。

(三)“全民終身學習活動周”期間，各鎮(街道辦)要積極組織開展社區教育培訓活動;各企業和機關、事業單位根據單位實際情況和特點，圍繞提高員工素質和單位整體形象積極開展各類教育培訓活動。

(四)充分發揮各級各類新聞媒體的輿論導向作用，積極引導廣大市民參與活動，形成全民學習的良好氛圍。宣傳展示老年教育、社區教育在內的繼續教育事業發展成果;宣傳展示終身學習的典型人物事跡;宣傳終身學習理念、引導更多的群眾參與終身學習。

(五)社區教育學校可組織廣大師生在校內或到圖書館、體育場、演藝中心、博物館等，開展豐富多彩、師生喜聞樂見的各類學習活動。同時，通過開放學校教育資源，吸引廣大居民積極參與。

(六)有針對性地組織廣大教師主動進入社區，為居民提供各項教育培訓活動。

開展全民終身學習活動周方案（篇11）

為深入貫徹系列重要講話精神，大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動司徒鎮學習型社會建設，按照丹陽市政府關于20_年全民終身學習活動周要求，制定司徒鎮20__年全民終身學習活動周工作方案如下：

一、主題和時間

(一)主題：推動全民終身學習建設學習型司徒

(二)時間：10月24日——10月30 日

二、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在社區教育中心

各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。

三、活動內容

(一)氛圍營造

制作主題宣傳橫幅，電子顯示屏

(二)推動社區廣泛開展全民學習活動

面向廣大社區居民，特別是老年人和外來務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。

(三)推動各類學校和教育培訓機構資源向社區開放

動員組織轄區內中小學、幼兒園、社區教育中心和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢，就近面向社區居民開展多種形式的學習活動，參與社區老年教育，開放數字化資源及服務。

(四)推動全民閱讀

鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

1、 邀請專家學者作讀書講座

1、各村(居)委會、中小學校、企事業單位、各有關職能部門要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。

2、黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

3、各社會團體要充分發揮職能作用，根據自身實際，制定好免費培訓群眾的項目和時間方案，并對外公開接受群眾報名參與，以提高全民技能水平。

4、各中小學的圖書館、閱覽室、體育場館等場所在“活動周”期間向居民免費開放，為全鎮居民提供學習機會和場所，提高學習型家庭、學習型單位、學習型社區(村)的創建水平。

5、各村(居)委會、中小學校、企事業單位、社會培訓機構和鎮機關職能部門在開展活動周時，要注意收集開展“全民終身學習活動周”的圖片和資料，活動結束后總結上報鎮領導小組辦公室，并將有關材料整理歸檔。

五、總結表彰

“活動周”結束后，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。

開展全民終身學習活動周方案（篇12）

根據市教育局《關于開展20__年全民終身學習活動周的通知》精神和疫情防控有關要求，結合__街道的實際情況，現就開展20__年__街道全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)，特制定本方案。

一、活動主題

全民智學，助力“雙戰雙贏”

二、活動時間

20__年11月9日—15日

三、舉辦單位

主辦單位：__街道教育管理中心

承辦單位：__成人文化技術學校

成員單位：__街道社區教育職能部門、社區學校、民辦教育培訓機構

四、活動內容

1、因近期氣溫轉涼，流感即將進入高發期，新疆4地升級為高風險地區!結合我省市疫情防控常態化要求，為順利開展活動周的各項工作，我街道充分利用東莞市開放大學、東莞市老人大學和東莞職業技術學院的師資和技術資源，結合疫情防控常態化要求，摸索互聯網+社區教育(老年教育、職工教育、居民教育)，以做好“六穩”工作、落實“六保”任務為抓手，圍繞人民群眾關心的常態化防疫、復工復產復商復學、職業技能培訓、全民健康、網絡生活等內容，打好開展線上線下相結合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳活動、文化藝術活動和學習服務的基礎，嘗試組織部分社區居民、老年人群參加全民終身學習。

