元旦活動系列活動方案設計
20是不平凡的一年，20年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20年高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象：高級中學全體師生
三、活動時間、場地：20年12月29日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：
①高三5個
②高二7個
③高一8個
④初一3個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：
組員：
A、學生節目統籌：
B、教師節目組統籌：
任務：
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
3、老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：
組員：
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：
組員：
任務：
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：
組員：全體廣播站人員
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：
任務：
A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委;負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務：
A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工
元旦活動系列活動方案設計篇2
策劃時間;20__年__月_日
序目
這是一支為青春編排的舞蹈，這是一首為收獲譜寫的歡歌，這是一個展示我們青春風采的舞臺，這是一場祝福20__年元旦晚會的盛會!
我們共同筑夢，我們攜手揚帆，我們翹首企盼，我們定能成功!我們的舞臺需要您的支持，我們的遠航需要您錨!
這臺晚會是__級所有__人的晚會，更是我們______學院的盛會。我們本著弘揚新時代大學生的精神風貌、豐富我經管人文氣息、加強我們的交流，注重對各種才能的挖掘和培養，以晚會的形式展示年輕一代對美的追求、對藝術的理解和對生活的熱愛。
這僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺精彩晚會給我們__人帶來美好的祝福;這又不僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺晚會來詮釋和放飛__人的夢想。
讓我們共同攜手參加本次晚會，讓我們舉杯同慶，共同演繹一首精彩絕倫的元旦之歌!
【晚會籌備委員會組成】
總指揮：__(主任)___(副主任)
總負責：__老師
副總負責人：__老師、___老師、___老師
執行委員;辦公室/主席團
___(辦公室主任)
__(辦公室副主任)
__(主席)
___(主席助理)
___(副主席)
__副主席)
【晚會時間、地點】
時間：20__年__月__日19：00—21：00
地點：___學院多功能廳(___四樓)
主題：“歡慶元旦，展現__文采”
【晚會籌備日程安排】
前期節目：12月6日～12月12日
主持人選拔：12月13日
節目篩選：12月24日
拉贊助：12月6日～12月24日
場地申請：12月22日
第一次節目篩選：12月12日(待定。。。)
第一次節目彩排：12月15日(下午16:00多功能廳)
第二次節目彩排：12月23日(下午16:00多功能廳)
會前預演：12月27日(下午16：00多功能廳)
前期宣傳：12月6日～12月9日
海報宣傳：12月20日～12月27日(保留7天)
道具服裝準備：12月20日～12月27日
現場音樂制作(包括開場DV)：截止12月25日
會場布置：12月27日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責部門
外聯部：___Tel:__________
具體任務：
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現金、晚會布置
(12月25日截止);
2、現場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演
(12月25日截止)，按時完成，方便后期的宣傳和會場布
置工作;
3、12月26日贊助收尾工作，贊助資金匯報表，相關策劃
總結上交晚會總負責___處(___________)。
二、場地申請
組織部：__Tel:___________
具體任務：
1、負責晚會彩排及晚會當天的場地申請;
2、提前一個星期申請好場地，并與場地管理員聯系。
三、晚會宣傳
宣傳部：__tel：___________
具體任務：
1、橫幅、海報、噴繪、節目單、入場券的設計制作;(截止至12月20日)
2、學院網站、經濟管理系團總支學生會博客等網絡宣傳活動;(截止至12月25日)
3、聯系協調，積極與贊助方溝通協作，努力達成互贏互利的最終目的。
四、道具及服裝準備
女生部：__tel：___________
具體任務：
1、購買或者制作各種道具(截止至12月26日);
2、配合完成好吉祥物的準備(截止至12月26日);
3、租借服裝(截止至12月27日)且須根據彩排情況做好道具的修改完善工作。
五、現場音樂(包括開場DV音樂)制作
學習部：__Tel:___________
具體任務：
1、所有節目負責人所需音樂的剪切(截止至12月6日);
2、開場DV的制作，須征求籌辦委員會的意見;
3、小品、話劇、歌舞劇事先錄音工作(截止至12月6日);
六、現場禮儀的選拔和培訓
綜合管理部與文藝部：___tel:___________ ___tel:___________
具體任務：
1、現場禮儀預定為16人(12名女生，4名男生);
2、禮儀的培訓工作;
3、演員和相關人員的化妝工作。
七、邀請嘉賓
辦公室：___tel:___________
具體任務：
1、負責邀請學校、系部的各位領導和老師;
2、邀請各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。
八、現場座位安排及現場節目單發放工作
體育部：___tel:___________
具體任務：
1、現場座位安排表;
2、入場券的發放須在12月27日之前完成;入場券
的發放須涉及各專業、年級。
九、節目準備工作
紀檢部：___tel:___________
具體任務：
1、主持人選拔與培訓;
2、所有通過篩選的節目均確定為晚會表演節目;
3、各節目負責人須抓緊一切時間與所有節目參演人員共同
協作，為整臺晚會搞質量的完成共同努力。
十、會場及舞臺背景布置
在27日，全體學生會干部一起去多功能進行會場布置
總負責：___ tel:___________
具體任務：
1、采納廣大同學的意見，做好了舞臺及會場的布置;
2、會場布置完畢須聯系燈光、音響效果負責人調試現場燈
光、音響，確保晚會的順利進行。
十一、晚會彩排注意事項
1、搬運晚會器材;
2、借用所需工具工作;
3、舞臺及燈光安裝調試工作;
4、音箱設備調試工作;
5、測試晚會所需伴奏帶;
6、維持秩序工作人員到位;
7、舞臺道具服務人員到位;
8、照相及DV工作人員到位;
9、預演節目準備工作。
(如需要人員調動或者出現特殊情況，請及時與晚會總負責人聯系)
十二、晚會到位檢查
(1)場地申請
(2)禮儀到崗
(3)發放節目
(4)會場服務器具
(5)引領觀眾進場入座
(6)搬運晚會器
(7)借用所需工具工作
(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作
(9)音箱設備調試工作
(10)準備好晚會所需伴奏帶
(11)化妝室換衣間搭建工作
(12)服裝道具準備工作
(13)搬運桌椅及電腦
(14)贊助商的服務工作
(15)贊助商接待交流工作
(16)換衣間服務人員到位
(17)維持秩序工作人員到位
(18)舞臺道具服務人員到位
(19)照相及DV工作人員到位
(20)電線及器材看管人員到位
(21)預演節目準備工作
(22)進出口控制工作
(23)晚會小活動秩序維持工作
(24)主持人、演員到位
【晚會期間的具體安排】
一、晚會導演組組成
總導演：__老師
執行導演：辦公室
各部分負責人：各部門部長
二、晚會整體效果(執行導演)
負責人：___tel:___________
協調人員：
___tel:___________
___tel:___________
具體任務：
控制晚會整體的工作運行。
五、會場總協調
紀檢部與體育部：___tel:___________
1、協調各個節目的準備、出場等環節;
2、與燈光、音響等默契配合，確保晚會高質量完成;
3、現場秩序維護、做好觀眾門票的檢索，嘉賓的登記，觀眾的安排入座、現場秩序的維護工作，確保整臺晚會安全有序的進行。
六、后場機動組
綜合管理部與學習部：___tel:___________
具體任務：
1、配合各個節目負責人和后場總協調同學，搬運道具上下舞臺;
2、演員服裝、化妝品等物品的管理;
3、節目出場前演員的點到情況。
八、現場節目錄制
有當天主席團安排有攝影設備的干部進行拍攝和錄制。
負責人：___tel:___________
具體任務：
錄制整場晚會，為后期總結等工作做好準備。
九、晚會禮儀
女生部與文藝部：___tel:___________
具體任務：
1、全場負責、協調整場晚會的禮儀工作;
2、根據現在需要為現場領導和嘉賓及現在觀眾做好后勤服務工作。(注：所有參加晚會的同學盡一切可能為晚會服務)
【應急預案及注意事項】
一、應急方案
1、電應急方案
◆若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按工作分工安排細則清理會場。
2、燈光應急方案
◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責修理，若在有間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;
◆若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺時暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。
3、節目應急方案
◆上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;
◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時，所有部門協調處理。
二、注意事項
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4、本策劃書中所有的姓名排序屬隨機而成，無先后順序之分。
元旦活動系列活動方案設計篇3
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動：
20__年已漸漸離我們遠去，20__年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂，合家幸福!
1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》
游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
元旦活動系列活動方案設計篇4
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：
_附幼全體教職員工
四、活動時間：
暫定于20_年12月31日下午2：20開始活動。
五、活動準備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：
幼兒園內大操場
七、活動對象：
全體幼兒
八、注意事項：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九、活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
元旦活動系列活動方案設計篇5
為迎接元旦節的到來，豐富同學們的課余生活，發掘文藝人才，營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20__年“快樂元旦，夢想無限”聯歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下：
一、主辦單位：湖南科技學院學生社團聯合會
二、協辦單位：湖南科技學院各系社團部
湖南科技學院48個協會
三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”
四、大賽時間：20--年-月-日至20--年-月-日
初賽時間12月8日上午8:30-12:00
12月8日下午14:30-17:30
12月9日上午8:30-12:00
12月9日下午14:30-17:30
復賽時間12月23日下午14:30-18:00
決賽時間12月29日晚上19:00-22:00
五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)
六、大賽對象：湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員
七、節目要求：各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節目內容盡可能體現協會的意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。
八、獎項細則：初賽篩選25個節目，復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目，決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干
九、現場互動：現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動用
戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)
二等獎獎勵300(2名)
三等獎獎勵200(3名)
優勝獎獎勵100(9-12名)
十一、大賽顧問：
蔣書記(院團委書記)
楊書記(院團委副書記)
劉佳(院學生會指導老師)
十二、大賽總負責人：
唐君(學生社團聯合會指導老師)
羅勇(學生社團聯合會主席)
龍勵莎(學生社團聯合會副主席)
歐陽斌(學生社團聯合會副主席)
十三、大賽組委會部門設置
1、整體統籌、舞臺節目組
指導老師：唐君老師
組長：譚龍濤
組員：朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)
元旦活動系列活動方案設計篇6
20__年元旦即將到來，為了展現公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20__年，公司決定于20__年12月_日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
一、活動主題
喜迎新年，再創輝煌
二、活動目的
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
1、參加人員：公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間：20__年12月_日_點(時間初步預定)
3、活動地點：公司幾樓會議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領導致詞
6、文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節目參加人員確定
3、晚會節目主持人確定
(二)晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲：步步為贏
游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動系列活動方案設計篇7
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的.課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20__年12月31日
四、活動項目及要求
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。
5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
4、評委：要求：現場評分、客觀公正。
5、統分：
6、所有節目音樂的播放：
7、攝影：
8、準備工作：
9、后勤：
六、活動程序：
1、學生、評委按指定就位。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
七、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。
八、評比辦法：
小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名
按分數高低確定獎項
中心學校
20__年12月9日
元旦活動系列活動方案設計篇8
為了迎接20-年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20__年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
一、活動主題：歡慶元旦快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：20__年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：四年一班班級
五、活動對象：四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：以表演和游戲為主
七、活動流程
第一篇：開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：彭宏超
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：苑鵬、彭宏超
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。