2、繼續舉辦免費培訓活動。各社區教育職能部門、社區學院、社區學校等部門結合單位實際情況在10月11日—11月13日里為居民提供免費的線上線下教育和學習培訓教育活動共33場次。

五、活動組織領導

我街道活動周由__街道教育管理中心主辦，具體工作由__成人文化技術學校負責。

六、活動要求

1、加強領導，提高認識。舉辦“全民終身學習活動周”是深入實施國家、省教育規劃綱要，推進學習型城市建設的重要舉措;是“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”的重要活動平臺，對宣傳和樹立全民終身學習理念、構建終身教育體系、建設學習型社會具有重要意義。

2、結合疫情防控常態化要求，結合各類學習者的不同需求，各單位要圍繞活動周主題，服務全民終身學習。充分利用__社區學院篁溪公益學堂開設的課程，社區學校、老年大學、開放大學和其他社會教育機構的學習資源，努力開展“網課送到家”“微課到手機”的教育培訓和學習服務活動。特別關注零就業家庭、外來務工人員、老年人、殘疾人等特殊群體。圖書館、博物館、體育館、青少年宮、老年活動中心等社會公益性場館要根據實際情況和自身條件，在符合疫情防控常態化要求的前提下向居民優惠或免費開放，為居民提供學習機會和場所。

3、創造條件，營造學習氣氛。各單位加強與新聞媒體的溝通，借助廣播電視、報刊、網絡、板報、簡報等多種形式廣泛宣傳終身學習理念，展示社區教育發展成果，宣傳展示終身學習典型人物事跡，引導更多群眾參與終身學習。通過活動周等系列工作，進一步提升居民的知曉度，營造良好的學習氣氛。

4、總結經驗，推進活動縱深發展。各單位活動周后認真做好總結工作，通過總結經驗、表彰先進、樹立典型，推動活動縱深發展。

開展全民終身學習活動周方案（篇13）

為深入貫徹黨的__大關于“構建學習型社會”的要求，加快發展繼續教育，推進全民學習、終身學習的學習型社會建設，根據教育部、__省、__市和諸城市《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神，結合我鎮實際，特制定本方案。

一、活動宗旨

(一)大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念;

(二)動員和組織社會機構積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍;

(三)提高國民素質、提高生活質量，促進人的全面發展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。

二、活動主題

推動全民學習，建設和諧城鎮

三、組織領導

為保證“全民終身學習活動周”的順利開展并取得成效，成立__鎮20__年全民終身學習活動周領導小組，負責指導協調活動工作。領導小組成員名單如下：

組長：__、黨委書記

副組長：__、黨委副書記、鎮長

__、黨委副書記

成員：__、黨委委員

__、黨委委員、副鎮長

__、黨委委員、副鎮長

__、黨委委員

__、黨委委員

__、中心學校校長

__、司法所所長

__、安監所所長

__、工會副主席

__、婦聯主席

__、團委書記

__、廣電文體綜合活動中心主任

__、農村社區學院__分院院長

領導小組辦公室設在鎮中心學校，具體負責統籌協調活動周各項活動及日常事務工作。

四、活動時間

20__年10月24日—10月31日。

五、活動內容

全民終身學習活動周活動以社區教育聯席會議成員單位開展。各單位要圍繞__鎮全民學習活動周的相關要求，結合今年全民終身學習活動周主題，認真制定活動計劃和實施方案，組織區域內各單位，調動社會各類組織機構，面向企業職工、進城務工人員、社區居民、老年群體、在校師生等積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，提供學習服務。具體活動如下：

1、舉辦全民學習活動周啟動儀式。10月28日，在__初中階梯教室舉行“__鎮20__年全民學習活動周啟動儀式”。評選表彰20__年__鎮學習型單位、團體和先進個人。

2、開展“傳統文化進社區”系列惠民活動。依托社區分院、社區教學站、“尼山書屋”“儒學講堂”等基層文化教育陣地，著力打造傳統文化品牌。邀請專家學者、民間藝人設壇開講。弘揚傳播傳統文化。組織開展各類培訓活動。以分院、教學站為主陣地，開展實用技術、文明禮儀、養生保健、科普知識、法律宣傳、家庭教育、特種動物等主要內容，每個社區教育委員會成員單位開展1-2場專題培訓講座。

3、開展全民閱讀活動。免費開放分院、教學站、學校等圖書室，鼓勵社區居民、中小學生多讀書、讀好書，大力推進書香校園建設和大興讀書之風。積極參加省里的“國學在我身邊”征文比賽、“名家進校園”系列國學講座等活動，推薦表現優秀的學生參評“__讀書之星”，促進學生全面、個性、主動發展。

4、免費發放學習資料。活動周期間，分院、教學站將向社區居民免費發放科技圖書、科技簡報和宣傳彩頁等學習資料。

6、學習成果展示。各單位將近期開展各類學習活動取得的成果制作成版面進行展示。廣泛宣傳終身學習理念，充分展示我鎮社區教育取得的成果。

六、活動要求

(一)各中小學校、企事業單位、社會機構、各有關職能部門要高度重視，相應成立活動周領導機構，召開動員會議，將上級有關開展“全民終身學習活動周”要求和精神傳達到全體人員。要充分利用電視、宣傳橫幅、報刊、網絡、墻報、簡報等宣傳媒體進行廣泛宣傳發動，做到人人皆知，家喻戶曉、深入人心。

(二)各有關單位和部門要圍繞提高單位和部門職工素質及整體形象為目的，制定好活動方案，率先開展創建學習型單位(部門)活動，營造良好的學習氛圍。

(三)各中小學的圖書館、體育場館在活動周期間要免費向群眾開放，為全鎮人民提供學習機會和場所，提高學習型家庭、學習型單位、學習型社區的創建水平。

(四)各社會培訓機構在活動周期間，要根據自己的實際，制定好免費培訓群眾的項目和時間方案，并對外公開接受群眾報名參與，以提高全民技能水平。

(五)各中小學校、企事業單位、社會培訓機構和鎮機關各職能部門在開展活動周時，要注意收集開展“全民終身學習活動周”的圖片和材料。活動結束后要認真總結上報鎮領導小組辦公室，并將有關材料進行整理歸檔。

開展全民終身學習活動周方案（篇14）

按照省、市部署，結合我鎮實際，現就20__年全民終身學習活動周活動的開展，特制定方案如下：

一、指導思想

為深入貫徹中國特色社會主義思想和黨的__大精神，落實黨的__大提出的“辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”新要求，整合各類學習資源，廣泛開展各類群體學習和教育活動，提升我鎮居民綜合素質，全力推進文明城市和法治社會建設。努力建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新白兔。

二、活動主題

推動全民終身學習服務白兔高質量發展

三、領導小組

組長：__、黨委副書記、鎮長

副組長：__、黨委副書記

__、副鎮長

__、組織委員

__、宣傳委員

成員：各部門各單位負責人、村書記

領導小組下設辦公室，辦公室設在社區教育中心，__同志兼任辦公室主任。聯系電話：__

四、活動時間

20__年10月27日-11月3日

五、活動內容與形式

1、組織開展白兔鎮20__年“全民終身學習活動周”啟動儀式。

2、組織開展“三項學習型組織”及個人評比，評比出“學習型單位”、“學習型企業”、“學習型家庭”和學習型個人。

3、開展各項教育培訓：家庭教育專家講座、團員青年奮斗新時代—我與學習演講比賽、農村婦女網上行、實用技術、學生法治知識講座、扶老上網(學習網站__)等。

4、面向老年群體開展多種形式的教育服務。倡導“老有所學、老有所教、老有所為”，開展廣場舞、養生保健等培訓活動，不斷滿足老年人學習需求。

5、各機關各部門、村(社區)、企事業單位要根據實際，在“全民終身學習活動周”期間至少舉辦1個有針對性的教育培訓活動。

六、活動要求

1、機關各部門、各村(社區)、企事業單位要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定實施方案，開展豐富多彩、富有實效的活動。屆時將對各單位“活動周”工作發動、組織、開展情況進行檢查。

2、“學習型家庭”由行政村和學校推薦，每村報2個、學校(幼兒園)每班報1個;“學習型單位”由鎮組織辦負責推薦5個，學習型企業由人社所推薦5個;“學習型個人”由學校(幼兒園)負責推薦，每單位報2人。

申報材料：申報表1份及相關材料;送交地點：白兔鎮社區教育中心;聯系人：__，聯系電話：__(QQ：__);截止時間：10月23日。

3、中、小學在“活動周”期間要繼續做好體育設施向居民免費開放工作。

4、各村、機關、企事業單位要認真做好系列宣傳報道工作，利用橫幅、櫥窗、板報、網絡等廣泛宣傳報道“活動周”情況。

5、11月3日前請各單位上報本次活動周的活動方案、活動項目安排表、活動總結和反映活動開展情況的照片(3—5張)、視頻等材料。報送聯系人：__、__(QQ__)

開展全民終身學習活動周方案（篇15）

為落實“推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國“的要求”，根據上級精神，建設書香市南，結合我社區實際，發揮社區教育成員單位教育職能優勢，發揮家校社協同育人作用，讓學習成為最好的養老。2023年11月16日-23日為市南區第十八屆社區教育節暨2023年全民終身學習活動周，__社區現制定教育節活動方案，具體內容如下：

1、__社區王源剪紙工作室開展《清風佛面來“廉”花處處開》剪紙活動。

邀請和組織社區愛好非遺文化手工剪紙的居民參與，共品清風歲月，共賞清廉佳作。大力營造__社區遵紀守法濃厚氛圍，扎實推進社區黨風廉政建設宣教，并將優秀廉政剪紙作品進行展示，用文藝的力量提升“不想腐”的感召力和浸染力，讓“廉”文化沁入人心、讓崇廉尚廉成為社區風尚。

歡迎愛好中華非遺文化，手工剪紙的居民前來參加活動。

活動時間：11月16日9：30-11：00

活動地點：__社區二樓多功能室(__三路8號甲)

2、開展__社區書畫文化交流活動。

召集參與社區“悅享課堂”公益課堂的學員、及熱心社區公益活動的社區居民，積極參與本次共建共享優質終身學習活動，暨__社區2023年全民終身學習活動周，開展__社區書畫文化交流活動，滿足社區不同人群學習需求，并邀請文化名人，參與活動周的活動和指導，充分發揮社區優秀文化示范引領作用，助力推進社區教育數字化、傳播終身學習理念。

邀請社區文化名人，并歡迎社區熱愛書法、繪畫的居民前來學習和觀摩，相互學習和交流，在老師的指導下提升藝術鑒賞能力。

活動時間：11月17日9：30-11：00

活動地點：__社區二樓多功能室(__三路8號甲)

3、開展__社區“悅見未來”閱讀活動。

結合社區閱覽室資源優勢，通過開展全民閱讀活動，開放社區圖書閱覽室，利用圖書室資源優勢，共享好書閱讀、學習和教育資源，邀請社區學生家長、參與營造社區全民閱讀氛圍，發揮家校社協同育人作用，深入推進社區全民閱讀活動，營造全民閱讀氛圍、打造全民閱讀生態，積極構建“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，建設書香市南和書香社區，讓學習成為最好的養老。

歡迎社區閱讀的居民前來參加閱覽活動，開啟“愛讀書、讀好書、善讀書”的社區全民閱讀模式。

活動時間：11月22日9：30-11：00

活動地點：__社區圖書室(__三路8號甲)